少先隊(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)心得體會(huì)(學(xué)習(xí)少年先鋒隊(duì)知識(shí)心得體會(huì),要怎么寫(xiě))
1.學(xué)習(xí)少年先鋒隊(duì)知識(shí)心得體會(huì),要怎么寫(xiě)
這里有幾篇文章比較合適你的需要。
蓮子的博客（zhanggl0909） 在兒子學(xué)校家長(zhǎng)大會(huì)上的發(fā)言（原創(chuàng)） 各位家長(zhǎng)朋友： 你們好！ 今天我受學(xué)校的委托，在這里就孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題做一些探討。有不妥之處，歡迎指正，并提出寶貴意見(jiàn)。
我準(zhǔn)備講三個(gè)問(wèn)題： 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)？ 二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢？ 三、在學(xué)習(xí)上與孩子真誠(chéng)交流 （時(shí)間在三十分鐘左右） 一、在當(dāng)今素質(zhì)教育下，我們?nèi)绾巫黾议L(zhǎng)？ 現(xiàn)在，家長(zhǎng)聚在一起，談?wù)撟疃嗟氖菍W(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育后的喜怒哀樂(lè)。有的說(shuō)：“孩子作業(yè)少了，考試少了，周末補(bǔ)課取消了?！?/p>
一句話(huà)，自由支配的時(shí)間多了。有的說(shuō)：“孩子除了在外瘋玩以外，就是玩電腦游戲、上網(wǎng)聊QQ、用手機(jī)發(fā)信息，學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，將來(lái)恐怕競(jìng)爭(zhēng)力差。”
一句話(huà)，家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)也多了。只要有升學(xué)考試，家長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)就不會(huì)少。
教育部提倡素質(zhì)教育是及時(shí)的，學(xué)生可以從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，有更多的時(shí)間按照自己的能力和興趣愛(ài)好來(lái)安排自己，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，拓展課外知識(shí)，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，真正提高孩子的智商和情商，從而提高孩子的整體素質(zhì)。 但是理想和現(xiàn)實(shí)卻出現(xiàn)了差距。
問(wèn)題出在：孩子已習(xí)慣了老師牽著手走路，一旦離開(kāi)了老師的牽手，一時(shí)感覺(jué)茫然，不知怎么學(xué)、學(xué)什么，于是有的同學(xué)就放縱自己，家長(zhǎng)也無(wú)可奈何，只有嘆氣的份。一些家長(zhǎng)又走上另一個(gè)極端，雙休日，馬不停蹄帶著孩子奔赴各個(gè)輔導(dǎo)班、提高班、興趣班，孩子只有半天時(shí)間做自己的事情，弄得家長(zhǎng)孩子好疲憊，學(xué)習(xí)效果也不見(jiàn)得有多好。
現(xiàn)在大部分家庭有電腦、一部分孩子有手機(jī)、MP3，他們把高科技產(chǎn)品不是作為學(xué)習(xí)用具而是作為玩家的工具，這是資源的極大浪費(fèi)，實(shí)在可惜！我家孩子充分利用MP3聽(tīng)英語(yǔ)，家里電腦成為全家人學(xué)習(xí)和了解信息的好幫手。里面裝有《中華詩(shī)詞》、《成語(yǔ)故事》、《奧數(shù)題解》、《電子詞典》、《象棋軟件》、《新概念英語(yǔ)1-3冊(cè)》、《新英語(yǔ)300句》、《新英語(yǔ)900句》、《走遍美國(guó)》等等與孩子學(xué)習(xí)、益智有關(guān)的東西，小游戲作為孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)后的自我獎(jiǎng)勵(lì)才玩一會(huì)兒。
作為家長(zhǎng)，要扶好孩子這一程。多與孩子進(jìn)行心靈的交流，與孩子一起走向大自然，親近大自然，了解社會(huì)，了解各層次人的不同生活環(huán)境，幫助孩子樹(shù)立人生目標(biāo)，理出學(xué)習(xí)計(jì)劃，并監(jiān)督孩子完成計(jì)劃。
講清沉迷電腦游戲的危害，把孩子的精力引到培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和鍛煉生活技能上來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)不太自覺(jué)的孩子，家長(zhǎng)要靠上去抓，并以身作則，家長(zhǎng)的素質(zhì)決定孩子的素質(zhì)。如果你在玩電腦游戲，或出去打麻將，你讓孩子好好學(xué)習(xí)，那是不可能的。
二、如何在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)孩子呢？ 我有兩個(gè)孩子，女兒小慧，在05年的中考中，以學(xué)校第一名的成績(jī)考入油田一中理科實(shí)驗(yàn)班；今年3月，參加中國(guó)海洋大學(xué)小語(yǔ)種提前招生考試，來(lái)自全國(guó)近1500名考生，女兒以全國(guó)第一名的成績(jī)提前被中國(guó)海洋大學(xué)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)錄取。更重要的是，女兒對(duì)自己的人生充滿(mǎn)自信，做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，自理能力強(qiáng)。
兒子明明，聰明機(jī)靈，自制力強(qiáng)，自學(xué)能力突出，是?！笆焉傧汝?duì)員”，在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、科普知識(shí)、英語(yǔ)、中國(guó)象棋等方面有濃厚的興趣，知識(shí)面廣。（在學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，五次參加，五次獲第一名，英語(yǔ)成績(jī)98分以上，聽(tīng)說(shuō)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡孩子） 有的家長(zhǎng)問(wèn)：“你的孩子學(xué)習(xí)那么好，又讓你省心，你到底用了什么秘訣？”如果說(shuō)有什么秘訣的話(huà)，那就是家長(zhǎng)對(duì)孩子從小引導(dǎo)得法，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，興趣的培養(yǎng)、呵護(hù)自信心，再加上他們自己刻苦努力的結(jié)果。
下面我只講講如何學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。 語(yǔ)文方面：多閱讀、多寫(xiě)作 對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)：我的兩個(gè)孩子都是在三四歲開(kāi)始閱讀的，培養(yǎng)了他們喜歡書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的個(gè)性。
小學(xué)階段是最佳閱讀時(shí)期，到了初中、高中已沒(méi)有多少時(shí)間享受閱讀了。 家長(zhǎng)在選擇書(shū)時(shí)，除了照顧孩子的興趣以外，其他方面的書(shū)不容忽視。
如科普書(shū)、史記故事、人物傳記、名著名篇、唐詩(shī)宋詞等。要重視古文的閱讀和古詩(shī)詞的欣賞，這一點(diǎn)是我女兒的教訓(xùn)。
她在備戰(zhàn)海大考試時(shí)，惡補(bǔ)了兩個(gè)月。 家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書(shū)，比賽讀書(shū)，互相講解書(shū)中內(nèi)容，把孩子讀的書(shū)目記錄下來(lái)等方法，使孩子讀書(shū)有成就感。
對(duì)于字、詞、句方面的基礎(chǔ)，要靠長(zhǎng)期積累，家長(zhǎng)一定要檢查督促孩子掌握好。 寫(xiě)作方面：女兒偏愛(ài)文，文章寫(xiě)得好，兒子卻在理科方面有優(yōu)勢(shì)。
如何讓不喜歡寫(xiě)作的孩子寫(xiě)作呢？我想了一個(gè)方法：編書(shū)。利用寒假、暑假的機(jī)會(huì)，讓孩子寫(xiě)上若干篇文章，可以是命題作文，可以是觀(guān)察日記，游記、小說(shuō)等題材，集結(jié)成書(shū)，自己打字、排版、配上插圖，再由媽媽寫(xiě)上前言或后記、評(píng)語(yǔ)，打印裝訂成冊(cè)，開(kāi)學(xué)后送給老師一本，自己存檔一本。
我兒子已有這樣的“書(shū)”四本了。孩子一有空翻閱自己的“書(shū)”，自豪感油然而生。
這是提高寫(xiě)作興趣的有效辦法。家長(zhǎng)要做的是盡量提供寫(xiě)作素材，如與孩子一起旅游、一起參加活動(dòng)、一起觀(guān)看電視片等，督促孩子按計(jì)劃完成寫(xiě)作任務(wù)。
數(shù)學(xué)方面：多動(dòng)腦、多思考 ①家長(zhǎng)要有心：讓孩子在學(xué)中玩，玩中學(xué)（學(xué)習(xí)的最高境界。
2.少年先鋒隊(duì)心得體會(huì)怎么寫(xiě)
原發(fā)布者：李鵬亞
少先隊(duì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇一：少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)】少先隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)心得體會(huì)合峪小學(xué)二（1）班孫愛(ài)華通過(guò)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多理論知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)和實(shí)際操作方面的方法，獲得了一些最新的輔導(dǎo)員工作新動(dòng)向，也領(lǐng)略了許多兄弟學(xué)校在少先隊(duì)工作方面的一些優(yōu)秀的、精彩的、成功的案例。學(xué)習(xí)結(jié)束后，我的心久久不能平靜。我在不停地思考，在新時(shí)期新形勢(shì)下，怎樣才能成為一名合格的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員呢？綜合培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的東西和我個(gè)人的理解，談一些自己的看法：一、不斷學(xué)習(xí)，提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”。少先隊(duì)輔導(dǎo)員面對(duì)的是將要挑起建設(shè)祖國(guó)重?fù)?dān)的廣大少先隊(duì)員，更應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，不斷充實(shí)自己，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、升華的過(guò)程不斷積累經(jīng)驗(yàn)，靈活運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)，根據(jù)實(shí)際情況加以改造和實(shí)施，使其變成屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。二、關(guān)注社會(huì)新動(dòng)態(tài)，與時(shí)俱進(jìn)。在這瞬息萬(wàn)變的新時(shí)期新形勢(shì)下，我們的祖國(guó)正在飛速發(fā)展。我們不能總是用過(guò)去來(lái)教育現(xiàn)代的學(xué)生，而是應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，跟隨時(shí)代的腳步，抓住時(shí)事發(fā)展的教育契機(jī)，結(jié)合我們的歷史，加以整合，使之相互滲透而達(dá)到更好的教育效果。回想自己以前的工作，大多是一些按部就班的常規(guī)工作，缺少特色活動(dòng)，缺少創(chuàng)新的意識(shí)。有些活動(dòng)雖然開(kāi)展得也是有聲有色，但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫(huà)上了句號(hào)，后期的宣傳做得不夠，沒(méi)有形成良好的支持體系。三、協(xié)調(diào)處理好各方面的關(guān)系。對(duì)
3.誰(shuí)有少先隊(duì)心得體會(huì)作文
我是一名少先隊(duì)員，為此我感到光榮。在熱情洋溢的七月里，我參加了“少先隊(duì)干部學(xué)校的培訓(xùn)”活動(dòng)，那四節(jié)課的學(xué)習(xí)中與實(shí)踐活動(dòng)中，使我長(zhǎng)大了許多，我學(xué)到了許多知識(shí)，更加深入的了解到了怎樣當(dāng)好一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
成為一名優(yōu)秀、稱(chēng)職的少先隊(duì)干部是我一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的，但是怎樣才能深入民心，了解同學(xué)們的心聲，成為同學(xué)們的知心朋友，并且知道少先隊(duì)知識(shí)、會(huì)演講、會(huì)主持、會(huì)策劃活動(dòng)的好干部呢？
輔導(dǎo)員老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部的形象：
一當(dāng)“火車(chē)頭”，樣樣事情能帶頭。隊(duì)干部就是火車(chē)頭，事事帶頭、想在前頭、做在前頭。
二當(dāng)“孺子牛”，熱情服務(wù)勤奔走。隊(duì)干部就應(yīng)該是不求回報(bào)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的“小黃?！?。
三當(dāng)“水中魚(yú)”，團(tuán)結(jié)隊(duì)員做朋友。隊(duì)干部要和大家一齊學(xué)習(xí)、一齊玩耍要聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，有事和大家商量。
四當(dāng)“智多星”，能出點(diǎn)子會(huì)創(chuàng)新。隊(duì)干部要更出色，更愛(ài)學(xué)習(xí)、更會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，做聰明能干，真才實(shí)學(xué)的好干部。
五當(dāng)“小火箭”，自動(dòng)向上齊奮進(jìn)。隊(duì)干部要有沖進(jìn)，帶領(lǐng)隊(duì)員向目標(biāo)，一往無(wú)前，創(chuàng)造自動(dòng)化的隊(duì)集體。
要想同學(xué)與你合作，更好的管理集體，就要樹(shù)立威信。我現(xiàn)在有了四大秘訣：榜樣、公正、真誠(chéng)、寬容。認(rèn)真傾聽(tīng)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)；事實(shí)就是反應(yīng)隊(duì)員心聲；積極主動(dòng)進(jìn)行溝通。為了工作學(xué)習(xí)兩不誤，我也有了好方法：工作不能集中在自己這，要用“彈鋼琴”的方法來(lái)工作；把自己的時(shí)間安排好；不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的要求。
對(duì)于主持好班隊(duì)活動(dòng)，我也不用愁了：首先要有良好的語(yǔ)言面貌，有自信的儀表儀態(tài)，再來(lái)要練習(xí)氣息，練習(xí)口齒靈活度，還要有創(chuàng)造性地解讀主持的內(nèi)容，有現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)和臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)技巧。
這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且更深入的明白了“天外有天，人外有人”這句話(huà)的含義。外面比我優(yōu)秀的同學(xué)多得是，他們是那樣的多才多藝。我覺(jué)得不能在小圈子里逛來(lái)逛去，要自主、自動(dòng)、不自滿(mǎn)、不停步。我清楚得記得：我弄壞了黃于純同學(xué)的獎(jiǎng)品，我心里直發(fā)毛，因?yàn)槲铱吹贸鏊芟矚g這樣?xùn)|西，她很心疼的撥弄著，我連連道歉。過(guò)了一會(huì)兒，她緩緩心情，說(shuō)：“算了，沒(méi)關(guān)系，反正壞都已經(jīng)壞了，也沒(méi)辦法了，我回家一哦那個(gè)膠水試試看，你不要自責(zé)了，我不怪你。”我聽(tīng)了，心如釋重負(fù)，說(shuō)了聲：“謝謝！”她擁有隊(duì)干部的一種很重要的精神，那就是——寬容。
我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我也得出了結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。我要應(yīng)用我所學(xué)到的，在往后的生活中，全面發(fā)展，做真正優(yōu)秀的好干部。
4.少先隊(duì)心得該怎么寫(xiě)啊
親愛(ài)的少先隊(duì)：
經(jīng)過(guò)少先隊(duì)的苦心經(jīng)營(yíng)，我被深深感動(dòng)了.啊，原來(lái)從前的我是如此的幼稚，如此的無(wú)知.哦，如果沒(méi)有少先隊(duì)，就沒(méi)有今天的我，更沒(méi)有13年后那個(gè)偉大的我.哦，紅領(lǐng)巾我愛(ài)你，哦，少先隊(duì)我愛(ài)你，哦，祖國(guó)我愛(ài)你，哦，我為成為少先隊(duì)員而自豪.
想想過(guò)去，我的生活毫無(wú)目標(biāo)，于是我只能漫無(wú)目的地搜索在人生道路上，這也意味著我只能在成功的門(mén)前徘徊.可是現(xiàn)在因?yàn)橛辛松傧汝?duì)，一切都變了.因?yàn)樯傧汝?duì)在我心中，所以少先隊(duì)就是我的指路燈，引領(lǐng)著我走向團(tuán)員，更至黨員，以后甚至為中國(guó)之強(qiáng)大而奮斗.所以說(shuō)，有了少先隊(duì)我的心就好比氣球被充滿(mǎn)了氣體，可以一直地向上飛.同理，我的心也是，我的行為也是.
我會(huì)在少先隊(duì)的英明教育下，好好學(xué)習(xí)，天天向上；我會(huì)在少先隊(duì)光榮領(lǐng)導(dǎo)下，勇于與違法分子進(jìn)行殊死搏斗；我更會(huì)在少先隊(duì)苦心栽培下，從溫室中柔弱的小花進(jìn)化為溫室外堅(jiān)強(qiáng)的野草.
少先隊(duì)，你永遠(yuǎn)在我心中.我不會(huì)讓你失望的.
***
5.學(xué)習(xí)少先隊(duì)性質(zhì)、目的——心得體會(huì)250字
書(shū)，是良師，更是益友。
開(kāi)卷有益，這是我對(duì)自己讀書(shū)以來(lái)最深、最明了的體會(huì)。從古人的“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”到今人的“書(shū)籍是人類(lèi)靈魂進(jìn)步的階梯”，無(wú)不看出讀書(shū)的良好作用。
讀書(shū)好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，“書(shū)到用時(shí)方恨少“的感覺(jué)會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在每個(gè)人的身上。于是人人都想讀書(shū)，把活到老學(xué)到老作為至理名言，可是在讀書(shū)的過(guò)程中，許多人只體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)比之苦，我卻更多地感悟到讀書(shū)的無(wú)限之樂(lè)。
我不是把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù)，也不是把讀書(shū)單純的當(dāng)成一種無(wú)所事事時(shí)候的消遣，而是把讀書(shū)當(dāng)成一種心靈之旅，當(dāng)成一種和古之先賢、智者名士進(jìn)行跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)、交流的過(guò)程，當(dāng)成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過(guò)程。
6.學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀有感
今天，我參加了學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀的活動(dòng)。
老師們對(duì)并就隊(duì)列、口令、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)、出旗、佩戴標(biāo)志、退旗等隊(duì)會(huì)禮儀程序一一進(jìn)行了講解和示范。隨后，還讓少先隊(duì)員對(duì)敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等進(jìn)行規(guī)范練習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)組織活動(dòng)的禮儀禮節(jié)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極作用。
看到大家認(rèn)真聆聽(tīng)、積極參與互動(dòng)，在輕松、愉悅的氛圍中掌握了少先隊(duì)的基本知識(shí)和活動(dòng)禮儀禮節(jié)，深感榮幸和責(zé)任，更加明確了自己如何能成為一名講文明、懂禮儀的好孩子。
讓我們都爭(zhēng)當(dāng)文明的小天使，讓文明禮儀溢滿(mǎn)我們和諧的校園吧！
7.學(xué)習(xí)體會(huì)
通過(guò)閱讀長(zhǎng)寧區(qū)少先隊(duì)2012寒假隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料我知道了：紅領(lǐng)巾的來(lái)歷，少先隊(duì)的呼號(hào)，隊(duì)歌的來(lái)歷，少先隊(duì)文化，中國(guó)少年二十一世紀(jì)宣言，隊(duì)長(zhǎng)就職宣誓，送給隊(duì)長(zhǎng)五句話(huà)，小能人的隊(duì)務(wù)常識(shí)，少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，小能人的職責(zé)與分工，少先隊(duì)的常規(guī)活動(dòng)，小能人的工作方法，如何提目標(biāo)、訂計(jì)劃，如何搞自動(dòng)化，如何設(shè)計(jì)創(chuàng)新活動(dòng)，如何做隊(duì)員的知心朋友，如何總結(jié)自己的工作，如何爭(zhēng)取老師、家長(zhǎng)、社會(huì)的支持，小能人的實(shí)務(wù)操作，大中隊(duì)主席要實(shí)干，兒童委員（小輔導(dǎo)員）須勤干，大隊(duì)旗手講巧干，文體委員有妙招，組織委員有高招，學(xué)習(xí)委員道奇招，宣傳委員兩三招，紀(jì)律委員有新招，勞動(dòng)委員支一招，小隊(duì)長(zhǎng)們“碰頭”招。
其中讓我在感興趣的是：紅領(lǐng)巾的來(lái)歷讓我知道了紅領(lǐng)巾誕生的時(shí)間，誕生的起因經(jīng)過(guò)，結(jié)果。少先隊(duì)的呼號(hào)告訴了我少先隊(duì)建隊(duì)的時(shí)間，地點(diǎn)，人數(shù)，呼號(hào)的來(lái)由，公布的時(shí)間。隊(duì)歌的來(lái)歷使我明白了，隊(duì)歌產(chǎn)生的時(shí)間，來(lái)源。少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)中難忘的少先隊(duì)歷史足跡這一章使我懂得了少先隊(duì)是由勞動(dòng)童子團(tuán)，共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，抗日兒童團(tuán)，兒童團(tuán)和地下少先隊(duì)發(fā)展到今天的中國(guó)少年先鋒隊(duì)，這五個(gè)發(fā)展過(guò)程讓我體會(huì)到了少先隊(duì)的偉大，更讓我體會(huì)到了今天的幸福生活來(lái)之不易。
本活動(dòng)非常有意義，不但讓我了解到了少先隊(duì)的歷史，更增加了我的愛(ài)國(guó)情操
寫(xiě)的很爛，不滿(mǎn)意也沒(méi)關(guān)系
