安慶市公共2題庫(kù)(2014年安徽省省直事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試,公共二,考哪些內(nèi))

1.2014年安徽省省直事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試,公共基礎(chǔ)知識(shí)二,考哪些內(nèi)

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為增加考試科學(xué)性，滿足各招聘單位需求，2014年度省直事業(yè)單位公開(kāi)招聘統(tǒng)考筆試采取“1+X”的考試模式，“1”為公共科目，

即公共基礎(chǔ)知識(shí)（一）或公共基礎(chǔ)知識(shí)（二），“X”為文秘類等10個(gè)專業(yè)科目（專業(yè)科目目錄見(jiàn)附件1）。公共科目為必考科目，應(yīng)聘管理崗位的人員考《公共基礎(chǔ)知識(shí)（一）》，

應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員考《公共基礎(chǔ)知識(shí)（二）》。凡報(bào)考崗位表備注欄中標(biāo)注“1+X”的考生，還需參加相對(duì)應(yīng)的專業(yè)科目考試。

《公共基礎(chǔ)知識(shí)（一）》的主要內(nèi)容：政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、管理、國(guó)情省情等常識(shí)，判斷推理，言語(yǔ)理解與表達(dá)，寫作；

《公共基礎(chǔ)知識(shí)（二）》的主要內(nèi)容：政治、經(jīng)濟(jì)、法律、人文、自然、科技、國(guó)情省情等常識(shí)，判斷推理，資料分析，英語(yǔ)，寫作；

專業(yè)科目考試的主要內(nèi)容：招聘崗位所需的主要專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等。

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2.公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題：經(jīng)濟(jì)知識(shí)練習(xí)題（2）

公共基礎(chǔ)知識(shí)模擬題：經(jīng)濟(jì)知識(shí)練習(xí)題（2）

2.“口紅效應(yīng)”是指一種有趣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，在美國(guó)，類似“口紅”這一類消費(fèi)品是一種廉價(jià)商品，經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，這類商品的銷量反而會(huì)直線上升。究其原因，下列分析正確的是（ ）。

A.經(jīng)濟(jì)衰退——收入下降——高檔商品需求上升——廉價(jià)替代品需求下降

B.經(jīng)濟(jì)衰退——價(jià)格下降——高檔商品需求減少——廉價(jià)互補(bǔ)品需求增加

C.經(jīng)濟(jì)衰退——收入下降——高檔商品需求減少——廉價(jià)消費(fèi)品需求增加

D.經(jīng)濟(jì)衰退——價(jià)格下降——高檔商品需求減少——生活必需品需求增加

2.【答案】C。解析：當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，人們的收入下降，這時(shí)人們對(duì)高檔商品的需求量會(huì)減少，轉(zhuǎn)而消費(fèi)更為廉價(jià)的相對(duì)低檔的商品，廉價(jià)消費(fèi)品需求增加。題干中不存在替代品和互補(bǔ)品，故AB排除，口紅不屬于生活必需品，因此D不正確。故本題答案為C。

3.緊縮性的貨幣政策措施主要包括（ ）。

A.增加基礎(chǔ)貨幣

B.提高存款準(zhǔn)備金率

C.提高再貼現(xiàn)率

D.增加公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)的賣出業(yè)務(wù)

3.【答案】BCD。解析：本題主要考查緊縮性貨幣政策措施。緊縮性貨幣政策措施包括：（1）提高法定存款準(zhǔn)備率；（2）提高再貼現(xiàn)率；（3）公開(kāi)市場(chǎng)賣出業(yè)務(wù)；（4）直接提高利率。選項(xiàng)A增加基礎(chǔ)貨幣屬于擴(kuò)張性的貨幣政策。故本題答案為BCD。