事業(yè)單位哲學(xué)(事業(yè)單位考試公共：哲學(xué)之道德和法律的區(qū)別)
1.事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)：哲學(xué)之道德和法律的區(qū)別
道德和法律既區(qū)別又聯(lián)系，二者的copy區(qū)別表現(xiàn)在：道德是通過(guò)人們的內(nèi)心信念、社會(huì)輿論的自我約束力量存在并實(shí)現(xiàn)其對(duì)社會(huì)的作用；而法律則是通過(guò)成文的條例、條文而存在，并通過(guò)強(qiáng)制的手段實(shí)現(xiàn)其對(duì)社會(huì)的作用。
道德的社會(huì)作用比法律的社會(huì)作用更廣泛。道德是一種無(wú)形的力量，不僅可以使個(gè)人自我節(jié)制，還可以使人們?yōu)槟撤N理想、信念自覺(jué)獻(xiàn)身。
道德與人類社會(huì)并存始終，而法律zd作為一種政治制度伴隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國(guó)家的消亡而消亡。道德和法律都作為調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系、約束人的行為的規(guī)范，二者又相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充。
一是道德和法律都是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映，都服務(wù)于自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；二是在階級(jí)社會(huì)中它們都有階級(jí)性，所以，統(tǒng)治階級(jí)的道德和法律是相輔相成的。
2.云南省事業(yè)單位考試專業(yè)知識(shí)文史哲學(xué)類如何備考
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云南事業(yè)單位考試一般大多是考公共基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，公共基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容很多，而且比較雜。法律和哲學(xué)這兩個(gè)部分是重點(diǎn)，需要多做題，多背。因?yàn)槭聵I(yè)單位的考題多是從以前的公務(wù)員試題中抽出來(lái)的，所以就更需要你多練題，不過(guò)光是練題還不行，還需要多加總結(jié)，同一類型的題歸類記憶，該背的知識(shí)就要下功夫背。事業(yè)單位的考試題目難度不大，但是涉及面比較廣，平時(shí)在多關(guān)注下時(shí)事新聞。
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3.事業(yè)單位考試：綜合知識(shí)（基礎(chǔ)知識(shí)+基本理論+基本能力）具體考的是
《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》主要考察應(yīng)考人員對(duì)政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、人文、科技、生活常識(shí)、時(shí)事熱點(diǎn)等知識(shí)的掌握和運(yùn)用。題型方面主要有單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題，有的省也有主觀題，包括公文改錯(cuò)、法律方面的應(yīng)用等。內(nèi)容主要是考哲學(xué)、法律、公文寫作等。部分省份事業(yè)單位考試中除了上面所說(shuō)的這些綜合基礎(chǔ)知識(shí)里面也會(huì)包含包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
中國(guó)是考試制度的故鄉(xiāng)?？婆e考試創(chuàng)始于隋，完備于唐，廢止于清。在存續(xù)1300年的歷史進(jìn)程中，考試制度不斷豐富發(fā)展，瓜瓞綿綿，根深葉茂，成為我國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一件瑰寶。從某種意義上說(shuō)，她對(duì)于民族的繁盛、文化科學(xué)的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、國(guó)家的選賢任能都是功不可沒(méi)的。同時(shí)，也對(duì)推進(jìn)世界文明作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。正如英國(guó)學(xué)者說(shuō)的，“考試是中國(guó)發(fā)明的，它將和火藥與印刷術(shù)一樣，使歐洲國(guó)家發(fā)生另一次的大變化”（引自鄧嗣和著《中國(guó)考試制度史》附錄）。英國(guó)學(xué)者所說(shuō)的“另一次的大變化”，是指英國(guó)學(xué)習(xí)借鑒中國(guó)科舉經(jīng)驗(yàn)，頒發(fā)《關(guān)于錄用王國(guó)政府文官的樞密院令》，推行考試錄用制度，首創(chuàng)了現(xiàn)代文官制度即公務(wù)制度，并被歐洲以及世界各國(guó)所效仿。
公務(wù)員考試錄用是考試制度歷史的回歸和發(fā)展。無(wú)論是指導(dǎo)思想、考試內(nèi)涵和方式方法，都不可同日而語(yǔ)。公務(wù)員的考試錄用，堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，開(kāi)闊了選人用人的視野，給社會(huì)上有知識(shí)、有能力、愿成為公務(wù)員的人提供了在平等的基礎(chǔ)上憑真才實(shí)學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，有利于優(yōu)秀人才的脫穎而出，從而為造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化的國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍創(chuàng)造了條件。堅(jiān)持選人用人的透明度，將選人用人置于社會(huì)、'群眾和輿論的監(jiān)督之下，促進(jìn)了政府機(jī)關(guān)的廉政建設(shè)，從機(jī)制和制度上防止進(jìn)人用人過(guò)程中的不正之風(fēng)。堅(jiān)持鼓勵(lì)進(jìn)取、奮發(fā)向上的機(jī)制，引導(dǎo)青年認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，有助于促進(jìn)全社會(huì)形成一種重才、愛(ài)才、惜才、用才的良好風(fēng)氣。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，不斷豐富和發(fā)展選人用人的方法，盡力克服科舉制度中存在的“朝有幸進(jìn)之臣，野有抑郁之士”的現(xiàn)象，力爭(zhēng)人盡其才，才盡其用，適才適用，促進(jìn)全社會(huì)人才資源的整體開(kāi)發(fā)利用。
4.事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)考的都是些什么內(nèi)容
《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》主要考察應(yīng)考人員對(duì)政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、人文、科技、生活常識(shí)、時(shí)事熱點(diǎn)等知識(shí)的掌握和運(yùn)用。
知題型方面主要有單項(xiàng)選擇、道多項(xiàng)選擇、判斷題，有的省也有主觀題，包括公文改錯(cuò)、法律方面的應(yīng)用等。事業(yè)單位考試綜合知識(shí)的內(nèi)容：主要是考哲學(xué)、法律、公文寫作等。
部分省份事業(yè)單位考試中除了上面所說(shuō)的內(nèi)這些綜合基礎(chǔ)知識(shí)里面也會(huì)包含包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判容斷等部分。綜合基礎(chǔ)知識(shí)是一門綜合性的學(xué)科，涉及的知識(shí)點(diǎn)眾多，但所考的試題難度并不大。
