高分子科學(xué)點(高分子化學(xué)的具體有哪些)
1.高分子化學(xué)的基礎(chǔ)知識具體有哪些
LZ我?guī)湍阏硪幌轮R網(wǎng)絡(luò)吧。1：高分子基本概念與詞匯（高分子化合物，加聚反應(yīng)，縮聚反應(yīng)，單體，鏈節(jié)，聚合度，連鎖聚合，逐步聚合，塑料，老化，樹脂這幾個詞匯）。2：高分子化合物的分類（線狀、網(wǎng)狀；塑料、橡膠、合成纖維、涂料和粘合劑；）。3：基本高分子化合物的認(rèn)識（聚乙烯，聚氯乙烯，聚乙炔，聚苯乙烯，聚異戊二烯等）。4：高分子化合物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)（高熱塑性，熱固性，導(dǎo)電性，玻璃態(tài)，高彈態(tài)，粘流態(tài)。）5：有關(guān)高分子化合物的代表反應(yīng)。
LZ，高分子（有機）化學(xué)有以下參考文獻(xiàn)：入門級：《高中化學(xué)，有機化學(xué)本》。初階：《普通化學(xué)》（這本用做基本知識掌握最合適）。中階：《大學(xué)基礎(chǔ)有機化學(xué)（刑其毅注）》。高階：《高等有機化學(xué)（威爾史密斯注）》。
2.高分子專業(yè)是做什么的
這是復(fù)旦大學(xué)的教學(xué)培養(yǎng)方案 高分子材料與工程專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)方案 一 培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求： 本專業(yè)培養(yǎng)具備必要的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)，有扎實的化學(xué)基本理論、基本知識和基本實驗技能，以及較為深入的高分子科學(xué)的專門知識和專門技能，既能從事科學(xué)研究，又能從事技術(shù)開發(fā)和管理的專門人才。
要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握與高分子學(xué)科相關(guān)的分析化學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)及物理化學(xué)等化學(xué)學(xué)科、物理學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和實驗技能；較全面地掌握高分子化學(xué)、物理和高分子工藝等專業(yè)理論及實驗技能；有較高的外語水平和計算機應(yīng)用能力；有較強的自學(xué)能力、分析解決問題的能力及適應(yīng)社會需求的能力。 鼓勵學(xué)生利用選修、輔修等方式向生命科學(xué)、材料科學(xué)、環(huán)境科學(xué)和醫(yī)學(xué)等交叉領(lǐng)域發(fā)展。
二 學(xué)位及學(xué)分要求： 本專業(yè)學(xué)生在學(xué)期間必須修滿教學(xué)計劃規(guī)定的140學(xué)分方能畢業(yè)。其中綜合教育課程44學(xué)分，文理科基礎(chǔ)課程28學(xué)分，專業(yè)教育課程60學(xué)分（含生產(chǎn)實習(xí)1學(xué)分和畢業(yè)論文6學(xué)分），任意選修9學(xué)分。
達(dá)到學(xué)位要求者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。 三 課程設(shè)置： （一） 綜合教育課程（44學(xué)分） 學(xué)生應(yīng)在綜合教育I類課程中修滿35學(xué)分，并在綜合教育II類課程中修滿9學(xué)分（其中必須在美育課程組選修2學(xué)分）。
（二） 文理基礎(chǔ)課程（28學(xué)分） 學(xué)生應(yīng)在文理基礎(chǔ)課程中的自然科學(xué)類基礎(chǔ)課程中修滿28學(xué)分。 （三） 專業(yè)教育課程（60學(xué)分） 1、專業(yè)必修課程（54學(xué)分） 課程名稱 課程代碼 學(xué)分 周學(xué)時 "開課 學(xué)期" "應(yīng)修 學(xué)分" 備注 分析化學(xué)AⅠ CHEM130001 2 2 3 2 分析化學(xué)AⅡ CHEM130002 2 2 4 2 無機化學(xué)和化學(xué)分析實驗Ⅰ CHEM130003 2 3 秋 2 有機化學(xué)A（上） CHEM130008 3 3 3 3 有機化學(xué)A（下） CHEM130009 3 3 4 3 合成化學(xué)實驗（上） CHEM130010 2 3 3 2 合成化學(xué)實驗（下） CHEM130011 2 3 4 2 物理化學(xué)AI CHEM130012 3 3 3 3 物理化學(xué)AII CHEM130013 3 3 4 3 物理化學(xué)AIII CHEM130014 3 3 5 3 儀器分析和物理化學(xué)實驗A上 CHEM130005 2 3 4 2 儀器分析和物理化學(xué)實驗A中 CHEM130006 2 3 5 2 儀器分析和物理化學(xué)實驗A下 CHEM130007 2 3 6 2 譜學(xué)導(dǎo)論 CHEM130015 3 3 6 3 高分子化學(xué)A MACR130001 3 3 5 3 高分子物理 MACR130002 3 3 6 3 高分子加工和高分子合成工藝 MACR130003 3 3 6 3 高分子實驗 MACR130004 4 6 7 4 生產(chǎn)實習(xí) MACR130005 1 6 1 畢業(yè)論文 MACR130006 6 8 6 2、專業(yè)選修課程（6學(xué)分） 課程名稱 課程代碼 學(xué)分 周學(xué)時 "開課 學(xué)期" 備注 生物化學(xué)A（上） BIOL130005 3 3 7 化工原理實驗 CHEM130042 2 3 春 膠體化學(xué) CHEM130029 2 2 春 分子光譜 CHEM130030 2 2 秋 有機合成及反應(yīng)機理 CHEM130031 2 2 秋 化工制圖 CHEM130047 2 2 7 化工原理 CHEM130045 2 2 春 現(xiàn)代化學(xué)專題（材料與高分子） CHEM130020 2 2 春秋 現(xiàn)代化學(xué)專題（分子設(shè)計） CHEM130021 2 2 春秋 現(xiàn)代化學(xué)專題（生物與分離） CHEM130022 2 2 春秋 現(xiàn)代化學(xué)專題（現(xiàn)代化學(xué)技術(shù)） CHEM130023 2 2 春秋 專業(yè)英語及文獻(xiàn) MACR130007 3 3 5 現(xiàn)代高分子科學(xué)專題 MACR130008 3 3 7 （四） 任意選修（8學(xué)分） 以上內(nèi)容供你參考。
其實，問題是你究竟想干什么？ 如果你想追求更高的學(xué)歷，polymer出國比較方便。當(dāng)然在國內(nèi)直研更是方便。
當(dāng)然如果你想本科畢業(yè)直接工作，那么和化學(xué)系同學(xué)的選擇差不多。 也有牛人去麥肯錫之類的咨詢公司。
其實，學(xué)什么專業(yè)部很重要。 重要的是你知道自己喜歡什么專業(yè)。
：） 。
3.高分子材料與工程
高分子材料與工程專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
一、知識技能：高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握高分子材料的合成、改性的方法；2、掌握高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)和性能關(guān)系；3、掌握聚合物加工流變學(xué)、成型加工工藝和成型模具設(shè)計的基本理論和基本技能；4、具有對高分子材料進(jìn)行改性及加工工藝研究、設(shè)計和分析測試，并開發(fā)新型高分子材料及產(chǎn)品的初步能力；5、具有應(yīng)用計算機的能力；6、具有對高分子材料改性及加工過程進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和管理的初步能力。二、課程設(shè)置：1、主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程；2、主要課程：有機化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物流變學(xué)、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、高分子材料研究方法；3、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實驗、計算機應(yīng)用與上機實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）；4、主要專業(yè)實驗：高分子合成、高分子材料成型等。
三、專業(yè)特色及優(yōu)勢：1、高分子材料與工程專業(yè)已經(jīng)從教學(xué)型專業(yè)轉(zhuǎn)變成為學(xué)科型專業(yè)。以高層次的學(xué)科建設(shè)構(gòu)建高水平的教學(xué)平臺，以高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊伍和前沿的科研工作確保高質(zhì)量的教學(xué)與人才培養(yǎng)；2、本專業(yè)已經(jīng)形成高質(zhì)量規(guī)?；囵B(yǎng)高分子材料與工程專業(yè)的合格人才體系。
全面覆蓋高分子合成、高分子結(jié)構(gòu)與性能、高分子表征、高分子成型加工和材料改性、樹脂基復(fù)合材料、功能高分子、高分子化工的基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)知識。四、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)：體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展對于高等教育人才培養(yǎng)的要求，以科學(xué)的教育思想觀念為指導(dǎo)，體現(xiàn)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、因材施教、理工結(jié)合、鼓勵創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng)，充分反映高分子材料學(xué)科的基本規(guī)律，發(fā)展方向，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)具備高分子科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、具有多學(xué)科綜合知識和創(chuàng)新能力的、了解交叉學(xué)科的相關(guān)知識、具有國際視野、能在高分子材料設(shè)計、合成、改性、加工成型及應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計的全面發(fā)展型的高級研究和工程人才。
4.高分子材料與工程
高分子材料與工程專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料與工程等方面的知識，能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
一、知識技能：
高分子材料與工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握高分子材料的合成、改性的方法；
2、掌握高分子材料的組成、結(jié)構(gòu)和性能關(guān)系；
3、掌握聚合物加工流變學(xué)、成型加工工藝和成型模具設(shè)計的基本理論和基本技能；
4、具有對高分子材料進(jìn)行改性及加工工藝研究、設(shè)計和分析測試，并開發(fā)新型高分子材料及產(chǎn)品的初步能力；
5、具有應(yīng)用計算機的能力；
6、具有對高分子材料改性及加工過程進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和管理的初步能力。
二、課程設(shè)置：
1、主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程；
2、主要課程：有機化學(xué)、物理化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物流變學(xué)、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、高分子材料研究方法；
3、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、專業(yè)實驗、計算機應(yīng)用與上機實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）；
4、主要專業(yè)實驗：高分子合成、高分子材料成型等。
三、專業(yè)特色及優(yōu)勢：
1、高分子材料與工程專業(yè)已經(jīng)從教學(xué)型專業(yè)轉(zhuǎn)變成為學(xué)科型專業(yè)。以高層次的學(xué)科建設(shè)構(gòu)建高水平的教學(xué)平臺，以高素質(zhì)的學(xué)術(shù)隊伍和前沿的科研工作確保高質(zhì)量的教學(xué)與人才培養(yǎng)；
2、本專業(yè)已經(jīng)形成高質(zhì)量規(guī)模化培養(yǎng)高分子材料與工程專業(yè)的合格人才體系。全面覆蓋高分子合成、高分子結(jié)構(gòu)與性能、高分子表征、高分子成型加工和材料改性、樹脂基復(fù)合材料、功能高分子、高分子化工的基礎(chǔ)和應(yīng)用基礎(chǔ)知識。
四、專業(yè)建設(shè)目標(biāo)：
體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展對于高等教育人才培養(yǎng)的要求，以科學(xué)的教育思想觀念為指導(dǎo)，體現(xiàn)“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、因材施教、理工結(jié)合、鼓勵創(chuàng)新”的辦學(xué)傳統(tǒng)，充分反映高分子材料學(xué)科的基本規(guī)律，發(fā)展方向，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)具備高分子科學(xué)與工程的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識、具有多學(xué)科綜合知識和創(chuàng)新能力的、了解交叉學(xué)科的相關(guān)知識、具有國際視野、能在高分子材料設(shè)計、合成、改性、加工成型及應(yīng)用等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝設(shè)計的全面發(fā)展型的高級研究和工程人才。
5.材料工程技術(shù)是什么專業(yè),求詳細(xì)答案
培養(yǎng)從事各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)和改造、工藝和設(shè)備設(shè)計及經(jīng)營管理等方面工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
材料科學(xué)與工程專業(yè)
專業(yè)介紹
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等材料領(lǐng)域的科學(xué)與工程方面較寬的基礎(chǔ)知識，能在各種材料的制備、加工成型、材料結(jié)構(gòu)與性能等領(lǐng)域從事科學(xué)研究與教學(xué)、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計、技術(shù)改造及經(jīng)營管理等方面工作，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高層次、高素質(zhì)全面發(fā)展的科學(xué)研究與工程技術(shù)人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)與掌握材料的制備、組成、組織結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。受到金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、復(fù)合材料以及各種先進(jìn)材料的制備、性能分析與檢測技能的基本訓(xùn)練。掌握材料設(shè)計和制備工藝設(shè)計、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開發(fā)分析與檢測技能的基本訓(xùn)練。掌握材料設(shè)計和制備工藝設(shè)計、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開發(fā)研究新材料和新工藝方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料以及其它高新技術(shù)材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論和材料合成與制備、材料復(fù)合、材料設(shè)計等專業(yè)基礎(chǔ)知識；
2.掌握材料性能檢測和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識，具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力；
3.掌握材料加工的基本知識，具有正確選擇設(shè)備進(jìn)行材料研究、材料設(shè)計、材料研制的初步能力；
4.具有本專業(yè)必需的機械設(shè)計、電工與電子技術(shù)、計算機應(yīng)用的基本知識和技能；
5.熟悉技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理知識；
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
主干課程：
主干學(xué)科：材料科學(xué)與工程、化學(xué)、物理學(xué)
主要課程：物理化學(xué)、量子與統(tǒng)計力學(xué)、固體物理、材料學(xué)概論、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料物理、材料化學(xué)、材料力學(xué)、材料科學(xué)研究方法、材料工藝與設(shè)備、計算機在材料科學(xué)中的應(yīng)用等
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括專業(yè)實驗、金工實習(xí)、電工電子實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）。
主要專業(yè)實驗：材料結(jié)構(gòu)顯微分析、近代儀器分析方法、材料的物理性能與力學(xué)性能測試、材料制備與成型加工工藝實驗等
