獸藥培訓感想(培訓學習心得體會范文)

1.培訓學習心得體會范文

原發(fā)布者：鑫淼數(shù)據(jù)

培訓學習心得體會 十一月（22）日—（25）日，我有幸參加了省公司組織的培訓班。這次培訓培訓課目設(shè)置，貼近辦公室工作實際，有較強的實用性；師資強，授課的各位專家學者都是各自領(lǐng)域的權(quán)威，所講解的內(nèi)容都是他們工作實踐經(jīng)驗的總結(jié)提煉，視野開闊、思維新穎，具有很強的操作性，管理嚴，山東師范大學和省公司對培訓工作高度重視，管理正規(guī)、要求嚴格，保證了培訓效果。作為基層公司的一名工作人員，我倍加珍惜這次難得的學習機會，全程熱情認真的投入學習，較好的完成了培訓任務(wù)，感覺收益良多，收獲頗豐。通過學習，我的理論知識得到了進一步的豐富，思想認識得到了進一步的提升，分析和解決問題的能力得到進一步的加強，干好工作的決心和信心也更加堅定，現(xiàn)就本次學習培訓淺談幾點體會。（一）豐富了知識，找到了差距在培訓期間，培訓內(nèi)容涵蓋了公文寫作、勞動關(guān)系政策、對外禮儀等方面的內(nèi)容。通過對這些知識的學習，一方面，進一步豐富了理論知識，增強了自己在有關(guān)知識上的儲備；另一方面，深切地體會到自己在有關(guān)理論、有關(guān)知識上的欠缺，還存在很大差距。尤其是山東師范大學教授淵博的知識、精深的理論功底和犀利的社會洞察力更使自己在看到差距的同時，認識到了理論學習對一名年輕工作人員成長的重要性。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。這次赴山東師范大學學習，盡管時間很短，收獲卻很大，切實不虛此行。看了受震動，聽著受觸動，雖然我們存在差距，但差距就是潛力，就是我們

2.學習畜產(chǎn)品加工學的心得體會和建議

1學習是成長的過程，學到的知識有時已經(jīng)過時，派不上用場了，但是，學習的方法，掌握了，就永遠是自己的，還有，學習的經(jīng)歷，也是獨一無二，無可替代的。

2學習，的確會讓人 與眾不同。沒有愚昧。

有的人，在學習中，會發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)自己的使命；而有的人就不是了，也許迷失了自己，讓自己的腦袋成為別人的跑馬場。3沒有學習過的經(jīng)歷，就不會掌握學習的方法，同時也不會擁有學習能力，那這樣的話，是永遠都不會有好的idea的，創(chuàng)意，都是有基礎(chǔ)的，站在巨人肩膀上，才能看得更遠。

4學習的路上走得越遠，和你相隨的人也許越少，但是都是精英，只有和比自己更優(yōu)秀的人在一起，自己才會不斷的優(yōu)秀，才會有成果。5學習，是人類進化的階梯。

話雖老套，卻是絕對的真理。以上是本人對學習的思考體會，希望對樓主有用哈。

3.生物學習心得200字

1 生物學習心得 通過對初中生物新課程標準和有關(guān)專業(yè)書籍的學習，聽取名師的新課改經(jīng)驗傳授，以及和課任老師的交流，使我對新課改有了新的認識，認識到新課改的重要性和必要性，下面就新課程，談幾點看法： 一、內(nèi)容體系上的改變 根據(jù)改革的要求，新的課程內(nèi)容拋棄了以往追求科學的系統(tǒng)性和完整性的知識體系。

它以學生的發(fā)展和社會的需要為出發(fā)點，綜合考慮生物科學發(fā)展的現(xiàn)狀和未來趨勢，根據(jù)生命科學的本質(zhì)，重新組合內(nèi)容，構(gòu)建全新的體系。 二、行為動詞的改變 生物課程中對以往表示不同認知層次的了解、理解、掌握，以及技能目標運用和使用等也已約定俗成的慣用術(shù)語，并不一概排斥，而是兼用并蓄，以及通用過重新界定，來提高其可測性、可比性和可操作性。

三、能力要求上的改變 高中生物的《課標》在能力方面提出了三個方面的要求：第一，能夠正確地使用一般的實驗器具，掌握采集和處理實驗材料、進行實驗的操作、生物繪圖等技能；第二，能夠運用多媒體搜集生物學信息，學會鑒別、選擇、運用和分享信息；第三，發(fā)展探究能力。 四、教學觀念上的改變 傳統(tǒng)的教學，往往把學生當成一個被動接受知識的容器。

老師教學生多少知識，幾乎就要求學生掌握多少。學生所學的知識是死知識，學生掌握的技能是沒有創(chuàng)新的技能。

教師在授課過程中，要改變“滿堂灌”、“一言堂”的授課方式，教師的教學地位不再是教學的主角。在學習過程中，學生才是學習的主角，學生才是教學的主體。

傳統(tǒng)教學方式把教師作為教學過程中的主角，忽視學生的地位。生物學科是一個實驗科學，這就要求在學科教學中，創(chuàng)設(shè)各種問題情景，引導(dǎo)學生自主、探究、合作式的教學方式進行學習。

在教學過程中，教師要有選擇地對學生進行目的教學。不要忽視學生創(chuàng)造性地學習，不要限制學生思維的發(fā)展，不要忽視學生在學習過程中閃光的地方。

高中生物的教學中有很多設(shè)計實驗的題目，教師不要包辦，要讓學生大膽去設(shè)計，大膽開拓自己的思想。教師可以組織學生對每位學生的設(shè)計思路進行分析比較，找出不足之處，進行改正，教師在整個的學習過程中，是一個指導(dǎo)者，是一個輔導(dǎo)者。

素質(zhì)教育要培養(yǎng)學生主體精神、參與意識、獨立思考和創(chuàng)造才能。教師在設(shè)計課堂教學時，必須依據(jù)學生學習生物學的認識規(guī)律，在每一個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)學生的主體地位，給學生創(chuàng)造參與的機會，調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮每一個學生的才能。

要讓學生在教師的啟發(fā)誘導(dǎo)下積極思考并提出問題，解決問題，獨立進行觀察分析或?qū)嶒灢僮?，并能在信息交流中大膽發(fā)表自己的意見。 五、評價方式上的改變 在傳統(tǒng)教學中，人們關(guān)于評價的理念存在一些誤區(qū)。

這些誤區(qū)表現(xiàn)在：把評價的過程和學習過程割裂開來，將評價看作是學生學習的終結(jié)；把評價的方法簡單等同于考試和測驗；把評價的目的和功能簡化為選拔和等級評定；把評價的主體窄化為教師或行政部門肥學生排除在評價主體之外。 掌握科學的記憶方法 記憶是學習中最重要的學習手段。

首先要有來年搞好的記憶習慣。不論是哪門學科都有背誦的任務(wù)，要求背誦的必須背誦，以形成習慣。

再就是根據(jù)遺忘規(guī)律去記憶，即即使的重現(xiàn)，勤復(fù)習、多復(fù)習。當天的內(nèi)容當天復(fù)習，本周的功課周復(fù)習，一月還有小復(fù)習，考前再做總復(fù)習，這樣學習才記憶牢固，才能取得最佳學習效果。

掌握科學的學習方法四： 及時做好筆記與作業(yè) 記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。

可以記在課本上、教學內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失，又易和教學內(nèi)容相聯(lián)系，既實用，又利于今后復(fù)習。布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識。

多數(shù)學生為了完成任務(wù)，不復(fù)習就急于做作業(yè)，這不利于知識的鞏固。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，和老師講課的內(nèi)容對照一下，看一看是否一致。

這樣做等于及時地復(fù)習了一遍，3然后再做作業(yè)，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量，達到最佳的學習效果。

4.培訓感想怎么寫

職業(yè)培訓的心得體會么，如果你是寫給自己看的，不需要有什么特別的格式，畢竟是以記錄的形式為主，只要自己能夠看得懂，能夠提醒到自己，在這次培訓中獲得了什么知識和感悟，那么就OK了。

但是如果是企業(yè)培訓，你的心得體會是要寫給老板或者主管看的，那么要稍稍注意一下形式：

1）標題 - 最好是以雙標題的形式，雙標題的形式可以讓你的老板比較快的知道這次培訓的主旨是什么。e.g.：《精于核心，巧于變化 - 跨部門合作與溝通培訓記錄》

2）培訓概覽 - 首先，你需要簡單介紹一下這個課程，還有講師的資歷，便于你的主管對該培訓有一個大致的了解，然后你說一下培訓課程框架

3）培訓細節(jié)記錄及你的感想 - 在概覽之后，你就需要進入細節(jié)了。每個培訓都分不同的小節(jié)的，你需要記錄每個培訓章節(jié)中的知識點到底是什么。

寫法上呢，我建議你可以分成兩欄，就像我上面寫的，一邊是細節(jié)記錄 一邊是你的感想，這樣的記錄形式就能讓你的老板清楚的了解到，這些知識點，哪些是你覺得有用的，哪些是你認為比較沒有效果的。

4）總結(jié)及下一步行動計劃 - 回顧整個培訓過程，你覺得好還是不好，然后老師的風格你喜歡還是不喜歡，培訓的內(nèi)容是有用還是沒用。從實際應(yīng)用的角度，你覺得這個知識和技巧，在你未來工作環(huán)境中應(yīng)該怎么去應(yīng)用的。

這個就是跟你老板表決心的點，顯示你這次培訓不是白去的，是對工作實際有用的。

說了那么多，希望能對你有用吧，我自己也是做培訓的。

5.培訓后的心得體會怎么寫

寫培訓心得的方法：

1）標題。最好是以雙標題的形式抄，雙標題的形式可以讓你的老板比較快的知道這次培訓襲的主旨是什么。

2）培訓概覽。首先，需要簡單介紹一下這個課程，還有講師的資歷，便于對該培訓有一個大致的了解，然后你百說一下培訓課程框架。

3）培訓細節(jié)記錄及你的感想。在概覽之后，就需要進入細節(jié)了。每個培訓度都分不同的問小節(jié)的，需要記錄每個培訓章節(jié)中的知識點到底是什么。

4）總結(jié)及下一步行動計劃?；仡櫿麄€培訓過程，培訓的內(nèi)容是有用還是沒用。從實際應(yīng)用的角度答，這個知識和技巧，在未來工作環(huán)境中應(yīng)該怎么去應(yīng)用的。

6.你對獸藥行業(yè)有什么見解

獸藥行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢思考一、我國獸藥行業(yè)取得的矚目成績我國的法律、法規(guī)日趨完善，管理日益深化。

研發(fā)、注冊、生產(chǎn)、質(zhì)量、經(jīng)營、監(jiān)管全產(chǎn)業(yè)鏈法規(guī)政策，近幾年獲得了突破性的提升，特別是越來越高度重視并高效吸納產(chǎn)業(yè)界的意見；自2005年起實施GMP管理，讓我國獸藥產(chǎn)業(yè)躍升到一個全新高度，之后的新政與監(jiān)管促使生產(chǎn)規(guī)范又有了顯著提高；優(yōu)秀企業(yè)研發(fā)能力顯著提升。 一些產(chǎn)品技術(shù)已經(jīng)達到甚至超過國際水平。

注重長遠發(fā)展的企業(yè)設(shè)立了高標準的研發(fā)機構(gòu)，聚集了一批優(yōu)秀的研發(fā)人員。近10年來批準新獸藥506個（生物制品270個，化藥167個，中藥69個），顯著提高了市場競爭力，滿足了養(yǎng)殖需要；監(jiān)督管理體系和流程日益健全。

不斷加強監(jiān)管力度和嚴管重處，震懾作用凸顯，良幣效應(yīng)漸現(xiàn)；產(chǎn)品品質(zhì)不斷提升，產(chǎn)品抽檢合格率逐年提高，2015年上半年抽檢合格率達到95。8%。

二、我國養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢養(yǎng)殖業(yè)由粗放型向精細化、標準化、信息化管理的轉(zhuǎn)型呈現(xiàn)加速度，養(yǎng)殖水平顯著提升。 規(guī)?；B(yǎng)殖占比的提升在加快，養(yǎng)殖成為了資本、技術(shù)、管理密集型產(chǎn)業(yè)，注重硬件投資和升級，通過規(guī)模、管理與技術(shù)提升效益正在取代投機逐利、行情差價逐利；同時受制于土地資源和環(huán)保壓力，養(yǎng)殖區(qū)域格局因經(jīng)濟水平、人口疏密、原糧產(chǎn)地、防疫條件等發(fā)生的轉(zhuǎn)移、遷徙日益凸顯。

大型養(yǎng)殖企業(yè)“預(yù)防為主、防重于治、管重于防”與的意識顯著加強，漸次擴展；食品安全成為大型養(yǎng)殖企業(yè)關(guān)注的焦點，進而延伸到關(guān)注養(yǎng)殖模式、加工工藝、飼料添加、免疫治療、污物處理對食品安全的影響；濫用疫苗與藥物的危害正在收重視與改變，藥苗成本明顯下降，預(yù)防保健產(chǎn)品與治療產(chǎn)品比重正在倒轉(zhuǎn)。 三、我國獸藥行業(yè)現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)我國獸藥企業(yè)小而散、產(chǎn)業(yè)集中度低、產(chǎn)能嚴重過剩成為行業(yè)發(fā)展最突出的問題，全行業(yè)維持與發(fā)展艱難；法規(guī)政策執(zhí)行力度和效率的快速提升，才能加速獸藥行業(yè)的升級轉(zhuǎn)型，滿足良性市場競爭適合和現(xiàn)代養(yǎng)殖需要的獸藥產(chǎn)品的審評辦法和效率急需提升；惡性競爭、劣質(zhì)競爭與研發(fā)愿望低、研發(fā)保護弱、研發(fā)資源分散是良幣受制于劣幣的主要問題；區(qū)域監(jiān)管不均衡，管理盲區(qū)依然存在，養(yǎng)殖行情低迷促使中小養(yǎng)殖企業(yè)與假劣獸藥供需兩旺，行業(yè)的規(guī)范管理難度依然艱巨。

四、我國獸藥行業(yè)發(fā)展趨勢思考1、我國獸藥行業(yè)發(fā)展的方向市場上對獸藥的剛性需求不會改變，市場容量提升放慢腳步，是全球獸藥企業(yè)競爭的最大潛力市場，養(yǎng)殖行業(yè)的集約化發(fā)展對獸藥行業(yè)提出了新的、更高的要求，也對社會發(fā)展對獸藥行業(yè)提出了新的要求。 獸藥企業(yè)正走在資源整合和專業(yè)細分的道路上，中國獸藥企業(yè)數(shù)量世界第一！產(chǎn)能嚴重過剩（大于10倍），從既能確保養(yǎng)殖需要、有效整合產(chǎn)能資源，又能保持充分競爭的角度看，階段性300-500家獸藥企業(yè)是適合的，最終可能保有100-200家：生物制品 ------------40-50家藥物制劑 ------------200-300家（含中獸藥）原料藥---------------40-50家水產(chǎn)及其他 ----------50-100家2、獸藥生產(chǎn)企業(yè)發(fā)展方向技術(shù)領(lǐng)先型：注重研發(fā)和科技進步，致力于開發(fā)安全、高效、低殘、環(huán)保、便捷的差異化產(chǎn)品，依靠技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢謀求發(fā)展；成本領(lǐng)先型：注重規(guī)模化和精細化管理，生產(chǎn)工藝成熟穩(wěn)定，質(zhì)量可靠，靠規(guī)模化生產(chǎn)創(chuàng)造成本領(lǐng)先優(yōu)勢；專業(yè)細分型：企業(yè)定位在某一個或少數(shù)專業(yè)領(lǐng)域，專注、專業(yè)，分享細分領(lǐng)域的市場份額，比如專注于中獸藥、診斷試劑、消毒劑、球蟲藥、酶制劑、微生態(tài)制劑、維生素等企業(yè)；大規(guī)模綜合型：產(chǎn)品線長，涉及養(yǎng)殖品種多，綜合研發(fā)優(yōu)勢突出，品牌知名度高，管理團隊和管理體系完善，營銷實力強，內(nèi)部實施專業(yè)化團隊細分，企業(yè)年產(chǎn)值10個億以上。

獸藥企業(yè)將更注重生產(chǎn)和質(zhì)量控制體系的建設(shè)。無論互聯(lián)網(wǎng) 、互聯(lián)網(wǎng)、還是工業(yè)4。

0、中國制造2025，離不開“品質(zhì)穩(wěn)定、信賴可靠”的核心，養(yǎng)殖規(guī)模化程度的不斷提升對獸藥企業(yè)的管理水平、硬件配置和質(zhì)量管理體系將提出更高要求。 3、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能制造終將顛覆獸藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展形態(tài)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其引發(fā)的扁平、立體、互相、無限的人類思維，宣布了消費者主權(quán)時代的到來商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)在顛覆全社會溝通與滿足需求的方式，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)已經(jīng)證明了贏家通吃的必然性產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正以終端互聯(lián)、數(shù)據(jù)交換、迭代優(yōu)化的優(yōu)勢驅(qū)動著效率提升、產(chǎn)業(yè)變革與社會轉(zhuǎn)型。

通過互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)網(wǎng)上訂單、網(wǎng)上交易正在成為現(xiàn)實，O2O、B2B、B2C、B2B2C等模式正在嘗試中借助互聯(lián)網(wǎng)、新硬件，養(yǎng)殖管理的信息化、智能化必將推動視頻采集、遠程實時、自助診斷、線上線下集合等疫病防控的需求大數(shù)據(jù)將成為實現(xiàn)主動技術(shù)服務(wù)的創(chuàng)新途徑，將更好地對客戶的養(yǎng)殖情況、管理情況、用藥習慣、地區(qū)疫病流行情況等進行實時和系統(tǒng)的分析，為提供解決方案提供幫助。 4、專業(yè)化、系統(tǒng)解決方案將成為贏得客戶青睞兼具制造業(yè)與服務(wù)業(yè)兩個行業(yè)特征的獸藥行業(yè)提示著發(fā)展的艱巨，養(yǎng)殖客戶的需求由單純的看病治病向多元化需求發(fā)展，生物安全體系建設(shè)、養(yǎng)殖管理、疫病防控技術(shù)、經(jīng)營管理、財務(wù)管理、融資保險、信托租賃。

7.關(guān)于做獸藥的實習報告怎么寫

經(jīng)過對這一個月的的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。

學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應(yīng)用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。

不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性實習很快就過去一個月了，這是開端也快是結(jié)束了。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。

在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。