茅屋為秋風(fēng)所破歌訓(xùn)練(茅屋為秋風(fēng)所破歌的講解,翻譯及練習(xí)題要答案)
1.茅屋為秋風(fēng)所破歌 的講解,翻譯及練習(xí)題 要答案
杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》原文、翻譯與賞析
茅屋為秋風(fēng)所破歌 ·杜甫
八月秋高風(fēng)怒好，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄傾風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
譯 文
八月秋深，狂風(fēng)怒號(hào)，（風(fēng)）卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛，渡過浣花溪，散落在對(duì)岸江邊。飛得高的茅草懸掛在高高的樹梢上，飛得低的飄飄灑灑沉落到低洼的水塘里。 南村的一群兒童欺負(fù)我年老沒力氣，（居然）忍心這樣當(dāng)面作賊搶東西，毫無顧忌地抱著茅草跑進(jìn)竹林去了。（我喊得）唇焦口燥也沒有用處，只好回來，拄著拐杖，自己嘆息。 一會(huì)兒風(fēng)停了，天空中烏云黑得象墨，深秋天色灰蒙蒙的，漸漸黑下來。布被蓋了多年，又冷又硬，象鐵板似的。孩子睡相不好，把被里蹬跛了。一下屋頂漏雨，連床頭都沒有一點(diǎn)干的地方。象線條一樣的雨點(diǎn)下個(gè)沒完。自從戰(zhàn)亂以來，睡眠的時(shí)間很少，長(zhǎng)夜漫漫，屋漏床濕，怎能挨到天亮。 怎么才能得到千萬間寬敞高大的房子，普遍地庇覆天下間貧寒的讀書人，讓他們個(gè)個(gè)都開顏歡笑，（房子）不為風(fēng)雨中所動(dòng)搖，安穩(wěn)得象山一樣？唉！什么時(shí)候眼前出現(xiàn)這樣高聳的房屋，（即使）唯獨(dú)我的茅屋被吹破，自己受凍而死也甘心！
再看看賞析，文章自然就來了.
【詩(shī)文賞析】
肅宗上元元年 （760），杜甫求親告友，在成都浣花溪邊蓋起草堂，總算有了棲身之所。不料到了第二年八月，大風(fēng)破屋，大雨又接踵而至，詩(shī)人長(zhǎng)夜難眠，創(chuàng)作了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
全詩(shī)分四節(jié)。第一節(jié)五句，句句押韻，“號(hào)”、“茅”、“郊”、“梢”、“坳”，五個(gè)開口呼的平聲韻腳傳來陣陣風(fēng)聲。起勢(shì)迅猛，“風(fēng)怒號(hào)”三字音 響宏大，如聞秋風(fēng)咆哮。一個(gè)“怒”字，把秋風(fēng)擬人化，使“卷我屋上三重茅” 富有動(dòng)作性和感情色彩?！熬怼?、“飛”、“渡”、“灑”、“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”， 一個(gè)接一個(gè)的動(dòng)態(tài)組成一幅幅圖畫，緊緊地牽動(dòng)詩(shī)人的視線、撥動(dòng)詩(shī)人的心弦。 第二節(jié)五句，是前一節(jié)的發(fā)展。詩(shī)人眼巴巴地望著狂風(fēng)把屋上的茅草一層 又一層地“卷”走，有的“掛罥長(zhǎng)林梢”，有的“飄轉(zhuǎn)沉塘坳”，已無法收回。 而能夠收回的，卻被“南村群童”抱跑了！“欺我老無力”五字極深刻，也極 沉痛?！皻w來倚仗自嘆息”中的“歸來”，補(bǔ)寫初聞風(fēng)聲，詩(shī)人即拄杖出門， 直至大風(fēng)破屋，茅草丟失，才無可奈何地回到屋內(nèi)?！白試@息”的“自”字尤 沉痛。如此不幸，卻無人同情和幫助，只有“自”嘆“自”嗟。世風(fēng)之澆薄，意在言外。
第三節(jié)八句，寫屋破又遭連夜雨的苦況宛然在目，而又今中含昔、小中見 大。成都的八月并不冷，然而“床頭屋漏無干處”，布衾又舊又破，就感到冷。 “布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂”兩句，詞約義豐，概括了長(zhǎng)期以來的貧 困生活。而這貧困，又與國(guó)家的喪亂有關(guān)?！白越?jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由 徹”兩句，一縱一收。一縱，從眼前的處境擴(kuò)展到安史之亂以來的種種痛苦經(jīng) 歷，從風(fēng)雨飄搖中的茅屋擴(kuò)展到戰(zhàn)亂頻仍、殘破不堪的國(guó)家； 一收，又回到 “長(zhǎng)夜沾濕”，布衾似鐵的現(xiàn)實(shí)，水到渠成地過渡到全詩(shī)的結(jié)尾。
第四節(jié)以表現(xiàn)理想和希望的“安得”二字領(lǐng)起?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇 天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”三句，前后用七字句，中間用九字句，句 句蟬聯(lián)而下，而表現(xiàn)闊大境界的詞如“廣廈”、“千萬間”、“大庇”、“歡 顏”、“安如山”等，又聲音宏亮，從而構(gòu)成了鏗鏘有力的節(jié)奏和奔騰前進(jìn)的 氣勢(shì)，恰切地表現(xiàn)了詩(shī)人從“床頭屋漏無干處”、“長(zhǎng)夜沾溫何由徹”的痛苦 生活體驗(yàn)中迸發(fā)出來的奔放激情和火熱希望。這種激情和希望，詠歌之不足， 故嗟嘆之：“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”詩(shī)人的博 大胸襟和崇高理想，表現(xiàn)得淋漓盡致。
2.的練習(xí)
茅屋為秋風(fēng)所破歌
作者：杜甫
八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。
茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊，
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得！歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。
床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹？
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！
嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
回答者：亦藍(lán)憶軒718 - 魔法師 四級(jí) 12-25 18:11
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八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。
茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥踏里裂。
床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！
嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！
我姓牟
3.茅屋為秋風(fēng)所破歌 的講解,翻譯及練習(xí)題 要答案
作者簡(jiǎn)介： 杜甫（712--770）字子美，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。
生于“奉儒守官”的封建士大夫之家，應(yīng)進(jìn)士試，不第，困居長(zhǎng)安十年，遂與現(xiàn)實(shí)接近，逐步觀察到各種社會(huì)矛盾，獲得豐富的創(chuàng)作題材。后任左拾遺，因故被貶。
759年，安史之亂未定，關(guān)內(nèi)又大饑，乃棄官帶領(lǐng)全家輾轉(zhuǎn)西行，歷盡險(xiǎn)阻，備嘗艱辛，親眼看到人民的疾苦，先后寫出諸如“三吏”（《石壕吏》《潼關(guān)吏》《新安吏》），“三別”（《新婚別》《垂老別》《無家別》）之類富有人民性、現(xiàn)實(shí)性的史詩(shī)。最后抵成都，由親友幫助，在西郊浣花溪，用兩年時(shí)間蓋上一間茅屋 （即今“成都草堂”，總算得到一個(gè)安身之處。
哪知次年的秋天，一陣狂風(fēng)卷走了屋上的茅草，一夜暴雨，濕透了室內(nèi)衣被，茫茫黑夜，百感交集。詩(shī)人由自己的遭遇，想到千千萬萬廣大人民的疾苦，不禁產(chǎn)生了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?！?/p>
的善良宏愿，于是寫下流傳久遠(yuǎn)膾炙人口的詩(shī)篇《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。 杜甫的詩(shī)題材豐富，內(nèi)容深刻，十分真實(shí)地反映了勞動(dòng)人民深受戰(zhàn)亂之苦和顛沛流離的生活，抒發(fā)了憂國(guó)憂民的情懷，獲得“詩(shī)史”的美稱，又被稱為“詩(shī)圣”。
今有《杜工部集》存世，共收詩(shī)歌一千四百多首，本篇選自《杜少陵集詳注》卷十。 解題： “……為……所……”是一個(gè)被動(dòng)句式。
茅屋被風(fēng)吹破，風(fēng)卷走了屋上的茅草。全詩(shī)寫風(fēng)卷茅草，雨夜難眠等情景，以及由此產(chǎn)生的聯(lián)想。
歌： 放情長(zhǎng)言，雜而無方者曰歌；是樂府詩(shī)的一種體裁。 課文分析： 八月秋高（5）風(fēng) 怒 號(hào)， 卷我屋上三重茅（6）。
仲秋八月的狂風(fēng)放聲怒吼，把三重茅草從我屋頂上卷走。 怒號(hào)： 大聲吼叫。
三： 表多數(shù)。 分析： 天氣突變，用比擬。
“怒號(hào)”狀風(fēng)勢(shì)之猛；“卷”“三重”表受害的嚴(yán)重程度。 茅飛渡江灑（7）江郊， 高者掛。
4.茅屋為秋風(fēng)所破歌的練習(xí)題及答案
茅屋為秋風(fēng)所破歌》練習(xí)及答案 理解 鞏固 積累 一、給下面加點(diǎn)的字注音。
1.風(fēng)怒號(hào)（ ） 2.三重（ ）茅 3.掛罥（ ） 4.塘坳（ ） 5.布衾（ ） 6.廣廈（ ） 7.大庇（ ） 8.突兀（ ） 二、解釋下面詩(shī)句中加點(diǎn)的詞語。 1.八月秋高風(fēng)怒號(hào)______ 2.卷我屋上三重茅___ 3.高者掛罥長(zhǎng)林梢_____ 4.俄傾風(fēng)定云墨色____ 5.布衾多年冷似鐵____ 6.驕兒惡臥踏里裂_____ 7.長(zhǎng)夜沾濕何由徹_____ 8.大庇天下寒士俱歡顏_ 二 1.秋深 2.幾層 3.掛，纏繞 4.一會(huì)兒 5.布被子 6.睡相不好 7.徹夜，通宵 8.遮蔽，保護(hù) 三、閱讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》全詩(shī)，回答問題。
茅屋為秋風(fēng)所破歌》練習(xí)及答案 理解 鞏固 積累 一、給下面加點(diǎn)的字注音。 1.風(fēng)怒號(hào)（ ） 2.三重（ ）茅 3.掛罥（ ） 4.塘坳（ ） 5.布衾（ ） 6.廣廈（ ） 7.大庇（ ） 8.突兀（ ） 二、解釋下面詩(shī)句中加點(diǎn)的詞語。
1.八月秋高風(fēng)怒號(hào)______ 2.卷我屋上三重茅___ 3.高者掛罥長(zhǎng)林梢_____ 4.俄傾風(fēng)定云墨色____ 5.布衾多年冷似鐵____ 6.驕兒惡臥踏里裂_____ 7.長(zhǎng)夜沾濕何由徹_____ 8.大庇天下寒士俱歡顏_ 二 1.秋深 2.幾層 3.掛，纏繞 4.一會(huì)兒 5.布被子 6.睡相不好 7.徹夜，通宵 8.遮蔽，保護(hù) 三、閱讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》全詩(shī)，回答問題。
5.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的練習(xí)題
唐代李白李白（701年-762年），字太白，號(hào)青蓮居士，唐朝浪漫主義詩(shī)人，被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”。
祖籍隴西成紀(jì)，出生于碎葉城（當(dāng)時(shí)屬唐朝領(lǐng)土，今屬吉爾吉斯斯坦）[1],4歲再隨父遷至劍南道綿州。李白存世詩(shī)文千余篇，有《李太白集》傳世。
762年病逝，享年61歲。其墓在今安徽當(dāng)涂，四川江油、湖北安陸有紀(jì)念館。
李白生活在盛唐時(shí)期，二十五歲時(shí)只身出蜀，開始了廣泛漫游生活，南到洞庭湘江，東至吳、越，寓居在安陸、應(yīng)山。直到天寶元年（742年），因道士吳筠的推薦，李白被召至長(zhǎng)安，供奉翰林，后因不能見容于權(quán)貴，在京僅兩年半，就賜金放還而去，然后飄蕩四方的漫游生活。
李白和杜甫并稱“大李杜”。他的詩(shī)歌既反映了時(shí)代的繁榮景象，也揭露了統(tǒng)治階級(jí)的荒淫和腐敗，表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴，反抗傳統(tǒng)束縛，追求自由和理想的積極精神。
6.茅屋為秋風(fēng)所破歌 的一些練習(xí)
答題覺得很像考試。
1.那些孩子太頑皮了，目中無人的。公然當(dāng)然就是光明正大的意思，毫無忌憚。
2.獨(dú)，僅僅，單獨(dú)、只。也就是，如果全天下的百姓都能住上好的房子，哪怕僅僅是只有我的房子是破舊的，我也毫無半句怨言。
3.這首詩(shī)、語言自然，看上去，更是杜甫的一曲悲歌，你可以把它當(dāng)做就是詩(shī)的意思。
4.八月的風(fēng)很大，我的屋子都刮壞了、
5.屋子上面的茅草被風(fēng)刮得到處都是，一些孩子還光明正大地把這些茅草抱走了，我是喊也喊不得。屋漏偏逢連陰雨，我和我的孩子在穿不暖的情況下還要忍受著寒風(fēng)。但雖然這樣艱苦，我還是在想，如果全天下的百姓都能吃飽穿暖，過上好日子，我就算是凍死了，我也不后悔！
6.為什么？因?yàn)樗嵌鸥Α蹏?guó)愛民，心系百姓，這樣就是真正的男子漢，也才是真正的杜甫。
