主要是考會(huì)計(jì)知識(shí)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一些基礎(chǔ)知識(shí)、另外還有行政能力知識(shí)。
事業(yè)單位的會(huì)計(jì)內(nèi)容比較少,所以即使是事業(yè)單位招考財(cái)會(huì)崗位,主要考的還是企業(yè)會(huì)計(jì)的內(nèi)容,都是些基礎(chǔ)性的東西。會(huì)少量涉及事業(yè)會(huì)計(jì)。
面試的題目可能是公務(wù)員的面試題
這個(gè)很廣泛的 有應(yīng)急類 有綜合分析類 有溝通協(xié)調(diào)類。
筆試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(shí)(包括政治經(jīng)濟(jì)理論、法律法規(guī)、行政管理、時(shí)政方針等基礎(chǔ)性知識(shí)和綜合寫作,占30%)和專業(yè)知識(shí)(占70%)。
國(guó)家都是行政能力測(cè)試和申論地方有的也考這兩門,或考公共基礎(chǔ)知識(shí),還的的要考專業(yè),反正跑不了這幾個(gè)的~~~~國(guó)家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試的區(qū)別 國(guó)家公務(wù)員考試是指中央、國(guó)家機(jī)關(guān)以及中央國(guó)家機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員的考試。
地方的公務(wù)員考試是指地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān),為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級(jí)地方性考試。各項(xiàng)考試單獨(dú)進(jìn)行、不存在什么從屬關(guān)系,考生根據(jù)自己要報(bào)考的政府機(jī)關(guān)部門選擇要參加的考試,也可同時(shí)報(bào)考,相互之間不受影響。
第一,中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試屬于招聘考試,多為具體職位的招聘,考生須填報(bào)相應(yīng)的職位進(jìn)行考試,一旦被錄取便成為該職位的工作人員。 地方考試有資格考試和招聘考試兩種。
資格考試即成績(jī)合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書,考生可憑此資格證在市、區(qū)、縣等國(guó)家機(jī)關(guān)求職,如北京市;絕大多數(shù)地方公務(wù)員考試采用的是招聘考試的方式,考生選擇職位報(bào)名參加考試,考上后就直接錄取為該部門的公務(wù)員。 第二,中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試是面向全國(guó)進(jìn)行招考的,而地方的公務(wù)員考試主要面向當(dāng)?shù)氐木用窈驮诋?dāng)?shù)鼐妥x的大學(xué)生以及本省生源的大學(xué)生。
各省市對(duì)參加考試的應(yīng)屆生的生源要求各不相同。北京市公務(wù)員考試為北京地區(qū)普通高等學(xué)校取得留京資格的大學(xué)本科以上外地生源要求各不相同。
北京市公務(wù)員考試為北京地區(qū)普通高等學(xué)校取得留京資格的大學(xué)本科以上外地生源應(yīng)屆畢業(yè)生;上海市規(guī)定報(bào)考者為上海高等院校、國(guó)務(wù)院各部、委、辦、局所屬高校(含已劃地方的高校),或列入“211”工程建設(shè)的地方高校的本科以上的優(yōu)秀畢業(yè)生;山東、廣東的要求比較寬。 這就需要考生報(bào)名時(shí)認(rèn)真閱讀招考簡(jiǎn)章。
第三,中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。
A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(B);專業(yè)科目筆試和面視時(shí)間由招考部門自行通知。 從2006年開始,A、B類都要考一樣的科目,就是《申論》和《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》,只不過(guò)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分別命題。
而各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面視。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》;黑龍江省的筆試科目為《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。
第四,中央、國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)員招錄報(bào)名時(shí)間在每年11月的第一個(gè)星期六,考試時(shí)間在每年12月的第三個(gè)星期六。2006年提前了一個(gè)月。
地方的公務(wù)員考試時(shí)間差異很大,而且每年招考時(shí)間會(huì)有一些變動(dòng),一些省份一年還有春、秋季兩次考試。 此外,政府還會(huì)組織一些選調(diào)干部到基層考試,有些部門還會(huì)單獨(dú)招考。
除了省里的考試,各個(gè)城市也會(huì)有一些零散的考試。時(shí)間都很靈活。
山東省公務(wù)員考試一般在三四月發(fā)布招考公告或簡(jiǎn)章,四五月考試;選調(diào)生三月考試。北京市一般在6月份(面對(duì)社會(huì)在職人員)和12月份(面對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生)進(jìn)行考試。
###您好,中公教育為您服務(wù)。 公務(wù)員考試分為國(guó)家公務(wù)員考試、地方公務(wù)員考試。
》》請(qǐng)及時(shí)關(guān)注【公務(wù)員考試信息】!(一)考試內(nèi)容有區(qū)別 國(guó)家公務(wù)員考試筆試包括公共科目和專業(yè)科目?jī)刹糠?。公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科,報(bào)考者都參加這兩科的考試。
部分崗位需參考外語(yǔ)水平考試或?qū)I(yè)考試。 各地方公務(wù)員考試和國(guó)家接近,基本沿用國(guó)家的模式,大部分省考試大綱也是參照國(guó)家的。
例如:四川公務(wù)員考試一般情況筆試科目:《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。江蘇公務(wù)員考試,包括《公共基礎(chǔ)知識(shí)》、《行測(cè)》和《申論》三部分。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)一般為客觀性試題,主要是通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式,測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素。行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)一般包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等部分。
申論考試主要通過(guò)給出一定量的文字材料,要求考生對(duì)給定的資料進(jìn)行閱讀、分析、概括、提煉、加工,并回答相應(yīng)的問(wèn)題。 具體考試內(nèi)容請(qǐng)參見(jiàn)對(duì)應(yīng)公務(wù)員考試招錄公告! (二)考試時(shí)間安排區(qū)別 國(guó)家公務(wù)員考試:從2002年起,中央和國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員招錄工作的時(shí)間將固定下來(lái):報(bào)名時(shí)間固定在每年10月下旬,考試時(shí)間則固定在每年11月的第四個(gè)星期日或12月的第一個(gè)星期日。
各地省考考試時(shí)間差異很大,而且每年招考時(shí)間會(huì)有一些變動(dòng),一些省份一年還有春、秋季兩次考試。如有疑問(wèn),歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。
###國(guó)家的是行政能力測(cè)試和申論地方上的要看職位要求 都會(huì)注明 a類表示考行政能力測(cè)試和申論(省級(jí)單位)b類表示考行政能力測(cè)試和公共基礎(chǔ)(市級(jí)或一下單位)###一般都是行政能力測(cè)試和申論###國(guó)家的是行政能力測(cè)試和申論江蘇省的還要考公共基礎(chǔ)``別的省不清楚。
公務(wù)員的考試內(nèi)容大都一樣,就是兩門,不管什么專業(yè)都如此——至于專業(yè)內(nèi)容,通常會(huì)在第二關(guān)面試的時(shí)候有所涉及,但涉及的也不是很多。
作為樣板,我找個(gè)上海的給你看看。 上海市2009年考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱 根據(jù)《上海市2009年考試錄用公務(wù)員工作實(shí)施方案》,上海市2009年考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《申論》。
為了便于應(yīng)試者參加上海市2009年考試錄用公務(wù)員的公共科目筆試,上海市職業(yè)能力考試院組織有關(guān)專家編寫了《上海市2009年考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱》,經(jīng)上海市公務(wù)員局審定,現(xiàn)予公布如下,供應(yīng)試者參考。 一、考試結(jié)構(gòu) 上海市2009年考試錄用公務(wù)員的公共科目筆試分為《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科,全部采取閉卷考試方式。
(一)《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》 《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。 (二)《申論》 《申論》以主觀性試題為主,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。
二、作答要求 (一)《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》 應(yīng)試者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。 應(yīng)試者必須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào),用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào)和在答題卡指定位置上作答。
作答在試題本上或其他位置的一律無(wú)效。 (二)《申論》 應(yīng)試者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。
應(yīng)試者必須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆在答題卡指定位置上填寫本人姓名和準(zhǔn)考證號(hào),用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆在答題紙指定位置上作答,在非指定位置作答或用鉛筆作答的一律無(wú)效。 三、《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》介紹 (一)測(cè)試內(nèi)容 《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》主要測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作必須具備的基本素質(zhì)和潛在能力,考試內(nèi)容包括數(shù)理能力、言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、判斷推理能力和常識(shí)應(yīng)用能力等。
數(shù)理能力主要測(cè)查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,包括數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析推理能力,及對(duì)文字、圖形或表格資料的綜合分析能力。 言語(yǔ)理解與表達(dá)能力主要測(cè)查應(yīng)試者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考的能力、準(zhǔn)確迅速地理解文字材料內(nèi)涵的能力,包括理解和使用詞語(yǔ)的能力,理解把握語(yǔ)句的語(yǔ)用、語(yǔ)氣、語(yǔ)序、語(yǔ)法、成分、結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式的能力,以及閱讀分析文字材料的能力。
判斷推理能力主要測(cè)查應(yīng)試者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、概念和事物關(guān)系的理解、比較、組合、演繹和歸納等,包括對(duì)物體空間關(guān)系、物體基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析判斷能力,運(yùn)用概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析判斷的能力,對(duì)形象和空間關(guān)系準(zhǔn)確識(shí)別、把握和思維的能力,以及判斷、推理、演繹、類比、歸納和批判分析等邏輯思維能力。 常識(shí)應(yīng)用能力主要測(cè)查應(yīng)試者的知識(shí)面及作為公務(wù)員必須具備的基本常識(shí),內(nèi)容涵蓋時(shí)事政治、公共行政、法律法規(guī)、行政實(shí)務(wù)、文史常識(shí)和科技常識(shí)等。
(二)題型介紹 第一部分:數(shù)理能力 本部分均為單項(xiàng)選擇題,每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,不選、多選或錯(cuò)選,均不得分。 第一種題型:數(shù)字推理。
每道試題提供一組數(shù)字,其中缺少一項(xiàng),要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察給出數(shù)字的排列規(guī)律,找出最符合題意的答案。 例題:2,5,10,17,(?),37 A、22 B、24 C、26 D、28 解答:正確答案是26。
數(shù)列的通項(xiàng)公式是n2+1(n為自然數(shù)),故應(yīng)選C。 第二種題型:數(shù)學(xué)應(yīng)用。
每道試題給出表述數(shù)字關(guān)系的一段材料,要求應(yīng)試者迅速、準(zhǔn)確地找出最符合題意的答案。 例題:某班共有50名學(xué)生參加數(shù)學(xué)和外語(yǔ)兩科考試,已知數(shù)學(xué)成績(jī)及格的有40人,外語(yǔ)成績(jī)及格的有25人,據(jù)此可知數(shù)學(xué)成績(jī)及格而外語(yǔ)成績(jī)不及格者_(dá)________。
A、至少有10人 B、至少有15人 C、有20人 D、至多有30人 解答:這是一個(gè)集合問(wèn)題,首先可排除答案D,因?yàn)榕c已知條件“外語(yǔ)及格25人”即“外語(yǔ)不及格25人”不符;其次可排除C,因?yàn)閮H以外語(yǔ)及格率為50%推算數(shù)學(xué)及格者(40人)中外語(yǔ)不及格人數(shù)為40*50%=20(人),缺乏依據(jù);實(shí)際上,數(shù)學(xué)及格者中外語(yǔ)不及格的人數(shù)至少為25-(50-40)=15(人),故答案為B。 第三種題型:資料分析。
給出一段資料,要求應(yīng)試者通過(guò)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算,找出最符合題意的答案。 例題:根據(jù)下表,回答①~②題: 表 博物館四個(gè)入口處自動(dòng)計(jì)數(shù)器在不同時(shí)間的讀數(shù)(人數(shù)) 入口(時(shí)間) 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 1 7111 7905 8342 8451 8485 2 8432 9013 9152 9237 9306 3 5555 5921 5989 6143 6233 4 954 1063 1121 1242 1299 ① 從早上7:00到11:00通過(guò)入口1進(jìn)入博物館的參觀人數(shù)是_________。
A、580 B、940 C、1374 D、1594 ② 在早上7:00到8:00之間,通過(guò)人數(shù)最多的入口是_________。 A、1 B、2 C、3 D、4 解答:題①應(yīng)為8485-7111=1374,答案是C; 題②比較兩數(shù)之間的差,差值最大的是入口1的兩個(gè)數(shù),故答案是A。
第二部分:言語(yǔ)理解與表達(dá)能力 本部分均為單。
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