歷史710課檢測(求一七年級上歷史復(fù)習(xí)提綱與知識要點歸納)
1.求一七年級上歷史復(fù)習(xí)提綱與知識要點歸納
中國歷史七年級上冊考綱知識點 一、商鞅變法：（七上P35-36） 1、時間——在秦孝公支持下，公元前356年商鞅推行變法。
2、內(nèi)容—— A：國家承認土地私有，允許自由買賣； B：獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役，根據(jù)軍功的大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)； C：建立縣制，由國君直接派官吏去管理。 3、影響：①經(jīng)過商鞅變法，秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強，逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。
②戰(zhàn)國時期，各國經(jīng)過變法或改革，封建制度逐步確立起來。 （各國的變法：李悝在魏國變法；吳起在楚國變法，商鞅在秦國變法，其中最徹底的是商鞅在秦國的變法。
） 例：材料“春秋以來，由于生產(chǎn)力的發(fā)展，一些奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主，租種土地的人們成為農(nóng)民。秦國的商鞅變法是比較徹底的?！?/p>
1）商鞅變法的目的是什么？ 答：為確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，使國家變得富強。 2）商鞅變法取得勝利的原因： 答：A：順應(yīng)了封建制發(fā)展的歷史趨勢；B：制定出一系列行之有效的辦法；C：敢于同舊勢力作斗爭。
二、百家爭鳴： 1、儒家學(xué)派——創(chuàng)始人是孔子（七上P43），他是春秋時期的人。他在思想、教育、文化上的貢獻： ①思想——他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，“為政以德”。
他的學(xué)說被后來的封建統(tǒng)治者所利用，成為統(tǒng)治封建社會的正統(tǒng)思想。 ②教育——A：興辦私學(xué)，廣收門徒B：他要求學(xué)生按時復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，“溫故知新”C：學(xué)習(xí)的態(tài)度要老實D：溫故而知新 ③文化——他編訂了《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》； 儒家學(xué)派——戰(zhàn)國時期：是孟子（七上P45），他反對戰(zhàn)爭，提出“春秋無義戰(zhàn)”，主張“民貴君輕”的思想，實行“仁政”。
反對過分捕撈魚鱉，要按時令進山伐樹，這樣自然資源才能再利用。這反映了他的可持續(xù)發(fā)展觀。
2、道家學(xué)派——創(chuàng)始人是老子（七上P44），是春秋時期的人，著有《道德經(jīng)》老子認為一切事物都有對立面，并且對立的雙方能夠相互轉(zhuǎn)化?！暗溬?，福之所依；福兮，禍之所伏”。
具有樸素辨證的思想。 3、墨家學(xué)派——創(chuàng)始人是墨子（七上P45），主張“兼愛”“非攻”。
4、法家——代表人是戰(zhàn)國的韓非（七上P46），主張改革，提倡法治；主張建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。著作是《韓非子》。
例：材料“知之為知之，不知為不知”“三人行，必有我?guī)煛?1）該材料是誰說的？答：是孔子 2）是什么學(xué)派的創(chuàng)始人？答：是儒家 3）他在政治上主張什么？有何影響？答：他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，“為政以德”。 他的學(xué)說被后來的封建統(tǒng)治者所利用，成為統(tǒng)治封建社會的正統(tǒng)思想。
4）在文化上有何貢獻？答：編訂了《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》 例：材料：“我那堅硬的牙齒早就掉了，可我那柔軟的舌頭卻還在！” （1）體現(xiàn)了誰的主張？是什么意思？體現(xiàn)了什么思想？ 答：體現(xiàn)了老子的主張。 意思是堅硬的東西未必結(jié)實，柔可以克剛，體現(xiàn)了他樸素辯證的思想。
（2）這種思想在現(xiàn)實社會生活中是否有用？如果你認為有用的話，能不能舉出一個實例加以說明？ 答：我認為有用。如：在解放戰(zhàn)爭中，裝備人數(shù)上超過解放軍的國民黨軍隊最終是被打敗了。
三、秦朝中央集權(quán)制度的創(chuàng)立：（七上P51）從公元前230年到公元前221年，秦王嬴政滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家----秦朝。 1、最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權(quán)。
2、中央政府設(shè)置丞相、御史大夫、太尉等官職。 丞相幫助皇帝處理全國的政事，御史大夫負責(zé)監(jiān)察百官，太尉管理軍事。
3、在地方，接受李斯的建議，把全國劃分為36郡，郡下設(shè)縣?？たh制度為后來的封建王朝長期沿用。
四、1、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施：（七上P51-52-53） （一）政治——建立封建專制主義中央集權(quán)制度 （二）經(jīng)濟——秦統(tǒng)一后，在全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢；同時還統(tǒng)一了度量衡； （三）文化——把小篆作為全國統(tǒng)一的文字，后來使用更為簡單的隸書。 （四）思想——焚書坑儒（P52） 為加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議。
焚書坑儒給我國古代文化造成極大損失，鉗制了思想，摧殘了文化。 （五）軍事——北筑長城、南修靈渠（P53） (1)秦朝統(tǒng)一后，派將軍蒙恬北伐匈奴，并修筑了西起臨洮，東到遼東的長城。
（2）秦始皇派人開鑿了靈渠，溝通了湘水和離水，把長江和珠江兩大水系連接起來。 2、秦朝鞏固統(tǒng)一加強統(tǒng)治的措施在我國歷史上的重要作用 1）結(jié)束了春秋以來諸侯混戰(zhàn)的局面，開創(chuàng)了統(tǒng)一的新局面。
自秦統(tǒng)一后，我國兩千多年的封建社會雖然有的時期出現(xiàn)了割據(jù)狀態(tài)，但統(tǒng)一始終是歷史的主流。 2）秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國沿襲了兩千多年，影響十分深遠。
3）秦統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對我國以后經(jīng)濟、文化的發(fā)展和維護國家統(tǒng)一，有極為重要的影響。 4）修筑了著名的萬里長城和靈渠等古代工程，鞏固祖國的邊疆。
例：秦朝哪些措施對后世產(chǎn)生了影響？ 答：1、秦滅六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家 2、最高統(tǒng)治者稱皇帝，皇帝總攬一切大權(quán) 。
2.初二上冊歷史前七課的重點知識點,和重點題型
你很走運，我母親是一位歷史老師。
第一單元 侵略與反抗
第1課 鴉片戰(zhàn)爭
1.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因：19世紀(jì)上半期，為了開辟中國市場，推銷工業(yè)品，掠奪廉價的工業(yè)原料.向中國走私鴉片的直接原因：為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易逆差.
2.1839年，林則徐被道光帝派往廣州進行禁煙，進行暗訪密查，緝拿煙販，收繳鴉片.6月在虎門海灘銷毀鴉片，這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志，領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭的林則徐，成為民族英雄，這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線
.3.1840-1842年，第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā).鴉片戰(zhàn)爭以后，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端.
第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭期間列強侵華罪行
1.1856-1860年，英法聯(lián)軍為進一步打開中國的市場，發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭.占領(lǐng)北京后，火燒圓明園.
2.在第二次鴉片戰(zhàn)爭前后，俄國強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占了中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬平方公里.（結(jié)合第8頁表格和第9頁圖掌握）
3.1851-1864年太平天國運動，1853年占領(lǐng)南京改為天京，定為都城，建立起與清朝對峙的政權(quán).為推翻清朝統(tǒng)治，派軍隊北伐和西征.
第3課 收復(fù)新疆 左宗棠作為欽差大臣，采取"先北后南，緩進急戰(zhàn)"的策略，收復(fù)了新疆.為加強西北邊疆的管理和防務(wù)，1884年，清政府在新疆設(shè)立行省.
第4課 甲午中日戰(zhàn)爭 1894-1895年，甲午中日戰(zhàn)爭清政府失敗后，與日本簽訂了《馬關(guān)條約》，大大加深了中國半殖地化程度.
第5課 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
1.1900年春，義和團運動矛頭直指帝國主義侵略勢力.
2.1901年，清政府被迫同八國簽訂了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》，給中國人民增加了新的學(xué)生的負擔(dān)，嚴重損害了中國的主權(quán)，從此，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具.中國完全淪為半殖民地半封建社會.
第二單元 近代化的探索
第6課 洋務(wù)運動
1.19世紀(jì)60年代到90年代，“師夷長技"的洋務(wù)運動，前期以"自強"為口號，采用西方先進生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所，江南制造總局， 福州船政局等一批近代軍事工業(yè).后期以"求富"為口號，開辦了一些民用工業(yè)，如李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局，張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠，湖北織布局等.從 70-80年代籌建了南海，北洋和福建三支海軍.1862年創(chuàng)辦的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂.
2.評價洋務(wù)運動（第30頁內(nèi)容，重點掌握）
第7課 戊戌變法
1.1895年春，康有為領(lǐng)導(dǎo)的"公車上書"揭開了變法維新的序幕.
2.1898年6月到9月，光緒帝發(fā)布了一系列變法令，內(nèi)容（ P33）：要求從政治，經(jīng)濟，軍事，教育，思想五個方面掌握.
3.七年級上歷史復(fù)習(xí)資料
一、選擇 1、我國境內(nèi)已知的最早人類是 【C】 A北京人B山頂洞人C元謀人D半坡人 2、目前世界上發(fā)現(xiàn)遠古人類遺址最多的國家是【B】 A印度B中國C埃及D伊拉克 3\下列關(guān)于北京人的表述，其中正確的是【D】 A約生活在一萬八千年前B模樣基本同現(xiàn)代人一樣 C使用骨針逢制衣服D已會使用天然火，保存火種 4、“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”中的“軒轅”是指【C】 A蚩尤B舜C黃帝D炎帝 5、我國長江流域的原始農(nóng)耕居民的代表是【A】 A河姆渡人B半坡人C北京人D大汶口人 6、半坡原始居民種植的主要糧食作物是【B】 A水稻B粟C小麥D玉米 7、如果你去古城西安旅游，就近你還能【A】 A參觀半坡遺址B參觀河姆渡遺址C參觀大汶口遺址D 參觀北京人遺址 8、下列原始居民能建造干欄式房屋的是【B】 A半坡人B河姆渡人C北京人D大汶口人 9、為方便飲水，下列古代居民已開挖水井的是【D】 A大汶口人B北京人C河姆渡人D半坡人 10、在山頂洞人的洞穴里，發(fā)現(xiàn)骨針。
下列推斷不科學(xué)的是 【C】 A已掌握磨光技術(shù)B已掌握鉆孔技術(shù)C會縫制服D會捕魚 11、被后人稱為人文初祖的是【B】 A炎帝B黃帝C堯D舜 12、下列人物中不是通過禪讓制成為首領(lǐng)的是【D】 A堯B舜C禹D啟 13、禹建立了夏朝，下面說法錯誤的是【C】 A這是我國歷史上第一個國家 B我國的原始社會結(jié)束了 C禪讓制正式廢除了D這是我國奴隸社會開始的標(biāo)志 14、北京人適應(yīng)自然的能力增強的顯著特征是【D】 A手腳分工明顯B過著群居生活C制造和任命使用工具D使用火 15.河姆渡氏族與半坡氏族，在糧食培育、牲畜飼養(yǎng)的品種方面以及住房建筑結(jié)構(gòu)方面，存在著許多差異。造成這種差異的最主要因素是 【B】 A.生產(chǎn)力發(fā)展水平的差別 B.自然條件的差別 C.地域和民族性格不同 D.生活時代不同 16..商朝時期經(jīng)濟繁榮，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達，主要依靠 【C】 A.生產(chǎn)工具的改進B.良好的自然環(huán)境C.先進的奴隸制生產(chǎn)方式 D.農(nóng)作物品種多 17.牧野之戰(zhàn)的性質(zhì)是 【C】 A.周和商兩個國家間的民族戰(zhàn)爭B.周和商兩個國家爭當(dāng)霸主的戰(zhàn)爭C.平民和奴隸反對商朝統(tǒng)治的戰(zhàn)爭D.奴隸主貴族領(lǐng)導(dǎo)的推翻暴君統(tǒng)治的戰(zhàn)爭 18.商鞅變法的措施中，對后世影響最深遠的是【C】 A.廢井田，開阡陌B.獎勵耕戰(zhàn)C.建立縣制D.國家承認土地私有，允許買賣 二、填空 1、領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，三過家門而不入的是【禹】 2、與黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，打敗蚩尤部落的是【炎帝】 3、被譽為“人文初祖”的是【皇帝】 4、寬厚待人，以身作則的是【舜】。
4.《中國歷史》（七年級下）知識結(jié)構(gòu)
北師版七年級歷史下冊期終復(fù)習(xí)提綱 （僅為提綱，希望能幫助你！需要你自己對照書去看）1、隋朝大運河：北：涿郡，南：余杭，中心：洛陽。
從北到南四段：永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河。2、唐太宗——貞觀之治；武則天——貞觀遺風(fēng)（為唐的全盛奠定基礎(chǔ)）；唐玄宗——開元盛世貞觀之治出現(xiàn)原因：唐太宗認真吸取隋亡教訓(xùn)，選賢任能和虛心納諫，推行改革措施。
貞觀新政具體措施：A、賦役制度：減少百姓服勞役的天數(shù)，并規(guī)定可以交納實物代替服役。目的：減輕老百姓負擔(dān)，維護統(tǒng)治。
B、政治制度：沿襲和完善隋朝的三省六部制。C、法律制度：在隋律的基礎(chǔ)上，修訂了《唐律疏議》（中國現(xiàn)存最完備的一部法典）。
D、考試制度：沿襲和完善隋朝的科舉制度。得到啟示：為民辦實事，使人民安居樂業(yè)，構(gòu)建和諧的人與人之間的關(guān)系；關(guān)心國計民生，使老百姓能和諧創(chuàng)業(yè)等。
3、隋文帝創(chuàng)立科舉制，隋煬帝設(shè)進士科；唐朝進一步完善（進士科、明經(jīng)科，雁塔題名），武則天時設(shè)立殿試。4、唐太宗時文成公主入藏，奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。
5、唐代中外交往盛況空前，影響深遠。鑒真、玄奘。
6、唐朝的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存世界上最早的雕版印刷品。7、四大發(fā)明中唐朝發(fā)明的是雕版印刷術(shù)和火藥。
北宋發(fā)明的是活字印刷術(shù)和指南針。四大發(fā)明對世界文明的發(fā)展和傳播做出了重要的貢獻。
印刷術(shù)對傳播知識和促進世界文明起到了重要作用?；鹚幈粡V泛應(yīng)用于軍事戰(zhàn)爭，后來傳到歐洲社會產(chǎn)生了巨大震動。
指南針應(yīng)用到航海上，傳入歐洲，為環(huán)球航行和新大陸的發(fā)現(xiàn)提供了重要條件。中國科技的確輝煌過，但由于政治、經(jīng)濟、思想文化等方面的封建專制，缺乏開明的社會制度，缺乏良好的社會環(huán)境，明清之際閉關(guān)鎖國，最終導(dǎo)致了科技沒能成為推動中國社會進步動力，給社會帶來更多實惠鳳致落后于西方。
因此科技能否成為第一生產(chǎn)力是有條件限制的。8、安平橋素有“天下無橋長此橋”的美譽。
9、遼西夏北宋、金西夏北宋、金西夏南宋都曾經(jīng)并立。10、北宋時期四川地區(qū)出現(xiàn)的交子是世界上最早的紙幣。
當(dāng)時還從越南傳入了占城稻。11、蘇湖熟，天下足。
說明宋代太湖流域成為全國最重要的糧倉。經(jīng)濟中心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方長江流域。
12、宋代重要的節(jié)日有元旦、寒食、冬至。每到元旦時家家貼春聯(lián)放鞭炮。
13、《清明上河圖》描繪的是北宋都城汴京的日常生活與習(xí)俗風(fēng)情。14、成吉思汗的主要貢獻在于統(tǒng)一蒙古，建立蒙古政權(quán)。
15、回族是元朝信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國，同漢、蒙等族互相融合形成的。16、行省制度說明我國設(shè)立省級行政區(qū)是從元朝開始的。
17、《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史?！顿Y治通鑒》是我國第一部編年體通史。
18、明清時期科舉考試范圍是四書五經(jīng)，而且得寫八股文。19、明清君主專制加強：明太祖朱元璋時廢除了沿續(xù)一千五百多年的丞相制度權(quán)歸六部。
他還設(shè)立了廷杖制度。明朝設(shè)立了廠衛(wèi)制度。
清朝雍正帝時設(shè)立軍機處，軍機大臣品位不高。20、明朝戚繼光和俞大猷抗倭，明末清初鄭成功收復(fù)臺灣都可以看出他們是民族英雄。
21、清朝康熙時期雅克薩之戰(zhàn)是中國與歐洲國家的第一次戰(zhàn)爭。22、清朝同達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)的是駐藏大臣。
主持金瓶掣簽儀式的也是駐藏大臣。23、清朝承德避暑山莊并不是為了避暑而修建的。
24、明成祖時鄭和（三寶太監(jiān)）下西洋是世界航海史上的一次壯舉。比歐洲哥倫布的遠洋航行早87年。
25、現(xiàn)在的北京城主要是明成祖在位時擴建的。由里到外為宮城、皇城、京城。
故宮位于宮城。故宮的特點是：雄偉、莊嚴、布局嚴謹、和諧。
故宮的建筑紅色象征尊嚴，黃色在五行學(xué)說中代表中央方位，封建社會以此作為皇室的標(biāo)志。故宮在世界建筑史上有著崇高的地位，是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
26、明朝長城東起鴨綠江西至嘉峪關(guān)。它和秦長城的共同目的是為了防御北方少數(shù)民族的侵犯。
長城熔鑄了中華民族聰明智慧、艱苦勤奮、堅韌剛毅和充滿向心凝聚力的精神象征。現(xiàn)在長城受到一些破壞，我們要有保護文化遺產(chǎn)和生存環(huán)境的意識。
27、要了解明朝的醫(yī)藥學(xué)主要成就可以看李時珍的《本草綱目》。28、清朝閉關(guān)鎖國政策在于嚴格限制對外貿(mào)易。
唐朝的對外開放使社會高度繁榮，清朝的閉關(guān)鎖國使中國遠離世界發(fā)展的潮流。唐朝的強大與對外開放有一定關(guān)系。
在對外開放交流中變得更加輝煌。而清實行閉關(guān)鎖國政策最終導(dǎo)致落伍，處于西方殖民侵略勢力的包圍之中。
我國必須實行改革開放，如我國加入世界貿(mào)易組織是正確的，也是必要的。人類的不同文明總是在交流中前進的，若是閉關(guān)鎖國，就會被世界潮流拋棄。
清朝的閉關(guān)鎖國政策最終導(dǎo)致喪權(quán)辱國的結(jié)果就是一個很好的證明。
