醫(yī)學影像口訣(醫(yī)學影像學基礎)
1.醫(yī)學影像學基礎
1.掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識；
2.掌握醫(yī)學影像學范疇內各項技術（包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學、影像學等）及計算機的基本理論和操作技能；
3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力；
4.熟悉有關放射防護的方針，政策和方法，熟悉相關的醫(yī)學倫理學；
5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6.掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。
主要課程：物理學、電子學基礎、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學成像技術、攝影學、人體解剖學、診斷學、內科學、影像診斷學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、介入放射學、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。
修業(yè)年限：五年
授予學位：醫(yī)學學士
就業(yè)前景：主要到醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學、核醫(yī)學成像技術等方面的工作。
2.看X光片子有什么口訣嗎
醫(yī)學影像學口訣慢性肺炎 繼發(fā)多，變質增生伴滲出，葉段團塊紋索粗，斑片結節(jié)氣腫阻 肺炎性假瘤 炎性假瘤大體積，圓橢塊態(tài)邊索跡，膿腔隱現透亮間隙，瘤無特征細鑒別。
肺結核 肺結核分五類型，原發(fā)血播浸結其，原發(fā)肺內淋巴引，血播急粟三均勻，慢播新老病灶模糊，浸潤滲出片絮球，慢纖空洞蜂窩柳，胸膜炎見結核多，確定三期療效后估，臨床影征痰檢為依據，菌量毒性免疫力，鑒別診斷炎性先，肺癌轉移假瘤辨。 備注：蜂窩柳--------形如蜂窩狀肺紋理呈垂柳征。
錯構瘤 錯構瘤內間胚葉變異，中央周圍不同位，中央塊阻 不張炎，周圍如同肺癌像，纖維橢圓可囊變，軟骨鈣化爆米花樣。備注：不張炎--------指阻塞生肺炎和肺不張樣改變。
腺瘤（良性或低惡性） 肺腺瘤良惡性低，內外混合貼管壁，阻塞不張支擴繼，肺炎交替瘤帶蒂。 肺其它良腫 肺良性瘤無特征，影像類似難區(qū)分，外圍實質見圓橢，孤立慢長大小殊。
原發(fā)支氣管肺癌 肺癌起源支上皮，組織大體類型別，中央肺癌四征像，不張氣腫腫塊肺炎，周圍小癌邊模糊，增大濃密邊清楚，癌腫壞死空洞偏，臍凹兔耳癌索現，彌漫肺癌肺泡間，粟粒結節(jié)重疊囊。備注：臍凹征，兔耳征和毛刺征是癌腫的三個特征性表現征像，毛刺征指指瘤體向肺內發(fā)出長短不一的毛刺稱為癌索。
原發(fā)性肺肉瘤 原發(fā)肉瘤膨脹長，輪廓銳利分葉緣，侵犯胸膜積液見，瘤內壞死鱗癌樣。 肺內轉移瘤 肺轉移瘤途徑多，淋巴轉移縱隔伏，遠程播各血行途，兩 者混合球線粟。
肺血吸蟲病 血吸蟲肺紋亂多，粗細不均邊模糊，新舊不一大小粟，片絮結節(jié)對稱布。先天性肺不發(fā)育和肺發(fā)育不全 肺不發(fā)育先天性病變，兩肺一側肺葉異，一側異常分三類，不全不良不發(fā)育，發(fā)育不全伴先心。
肺段隔離癥 肺段隔離供血異，肺葉內外有區(qū)別，內型圓橢邊光滑，塊密囊臂壁液氣平，外型臟層獨立性，左下后葉致密影，常位膈下脊旁隱，膈疝麻痹膨升并發(fā)。 肺動靜脈瘺 肺 動靜脈 先天瘺，腫塊血管肺門走，瓦苗試驗肺內陰影大小變，肺A造影看自竇。
大葉性肺炎 大葉肺炎雙球菌襲，常侵肺段一側肺大葉，發(fā)病急驟胸痛急，寒熱咳痰如銹鐵，充血紋粗亮度低，實變均密支氣管充氣征，消散不無外圍吸收，漸 縮范圍結核別。 支氣管肺炎 小葉肺炎萄鏈菌，常見老年弱幼嬰，肺紋增粗肺泡炎，斑片結節(jié)模糊邊，阻塞氣腫炎滲出，肺野透亮擴胸廓，金萄感染壞死變，薄壁空洞灶內顯。
備注：肺炎液化壞死時，病灶陰影內可見薄壁空洞征。 病毒性肺炎 病毒肺炎病毒屬，巨麻流胞腺病毒，支管周肺泡炎滲出，多灶重疊片影結節(jié)分布，網紋夾雜粟粒影 ，氣腫肋膜肺膨出，嚴重占據肺段葉，胸腔積液常伴隨。
過敏性肺炎 過敏肺炎癥狀輕，瓦霜淡薄游走性，斑片線網彌粟粒，病灶多見中下野。 間質肺炎 間質肺炎細菌病毒，熱咳發(fā)紺氣急促，網紋結節(jié)重疊影糊，氣腫肋膜肺膨出。
支原體肺炎 肺炎致病支原體，輕癥微熱咳悶疲，淡江片影粗紋理，重癥高熱占大葉。 放射性肺炎 射線肺炎射線傷，急性斑片慢性萎縮纖，縱移膈開胸塌陷，綜合部位放療量。
吸入性肺炎 吸入肺炎氣急發(fā)紺，胸痛嗆咳血性痰，不同物質如肺炎，阻塞不張氣腫像，片狀濃密模糊緣，類脂吸入易纖變，不張三角致密影 ，急性水腫蝶翼樣。
3.醫(yī)學影像學的學習方法
本人影像學大五，實習中，即將畢業(yè)。
首先說一句，臨床實習和理論學習真的是兩碼事。前者以后你實習時就會懂了，這里就不提如何結合臨床學習理論了，不切實際真的。
那說如何在學好理論，厚臉皮點說就是怎樣在考試中獲取較好的成績。個人覺得，老師的課件是最為重要的。因為出試卷的人就是自己專業(yè)老師（不排除有些惡心院校搞什么校際間交換出題的變態(tài)作法，害的一多半兒的人掛科==+），課后把PPT拷了自己看，我們班同學還喜歡把課件打印下來，一邊看一邊做筆記?？雌鋵嵔炭茣埠苡杏茫绻阆胝娴膶W好的話，把書仔仔細細讀上幾遍是不錯的想法，尤其是人衛(wèi)版的教科書幾乎是影像學生、醫(yī)務工作者都通用的。
4.醫(yī)學影像學考醫(yī)學專業(yè)基礎知識是指什么
一般考影像診斷，核醫(yī)學內容會很少。
醫(yī)學影像是指為了醫(yī)療或醫(yī)學研究，對人體或人體某部份，以非侵入方式取得內部組織影像的技術與處理過程，是一種逆問題的推論演算。1895年德國的物理學家倫琴發(fā)現了X線，不久即被用于人體的疾病檢查，并由此形成了放射診斷學。多年來，CT、MRI、超聲和核素顯像設備在不斷地改進和完善，檢查技術和方法也在不斷地創(chuàng)新，影像診斷已從單一依靠形態(tài)變化進行診斷發(fā)展成為集形態(tài)、功能、代謝改變?yōu)橐惑w的綜合診斷體系。與此同時，一些新的技術如心臟和腦的磁源成像和新的學科分支如分子影像學在不斷涌現，影像診斷學的范疇仍在不斷發(fā)展和擴大之中。
5.醫(yī)學影像學的詳細內容
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現代醫(yī)學影像學的基礎理論、基本知識及基本技能、能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射學和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學衛(wèi)生專門人才。
培養(yǎng)要求：通過基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基礎理論基本知識的學習、掌握基礎放射學、CT、磁共振、超聲學、血管造影、核醫(yī)學、放射治療學等影像學的基礎理論、具有進行常見病的影像診斷和介入治療基本技能。 主干學科：基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。
主要課程：系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學與分子生物學、病理學、病理生理學、藥理學、衛(wèi)生學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病學、醫(yī)學心理學、放射診斷學、介入放射學。 學制：五年。
學生繼續(xù)深造方向：醫(yī)學、醫(yī)學影像學及相關專業(yè)研究生教育、出國深造。 學生就業(yè)情況：就業(yè)率接近100%。
就業(yè)方向主要為二級以上綜合性醫(yī)院影像科、放療科、腫瘤科。 與麻醉學相比，醫(yī)學影像學的工作強度低，風險小。
6.醫(yī)學影像學包括哪些知識
醫(yī)學影像學是一種重要的醫(yī)療輔助手段，可用于疾病的診斷和治療。因此，醫(yī)學影像學專業(yè)學生必須學習以下知識：
①基礎醫(yī)學知識：包括醫(yī)用化學、醫(yī)用物理、生理學、病理學、病理生理學等
②臨床醫(yī)學知識：包括內科學、外科學、診斷學、實驗診斷學等
③醫(yī)學影像學專業(yè)知識：包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲學、核醫(yī)學、影像學等
④其他專業(yè)輔助知識：如計算機的基本理論和操作技能等
當然，在見習、實習過程中還要掌握常用影像學診斷方法的操作、放射防護等實踐技能。
7.醫(yī)學影像學考醫(yī)學專業(yè)基礎知識是指什么
一般考影像診斷，核醫(yī)學內容會很少。
醫(yī)學影像是指為了醫(yī)療或醫(yī)學研究，對人體或人體某部份，以非侵入方式取得內部組織影像的技術與處理過程，是一種逆問題的推論演算。1895年德國的物理學家倫琴發(fā)現了X線，不久即被用于人體的疾病檢查，并由此形成了放射診斷學。
多年來，CT、MRI、超聲和核素顯像設備在不斷地改進和完善，檢查技術和方法也在不斷地創(chuàng)新，影像診斷已從單一依靠形態(tài)變化進行診斷發(fā)展成為集形態(tài)、功能、代謝改變?yōu)橐惑w的綜合診斷體系。與此同時，一些新的技術如心臟和腦的磁源成像和新的學科分支如分子影像學在不斷涌現，影像診斷學的范疇仍在不斷發(fā)展和擴大之中。
