會計工作寫實(會計基礎內容包括什么)
1.會計基礎內容包括什么
會計基礎內容包括會計事項的記帳基礎，是會計確認的某種標準方式，是單位收入和支出、費用的確認的標準。對會計基礎的不同選擇，決定單位取得收入和發(fā)生支出在會計期間的配比，并直接影響到單位工作業(yè)績和財務成果。
會計基礎是在編制財務報表時，特別是為了確定收入和費用所歸屬的會計期間、確定資產負債表項目的金額，為運用適合于有關交易和項目的重大概念而提供的方法。
按其歸屬的會計要素分類：
1、資產類科目：按資產的流動性分為反映流動資產的科目和反映非流動資產的科目。
2、負債類科目：按負債的償還期限分為反映流動負債的科目和反映長期負債的科目。
3、所有者權益類科目：按所有者權益的形成和性質可分為反映資本的科目和反映留存收益的科目。
4、成本類科目：按成本的不同內容和性質可以分為反映制造成本的科目和反映勞務成本的科目。
5、損益類科目：按損益的不同內容可以分為反映收入的科目和反映費用的科目。
2.會計的基本知識
基礎會計學基本知識 （2008-08-23 14:01:26） 標簽：雜談 第一節(jié) 會計的基本概念 一、會計的含義 會計是貨幣米要計量單位，利用專門的方法和程序，對企業(yè)和行政，事業(yè)單位經濟活動進行完整的，連續(xù)的，系統(tǒng)的反映和監(jiān)督，旨在提供經濟信息和提高經濟效益的一項管理活動是經濟管理的重要（一）會計的產生和發(fā)展 二、會計的產生和發(fā)展 會計是適應社會生產的發(fā)展和加強經濟管理的要求而產生、發(fā)展，并隨著市場經濟和科學技術的發(fā)展而不斷完善，提高的。
會計的發(fā)展是從古代到現代社會逐漸形成的過程。 會計為什么而存在，有其必然的原因： 1必要的前提條件：1）資源有限 2）理性經濟人 3）有效市場 2、思想實驗：假定事例。
（二）會計的職能 會計的職能，是指會計在經濟管理中所具有的功能。馬克思對“簿記”的說明，“過程越是按社會的規(guī)模進行，越是失去純粹個人的性質，作為對過程的控制和觀念總結的簿籍就越是必要”。
對馬克思這段話的理解：經濟離不開會計。會計的基本職能是控制和觀念總結。
會計的兩大職能。 1會計的反映職能 會計的反映職能的四個方面特點。
1）會計主要以貨幣計量； 2）會計不僅記錄已發(fā)生的經濟業(yè)務，還面向未來。 3）會計反映具有連續(xù)性、系統(tǒng)性、綜合性和全面性； 4）會計反映隨物質條件而演化，改變其表現方式。
2會計的監(jiān)督職能和監(jiān)督職能的兩方面的特點。 1）會計主要以反映職能所提供的價值指標進行監(jiān)督。
2）會計監(jiān)督是與會計反映同時進行的。 3對會計職能的其它看法。
會計可以預測 會計參與經濟決策 利用責任會計對經濟活動進行強化管理的事中控制等。 （三）會計的目標： 第二節(jié)，會計的對象 一、會計對象一般說明 會計對象是指會計反映和監(jiān)督的內容。
在社會主義市場經濟條件下，會計的對象是社會再生產過程中主要以貨幣表現的經濟活動，即企業(yè)和行政事業(yè)單位主要以貨幣表現的經濟活動。實質上就是資金運動 會計對象在企業(yè)中的具體表現。
會計對象在企業(yè)中主要是以貨幣表現的經濟活動。 以工業(yè)企業(yè)來為例，以貨幣表現的經濟活動包括資金（即資本金與借入其資金）的投入、生產準備、產品生產、產品銷售、收益形成與分配的全部過程，它既是貨幣資金、固定資產、原材料、在產品等資產形態(tài)的變化過程，也是資金籌集，投放、耗費，收入、分配等事項的發(fā)生過程。
資金運動的涉及面很廣，因而必須對它進行分類。 會計要素是對會計對象按照其經濟特征所作的分類，有表示企業(yè)財務狀況的會計要素和表示企業(yè)生產經營成果的會計要素。
企業(yè)的會計要素有資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤六項。 （一）資產 資產是企業(yè)擁有或控制的，能以貨幣講計量并能為企業(yè)提供未來經濟利益的經濟資源。
資產按其流動性，分為流動資產、長期投資、固定資產、遞延資產和其他資產。 （二）負債 負債是企業(yè)所承擔的，能以貨幣計量、需以資產或勞務償付的債務。
負債按其流動性，分為流動負債和長期負債。 （三）所有者權益 所有者權益是企業(yè)投資人對企業(yè)凈資產的所有權。
所有者權益按其構成來源，分為實收資本、資本公積金、盈余公積金和未分配利潤。 （四）收入 收入指企業(yè)由于銷售商品、提供勞力及提供他人使用本企業(yè)的資產而發(fā)生的或即將發(fā)生的現金（或其等價物）的流入，或債務的清償。
收入包括營業(yè)收入，營業(yè)收入按其經濟性質?？煞只緲I(yè)務收入和其他業(yè)務收入。
（五）費用 費用指通過配比方式確定的為取得收入而發(fā)生的各種耗費。這個定義主要指狹義的費用，僅限于與提供商品和勞力有關的資產耗費。
廣義的費用還包括投資凈損失、營業(yè)外支出和所得稅費用。經營費用按其構成內容可分為生產經營成本和期間費用。
（六）利潤 利潤是企業(yè)在一定期間內的經營成果，是各種收入扣除各種費用后的盈余。 利潤按收入與費用的構成與配比的不同層次可分為營業(yè)利潤、利潤總額和凈利潤；按其構成內容可分為營業(yè)凈收入、投資凈損益等。
第三節(jié)會計的任務 會計職能和會計任務之間相互關系。 會計任務是指對會計對象進行反映和監(jiān)督所要達到的目的。
會計的任務取決于會計的職能和經濟管理的要求。其根本任務是：按照國家的財經法規(guī)、會計準則、制度進行會計核算，提供以財務數據為主的經濟信息，并利用信息幫助企業(yè)單位外部和內部信息使用進行經濟決策，借以提高經濟益。
會計的任務可具體概括為： 1反映和監(jiān)督各單位的經濟活動和財務收支，提供會計住處信息、加強經濟核算。 2反映和監(jiān)督各單位財經政策、法令、制度的執(zhí)行情況，維護財經紀律。
3充分利用會計信息資料及其他有關資料，預測經濟前景，參與經濟決策。 第四節(jié)會計核算的基本前提 會計核算基本前提（或稱會計假設）是指為了保證會計工作正常進行和會計信息的質量，對會計核算的范圍、內容、基本程序和方法所作的限定，并在此基礎上建立會計原則。
（一）會計主體 會計主體是指會計所服務的特定單位。會計主體前提是指會計所反映的是一個特定企業(yè)和行政經濟活動，而不包投資者本人的經濟業(yè)務或其他經營單位的經營活動。
它明確了會計工作的空間范圍。 （二）持續(xù)經營 持續(xù)經。
3.怎樣做會計
在會計事務所做工，學會計再好不過了，因為可以接觸到各行業(yè)會計，現在又是企業(yè)所得稅匯算清繳，企業(yè)所得稅等申請退稅的黃金時期（如果你家里的產業(yè)有退稅事項的話正好學到退稅流程），還有審計、工商、代碼證年檢等。
要一一說明，很費時間，最簡單的方法是你下工夫和心思，從事務所里選中一位人品好、素質高的拜他為師（不是為了臨時學習，而是作為你一生的良師益友），那么你就成功了一大半了，剩下的就看你的悟性和勤奮了。下面“怎樣學好及考好會計”是我寫的文章供參考：怎樣學好及考好會計一、怎樣學好會計 我們既然來學會計，首先要弄清楚什么是“會計”。
會計的本質是經濟管理工作，它靠什么來管理經濟呢？靠貨幣計量這一形式，也就是用金錢來核算和監(jiān)督經濟活動。這樣我們通過理解“經濟管理”、“貨幣計量”、“核算和監(jiān)督”這三大關鍵詞匯把會計這一概念記住了。
所以我們學習會計要學會把握關鍵詞，關鍵詞弄懂了，那么知識點也就掌握了。而有的詞匯理解不了怎么辦？！那么不妨把它背下來。
這就象我們小學時學習成語，有的成語我們不甚理解。是因為我們人生經驗不豐富、視野不寬闊所致。
等我們知識面拓寬后，就恍然醒悟了。學習會計也是一樣道理，有些會計術語晦澀難懂，是因為我們財務知識面不夠寬廣，實際工作經驗缺乏所致。
這時先背下來。等到知識面拓寬后，就會觸類旁通。
這是學習會計的第一種方法，把握關鍵詞。就好比50個字的定義，要記憶的只有10個字，也就是2~3個詞組，與此類推，整本書要掌握的重點只占20%左右，這就是把書變薄了。
第二種學習會計的方法是從報表看起，為什么呢？因為會計最終目標就是出報表，走過迷宮的人知道，最快的走法是從出口向入口走，因為這只有一條通道，反過來從入口進入迷宮的話，有的道路是死胡同走不出去，有的人學會計最終沒有走出來，就是只見樹木不見森林，他只見到會計核算的一個層面，只知道記賬，而不能從高處俯瀚整個森林，也就是整門學科，不能對會計有全面總括的了解。所以我們先從會計工作的最終成果“財務會計報告”看起就簡單明了。
那么什么是“財務會計報告”呢？它是反映企業(yè)財務狀況和經營成果的文件，就是用多少資產賺了多少錢的報告。報表項目并不難懂，也就是沒有會計基礎也能看出個大概。
《會計基礎》講的就是怎樣做出“財務會計報告”。 所以學好會計首先要牢記關鍵詞匯，把會計術語變成自身語言思維的一部分。
這樣才能提前進入會計從業(yè)人員的角色；其次呢，明白“財務會計報告”說的是什么，記住有哪些報表項目，至于怎樣編制報表，那是我們要學習《會計基礎》這門課程的內容。 二、怎樣考好會計 中國有句古語“凡事預則立，不預則廢”，就是做事要有計劃，學習也是一樣的道理。
而且訂立學習計劃必須是切實可行的，不能是好高務遠的。因為這是投入時間和精力的計劃。
如果訂立的學習計劃不能有足夠的時間和精力去完成它，那么這是個虛無的計劃，是海市蜃樓。如果有不確定因素，那么可以在實施中修正學習計劃，并逐漸完善它。
現在考試是全面考核，方方面面都會考到，所以要通讀教材，讀懂讀透。如果時間和精力有限，那么要學會放棄不重要的知識點，做到有的放矢，100分的試卷，答對60分就合格了。
我們有一部分學員并不是為了考取“會計從業(yè)資格證書”而學習這門課程，比如企業(yè)經營者、投資人、稅務人員等。他們通過學習會計基礎知識，了解會計是怎樣一門學科，核算怎樣進行，懂得怎樣看報表，提高判斷問題和解決問題的能力。
關鍵知識點不僅是考試重點，也是我們實踐工作中需要注意和經常運用的技能。所以無論是否為了考試，重點內容一定要把握好。
歷屆考試題中經常出現的知識點就是必須要掌握的重點內容。我們可以通過多做題，把握解題思路，提高答題速度，考試就是做題。
答題時按照先易后難的順序解題，經常模擬臨場狀態(tài)，考試時合理安排好答題時間，碰到難解的題跳過去，這時鉆牛角尖精神是不可取的！ 所以要考好會計，首先要訂立切實可行的投入時間和精力計劃，其次是多做習題，掌握解題思路和知識點。 以上講的“怎樣學好會計和怎樣考好會計”這兩個問題，有助于我們達成既定目標。
會計人員備忘錄（參考了網友的文章〈具體姓名不知〉，稍微增加了些）每月底之前，增值稅專用發(fā)票進項抵扣聯要認證，最好20日前認證一次，若有不符事項及時退回，重新再開具合格增值稅專用發(fā)票（注意密碼區(qū)不可折疊，不可涂改有污跡） 每月1日（各地抄稅日按照當地國稅部門要求辦），一般納稅人要抄稅。 每月5日之前，一般納稅人要報稅。
每月10日之前，納稅申報（國稅、地稅，一個都不能少。若有運費稅，先向國稅申報運費稅抵扣報表）。
一般納稅人遠程電子申報；小規(guī)模納稅人，電話申報，按12366，根據提示音進行納稅申報。紙制報表一個季度送一次，一式三份。
（具體送不送問當地稅務局專管員，每個年度，每個地區(qū)不一樣） 申報個人所得稅不要忘了帶上工資明細表復印件。 每月8日之前報送統(tǒng)計報表給市統(tǒng)計局。
4月15日、7月15日、10月。
4.會計基礎工作范圍有哪些內容
會計基礎工作主要是對為會計核算和會計管理服務的基礎性工作的統(tǒng)稱。
主要包括：會計憑證的格式設計、取得、填制、審核、傳遞、保管等，會計帳簿的設置、格式、登記、核對、結帳等，會計報表的種類設置、格式設計、編制和審核要求、報送期限等，會計檔案的歸檔要求、保管期限、移交手續(xù)、銷毀程序等，會計電算化的硬件和軟件要求、數據安全、資料保管等，會計監(jiān)督的基本程序和要求，會計機構的設置要求，會計人員配備和管理要求，會計人員崗位責任制的建立和職責分工，會計人員職業(yè)道德的建立和執(zhí)行，會計工作交接的程序，單位內部會計管理制度的建立和實施，等等。
5.會計基本知識
小同志，遇見你我很高興。
就你提到的會計核算的幾個基本問題告知如下：首先，你說的殘值、凈值、折舊等，這是涉及到固定資產和固定資產折舊的核算問題。你知道，固定資產如機器設備的損耗是通過折舊的方法，把它損耗的價值轉移到產品成本中去，經過銷售取得貨幣資金，這樣固定資產損耗的價值得到補充。
但是在現實工作中，確定固定資產折舊的原值和書本上講的是不一樣的：教科書上說是原值加上清理費用擇扣除殘值；而實際工作中確定折舊的固定資產原值不加清理費用，只扣掉產值。所謂殘值是指固定資產在報廢時可以變賣的價值。
但是在考慮殘值時，要執(zhí)行稅務部門的規(guī)定，一般企業(yè)殘值為原值的5%。舉個例子：假如某設備原值為20,000元，殘值為1000(20000*5%)，那么允許計提折舊的原則為19000(20000-1000)。
設備的使用年限稅務規(guī)定為10年，要按照年限法（也叫直線法）計提折舊。每年應提折舊1900(19000/10)，每月應提158.33(1900/12)。
年折舊率為10%(1900/19000*100%)，月折舊率為0.83%(158.33/19000*100%)。所謂折舊費那就是折舊的貨幣表現了。
其次，我們再來說說待攤費用問題：所謂待攤費用那是根據“權責發(fā)生制”制的原則設立的會計科目，為了使當前的成本均衡。我們還是舉個例子說：比如你單位訂購了全年的報紙，總共支出2000元，這個業(yè)務就需要待攤，因為訂的報紙是全年收益的。
不能讓一個月的費用承擔。所以發(fā)生時要借記“待攤費用”科目，貸記“現金或銀行存款”科目。
在往每個月攤銷時就叫分攤費用。攤銷時（每月為166.67,2000/12）借記“管理費用”科目，貸記“待攤費用”科目。
最后說說待處理財產損益，這是個專門核算流動資產和固定資產盤贏盤虧的會計科目。因為企業(yè)處理盤贏和盤虧，都是要涉及到納稅的，所以要向稅務機關申請如何處理，在未報批前，對盤贏或盤虧的財產都要掛帳于“待處理財產損益”科目。
在舉個例子：比如盤虧了一些原材料，價值3000元，在報批前借記“待處理財產損益-待處理流動資產損益”，貸記“應交稅金-轉出進項稅額”和貸記“原材料”。批準后：借記“管理費用”貸記“待處理財產損益”科目。
就你提的問題，我只能說這些了。相信我的回答對你能有一定 的幫助，如果你還有什么問題，可以和我連續(xù)，我愿意繼續(xù)我們有意義的討論。
6.會計具體工作內容有哪些
2018年09月29日
2019ACCA備考資料 財務英語入門 歷年真題答案 2019考綱白皮書 2019考前沖刺資料 高頓內部名師講義 高頓內部在線題庫
會計的職能：
反映與控制，反映與監(jiān)督，反映、監(jiān)督與分析、考核與評價
會計的基本職能：
會計的基本職能包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督兩個方面。
會計核算職能是指會計以貨幣為主要計量單位，通過確認、記錄、計算、報告等環(huán)節(jié)，對特定主體的經濟活動進行記賬、算賬、報賬，為各有關方面提供會計信息的功能。
會計監(jiān)督職能是指會計人員在進行會計核算的同時，對特定主體經濟活動的真實性、合法性和合理性進行審查。
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7.財務基礎知識有哪些
財務基礎知識包括的內容很多，如果你想去了解有關財務基礎的知識，請你去了解下面的“那么多什么是？？？？？”也許你會收益！祝你好運！ 對于初次踏上會計崗位的人來說，基礎知識的重要性不言而喻。
尤其是對于沒有接受過系統(tǒng)化教育或培訓的人來說，各種會計理論知識、稅務知識，乃至工商管理知識，在其實際工作中，總是不堪其擾，被形形色色的相關法律法規(guī)弄得手足無措，不知從何處下手。 出于這個目的，《會計入門基礎知識》作者采用最直接、最簡潔的敘述方式——問答式，將最基本的，同時也是最重要且最必要的會計入門基礎知識一一列出，便于讀者從系統(tǒng)的角度把握要點，一點就通。
從結構上來看，全書層次分明，共分為三大部分，即會計基礎知識、銀行結算基礎知識、稅務基礎知識和工商管理基礎知識。 （1）在會計基礎知識部分，對會計要素的含義、賬戶的運用以及怎樣記賬、對賬與查賬等會計需掌握的最根本的問題一一進行了分析說明，以為入門會計的工作打好基礎。
（2）在很行結算基礎知識部分，詳細介紹了銀行賬戶管理辦法和幾種銀行結算方式，幫助入門會計更好地管理和運用企業(yè)的銀行賬戶，為企業(yè)看好“寶庫”。 （3）在稅務基礎知識部分，對營業(yè)稅、企業(yè)所得稅和消費稅等的運用進行了詳細說明，讀者可兼有稅務會計的身份，在普通會計的基礎上更上一層樓，成為會計多面手。
（4）在工商管理基礎知識部分，介紹了集中企業(yè)方式的特點和企業(yè)的成立、合并、解散和清算等方面的知識，讓新上手的會計對企業(yè)工商管理方面的知識不再陌生，擴大的知識面，使其成為全面全能的優(yōu)秀會計成為可能。 第一部分會計基礎知識 什么是會計？ 會計人員應具備哪些職業(yè)道德？ 會計人員應承擔哪些職責？具有哪權限？ 總會計師應承擔哪些職責？具有哪權限？ 擔任會計專業(yè)職務應具備哪些基本條件？ 會計工作有哪些特點？ 會計可分為哪些種類？ 什么是財務會計？ 什么是管理會計？ 什么是稅務會計？ 什么是會計要素？ 什么是資產？資產有哪些特征？ 什么是負債？負債有哪些特征？ 什么是所有者權益？所有者權益有哪些特征？ 什么是收入？收入有哪些特征？ 什么是費用？費用有哪些特征？ 什么是利潤？怎樣計算利潤？ 什么是會計等式？有哪些會計等式？各有什么含義？ 什么是會汁方法？有哪會計方法？ 會計核算的基本前提是什么？ 會計核算有哪些一般原則？ 什么是建賬？怎樣建賬？ 什么是會計科目？ 會計科目的設置應該遵循哪些原則？ 什么是賬戶？ 什么是總賬和明細賬？ 總賬與明細賬怎樣進行平行登記？ 什么是記賬方法？記賬方法有哪些種類？ 什么是借貸記賬法？ 借貸記賬法的記賬規(guī)則是什么？ 什么是會計分錄？ 怎樣編制會計分錄？ 什么是試算平衡？ 籌資業(yè)務的基本內容有哪些？ 怎樣設置籌資業(yè)務的賬戶？ 怎樣進行籌資業(yè)務的賬務處理？ 購進業(yè)務的基本內容有哪些？ 怎樣設置購進業(yè)務的賬戶？ 怎樣進行購進業(yè)務的賬務處理？ 生產業(yè)務的基本內容有哪些？ 怎樣設置生產業(yè)務的賬戶？ 怎樣進行生產業(yè)務的賬務處理？ 銷售業(yè)務的基本內容有哪些？ 怎樣設置銷售業(yè)務的賬戶？ 怎樣進行銷售業(yè)務的賬務處理？ 利潤業(yè)務的基本內容有哪些？ 怎樣設置利潤業(yè)務的賬戶？ 怎樣進行利潤業(yè)務的賬務處理？ 什么是會計憑證？怎樣填寫會計憑證的封面？ 填寫會計憑證時有哪些書寫要求？ 什么是會計憑證的傳遞？怎樣傳遞會計憑證？ 怎樣裝訂會計憑證？ 怎樣保管會計憑證？保管期限是多長？ 怎樣銷毀會計憑證？ 什么是原始憑證？原始憑證有哪些基本要求？ 哪些情況必須填制或者取得原始憑證？ 原始憑證包括哪些基本內容？ 怎樣分割原始憑證？ 怎樣審核原始憑證？ 什么是記賬憑證？記賬憑證必須具備哪些內容？ 怎樣填制記賬憑證？有哪些基本要求？ 怎樣填寫記賬憑證的摘要欄、會計科目和編號？ 怎樣審核記賬憑證？ 怎樣更正記賬憑證的差錯？ 什么是會計賬簿？設置賬簿應遵循什么原則？ 怎樣啟用會計賬簿？ 日記賬的格式是怎樣的？怎樣登記？ 分類賬簿的格式是怎樣的？ 登記會計賬簿有哪些基本要求？ 什么是對賬？對賬主要包括哪些工作內容？ 什么是結賬？結賬時要做好哪些工作？ 怎樣日結、月結、季結和年結？ 怎樣編制銀行存款余額調節(jié)表？ 怎樣查找錯賬？ 什么是畫線更正法？ 什么是紅字更正法？ 什么是補充登記法？ 怎樣審查會計賬簿？ 怎樣更換賬簿？ 賬簿保管期滿后怎樣銷毀？ 什么是財務報告？財務報告有哪種類？ 會計報表有哪些種類？ 編制會計報表有哪些要求？ 企業(yè)一般需要對外提供哪些會計報表？ 什么是會計報表附注？會計報表附注包括哪些內容？ 編制報表附注應該注意哪些問題？ 什么是財務情況說明書？ 對外提供財務報告要注意哪些問題？ 怎樣審核財務報告？ 什么是資產負債表？ 資產負債表的結構是怎樣的？ 什么是利潤表？ 利潤表有哪些格式？怎樣編制？ 第二部分銀行結算基礎知識 第三部分稅務基礎知識 第四部分工商管理基礎知識。
8.談談你對會計實操的認識
心得體會，僅供參考： 2012.6.7-13是我們國貿專業(yè)會計實操的時間，現在要寫實操后的心得體會了，總的來說，三個字就足以形容我的所有感受：被逼的。
這實操真的是被逼的，大學以來，好像從來沒這么勤奮過，每天吃完飯就往課室走，已近課室就到處問：你做了什么，給來抄抄。
就這樣實操就變成實抄了 一個星期下來——我快接受不了咯：我的筆都用了好幾支（其實是借他們用的），那是我一個學期用的筆哇，嗚嗚。
憑證因為寫錯一個數字就不斷地撕掉。抄憑證，抄日記賬，抄科目匯總表，抄總賬，整理附件，我的手都抽筋了，眼睛度數都深了好幾度咯。
還有最可悲的是周六本來就是賴床的好時機，我竟然因為之前偷懶（其實也不算是偷懶了，周三那天選課，我等了一天才選上，我在等選課的時候他們在實抄，我選完課回去睡覺的時候他們也在實抄，進度肯定比我快了）沒把總賬做好，只好得周六早上去課室做“實抄”咯，我也發(fā)現一個天大的秘密哦，這個周六日，學校竟然沒有進行雅思考試喔，難怪平時做雅思考場的3樓4樓都可以去自習了，那是我坐在302做實抄的時候突然發(fā)現的，哈哈 算了，以上純粹是我個人的抒發(fā)而已，還是把我交上去的正經的實操心得體會寫下來好過： 從做出納審核原始憑證到做記賬憑證，再到登日記賬，最后到做科目匯總表和總賬，這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。 這是我的第一次實習，懷著一份新鮮和一點緊張的心情，我開始了實操的第一天。
當指導老師一聲話下“開始登記記賬憑證”時，面對著實操時自己桌上的做賬用品，我竟然有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，生怕做一步錯一步，后來在指導老師的耐心指導下，我開始一筆一筆地登記。很快地，一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛快過去了，但手中的工作還遠遠未達到其他同學的進度。
一天下來，除了吃飯、睡覺，幾乎整天都是呆在實操室里做賬，眼睛盯著賬簿都盯痛了 有了第一天的經驗，接下來的幾天還是同樣的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周四上午我就全部結束了記賬憑證的有關工作。
在下午便開始了日記賬和總科匯的工作，存貨涉及到成本、單價的計算，原本已經遺忘的基礎會計知識又重新浮現在我的腦海里。 實習的最后一天，早上是裝訂憑證，下午是把所有的賬簿憑證都裝訂好裝在袋子里準備上交。
五天下來，消耗的筆相當與正常學習情況下一個月的用量，每天一串串數字書寫練習，練就了我的一手快字。經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，進一步深刻了我對會計的了解。
并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細，經?？村e數字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然這五天里，每筆業(yè)務的分錄都有參考答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，3、我實操的進度遠遠落后其他同學，證明我對實操的熟練度還不夠，今后還得加強練習 總而言之，這一周的會計實操我學到了很多東西，同時也希望在接下來的日子里，學校能給我們多多安排這些類似的實操課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們學生學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。
篇二：會計實訓心得體會 “實踐是檢驗真理的唯一標準”。實訓馬上就要畫上圓滿的句號了。
對于會計專業(yè)的我們來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)卻又賦予激情的過程！幾周的實訓讓我們過的很充實，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過這頓時間的實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。
讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動手操作能力，使我深一步了解到里面的樂趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，讓我掌握了會計操作的業(yè)務循環(huán)。也讓我了解到這兩年來到底學到了什么。
俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。
有些東西書本上沒有提及，做的時候突然間覺得自己真的很無知，雖然現在自己可以解決，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。 另外一點，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，但結果卻是錯的。
所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
實訓就要結束了，收獲頗豐，它使我學到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會，畢竟會計專業(yè)，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還。
9.會計基礎業(yè)務核算題
提供一份：基礎會計學模擬試題及答案 一、填空題（每小題2分，共10分） 1.資產是指過去的交易、事項形成并由企業(yè)擁有或者控制的，能用貨幣計量的資源，該資源預期能 。
2.利潤是指企業(yè)在一定會計期間的 。 3.會計科目就是為了進行會計核算對，按照其經濟內容所作的進一步分類的名稱或標志。
4.會計憑證按 的不同，可分為原始憑證和記憑賬證兩種。 5.企業(yè)財務會計報告由會計報表、組成。
二、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案，并將其號碼寫在題后的括號內，每小題2分，共10分） 1.原始憑證是經濟業(yè)務發(fā)生或者完成時取得或者填制的（ ）。 A.技術信息 B.財務資料 C.書面保證 D.書面證明 2.應付賬款和預付賬款是不同性質的賬項，其原因是（ ）。
A.應付賬款是債務，預付賬款是債權 B.應付賬款是人欠，預付賬款是欠人 C.應付賬款是支出，預付賬款是收入 D.應付賬款是資產，預付賬款是負債 3.一切經濟業(yè)務都必須根據原始憑證編制記賬憑證，然后再根據記賬憑證直接逐筆登記總分類賬，這種記賬程序（或者會計核算組織程序）一般被稱為（ ）。 A.科目匯總表記賬程序 B.記賬憑證記賬程序 C.匯總記賬憑證記賬程序 D.多欄式日記賬程序 4.支出的效益與本會計年度相關的支出，被稱為（ ）。
A.收益性支出 B.固定性支出 C.資本性支出 D.流動性支出 5.賬簿按其用途的不同，可分為（ ）。 A.訂本式賬簿、活頁式賬簿、卡片式賬簿 B.序時賬簿、分類賬簿、備查賬簿 C.三欄式賬簿、多欄式賬簿、數量金額式賬簿 D.總分類賬、明細分類賬、日記賬和輔助性賬簿 三、多項選擇題（在每小題的五個被選答案中，選出二至五個正確的答案，并將其號碼分別寫在題后的括號內，正確答案沒有選全或選錯的，該題無分，每小題2分，共10分） 1.在資產負債表上所有者權益應按照以下項目分項列示，包括（ ）。
A.實收資本 B.資本公積 C.盈余公積 D.未分配利潤 E.投資凈收益 2.記賬憑證按其所反映的經濟內容，可分為（ ）。 A.收款憑證 B.付款憑證 C.匯總憑證 D.轉賬憑證 E.現金憑證 3.企業(yè)的投入資本，按投資主體的不同，可分為（ ）。
A.國家資本金 B.法人資本金 C.個人資本金 D.股票資本金 E.外商資本金 4.利潤表根據排列方式的不同，可分為（ ）。 A.三欄式利潤表 B.單步式利潤表 C.多步式利潤表 D.多欄式利潤表 E.報告式利潤表 5.會計規(guī)范體系具體包括（ ）等幾個層次。
A.會計法律 B.會計行政法規(guī) C.會計規(guī)章 D.會計準則 E.會計制度 四、判斷題（你認為正確的，在題后的括號內打“√”，你認為錯誤的在題后的括號內打“*”并予以改正，不改正錯誤的，該題無分，每小題2分，共10分） 1.各單位一般都要設置從事會計工作的職能部門來處理本單位的會計業(yè)務，這種處理會計業(yè)務的部門通常被稱為會計機構。 （ ） 2.配比原則是指企業(yè)在確定某一個會計期間的經營成果時，必須把今年的有關指標與上年加以比較。
（ ） 3.記賬憑證會計核算形式的主要特點是：根據科目匯總直接登記總分類賬。（ ） 4.資產負債表上的時間為一時期數，利潤表上的時間為一時點數。
（ ） 5.會計制度是由國家統(tǒng)一制定，并要求會計人員共同遵守的業(yè)務規(guī)程和行為準則。（ ） 五、簡答題（共20分） 1.何謂平行登記？其要點有那些？（10分） 2.一個完整的會計循環(huán)應包括那些基本步驟？（10分） 六、計算題（共10分） 根據下列資料，分別按權責發(fā)生制和收付實現制對本月的費用加以確認，并計算出費用總額（列出計算過程）。
（1）本月負擔以前月份已經預付的費用2 700元 （2）本月負擔須在下月份支付的費用1 200元 （3）本月支付并應負擔的費用1 480元 （4）預付應由下月份負擔的費用2 840元 （5）支付上月份已經負擔的費用9 260元 七、會計分錄題，根據下列經濟業(yè)務運用借貸記賬法編制會計分錄（每小題2分，共30分） 1.本企業(yè)收到長林集團投資的設備一臺，其原值1 000 000元。 2.本企業(yè)從某工廠購進甲材料一批，價值14 000元，增值稅率為17%，貨款尚未支付。
3.經匯總計算，本月應付給職工的工資為67 200元，其中：生產第一線的工人工資為40 000元，車間管理人員的工資為7 200元，廠部管理人員的工資為20 000元 4.生產車間為制造A產品領用材料一批，其價值為9 400元，廠部領用一般性耗用材料400元。 5.本單位職工王國情報銷醫(yī)藥費180元，出納以現金付訖。
6.本企業(yè)按照規(guī)定的折舊率，計提本月固定資產的折舊費為79 400元，其中車間使用的固定資產應提49 400元，企業(yè)管理部門應提30 000元。 7.廠部用9 000元的現金訂購一批圖書資料，經研究決定分三個月攤銷。
8.預提應由本月負擔的短期借款利息23 400元。 9.本企業(yè)銷售B產品200件，每件售價40元，增值稅率為17%，款項已收到并存入銀行。
10.結轉完工的A產品的總成本890 000元。 11.結轉已售出的200件B產品的成本（單位成本為32元）。
12.收到人民法院轉入本單位賬戶中的某單位按合同規(guī)定應該支付給我們的違約罰款6 400元。 13.企業(yè)銷售積壓的材料600公斤，款項5 400元和918元的銷項稅均已收存銀行。
14.本企業(yè)全年實現的利潤總額為3 600 000元，按33%計算應交納的所得稅額為1 。
10.會計實習周記七篇
希望對你有幫助！??！1 會計是一門實踐性很強的學科，經過三年半的專業(yè)學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人于2007年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會. 公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經理，一名出納.此次負責我實習的是公司財務經理—張經理，張經理根據我兩周的實習時間，主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證.公司采用的是金碟財務，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務完成. 我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了金蝶財務的操作.實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合.在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作. 剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證.由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透. 畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備. 見習了兩天后，張經理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經理審核憑證時能發(fā)現一些錯誤的憑證. 但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少.通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用. 2 已經進入第二周的實習段了，在本周的實習過程中，單位實習指導老師教會我如何發(fā)放工資。
她先把工資取回來，讓我直接到車間中去發(fā)放。本以為這是多么簡單的事情啊。
因為不要自己去計算，所以覺得很容易，會很快就完成。可實際上在發(fā)工資的過程中卻又出現了很多的問題。
看似簡單的事情，其實做起來卻并不那么容易了。 實習心得和體會 整個發(fā)放工資的過程我感覺好像是在打仗，這個人還沒有結算完，下一個又在那邊催了。
同事們焦急的等待著工資的發(fā)放，好像再慢幾分鐘就會少很多錢。因為我是新手，對整個廠的人員情況并不熟悉。
所以就要求我根據他們的名字在工資單上慢慢的尋找對應的人，而且同一個車間出現了兩個同名的人，所以發(fā)放過程中還發(fā)生弄錯對象，工資發(fā)錯了人。因為同事們的理解，所以事情很快的解決了。
發(fā)放工資的時候，還要計算著自己所發(fā)放的錢的“零”和“整”的情況，第一次發(fā)放沒有注意，一開始把所有的零頭都找光了后面還有幾個車間的人，只好麻煩人家去找別人借錢以“零”換“整”。而且一開始把所有的一百的整錢發(fā)的差不多沒有了，最后發(fā)放的是管理階層人員的工資，基本上大家全是整數，但卻只好用五十來代替，惹的大家“怨聲載道”。
還有就是有的同事不止做了一份工作，所以她應有兩份工資可拿，但我自己不知道多虧旁邊的指導老師的提醒才注意到。所以小小的發(fā)工資的工作卻還存在很大問題，這是從課本上學不到的。
存在問題1. 沒有搞清楚人員名單，把同名的人的工資發(fā)放錯誤。2. 沒有注意到發(fā)工資時應該有所規(guī)律，導致最后零頭和百元大鈔發(fā)放光了，使得管理部門人員的工資最后拿的是五十、五十的。
3. 沒有搞清楚有些同事干了兩份工作，所以有兩份工資。她們的工資是分開來抄的，發(fā)放的時候應該一起給付經驗教訓：1. 發(fā)放工資之前先要看清楚有無人員同名同姓，分清楚究竟每一份工資對應的該發(fā)給誰。
2. 要事前看一下有無員工是干了幾份工作，他們的工資在發(fā)放之前應該先匯總好，方便于發(fā)放。3. 發(fā)放過程中要合理的分配工資的“零”、“整”情況，盡量避免最后全剩下五十、五十的單張或在發(fā)放過程中把其中的一種發(fā)光 3 會計實習周記（一） 今天是周六，挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習心得。
實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。 剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。
一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛。
