高一信息科技等考測試(高一必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》重點(diǎn)知識)
1.高一必修《信息技術(shù)基礎(chǔ)》重點(diǎn)知識
高中信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊知識要點(diǎn) 高中生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的是提高自身的信息素養(yǎng)。
一、信息及信息技術(shù) 信息的特征：P3 載體依附性、價值性、時效性、共享性、普遍性、可存儲性、可傳遞性、可轉(zhuǎn)換性、可增值性（必修課P3有一些信息特征的生活事例，多閱讀幾遍） 世界的三大要素： 物質(zhì)、能量、信息，信息的價值表現(xiàn)在：一是可以滿足人們精神領(lǐng)域的需求，二是可以促進(jìn)物質(zhì)、能量的生產(chǎn)和使用 信息的編碼：P4 信息技術(shù)P12 （即IT:Information Technology），一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、交流、管理、應(yīng)用和評價等有關(guān)的技術(shù)都可以稱為信息技術(shù) 信息技術(shù)經(jīng)歷了五次革命：P13 1、語言的使用，是從猿進(jìn)化到人的重要標(biāo)志 2、文字的創(chuàng)造，使信息的存儲和傳遞首次超越了時間和地域的局限 3、印刷術(shù)的發(fā)明，為知識的積累和傳播提供了更可靠的保證 4、電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及，進(jìn)一步突破了時間和空間的限制 5、計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)的普及應(yīng)用，將人類社會推進(jìn)到了數(shù)字化信息時代 信息獲取的一般過程： P21 信息獲取是解決問題的起點(diǎn) 1、定位信息需求 （表現(xiàn)在：1、時間范圍2、地域范圍3、內(nèi)容范圍） 2、選擇信息來源 3、確定信息獲取的方法 比如：觀察法、問卷調(diào)查法、訪談法、檢索法等等 4、評價信息 因特網(wǎng)信息的查找： P26 搜索引擎的應(yīng)用（即查找的網(wǎng)絡(luò)工具）P33 最早出現(xiàn)于1994年4月（Yahoo），按其工作方式分類： 1、全文搜索引擎即關(guān)鍵詞查詢 如：Google Baidu 北大天網(wǎng)P34 例如：中國人 諾貝爾獎 中國人+諾貝爾獎 中國人 and 諾貝爾獎 2、目錄索引類搜索引擎 如：搜狐 新浪 網(wǎng)易 雅虎 P36 因特網(wǎng)信息資源評價 P39 (6)文件的下載： 文件名：即文件的名稱，由主名和擴(kuò)展名組成的，中間用“.”隔開 存儲位置：即文件在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中具體的存儲位置 文件內(nèi)容：文件類型（通過擴(kuò)展名或文件圖標(biāo)來區(qū)分） .Txt --------文本文件 .Doc--------WORD文檔 .Ppt--------幻燈片文件 .Xls---------電子表格文件 .Exe--------執(zhí)行文件 .Psd---------photoshop圖像文件 .Jpg---------靜態(tài)圖像文件 .Gif---------靜態(tài)或動態(tài)圖像文件 .Bmp-------圖像文件 .Pcx----------圖像文件 .mp3--------音頻或聲音文件 .wav--------音頻或聲音文件 .mid--------音頻或聲音文件 .voc----------音頻或聲音文件 .zip----------壓縮文件 .rar----------壓縮文件 .fla----------FLASH文件 .swf---------FLASH文件 .htm、.html--------網(wǎng)頁文件 .rm---------音視頻文件 .mpg--------音視頻文件 .avi----------音視頻文件 文件的下載：p26 文本下載：選中復(fù)制粘貼 圖片下載：右鍵點(diǎn)擊圖片，出現(xiàn)快捷菜單，選擇“另存為” 文件下載：目標(biāo)另存為 網(wǎng)頁下載：“文件”菜單—另存為，保存類型HTM 利用下載工具下載： 一般都支持?jǐn)帱c(diǎn)續(xù)傳，多線程下載 利用因特網(wǎng)所提供的文件傳輸功能下載文件。一般將計(jì)算機(jī)連接到FTP服務(wù)器，可以下載文件。
信息的加工 Word Excel 實(shí)例 表格數(shù)據(jù)的圖形化 1、柱形圖：能清楚地表示出每個項(xiàng)目的具體數(shù)目，體現(xiàn)不同項(xiàng)目數(shù)據(jù)之間的比較。 2、餅圖：能清楚地表示出各部分在總體中所占有的百分比。
3、折線圖：多用來反映事物隨時間變化的情況，可清楚地表現(xiàn)出事物發(fā)展的趨勢。 多媒體信息的加工 photoshop 媒體通常是指承載信息的載體，如文本、圖形、圖像、聲音、動畫、視頻等。
數(shù)字化圖像的優(yōu)勢表現(xiàn)在： 1、內(nèi)容豐富、形象直觀 2、可以跨越語言障礙 圖像的類型 圖像分為點(diǎn)陣圖（也稱為位圖）和向量圖（也稱為矢量圖），二者比較： p60 ①點(diǎn)陣圖像變大后不清晰，而矢量圖像變大后仍很清晰 ②相對來說，點(diǎn)陣圖像文件一般比較大，而矢量圖像文件一般比較小 ③點(diǎn)陣圖像記錄的是像素信息，而矢量圖像記錄的是描述圖像的數(shù)學(xué)信息 ④點(diǎn)陣圖的軟件有畫圖、PhotoShop，矢量圖的制作軟件有Flash、CorelDraw 獲取原始圖像的方法 p61 數(shù)字化音頻的采集加工 采集前的準(zhǔn)備：1、確定主題 2、選取音源 3、選取設(shè)備 4、規(guī)劃好實(shí)際需要錄制的內(nèi)容 視頻信息的簡單加工 p63 超級解霸 可以截取視頻 音視頻格式 .mp3--------音頻或聲音文件 .wav--------音頻或聲音文件 .mid--------音頻或聲音文件 .voc----------音頻或聲音文件 .rm---------音視頻文件 .mpg--------音視頻文件 .avi----------音視頻文件 算法與實(shí)現(xiàn)：p67 算法：解決問題的方法及步驟。 常用的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言有BASIC、Pascal、C、C++、VB、Java等 信息技術(shù)的發(fā)展趨勢： 正向著人性化、大眾化、個性化、集成化的方向進(jìn)一步發(fā)展 1、越來越友好的人機(jī)界面 圖形用戶界面（GUI） 陰極射線管（CRT）磁盤操作系統(tǒng)（DOS） 一、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù) 融洽了數(shù)字圖像處理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、多媒體技術(shù)、三維動畫技術(shù)等多個信息技術(shù)分支。
二、語音技術(shù) P71 語音識別技術(shù)（ASR）：是指將人說話的語音信號轉(zhuǎn)換為可被計(jì)算機(jī)識別的文字信息，從而識別說話人的語音指令以及文字內(nèi)容的技術(shù)。 語音合成技術(shù)（TTS）：是指將文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z言數(shù)據(jù)，以語音的方式播放出來的技術(shù)。
三、智能代理技術(shù) P71 是人工智能技術(shù)應(yīng)用的一個重要方面。 信息的智能化加工：是指利用人工智能技術(shù)加工信息。
人工智能即人造的智能，主要是對人腦思維機(jī)。
2.求高中信息技術(shù)會考練習(xí)系統(tǒng)
兄弟，推薦你去上信息技術(shù)考試練習(xí)系統(tǒng)-100學(xué)考網(wǎng)，可以滿足你平時的練習(xí)服務(wù)。
100學(xué)考網(wǎng)是由深圳市壹佰學(xué)考教育科技有限公司運(yùn)營的信息技術(shù)在線學(xué)習(xí)平臺，主要為初中和高中的學(xué)生提供信息技術(shù)在線練習(xí)和?？挤?wù)，能夠高效的幫助學(xué)生輕松應(yīng)對考試，它主要的功能如下：
一.在線練習(xí)
為初中和高中學(xué)生提供選擇題、判斷題、操作題等題型的在線練習(xí)服務(wù)，并提供相應(yīng)評分、試題解析、操作題視頻解析，快速提升考試成績。
二.錯題收集與精題收藏
收集練習(xí)過程中的所有做錯的題目，在我的錯題本查閱，牢記錯過的題目，并給出正確的答案，遇到經(jīng)典的真題還可以收集起來，供考前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
三.模擬考試
系統(tǒng)采用模擬云南省初中、高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試所用的環(huán)境、評分標(biāo)準(zhǔn)搭建的?？忌衿鳛閺V大的考生提供在線?？挤?wù)，試卷采用可以隨機(jī)選擇，也可手動選擇，考試結(jié)束，依照云南省信息技術(shù)考試標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，并對考試過程中的答錯的題目進(jìn)行收集。
四.統(tǒng)計(jì)評估
依照您的練習(xí)情況、錯題記錄、?？挤?jǐn)?shù)給出相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)報告，讓您清楚的掌握知識盲點(diǎn)，合理的安排各個知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)時間
3.國家教師資格證考試,高中信息技術(shù)教師
國家教師資格證考試，高中信息技術(shù)教師，要根據(jù)高中教師資格考試大綱的內(nèi)容去復(fù)習(xí)。
教育部考試中心根據(jù)中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，制定各科考試大綱。中小學(xué)和幼兒園教師資格考試大綱規(guī)定了考試內(nèi)容和要求、試卷結(jié)構(gòu)、題型示例等，是考生學(xué)習(xí)和考試命題的依據(jù)。
幼兒園教師資格考試大綱（2科）：
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》
小學(xué)教師資格考試大綱（2科）：
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育教學(xué)知識與能力考試大綱》
初級中學(xué)教師資格考試大綱（15科）：
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》
《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等13科；
高級中學(xué)教師資格考試大綱（15科）：
《綜合素質(zhì)考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、
《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力》等13科；
其中，初級中學(xué)和高級中學(xué)的《綜合素質(zhì)考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的。
面試考試大綱分為三類：
《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學(xué)教師資格考試面試大綱》、《中學(xué)教師資格考試面試大綱》。
4.計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識考試與答案
三、單項(xiàng)選擇題（補(bǔ)充題） 1. 一個完整的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)包括_____。
A. 計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備 B. 主機(jī)箱、鍵盤、顯示器和打印機(jī) C. 硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng) D. 系統(tǒng)軟件和系統(tǒng)硬件 2. 十六進(jìn)制1000轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)是_____。 A. 4096 B. 1024 C. 2048 D. 8192 3. ENTER鍵是_____。
A. 輸入鍵 B. 回車換行鍵 C. 空格鍵 D.換檔鍵 4. 3.5英寸的軟盤，寫保護(hù)窗口上有一個滑塊，將滑塊推向一側(cè)，使其寫保護(hù)窗口暴露出來，此時_____。 A. 只能寫盤，不能讀盤 B. 只能讀盤，不能寫盤 C. 既可寫盤，又可讀盤 D. 不能寫盤，也不能讀盤 5. 3.5英寸盤的右下角有一塑料滑片，當(dāng)移動它蓋住缺口時_____。
A. 不能讀出原有信息，不能寫入新的信息 B. 既能讀出原有信息，也能寫入新的信息 C. 不能讀出原有信息，可以寫入新的信息 D. 可以讀出原有信息，不能寫入新的信息 6. DRAM存儲器的中文含義是_____。 A. 靜態(tài)隨機(jī)存儲器 B. 動態(tài)隨機(jī)存儲器 C. 靜態(tài)只讀存儲器 D. 動態(tài)只讀存儲器 7. 在微機(jī)中，Bit的中文含義是_____。
A. 二進(jìn)制位 B. 字 C. 字節(jié) D. 雙字 8. 漢字國標(biāo)碼 （GB2312-80） 規(guī)定的漢字編碼，每個漢字用_____。 A. 一個字節(jié)表示 B. 二個字節(jié)表示 C. 三個字節(jié)表示 D. 四個字節(jié)表示 9. 微機(jī)系統(tǒng)的開機(jī)順序是_____。
A. 先開主機(jī)再開外設(shè) B. 先開顯示器再開打印機(jī) C. 先開主機(jī)再打開顯示器 D. 先開外部設(shè)備再開主機(jī) 10. 使用高級語言編寫的程序稱之為_____。 A. 源程序 B. 編輯程序 C. 編譯程序 D. 連接程序 11. 微機(jī)病毒系指_____。
A. 生物病毒感染 B. 細(xì)菌感染 C. 被損壞的程序 D. 特制的具有損壞性的小程序 12. 微型計(jì)算機(jī)的運(yùn)算器、控制器及內(nèi)存存儲器的總稱是_____。 A. CPU B. ALU C. 主機(jī) D. MPU 13. 在微機(jī)中外存儲器通常使用軟盤作為存儲介質(zhì)，軟磁盤中存儲的信息，在斷電后_____。
A. 不會丟失 B. 完全丟失 C. 少量丟失 D. 大部分丟失 14. 某單位的財(cái)務(wù)管理軟件屬于_____。 A. 工具軟件 B. 系統(tǒng)軟件 C. 編輯軟件 D. 應(yīng)用軟件 15. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用越來越普遍，它的最大好處在于_____。
A. 節(jié)省人力 B. 存儲容量大 C. 可實(shí)現(xiàn)資源共享 D. 使信息存儲速度提高 16. 個人計(jì)算機(jī)屬于_____。 A. 小巨型機(jī) B. 中型機(jī) C. 小型機(jī) D. 微機(jī) 17. 微機(jī)唯一能夠直接識別和處理的語言是_____。
A. 匯編語言 B. 高級語言 C. 甚高級語言 D. 機(jī)器語言 18. 斷電會使原存信息丟失的存儲器是_____。 A. 半導(dǎo)體RAM B. 硬盤 C. ROM D. 軟盤 19. 硬盤連同驅(qū)動器是一種_____。
A. 內(nèi)存儲器 B. 外存儲器 C. 只讀存儲器 D. 半導(dǎo)體存儲器 20. 在內(nèi)存中，每個基本單位都被賦予一個唯一的序號，這個序號稱之為_____。 A. 字節(jié) B. 編號 C. 地址 D. 容量 21. 在下列存儲器中，訪問速度最快的是_____。
A. 硬盤存儲器 B. 軟盤存儲器 C. 半導(dǎo)體RAM（內(nèi)存儲器） D. 磁帶存儲器 22. 計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)應(yīng)包括_____。 A. 編輯軟件和連接程序 B. 數(shù)據(jù)軟件和管理軟件C. 程序和數(shù)據(jù) D. 系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件 23. 半導(dǎo)體只讀存儲器（ROM）與半導(dǎo)體隨機(jī)存儲器（RAM）的主要區(qū)別在于_____。
A. ROM可以永久保存信息，RAM在掉電后信息會丟失 B. ROM掉電后，信息會丟失，RAM則不會 C. ROM是內(nèi)存儲器，RAM是外存儲器 D. RAM是內(nèi)存儲器，ROM是外存儲器 24. 下面列出的計(jì)算機(jī)病毒傳播途徑，不正確的說法是_____。 A. 使用來路不明的軟件 B. 通過借用他人的軟盤 C. 通過非法的軟件拷貝 D. 通過把多張軟盤疊放在一起 25. 計(jì)算機(jī)存儲器是一種_____。
A. 運(yùn)算部件 B. 輸入部件 C. 輸出部件 D. 記憶部件 26. 某單位的人事檔案管理程序?qū)儆赺____。 A. 工具軟件 B. 應(yīng)用軟件 C. 系統(tǒng)軟件 D. 字表處理軟件 27. 在微機(jī)中的“DOS”，從軟件歸類來看，應(yīng)屬于_____。
A. 應(yīng)用軟件 B. 工具軟件 C. 系統(tǒng)軟件 D. 編輯系統(tǒng) 28. 反映計(jì)算機(jī)存儲容量的基本單位是_____。 A. 二進(jìn)制位 B. 字節(jié) C. 字 D. 雙字 29. 在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中，LAN網(wǎng)指的是_____。
A. 局域網(wǎng) B. 廣域網(wǎng) C. 城域網(wǎng)D. 以太網(wǎng) 30. 十進(jìn)制數(shù)15對應(yīng)的二進(jìn)制數(shù)是_____。 A. 1111 B. 1110 C. 1010 D. 1100 31. 當(dāng)前，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面已進(jìn)入以什么為特征的時代_____。
A. 并行處理技術(shù) B. 分布式系統(tǒng) C. 微型計(jì)算機(jī) D. 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 32. 微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展是以什么的發(fā)展為特征的_____。 A. 主機(jī) B. 軟件 C. 微處理器 D. 控制器 33. 在微機(jī)中，存儲容量為1MB，指的是_____。
A. 1024*1024個字 B. 1024*1024個字節(jié) C. 1000*1000個字 D. 1000*1000個字節(jié) 34. 二進(jìn)制數(shù)110101轉(zhuǎn)換為八進(jìn)制數(shù)是_____。 A. (71)8 B. (65)8 C. (56)8 D. (51)8 35. 操作系統(tǒng)是 。
A. 軟件與硬件的接口 B. 主機(jī)與外設(shè)的接口 C. 計(jì)算機(jī)與用戶的接口 D. 高級語言與機(jī)器語言的接口 三、單項(xiàng)選擇題（補(bǔ)充題） 答案 1 C 2 A 3 B 4 B 5 B 6 B 7 A 8 B 9 D 10 A 11 D 12 C 13 A 14 D 15 C 16 D 17 D 18 A 19 B 20 C 21 C 22 D 23 A 24 D 25 D 26 B 27 C 28 B 29 A 30 A 31 D 32 C 33 B 34 B 35 C。
5.信息技術(shù)會考怎么準(zhǔn)備
這是我們接到的通知，不知道對你有沒有幫助?、瘛⒖荚囆再|(zhì)普通高中學(xué)業(yè)水平考試，是在教育部指導(dǎo)下由省級教育行政部門組織實(shí)施的國家考試，是依據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行的終結(jié)性考試，旨在全面反映高中學(xué)生在各學(xué)科所達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是各級教育行政部門進(jìn)行普通高中課程管理，督促學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教育教學(xué)行為的重要手段。Ⅱ、考試說明1.指導(dǎo)思想。
普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試遵循我國普通高中教育的培養(yǎng)目標(biāo)，致力于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)的進(jìn)一步提升，培養(yǎng)學(xué)生基本的科學(xué)與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能。普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試以高中信息技術(shù)課程要求的基礎(chǔ)知識和基本技能為主要考試內(nèi)容，適度考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力，重視理論聯(lián)系實(shí)際，反映信息技術(shù)發(fā)展的重要成果和新的科學(xué)思想，關(guān)注信息技術(shù)與社會進(jìn)步的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的社會參與意識與責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的全面發(fā)展。
2.命題依據(jù)。2012年貴州省普通高中信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試，以教育部《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（信息技術(shù)）（實(shí)驗(yàn)）》和《貴州省普通高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）》為命題依據(jù)。
2.考試范圍。依據(jù)《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（信息技術(shù)）（實(shí)驗(yàn)）》，我省普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試范圍為必修學(xué)分規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即必修模塊內(nèi)容和一個選修模塊的內(nèi)容。
根據(jù)我省普通高中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的現(xiàn)狀和實(shí)際情況，考生可從 “選修2：多媒體技術(shù)應(yīng)用 ”和“選修3：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”中任意選擇一個模塊進(jìn)行考試。3.能力要求。
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，本次考試將學(xué)業(yè)水平的能力要求由低到高分為A、B、C三級標(biāo)準(zhǔn)，在不同內(nèi)容上對學(xué)生有不同的要求。A級：對應(yīng)于了解與模仿水平——再認(rèn)或回憶事實(shí)性知識；識別、辨別事實(shí)或證據(jù)；列舉屬于某一概念的例子；描述對象的基本特征等。
在原型示范和他人指導(dǎo)下完成操作。從事相關(guān)活動，建立感性認(rèn)識。
B級：對應(yīng)于理解與獨(dú)立操作水平——把握事物之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系；在新舊知識之間建立聯(lián)系；進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展；提供證據(jù)；收集、整理信息等。獨(dú)立完成操作；在評價和鑒別基礎(chǔ)上的調(diào)整與改進(jìn)；與已有技能建立聯(lián)系等。
在經(jīng)歷基礎(chǔ)上表達(dá)感受、態(tài)度和價值判斷，作出相應(yīng)反應(yīng)等。C級：對應(yīng)于遷移應(yīng)用與熟練操作水平——在新的情境中使用抽象的概念、原則，進(jìn)行總結(jié)、推廣；歸納、總結(jié)規(guī)律和原理，將學(xué)到的概念、原理與方法應(yīng)用到新的問題情境中；建立不同情境之間的合理聯(lián)系等。
根據(jù)需要評價、選擇工具，并具有熟練的操作技術(shù)。具有穩(wěn)定的態(tài)度、一致行為和個性化的價值觀。
4.考試形式。考試采用局域網(wǎng)環(huán)境下的無紙化上機(jī)考試，實(shí)行閉卷方式。
考生使用考試軟件、通過上機(jī)實(shí)際操作進(jìn)行答卷?？忌脑嚲碛捎?jì)算機(jī)從題庫中隨機(jī)抽取試題智能生成，考生答題的所有過程全部在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行。
考試建立的軟件環(huán)境要求如下：考試內(nèi)容 軟件環(huán)境要求必 修：信息技術(shù)基礎(chǔ) Windows XP、IE6.0Word 2003、Excel 2003選修 2：多媒體技術(shù)應(yīng)用 Flash 8.0、PhotoShop CS V8.01選修 3：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 FrontPage 20035.試卷結(jié)構(gòu)。每個考生的試卷包括第一卷和第二卷兩部分，總分為150分，考試時間45分鐘。
第一卷為必修模塊內(nèi)容，滿分90分；第二卷為考生選報的選修模塊內(nèi)容，滿分60分。對于每個考生來說第一卷和第二卷都是必答內(nèi)容，但第二卷的內(nèi)容會因考生選報選修模塊的不同而不同。
試卷包含選擇題、操作題兩種題型。選擇題是四選一型的單項(xiàng)選擇題，操作題是按照題面要求上機(jī)完成的技能操作。
選擇題用于實(shí)現(xiàn)知識點(diǎn)的覆蓋，操作題用于考查學(xué)生對信息技術(shù)操作應(yīng)用能力的熟練程度。 試卷格式及題型分布如下： 第一卷 （必修：信息技術(shù)基礎(chǔ) 滿分90分） 一、選擇題（60分） 單項(xiàng)選擇題15道，每小題4分，共60分。
本題型每小題包括一個題干和A、B、C、D四個備選答案，其中只有一個答案是正確的。 二、操作題（30分） 1、文本信息處理操作題（15分） 本題15分，要求學(xué)生根據(jù)題目要求，完成規(guī)定的文本信息處理操作，考試環(huán)境將采用目前普遍使用的Word 2003軟件環(huán)境來實(shí)現(xiàn)。
2、數(shù)據(jù)信息處理操作題（15分） 本題15分，要求學(xué)生根據(jù)題目要求，完成規(guī)定的數(shù)據(jù)信息處理操作，考試環(huán)境將采用目前普遍使用的EXCEL 2003軟件環(huán)境來實(shí)現(xiàn)。
第二卷 （選修2：多媒體技術(shù)應(yīng)用 滿分60分） 一、選擇題（40分） 單項(xiàng)選擇題10道，每小題4分，共40分。本題型每小題包括一個題干和A、B、C、D四個備選答案，其中只有一個答案是正確的。
二、操作題（20分）動畫原理理解和制作操作題或圖像處理操作題本題20分，要求學(xué)生根據(jù)題目要求，考試環(huán)境將利用Flash 8.0完成對動畫原理理解和制作操作的考查，考試環(huán)境將利用PhotoShop CS V8.01完成對圖像處理的操作考查。 （。
6.高中信息學(xué)奧林匹克競賽考什么
信息學(xué)競賽的考察形式分為筆試和上機(jī)兩種形式。不僅是信息學(xué)競賽，包括計(jì)算機(jī)考級、大學(xué)生程序設(shè)計(jì)比賽、信息技術(shù)高考等相關(guān)考試競賽的形式也無外乎這兩種。信息學(xué)競賽以上機(jī)測試為主，但是筆試也是重要的組成部分。
信息學(xué)競賽的筆試
信息學(xué)競賽無論普及組還是提高組，初賽的形式是筆試，在固定的時間內(nèi)完成一份試卷，原則上不允許使用計(jì)算器但是因考場而異（信息學(xué)競賽比賽流程管理混亂不是一日兩日的事情了）。批改是按照市級賽區(qū)統(tǒng)一批改然后統(tǒng)一劃線決定復(fù)賽名單（當(dāng)然也有城市是將參賽名額分到學(xué)校，學(xué)校校內(nèi)進(jìn)行批改決定名額，雖然這么做是違規(guī)的）。
信息學(xué)競賽除了初賽是筆試以外，NOI全國決賽也有100分的筆試環(huán)節(jié)，全部都是選擇題。不過這個題庫是提前公布的，選手可以記憶題目通過筆試，所以如果不是因?yàn)閭€別選手手滑太嚴(yán)重，這一部分并不會有什么區(qū)分度。
信息學(xué)競賽的上機(jī)測試
復(fù)賽、省選以及冬令營、APIO、CTSC等競賽，以及NOI的主要比賽，都是上機(jī)測試，上機(jī)測試是信息學(xué)競賽的重頭戲，能直接決定你能獲得什么獎。根據(jù)比賽的不同，每場上機(jī)測試限時3-5小時，需要完成3-4個題目。NOIP提高組、NOI和某些省選會分2天進(jìn)行兩次上機(jī)測試。
上機(jī)測試的題型有多種形式，但是無論是什么形式，本質(zhì)上都是要求你編寫程序，可以將給定的輸入數(shù)據(jù)按照題目要求處理成符合要求的輸出。
最常見的試題形式叫做“傳統(tǒng)題”。傳統(tǒng)題是指給你一個題目描述、輸入輸出格式、輸入輸出樣例（有時會給你樣例解釋幫助你更好地理解題意）以及數(shù)據(jù)范圍，你需要根據(jù)這些信息編寫出一個程序，能夠?qū)⒔o定的輸入進(jìn)行處理，然后輸出答案。
