保育員基礎(chǔ)理論知識(shí)(保育員應(yīng)具備哪些理論知識(shí))
1.保育員應(yīng)具備哪些理論知識(shí)
（一）初級(jí)保育員 國(guó)家資格五級(jí) （具備以下條件之一者）
1、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作兩年以上者。
2、初中畢業(yè)后經(jīng)一年保育工作培訓(xùn)，并從事本職業(yè)工作一年者。
3、高中畢業(yè)經(jīng)短期保育工作培訓(xùn)者。
4、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)者。
（二）中級(jí)保育員 國(guó)家資格四級(jí) （具備以下條件之一者）
1、取得初級(jí)職業(yè)資格證書后，履行職務(wù)四年以上者（含四年）。
2、幼師、幼師職業(yè)高中畢業(yè)從事本職務(wù)四年以上者（含四年）。
3、中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)從事本職工作四年以上者（含四年），經(jīng)短期保育工作證明成績(jī)突出者。
4、初中畢業(yè)且從事本職工作六年以上者。
（三）高級(jí)保育員 國(guó)家資格三級(jí) （具備以下條件之一者）
1、取得中級(jí)職業(yè)資格證書后，履行職務(wù)五年以上者（含五年）。
2、初中畢業(yè)從事本職業(yè)工作十年以上者。
3、幼師及幼師職業(yè)高中畢業(yè)，從事本職工作八年以上者。
4、中等職業(yè)教育相關(guān)專業(yè)畢業(yè)且從事本職工作八年以上者。
保育員基本要求
1職業(yè)道德
1.1職業(yè)道德基本知識(shí)
1.2職業(yè)守則
(1)愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒。
(2)為人師表，遵紀(jì)守法。
(3)積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
(4)尊重家長(zhǎng)，熱情服務(wù)。
(5)文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2.2基礎(chǔ)知識(shí)
2.2.1嬰幼兒生理、心理教育的基本知識(shí)
(1)嬰幼兒生理學(xué)知識(shí)。
(2)嬰幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。
(3)嬰幼兒心理保健知識(shí)。
(4)嬰幼兒教育學(xué)知識(shí)。
2.2.2常見病及常見傳染病的基礎(chǔ)知識(shí)
(1)嬰幼兒常見病的知識(shí)。
(2)嬰幼兒常見傳染病的知識(shí)。
2.2.3嬰幼兒常見意外事故的初級(jí)處理辦法
2.2.4嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)常識(shí)
2.2.5相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)
(1)未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識(shí)。
(2)勞動(dòng)法的相關(guān)知識(shí)。
(3)教育法的相關(guān)知識(shí)。
(4)幼兒園工作規(guī)程的相關(guān)知識(shí)。
(5)幼兒園飲食衛(wèi)生條例的相關(guān)知識(shí)。
2.保育員教案（基礎(chǔ)知識(shí)）
去百度文庫(kù)，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來(lái)自用戶：楊衍富第一部分學(xué)習(xí)指導(dǎo)一、編寫說(shuō)明1.課程性質(zhì)和教學(xué)目的本課程是中華人民共和國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障部及中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心組織編寫的一門保育員基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和初級(jí)技能培訓(xùn)的課程，是一門實(shí)用性和實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程。
本課程的主要內(nèi)容有：保育員的職業(yè)道德、學(xué)前教育發(fā)展史、學(xué)前兒童、嬰幼兒生理衛(wèi)生、嬰兒的心理發(fā)展、幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)、幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展、幼兒情緒情感的發(fā)展、幼兒社會(huì)性的發(fā)展、幼兒個(gè)性的發(fā)展、嬰幼兒的身體健康和心理健康、嬰幼兒的膳食和營(yíng)養(yǎng)、嬰幼兒的疾病預(yù)防、嬰幼兒常用護(hù)理技術(shù)和意外事故處理、學(xué)前兒童的素質(zhì)發(fā)展和素質(zhì)教育、學(xué)前教育的基本要素、學(xué)前兒童的游戲活動(dòng)等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使保育員熟悉和掌握作為一名保育員應(yīng)該具備的理論知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)前兒童護(hù)理的基本的技能技巧，著重培養(yǎng)保育員的職業(yè)道德操守和高超嫻熟的護(hù)理技能技巧，同時(shí)，掌握學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，為今后的生活、工作、學(xué)習(xí)和研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.課程的任務(wù)和基本要求本課程的任務(wù)是學(xué)習(xí)作為一名保育員的基本知識(shí)和基本護(hù)理技能。使保育員通過(guò)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，掌握保育員的職業(yè)操守和學(xué)前兒童日常護(hù)理和保教的基本知識(shí)和護(hù)理技能，為今后的生活、工作、專業(yè)學(xué)習(xí)和研究奠定良好的基礎(chǔ)。
二、理論教學(xué)要求2教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容：二、嬰幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn)及保育教學(xué)重點(diǎn)：嬰兒心理發(fā)展的規(guī)律112三、幼兒性格與氣質(zhì)的關(guān)系教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容：2一、學(xué)前兒童社。
