一、考試內容模塊與要求方面
1.教育學的教育研究與教育改革新增了兩個內容:(1)了解當代中國基礎教育改革中幾大學派(生命·實踐教育學派、生本教育學派、生命化教育學派、主體性教育學派、新教育學派、情境教育學派、情感教育學派、理解教育學派)的主要觀點。(2)能用所學理論,正確分析我國教育改革中遇到的問題與現象。
2.教學法的教學設計中有部分修改:(1)理解教學設計的含義、理論基礎、過程和方法。(2)原本的5、6點修改為“掌握現代信息技術在教學中的運用?!?/p>
3.教學法的教學實施中新增了“理解校本課程的含義、特點和開發(fā)?!?/p>
二、試卷結構方面
今年的《教育學與教學法基礎知識》在考試??嫉馁x分上面做了一定的修改,教育與教育學由原來的約7分減少為約5分,學校由約10分減少為約7分,教育研究改為教育研究與教育改革,并從約5分增加為約10分。
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一、考試內容模塊與要求方面1.教育學的教育研究與教育改革新增了兩個內容:(1)了解當代中國基礎教育改革中幾大學派(生命·實踐教育學派、生本教育學派、生命化教育學派、主體性教育學派、新教育學派、情境教育學派、情感教育學派、理解教育學派)的主要觀點。
(2)能用所學理論,正確分析我國教育改革中遇到的問題與現象。2.教學法的教學設計中有部分修改:(1)理解教學設計的含義、理論基礎、過程和方法。
(2)原本的5、6點修改為“掌握現代信息技術在教學中的運用?!?.教學法的教學實施中新增了“理解校本課程的含義、特點和開發(fā)?!?/p>
二、試卷結構方面今年的《教育學與教學法基礎知識》在考試??嫉馁x分上面做了一定的修改,教育與教育學由原來的約7分減少為約5分,學校由約10分減少為約7分,教育研究改為教育研究與教育改革,并從約5分增加為約10分。
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