2017三農(nóng)考什么(考試什么是三農(nóng)報(bào)考條件)
1.考試什么是三農(nóng)報(bào)考條件
符合三農(nóng)條件就是可以選擇“面向本土優(yōu)秀人才”的職位，以聊城市為例：
首先查看2017年聊城市公務(wù)員考試招錄公告，可以看到考生報(bào)考“面向本土優(yōu)秀人才”職位除了考行測(cè)和申論外，要要加試“三農(nóng)”工作基礎(chǔ)知識(shí)考試。
然后我們看到2017年聊城市公務(wù)員考試報(bào)考指南中對(duì)“面向本土優(yōu)秀人才”職位的解答：
什么是“面向本土優(yōu)秀人才”職位？所謂“面向本土優(yōu)秀人才”職位是指在招考單位所在縣（市、區(qū)）工作滿3年（2014年4月至2017年3月連續(xù)工作），具有招考單位所在縣（市、區(qū)）戶籍，思想政治素質(zhì)好、品行端正、遵紀(jì)守法、廉潔奉公、工作作風(fēng)扎實(shí)、工作實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)，并由個(gè)人向有用人權(quán)限部門（單位）黨組織或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處黨（工）委提出報(bào)名申請(qǐng)，獲得黨組織推薦的人員，可以報(bào)考該招考單位的“面向本土優(yōu)秀人才”職位。
建議查下資料.感覺這樣的提問沒有意義
2.考試什么是三農(nóng)報(bào)考條件
符合三農(nóng)條件就是可以選擇“面向本土優(yōu)秀人才”的職位，以聊城市為例：
首先查看2017年聊城市公務(wù)員考試招錄公告，可以看到考生報(bào)考“面向本土優(yōu)秀人才”職位除了考行測(cè)和申論外，要要加試“三農(nóng)”工作基礎(chǔ)知識(shí)考試。
然后我們看到2017年聊城市公務(wù)員考試報(bào)考指南中對(duì)“面向本土優(yōu)秀人才”職位的解答：
什么是“面向本土優(yōu)秀人才”職位？所謂“面向本土優(yōu)秀人才”職位是指在招考單位所在縣（市、區(qū)）工作滿3年（2014年4月至2017年3月連續(xù)工作），具有招考單位所在縣（市、區(qū)）戶籍，思想政治素質(zhì)好、品行端正、遵紀(jì)守法、廉潔奉公、工作作風(fēng)扎實(shí)、工作實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)，并由個(gè)人向有用人權(quán)限部門（單位）黨組織或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處黨（工）委提出報(bào)名申請(qǐng)，獲得黨組織推薦的人員，可以報(bào)考該招考單位的“面向本土優(yōu)秀人才”職位。
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3.2017新三農(nóng)政策內(nèi)容是什么意思
2017年，由農(nóng)民日?qǐng)?bào)社主辦的“宣傳貫徹中央一號(hào)文件精神暨2017三農(nóng)發(fā)展大會(huì)”在京召開。會(huì)議確立了當(dāng)年的三農(nóng)政策的主要內(nèi)容有：
一、主要目標(biāo)是增加農(nóng)民收入、保障有效供給。把“農(nóng)民增收”放在第一位，衡量改革成不成功，不僅要看供給體系優(yōu)不優(yōu)、效率高不高，更要看農(nóng)民“錢袋子”是否鼓起來，要著眼農(nóng)民、關(guān)注農(nóng)民，得讓農(nóng)民有活干、有錢賺。
二、主攻方向是提高農(nóng)業(yè)供給質(zhì)量。要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，緊跟消費(fèi)需求變化，不僅要讓人們吃飽、吃好，還要吃得健康、吃出個(gè)性。不僅滿足對(duì)優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求，還要滿足對(duì)農(nóng)業(yè)觀光休閑等服務(wù)性需求，滿足對(duì)青山綠水的生態(tài)化綠色化需求。
三、根本途徑是體制改革和機(jī)制創(chuàng)新。要用改革的辦法，推動(dòng)發(fā)展由過度依賴資源消耗、主要滿足“量”的需求，向追求綠色生態(tài)可持續(xù)、更加注重滿足“質(zhì)”的需求轉(zhuǎn)變。要從根本上解決農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾，不能再讓農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出來賣不出去。
四、農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性調(diào)整：
1、調(diào)優(yōu)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，突出“優(yōu)”字。消除無效供給，增加有效供給，大宗農(nóng)產(chǎn)品的要瞄準(zhǔn)“優(yōu)質(zhì)專用”，其他農(nóng)產(chǎn)品要瞄準(zhǔn)“特色優(yōu)勢(shì)”。
2、調(diào)好生產(chǎn)方式，突出“綠”字。推行綠色生產(chǎn)方式，修復(fù)治理生態(tài)環(huán)境，既還歷史舊賬，也為子孫后代留下9生產(chǎn)和發(fā)展空間。
3、調(diào)順產(chǎn)業(yè)體系，突出“新”字。著力發(fā)展農(nóng)村新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，促進(jìn)三產(chǎn)深度融合，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)“全環(huán)節(jié)升級(jí)、全鏈條升值”。
擴(kuò)展資料：
1996年，溫鐵軍將"農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民"問題概括為"三農(nóng)"問題。2003年國務(wù)院《政府工作報(bào)告》首次將"三農(nóng)"問題納入報(bào)告，強(qiáng)調(diào)"農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，關(guān)系我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全局"。在中國快速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的過程中，"農(nóng)村空心化""農(nóng)業(yè)邊緣化"和"農(nóng)民老齡化"等現(xiàn)象日益突出，已經(jīng)成為社會(huì)廣泛關(guān)注的"新三農(nóng)"問題。"新三農(nóng)"問題的衍生有深刻的時(shí)代背景、內(nèi)在動(dòng)力和制度根源。破解"新三農(nóng)"問題必須著力破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)之間人口和資源的自由流動(dòng)及公共服務(wù)的均衡分配。
黨中央、國務(wù)院歷來高度重視農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民工作。2004年，在宏觀調(diào)控中注重加強(qiáng)農(nóng)業(yè)，實(shí)行一系列更直接、更有力的政策措施。各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策，保護(hù)和調(diào)動(dòng)了農(nóng)民積極性，農(nóng)村呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。糧食生產(chǎn)出現(xiàn)重要轉(zhuǎn)機(jī)，農(nóng)民收入實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)，農(nóng)村改革邁出重大步伐，農(nóng)村社會(huì)事業(yè)取得新的進(jìn)展。
參考資料：中國農(nóng)業(yè)官網(wǎng)--2017三農(nóng)發(fā)展大會(huì)
4.云南省大學(xué)生村官鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員《農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)》考些什么內(nèi)容
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試中涉及到了《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)》考生考前需要留意。《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)》涉及考點(diǎn)眾多，政策性文件和法律法規(guī)內(nèi)容繁多，需要重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面。
一、通讀政府重要文件、吃透政策法規(guī)要點(diǎn)
農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)的測(cè)查內(nèi)容，重點(diǎn)是近年來與農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè)相關(guān)的中央及地方的重要決定和意見等。對(duì)于這些文件的內(nèi)容，考生不但要做到通讀全文，領(lǐng)會(huì)精神，其中的重點(diǎn)難點(diǎn)更要了然于胸。只有對(duì)中央和地方的三農(nóng)政策融匯貫通，才能把握大綱重點(diǎn)。
二、主、客觀題一并亮相，具體題型要多方預(yù)備
《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)》一般由由客觀題和主觀題組成，而具體題型題量并未透露。根據(jù)以往對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識(shí)的考查情況，很可能呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：
客觀題部分，單選和多選作為公務(wù)員考試的常規(guī)題型，都會(huì)出現(xiàn)。不定項(xiàng)選擇題是一種提升考試難度的最佳題型選擇，出現(xiàn)的可能性很大。而判斷題鑒于題型本身的難度設(shè)置有限，出現(xiàn)幾率較少。主觀題部分，簡(jiǎn)答題做為最基本的對(duì)主觀知識(shí)的考查，必然會(huì)出現(xiàn)。另外值得注意的是，隨著案例分析題在公務(wù)員綜合常識(shí)類考試中出現(xiàn)頻率的加大，在本次考試最業(yè)極有可能出現(xiàn)，考生需要積極應(yīng)對(duì)。
三、把握客觀試題特點(diǎn)，博聞強(qiáng)記基礎(chǔ)知識(shí)
客觀題不管其題型如何變幻，其考查范圍多是對(duì)基本知識(shí)的考查，如農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)、基本的法律法規(guī)知識(shí)以及三農(nóng)政策的最新政策動(dòng)向等，大都是需要強(qiáng)加識(shí)記的內(nèi)容。學(xué)生對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)多是抓重點(diǎn)、勤強(qiáng)記基礎(chǔ)知識(shí)?？忌刻鞈?yīng)留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，尤其是清晨和臨睡前，必須每天背誦重要的農(nóng)業(yè)政策法律法規(guī)。
四、深入研究，主觀試題知識(shí)與能力并重
主觀題與客觀題的考查方式不同，所涉內(nèi)容多與三農(nóng)政策聯(lián)系緊密，主觀性強(qiáng)，綜合性強(qiáng)?？忌艘宄私饣镜恼叻ㄒ?guī)之外，更要注重相關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。這就要求我們考生多關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)象，多了解農(nóng)村組織和農(nóng)村事務(wù)的處理方法。
5.2017山西三支一扶考試科目是什么
山西三支一扶考試科目一般會(huì)針對(duì)綜合知識(shí)測(cè)試、職業(yè)能力測(cè)試考察。不同省市縣地區(qū)會(huì)根據(jù)該地區(qū)的考生情況選擇相應(yīng)的科目考試。
三支一扶考試科目大致為公共基礎(chǔ)知識(shí)、行政能力測(cè)試、有的地市的招考或許會(huì)有一些專業(yè)內(nèi)容的加測(cè)，支農(nóng)會(huì)考到國家考三農(nóng)專題，農(nóng)村政策，農(nóng)村環(huán)境，還有會(huì)考到大學(xué)生在農(nóng)村地區(qū)應(yīng)該怎么做，怎么適應(yīng)等問題，具體三支一扶考試內(nèi)容還要以公告為準(zhǔn)。
《職業(yè)能力測(cè)試》
行政職業(yè)能力測(cè)試和公務(wù)員題目是一樣的，只不過時(shí)間就90分鐘。
主要考查考生的數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析等能力，采用2B鉛筆填涂答題卡方式作答。本科目考試不允許使用計(jì)算器。
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》
基本上和考公務(wù)員差不多，只不過多了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)知識(shí)點(diǎn)，題型是選擇題，不定項(xiàng)選擇、填空題、簡(jiǎn)答題、公文寫作。
考試內(nèi)容主要包括政治常識(shí)、黨的建設(shè)、法律知識(shí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公文寫作、省情等。試卷由客觀題和主觀題兩部分組成，均在答題卡上作答。
6.云南省大學(xué)生村官鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員《農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)》考些什么內(nèi)容
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員試中涉及到了《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)》考生考前需要留意。
《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)》涉及考點(diǎn)眾多，政策性文件和法律法規(guī)內(nèi)容繁多，需要重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面。一、通讀政府重要文件、吃透政策法規(guī)要點(diǎn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)的測(cè)查內(nèi)容，重點(diǎn)是近年來與農(nóng)業(yè)農(nóng)村建設(shè)相關(guān)的中央及地方的重要決定和意見等。
對(duì)于這些文件的內(nèi)容，考生不但要做到通讀全文，領(lǐng)會(huì)精神，其中的重點(diǎn)難點(diǎn)更要了然于胸。只有對(duì)中央和地方的三農(nóng)政策融匯貫通，才能把握大綱重點(diǎn)。
二、主、客觀題一并亮相，具體題型要多方預(yù)備《農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)》一般由由客觀題和主觀題組成，而具體題型題量并未透露。根據(jù)以往對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識(shí)的考查情況，很可能呈現(xiàn)以下特點(diǎn)：客觀題部分，單選和多選作為公務(wù)員考試的常規(guī)題型，都會(huì)出現(xiàn)。
不定項(xiàng)選擇題是一種提升考試難度的最佳題型選擇，出現(xiàn)的可能性很大。而判斷題鑒于題型本身的難度設(shè)置有限，出現(xiàn)幾率較少。
主觀題部分，簡(jiǎn)答題做為最基本的對(duì)主觀知識(shí)的考查，必然會(huì)出現(xiàn)。另外值得注意的是，隨著案例分析題在公務(wù)員綜合常識(shí)類考試中出現(xiàn)頻率的加大，在本次考試最業(yè)極有可能出現(xiàn)，考生需要積極應(yīng)對(duì)。
三、把握客觀試題特點(diǎn)，博聞強(qiáng)記基礎(chǔ)知識(shí)客觀題不管其題型如何變幻，其考查范圍多是對(duì)基本知識(shí)的考查，如農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)、基本的法律法規(guī)知識(shí)以及三農(nóng)政策的最新政策動(dòng)向等，大都是需要強(qiáng)加識(shí)記的內(nèi)容。學(xué)生對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)多是抓重點(diǎn)、勤強(qiáng)記基礎(chǔ)知識(shí)。
考生每天應(yīng)留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，尤其是清晨和臨睡前，必須每天背誦重要的農(nóng)業(yè)政策法律法規(guī)。四、深入研究，主觀試題知識(shí)與能力并重主觀題與客觀題的考查方式不同，所涉內(nèi)容多與三農(nóng)政策聯(lián)系緊密，主觀性強(qiáng)，綜合性強(qiáng)。
考生除了要清楚了解基本的政策法規(guī)之外，更要注重相關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。這就要求我們考生多關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)象，多了解農(nóng)村組織和農(nóng)村事務(wù)的處理方法。
