志愿者知識(shí) 1. 志愿者的定義是什么? 何謂志愿工作?志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。
2. 志愿服務(wù)(Volunteer Service),也叫志愿工作,是指任何自愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力,在不為物質(zhì)報(bào)酬的前提下,為推動(dòng)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)福利事業(yè)而提供的服務(wù)。 志愿服務(wù)具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征。
每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。 而參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。
志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏遠(yuǎn)感,對(duì)緩解社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定有一定的積極作用。 3. 志愿精神(Volunteerism),是指一種自愿的、不為報(bào)酬和收入而參與推動(dòng)人類發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的精神,是公民、公民組織和公民社會(huì)的精髓。
志愿者精神:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 青年志愿者精神可擴(kuò)展為:“無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步”三句話。 4. 志愿者、志愿活動(dòng)和志愿精神的三要素: 自愿、非酬、利他 5.志愿服務(wù)有全面的積極意義 -----個(gè)人:擴(kuò)大生活圈子、肯定自我價(jià)值、學(xué)習(xí)新技能、得到滿足感。
機(jī)構(gòu):提升組織形象、凝聚團(tuán)隊(duì)精神、促進(jìn)組織工作高效率化。 -社會(huì):幫助有需要的人,為他們希望、溫暖和方便;并且善用社會(huì)資源,加強(qiáng)人們的歸屬感。
6. 志愿者權(quán)利 (1)、參加志愿服務(wù)活動(dòng) (2)、接受與志愿服務(wù)活動(dòng)相關(guān)的培訓(xùn) (3)、對(duì)志愿者組織的工作提出批評(píng)、建議和進(jìn)行監(jiān)督;對(duì)組織工作提出批評(píng)、建議和監(jiān)督,是志愿者個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式,有利于使組織的各項(xiàng)工作順利開展、全面運(yùn)行,揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而更加有效率的完成,樹立好良好的形象。 (4)、請(qǐng)求志愿者組織幫助解決在志愿服務(wù)中遇到的困難和問題 (5)、同等條件下,有獲得志愿者組織幫助和服務(wù)的優(yōu)先權(quán) (6)、要求獲得從事志愿服務(wù)工作所需的條件和必要保障;例如:工作需要的工作服裝、工作證、工作帽、培訓(xùn)手冊(cè),儀容儀表等條件。
工作前會(huì)被培訓(xùn)到相關(guān)工作注意事項(xiàng)以及一些工作應(yīng)急情況處理措施;為志愿者提供安全的工作條件和環(huán)境,購(gòu)買保險(xiǎn);當(dāng)工作中合法權(quán)益收到侵害時(shí),有向組織要求獲得保障和賠償?shù)臋?quán)利等。 (7)、可以要求志愿者組織出具志愿服務(wù)證明 7. 志愿者的義務(wù) (1)、履行志愿服務(wù)承諾,聽從組織的領(lǐng)導(dǎo)。
切記,工作之前要清楚什么是該做的,什么是不該做的,工作時(shí)要堅(jiān)守崗位,做好自己的工作,不能擅離職守,要服從組織的安排,才能使各方面工作有秩序的進(jìn)行。 (2)、不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或違背社會(huì)公德的活動(dòng)。
時(shí)刻記得自己不是一個(gè)人活動(dòng)的,而是代表整個(gè)志愿組織的形象來(lái)工作的,所以要慎重注意自己的一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)。個(gè)體對(duì)整體有反作用,個(gè)體會(huì)促進(jìn)整體,也會(huì)損害整體的利益。
(3)、不得損害服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益。 作為受志愿組織安排參加服務(wù)活動(dòng),除志愿服務(wù)組織與志愿服務(wù)對(duì)象存在上述關(guān)系外,從個(gè)人服務(wù)的角度講,志愿者與志愿服務(wù)對(duì)象之間是一種自愿、平等和互相尊重的服務(wù)與被服務(wù)關(guān)系。
志愿者在志愿服務(wù)過程中應(yīng)尊重志愿服務(wù)對(duì)象的權(quán)利,保守志愿服務(wù)對(duì)象的個(gè)人隱私和商業(yè)秘密;不得向志愿服務(wù)對(duì)象收取或者變相收取報(bào)酬。 服務(wù)對(duì)象滿意了,我們價(jià)值才得到了肯定。
(4)、遵守志愿者組織的章程和其他制度,維護(hù)志愿者組織的聲譽(yù)和形象。 2010-3-13 11:15 回復(fù) 薰衣草 celestshakey 165位粉絲 6樓 要明白志愿者的工作要求,多看服務(wù)小冊(cè)子,嚴(yán)格規(guī)范自己的各方面。
8. 禮 儀 禮儀的含義 旬子曰:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!? v 禮:是表示敬意的通稱,是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系并約束自己行為以示尊重他人的準(zhǔn)則。
v 禮貌:是人與人之間在接觸交往中,相互表示敬重和友好的行為規(guī)范,它體現(xiàn)時(shí)代的風(fēng)格與道德品質(zhì)。 v 禮節(jié):是人們?cè)谌粘I钪?,特別是在交際場(chǎng)合,相互問候、致意、祝愿、慰問及給予必要的協(xié)助與照料的慣用形式,是禮貌的具體表現(xiàn)。
v 禮儀:通常是指在較大或較隆重的場(chǎng)合,為表示重視、尊重、敬意所舉行的合乎社交規(guī)范和道德規(guī)范的儀式。 志愿者學(xué)習(xí)禮儀的重要意義: v 有助于維護(hù)志愿者的形象 v 有助于提高志愿者的素質(zhì) v 有助于志愿者人際溝通能力的改善 v 有助于促進(jìn)志愿者的交際 9. 1985年,第四十屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,從1986年起,每年的12月5日為“國(guó)際促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展志愿人員日”(簡(jiǎn)稱:國(guó)際志愿人員日)。
其目的是敦促各國(guó)政府通過慶祝活動(dòng)喚起更多的人以志愿者的身份從事社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)。聯(lián)合國(guó)志愿人員組織成立于1970年12月,總部設(shè)在日內(nèi)瓦。
中國(guó)自1981年起同該組織合作。 10國(guó)際志愿者年 為向世界人民展示志愿者作出的卓越成就,并在全球范圍內(nèi)倡導(dǎo)志愿精神和推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè),1997年11月召開的第52屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過了關(guān)于將2001年定為國(guó)際志愿者年(IYV 2001)的決議。
國(guó)際志愿者年的四大目標(biāo)是。
志愿服務(wù)工作基礎(chǔ)知識(shí) 第一部分志愿服務(wù)工作基礎(chǔ)知識(shí): 志愿服務(wù)、義務(wù)工作、志愿者 志愿服務(wù)或義務(wù)工作都來(lái)源于英文的Volunteer service,在本質(zhì)上說(shuō)都是一樣的,都是指任何人自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間和精力,在不為物質(zhì)報(bào)酬的前提下,為推動(dòng)人類發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)福利而提供的服務(wù)。
志愿服務(wù)泛指利用自己的時(shí)間、自己的技能、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供非盈利、無(wú)償、非職業(yè)化援助的行為。志愿者是基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、精力及精神,在不謀求任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,從事社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)事業(yè),為改進(jìn)社會(huì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的人。
在香港,志愿者被稱為“義工”,志愿者行動(dòng)叫做義務(wù)工作。在臺(tái)灣,志愿者稱為“志工”。
在西方較為普遍的觀點(diǎn)是:志愿者是職業(yè)之外的“不受私人利益或強(qiáng)制法律驅(qū)使的人們的努力”,其目的在于改進(jìn)社會(huì),提供福利。 二、公益、公益活動(dòng) 公益:公益從字面的意思來(lái)看是公眾的利益,多指衛(wèi)生、救濟(jì)等群眾福利事業(yè)。
它的實(shí)質(zhì)應(yīng)該說(shuō)是社會(huì)財(cái)富的再次分配。 公益活動(dòng):是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物,時(shí)間,精力和知識(shí)等活動(dòng)。
公益活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)服務(wù),環(huán)境保護(hù),知識(shí)傳播,公共福利,幫助他人,社會(huì)援助,社會(huì)治安,緊急援助,青年服務(wù),慈善,社團(tuán)活動(dòng),專業(yè)服務(wù),文化藝術(shù)活動(dòng),國(guó)際合作,等等。 三、慈善、慈善組機(jī)構(gòu) 慈善:對(duì)人關(guān)懷,側(cè)重指對(duì)人關(guān)懷而富有同情心。
慈善機(jī)構(gòu):民間非營(yíng)利性組織,由捐贈(zèng)人提供財(cái)產(chǎn)并由它自己的職員進(jìn)行管理,以其收入服務(wù)于對(duì)社會(huì)有益的目的。 四、公益和慈善的區(qū)別與聯(lián)系公益事業(yè)受益面廣;慈善事業(yè)受益面小,只限于特定群體的人。
公益事業(yè)的特點(diǎn)主要有:①外在性。屬于公益事業(yè)的部門和企業(yè)及其活動(dòng)一般處在直接生產(chǎn)過程、個(gè)別經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和居民的日常生活之外,獨(dú)立存在、并行運(yùn)轉(zhuǎn),并構(gòu)成相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)。
②社會(huì)性。大部分公益事業(yè)主要依靠社會(huì)投資和建設(shè),資金依靠國(guó)家財(cái)政解決,投資主要表現(xiàn)為社會(huì)效益和環(huán)境效益。
③共享性。公益事業(yè)的服務(wù)是為許多單位和居民共享的。
④無(wú)形性。公益事業(yè)所提供的產(chǎn)品大多是無(wú)形的服務(wù),而不是有形的物質(zhì)產(chǎn)品。
⑤福利性。公益事業(yè)所提供的產(chǎn)品帶有很大成分的社會(huì)服務(wù)和社會(huì)福利性質(zhì)。
慈善事業(yè):私人或社會(huì)團(tuán)體基于慈悲、同情、救助等觀念,為災(zāi)民、貧民及其他生活困難者舉辦的施舍、救助活動(dòng)的統(tǒng)稱。其活動(dòng)對(duì)象、范圍、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目,由施善者確定。
慈善事業(yè)常常采用一定的組織機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行,這類從事慈善事業(yè)的社會(huì)團(tuán)體和工作機(jī)構(gòu)統(tǒng)稱為慈善團(tuán)體,社會(huì)福利院、國(guó)際SOS兒童村、各種志愿者服務(wù)隊(duì)等。 大致來(lái)說(shuō),“公益”是一個(gè)大的概念,泛指為社會(huì)大眾謀利益的所有活動(dòng),其中也函蓋了“慈善事業(yè)”和“志愿服務(wù)”。
而廣義的“慈善”概念中既包括對(duì)受助對(duì)象的物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)幫助,也包括義工的義務(wù)勞動(dòng)。 五、志愿服務(wù)工作的五個(gè)特性: 自愿性、無(wú)償性、業(yè)余性、公益性、組織性。
六、志愿服務(wù)工作的類別 (一) 任何一項(xiàng)有利于改善社會(huì)的公益服務(wù),都屬于志愿工作的范疇。 (二)志愿工作的服務(wù)范圍:直接服務(wù)、間接服務(wù)。
(三)現(xiàn)在常見的服務(wù)內(nèi)容:幫困助殘、助學(xué)助弱、支教支教、科技推廣、義務(wù)獻(xiàn)血,環(huán)境保護(hù),心理咨詢、法律維權(quán)等。 七、志愿服務(wù)工作的特征。
(一)自愿。即主觀自覺選擇,沒有強(qiáng)制性。
(二)不圖物質(zhì)報(bào)酬。即動(dòng)機(jī)上不追求物質(zhì)報(bào)酬,但不否定開展志愿服務(wù)需要一定的物質(zhì)條件。
(三)服務(wù)于社會(huì)公益事業(yè)。即服務(wù)的內(nèi)容應(yīng)是社會(huì)公眾的公共利益和困難群體的利益,不是社會(huì)非困難群體的小團(tuán)體利益;同時(shí)屬于政府職責(zé)范圍內(nèi)的事情、能夠通過正常的市場(chǎng)交換獲得的服務(wù)(困難群體除外),一般不能作為志愿者服務(wù)的內(nèi)容。
(四)奉獻(xiàn)自己的力所能及。奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力、智力、經(jīng)驗(yàn)的人是志愿者外,出于自愿的獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)骨髓、捐款捐物的人,也是志愿者。
(五)非本職職責(zé)范圍內(nèi)。比如自來(lái)水公司修理水管的職工,如果他正在值班、正在崗位上,為用戶提供了優(yōu)質(zhì)的修理水管服務(wù),那是本職工作,不是志愿服務(wù);如果他不在值班、不在崗位上,是利用業(yè)余時(shí)間自愿且不取報(bào)酬地為他人提供了修理水管的服務(wù),那他就是志愿者了。
背景資料:熱心公益,樂善好施,是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃又v“仁者愛人”,其精神要義便是要求人們將仁愛由己推人,由內(nèi)推外,由近推遠(yuǎn)。
孟子說(shuō)“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,墨子主張“兼愛”,希望“天下之人皆相愛,強(qiáng)不執(zhí)弱、眾不劫寡、富不侮貧、貴不敖賤、詐不欺愚”。與儒家思想一脈相通。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”的強(qiáng)烈愛國(guó)情結(jié);“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的積極奉獻(xiàn)精神;“疾惡如仇,見善若渴”的高貴品質(zhì);“四海之內(nèi)皆兄弟”的廣闊胸懷和友善;“扶危濟(jì)困、助人為樂”的高風(fēng)亮節(jié),無(wú)不閃耀著真善美的光輝。但曾幾何時(shí),社會(huì)價(jià)值觀發(fā)生混亂,是非不辯、善惡不分、明哲保身、見利忘義。
甚至發(fā)生了救人者舍生取義,被救者漠然離去,救人者見義勇為反被污蔑的令人痛心的事情。正因?yàn)槿绱恕?/p>
原發(fā)布者:海扁王333abc
1、簡(jiǎn)述“國(guó)際漢語(yǔ)教師中國(guó)志愿者計(jì)劃”的宗旨。通過有一定漢語(yǔ)教學(xué)水平的中國(guó)公民發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,在世界有需要的地方承擔(dān)漢語(yǔ)教學(xué)的任務(wù),支持當(dāng)?shù)貪h語(yǔ)教學(xué),介紹中國(guó)文化,加深中國(guó)人民與世界各國(guó)人民之間的相互了解,發(fā)展友誼,促進(jìn)交流。2、志愿者在國(guó)外服務(wù)期間應(yīng)遵守怎樣的紀(jì)律?作為一名肩負(fù)漢語(yǔ)傳播使命的志愿者,要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,按照《漢語(yǔ)教師志愿者出國(guó)任教協(xié)議書》履行支援教師的責(zé)任與義務(wù)。嚴(yán)格遵守所在國(guó)法律,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣。遵守外事紀(jì)律,在對(duì)外交往中不卑不亢,維護(hù)國(guó)家民族的尊嚴(yán)。不參與所在國(guó)的政治活動(dòng),不從事第二職業(yè)和任何以營(yíng)利為目的、違背社會(huì)公德的活動(dòng)。保持良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平。遵守任教學(xué)校紀(jì)律制度,服從任教學(xué)校安排,尊重領(lǐng)導(dǎo)、熱愛學(xué)生。恪守法律,自尊自愛,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。遇到突發(fā)事件,及時(shí)求助于任教學(xué)校,并向漢辦和中國(guó)駐所在地大使館。3、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)志愿者精神的理解?如何做到:奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步?我國(guó)對(duì)志愿者精神的表述是奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步,志愿精神強(qiáng)調(diào)的是非血緣關(guān)系的責(zé)任。在團(tuán)隊(duì)指揮過程中,我們必須要注意有效的溝通交流。要做到奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步,首先必須具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),其次還應(yīng)當(dāng)有良好的心理素質(zhì)和適應(yīng)能力、具備較好的跨文化交際能力和外語(yǔ)溝通能力。在嚴(yán)格履行志愿服務(wù)的過程中,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),注意有效的溝通交流。當(dāng)把志愿服務(wù)的承諾作為挑戰(zhàn)自
志愿服務(wù)是什么呢?有人認(rèn)為日常生活中的善舉就是志愿服務(wù);有人認(rèn)為志愿服務(wù)是不能有任何酬勞的;還有人認(rèn)為只捐錢沒有從事實(shí)際服務(wù)工作的不能算作志愿服務(wù)。那么,到底什么是志愿服務(wù)?
志愿服務(wù)是個(gè)體為了增進(jìn)鄰人、社區(qū)、社會(huì)的福祉而進(jìn)行的非營(yíng)利、不支酬、非職業(yè)化的行為。志愿服務(wù)的表現(xiàn)形式很多,從傳統(tǒng)的鄰里互助到今天的為解除痛苦、解決沖突與消滅貧窮而進(jìn)行的努力等都屬于志愿服務(wù)。
美國(guó)社會(huì)工作協(xié)會(huì)認(rèn)為,追求公共利益、本著自我意愿與選擇而結(jié)合的一群人稱為志愿服務(wù)團(tuán)體,參與這種團(tuán)體工作的人稱為志愿者,而這種團(tuán)體工作則稱為志愿服務(wù)。
志愿服務(wù)應(yīng)具有以下特征:(1)自愿行為:出于個(gè)人的濟(jì)世胸懷服務(wù)社會(huì),其行為是自愿選擇,而非受第三人或外界的強(qiáng)制。(2)無(wú)報(bào)酬的奉獻(xiàn)行為:利用自己的時(shí)間、技能、資源和善心為鄰居、社區(qū)、社會(huì)提供幫助,但求
奉獻(xiàn),不求回報(bào)。(3)出于助人動(dòng)機(jī)的行為:幫助他人,使社會(huì)更美好。
今天的志愿服務(wù)已經(jīng)發(fā)展成一項(xiàng)內(nèi)容豐富、形式多樣的事業(yè),主要有自助和互助型志愿服務(wù)、慈善事業(yè)型志愿服務(wù)、運(yùn)動(dòng)和宣傳型志愿服務(wù)等。隨著社會(huì)的進(jìn)步,志愿服務(wù)的形式更加豐富,它在促進(jìn)人類和平與發(fā)展方面的作用也更加顯著。
對(duì)于招募對(duì)象的整體要求是:
(
1
)
有
愛心、愿意作為一名志愿者隨同整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起,認(rèn)真開展支教
工作,到支教地開展愛心支教活動(dòng),真正為那里的孩子送去一份
光明與溫暖
(
2
)
具
有團(tuán)隊(duì)意識(shí),在工作過程中服從團(tuán)隊(duì)的整個(gè)大局工作,在認(rèn)真
做好本職工作的同時(shí),配合團(tuán)隊(duì)做好團(tuán)隊(duì)的整體工作
(
3
)
陽(yáng)
光青春,充滿朝氣,展示一種”光明使者“的形象
(
4
)
作
為支教團(tuán)的組織者,各自能夠擔(dān)當(dāng)起各自版塊的工作,保證各
自版塊的工作的順利開展進(jìn)行
(
5
)
本
次招募對(duì)象原則上針對(duì)大二的同學(xué),
自己有一定的時(shí)間和精力,
能夠合理安排本項(xiàng)目工作與自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,保證在我們項(xiàng)目執(zhí)
行過程中,能夠正常開展自己的工作。
對(duì)于負(fù)責(zé)人招募要求,除了符合以上志愿者要求外,還需要有其中一下
中一項(xiàng)符合要求的。
(鼓勵(lì)自薦)
辦公室:(
1
)有一定文字寫作功底,擅長(zhǎng)撰寫計(jì)劃總結(jié)等文字工作;
(
2
)工作細(xì)心,有耐心,善于整理各種文字、圖片、視頻等材料,
(自
己有筆記本電腦)(
3
)熟悉
OFFICE
操作。(
4
)能夠統(tǒng)籌本小組工作,
以及配合其他小組做好整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作
策劃組:
1
)
有一定文字寫作功底,
擅長(zhǎng)撰寫計(jì)劃總結(jié)等文字工作;
(
2
)
具備一定組織策劃能力,有一定策劃經(jīng)驗(yàn),善于協(xié)調(diào)各小組以及各志愿
者的工作;(
3
)具有一定邏輯思維以及長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。(
4
)熟悉
OFFICE
操作
宣傳組:
1
)
具有較好的文字寫作功底,
文采較好,
擅長(zhǎng)撰寫新聞稿,
2
)
最好有單反相機(jī)設(shè)備;懂得一定的攝影技術(shù);
3
)能夠統(tǒng)籌宣傳版塊各
項(xiàng)工作
4
)懂得
PHOTOSHOP
、視頻制作這優(yōu)先
外聯(lián)組
主要負(fù)責(zé)這個(gè)團(tuán)隊(duì)開展過程中的外聯(lián)工作以及
改善照明環(huán)境
相關(guān)的外聯(lián)工作(主要與雷士當(dāng)?shù)剡\(yùn)營(yíng)商對(duì)接,負(fù)責(zé)改善支教地的照明
環(huán)境)
后勤組
主要負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作開展過程中的后勤工作、其中包括
支教團(tuán)財(cái)務(wù)的保管,使用,志愿者安全保障,與支教地學(xué)校協(xié)調(diào)志愿者
達(dá)到之后的生活問題等。
教學(xué)組,主要負(fù)責(zé)此次愛心支教活動(dòng)的課程設(shè)置以及安排,統(tǒng)籌本支教
團(tuán)的教學(xué)工作,組織各種形式的課外活動(dòng),開闊學(xué)生眼界,適當(dāng)?shù)陌才?/p>
學(xué)生參加音樂,體育,舞蹈,朗誦等培訓(xùn)。
培訓(xùn)組,主要配合項(xiàng)目培訓(xùn)部做好對(duì)志愿者的培訓(xùn)工作,以及在支教開
張過程中的相關(guān)活動(dòng)的工作。負(fù)責(zé)人培訓(xùn)在重慶進(jìn)行,志愿者培訓(xùn)由各
校負(fù)責(zé)人組織整體進(jìn)行
《高考填志愿知識(shí)與技巧》是一本全面系統(tǒng)的關(guān)于高考填志愿的書。
作者:李鵬翔 高考填志愿專家 目 錄 第一章 基本知識(shí)篇 1 填報(bào)志愿不可不知的基本概念 2 選擇志愿的原則與步驟 12 三個(gè)步驟教你填志愿 15 高考填報(bào)志愿“三部曲” 16 如何看清高校及專業(yè)的實(shí)力 18 正確看待“熱門”與“冷門” 19 如何看待就業(yè)率 22 學(xué)校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先 24 挑基礎(chǔ)學(xué)科(理科)還是應(yīng)用學(xué)科(工科) 27 提前批是機(jī)會(huì)也可能是枷鎖 29 當(dāng)“雞頭”還是“鳳尾” 31 女生填報(bào)志愿要注意 31 民本、公專、民專如何選擇 36 填報(bào)第一志愿應(yīng)該知道的知識(shí) 37 填報(bào)平行志愿基本知識(shí) 39 高校排名 41 高校由來(lái)看仔細(xì) 41 按學(xué)院或?qū)W科大類招生 42 級(jí)差問題不得不考慮 43 填志愿要考慮就業(yè) 44 專業(yè)與職業(yè) 45 不同大學(xué)同一專業(yè)就業(yè)不同 46 大小年 48 服從調(diào)劑的利弊 48 尊重體檢結(jié)果慎填志愿 49 新增專業(yè)與新興專業(yè) 51 考生性格影響選專業(yè) 54 結(jié)合自身情況選擇冷熱 55 做好志愿補(bǔ)報(bào) 56 慎重看待后續(xù)志愿 57 第二章 技巧篇 58 怎樣敲定學(xué)校如何挑選專業(yè) 59 給不同分?jǐn)?shù)考生填報(bào)志愿的建議 63 知分填報(bào)志愿知識(shí)與技巧 65 高考填報(bào)第一志愿技巧 71 填報(bào)平行志愿技巧 74 如何提高志愿填報(bào)成功率 75 梯度技巧提高錄取成功率 80 第三章 實(shí)踐應(yīng)用篇 84 各類本科專業(yè)就業(yè)方向與前景 85 未來(lái)十大類熱門專業(yè) 88 各行業(yè)實(shí)力強(qiáng)的高校 92 高職院校幾類熱門專業(yè) 95 當(dāng)前熱門和較熱門的專業(yè) 97 我國(guó)目前最急需的幾種人才 97 往年部分本科專業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù) 98 報(bào)考時(shí)常犯的錯(cuò)誤 102 填報(bào)志愿誤區(qū) 103 填報(bào)志愿做好轉(zhuǎn)變 112 未來(lái)幾年的就業(yè)趨勢(shì) 112 高考填報(bào)志愿實(shí)例分析 113 前 言 十年寒窗苦,只為金榜題名時(shí)。一個(gè)學(xué)子高考的成敗,牽動(dòng)著多少人的心,家長(zhǎng)、親戚、老師、朋友的期盼,更重要的是高考的成敗關(guān)系到一個(gè)學(xué)子的一生。
高考是人生成功的捷徑,也是一次重大的人生轉(zhuǎn)折。 每年都有無(wú)數(shù)學(xué)子與自己的理想失之交臂,甚至名落孫山,究其原因多半是由于報(bào)考失誤。
不能合理的定位自己、選擇志愿。其實(shí)報(bào)考是個(gè)很大的學(xué)問,一次成功的報(bào)考,需要了解很多有關(guān)報(bào)考的知識(shí),掌握?qǐng)?bào)考的技巧,了解目前的社會(huì)現(xiàn)狀。
高考影響一個(gè)人一生的命運(yùn),所需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任太重,或許是由于這原因自己的老師一般不會(huì)過多的為同學(xué)們提供報(bào)考信息和建議。同時(shí)同學(xué)們平時(shí)沒有太多的時(shí)間去了解相關(guān)信息,再加上高考后短短數(shù)天就要填報(bào)志愿。
因此造成了大部分考生沒有時(shí)間、機(jī)會(huì)獲得相關(guān)填報(bào)志愿必備的信息。有人說(shuō),上大學(xué),七分考三分報(bào),報(bào)好還要查資料。
盡管有些夸張,但也不無(wú)道理。報(bào)考卻是極為重要,分?jǐn)?shù)高低沒問題,關(guān)鍵是能根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的填報(bào)。
據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明,目前在大學(xué)里只有20%的學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)滿意,剩余的80%的學(xué)生中表示出不同程度的不滿,絕大部分與填報(bào)志愿沒有作好充分的準(zhǔn)備有關(guān)。 面對(duì)這樣的現(xiàn)狀,不得不讓人心痛。
為了解決萬(wàn)千學(xué)子報(bào)考時(shí)所面臨的尷尬境地。作者經(jīng)過潛心研究,認(rèn)真搜集高考報(bào)考信息,深入了解報(bào)考現(xiàn)狀,編成了一本適合每一位考生的報(bào)考資料。
只要您認(rèn)真研讀本書,根據(jù)自己的選擇和所處位置掌握相關(guān)知識(shí)與技巧,相信您會(huì)有一個(gè)理想的結(jié)果。 本書內(nèi)容主要來(lái)源于高考填報(bào)志愿專家、高校招生辦專家、名師。
本書分三章。第一章:介紹高考填志愿必備基本知識(shí);第二章:介紹高考填報(bào)志愿基本技巧;第三章:結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀為考生提供專業(yè)就業(yè)方向,熱門專業(yè),部分專業(yè)就業(yè)率,報(bào)考誤區(qū),和最重要的高考填報(bào)志愿成功和失敗的實(shí)例分析。
本書幾大特色: 一是提供詳盡的報(bào)考必備基本知識(shí),避免考生犯知識(shí)性的錯(cuò)誤。 二是提供詳盡的報(bào)考必備基本技巧,教考生如何掌握?qǐng)?bào)考技巧,合理填報(bào)志愿。
三是提供目前報(bào)考現(xiàn)狀,結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀為考生提供各類專業(yè)就業(yè)前景、工作方向,熱門專業(yè),就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表;結(jié)合往年報(bào)考情況,提供報(bào)填報(bào)志愿誤區(qū);未來(lái)就業(yè)趨勢(shì);高考填報(bào)志愿實(shí)例分析,不同實(shí)力和報(bào)考心里的考生實(shí)例中均有體現(xiàn)。
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