交響樂鑒賞(如何欣賞交響樂?)
1.如何欣賞交響樂?
有些人認為交響樂高不可攀，無法理解。
殊不知，它象文章一樣，也有深淺之分，只要懂得欣賞方法，入門是不難的。因為它所反映和描寫的畢竟是人類的生活和人類的思想感情，普通的人，入了門，就可由不懂到懂，由知之不深到漸入佳境。
當然在欣賞較高深的交響樂時，需具備一定的、相應的生活經歷和較高的文化水平，“必須用自己的經驗、印象和知識的積累去補充?！?下面介紹幾種不同的交響樂，簡單地談談欣賞的方法： 交響樂中有一類叫“音畫”的，以描寫自然界及生活的景物為主要內容，比較通俗易懂。
如俄國的作曲家莫索爾斯基的《展覽會中的圖畫》，鮑羅廷的《中亞細亞草原》，德國大作曲家貝多芬的《田園交響樂》，法國作曲家印象樂派創(chuàng)始人德彪西的《大?！?，都可以說是這一類作品。聽《大?！窐非?，聽者如處大海之濱，從黎明至中午，鑒賞著大海的色、光、聲、形的變幻，時而感到狂風怒號，時而是拒浪拍岸，時而是波光浮動，時而又是浪花四濺，真是瞬息萬變。
欣賞這些作品，加上豐富的想象，無形之中，就可得到概念性的聯(lián)想——大自然多美好、生活多有趣，萬物生長不息。 交響樂中有一類叫“舞曲”，它的民族風格極濃，樂曲比較短小，感情比較單純，旋律也比較清楚，大多描寫風俗性的節(jié)日歡樂活動，有載歌載舞的特點。
也有從舞劇中剪取片斷成為單獨的器樂曲。此類交響舞曲，易于理解，很快地就能普及起來，如奧國的約翰·斯特勞斯的四百余首圓舞曲，法國拉威爾作的《波萊羅舞曲》，捷作曲家德沃夏克的《斯拉夫舞曲》，德國勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》，我國作曲家的《瑤族舞曲》等等，都屬于交響舞曲。
在交響樂曲中，有一類有故事情節(jié)的，一般均有標題或每樂章有小標題。此類樂曲大多取材于民間熟悉的、廣泛流傳的戲劇、詩歌、傳說、神話、小說、故事等，如俄國里姆基基·考薩考夫的《天方夜譚》（組曲），是從阿拉伯神話小說《一千零一夜》取材；法國比才的《卡門組曲》根據(jù)同名歌劇的音樂剪輯；我國何占豪、陳剛的《梁祝小提琴協(xié)奏曲》根據(jù)“梁山伯與祝英臺”的民間故事。
這些樂曲，并不象戲劇、文學、詩歌、曲藝、電影、電視那樣，從視覺上、語言上為欣賞者提供具體的人物形象或情節(jié)，而是發(fā)揮音樂的功能，以抒發(fā)人物的細致內心感情為主要手段，讓聽者從心靈上去感受。如果欣賞者事先了解它所描寫的內容，在聽樂時，隨著音響，腦海中就會有所想象，就會進入樂曲所規(guī)定的特定意境，引起感情上的共鳴。
在交響樂中，有一類無故事情節(jié)的，也不描寫景色，但它通過音樂手段，反映了人們非常細膩的、豐富的、變化多端的感情起伏。此類音樂無標題（有標題也不過幾個字），反映的是某個特定的社會中，人們對社會的看法和希望。
如貝多芬的《英雄》《命運》《合唱》交響樂，柴可夫斯基的《第五》《悲愴》交響樂等等。 欣賞這類交響樂，聽者必須對作曲者所處時代、環(huán)境、經歷、遭遇、身世等等有所了解，同時還要了解他寫作此曲時的動機、以及樂曲的基本內容（最好也了解一些音樂形式和手法等）。
如此，在聽音樂時，聽者就能隨著樂曲感情的起伏變幻，而在內心得到一種訊號，隨著樂曲之樂而樂，悲而悲，憤而憤，并轉化成哲理概念。當然，要得到這一步，需要有一定的文化知識和生活經歷。
如貝多芬（1770——1827）的著名交響樂《命運》，它通過貝多芬自己一生的甜酸苦辣的遭遇，并聯(lián)系著當時與他同命運共呼吸的廣大人民，抒發(fā)自己和命運之神作斗爭的意志。它反映了當時人民要求自由平等、解放人性的思想。
貝多芬寫此曲時（38歲），正是資產階級與封建制度作殊死斗爭的年代?！睹\》交響樂所表現(xiàn)出來的，時而動蕩不安，時而靜思默想，時而積聚力量，時而激烈斗爭，時而邁步前進，時而歡呼勝利，就是抒寫他的堅定的意志、頑強的斗爭，熱烈的希望。
在欣賞交響樂時，假如欣賞者同時具備某些音樂上的基本資識，如曲體、調式、主題的變化和發(fā)民、配器、表現(xiàn)手法、調性色彩對比等等，那么，就可得到更豐富的知識和美的享受。
2.怎樣欣賞交響樂?
交響曲一詞源于古希臘，原意即“一齊響”。交響曲為大型管弦樂套曲，一般有4個樂章，速度節(jié)奏按快慢排列。樂器由弦樂、木管和打擊樂等組合成。曲的表現(xiàn)手法有3種，一是直接模擬，即模仿自然界的各種聲響，如鳥鳴、流水、暴風雨等來表達創(chuàng)作意圖；二是間接聯(lián)想，如演奏沉重緩慢的腳步聲，讓聽眾自己聯(lián)想到黑夜的寂靜或是無人煙的曠野或一幢無人樓房，如抽象派的畫，你想什么就是什么；三是象征性類比，如音量的由弱到強、節(jié)奏由慢到快，來比喻斗爭由低潮到高潮到勝利。習慣欣賞交響曲的聽眾，一般都很注重了解名曲的創(chuàng)作歷史背景。如貝多芬的《英雄交響曲》產生于18世紀后期，當時拿破侖建立了法蘭西共和國，貝多芬正是為了這位理想化的英雄而創(chuàng)作。而他的《命運交響曲》則是雙目失明后的創(chuàng)作，表達了作者不屈服于命運，敢做人生的強者這一主題。另如施特勞斯的《藍色多瑙河》，是為表現(xiàn)大好河山和勤勞善良的人民而作。
交響曲給人豐富的想像、宣泄和藝術享受，因此它在歐美地區(qū)至今經久不衰。
3.如何欣賞交響樂?
先查有關作者的資料，了解一下。
然后將交響樂分為幾個部分，分段欣賞。聽一下各部分均使用的什么樂器，最后把自己的感受寫下來。
找朋友或老師交流一下意見。 其實我也不是專業(yè)搞音樂的，只是喜歡欣賞而已，建議你先從施特勞斯家族的圓舞曲開始欣賞吧！施特勞斯家族的曲子比較簡單，既不像古典時代的曲子那樣嚴謹，又不像肖斯塔科維奇他們的曲子那樣復雜。
當然，本人最喜歡的還是巴洛克音樂，尤其是巴赫的管風琴曲，還有維瓦爾第的協(xié)奏曲，感覺他們才說出了人生的真諦，但是這些曲子比較嚴謹，一開始不容易接受。 至于書嘛，我感覺如果不想當專業(yè)人士就沒必要，就像如果不想專門研究英語語言學就不用看語法書一樣。
主要還是要多欣賞，我有這樣的感覺：有時偶爾回想起來幾年前聽過的一首曲子，就會忽然感覺全理解了，而當時無論怎樣思考也是不管用的。 怎樣欣賞交響樂？ 有些人認為交響樂高不可攀，無法理解。
殊不知，它象文章一樣，也有深淺之分，只要懂得欣賞方法，入門是不難的。因為它所反映和描寫的畢竟是人類的生活和人類的思想感情，普通的人，入了門，就可由不懂到懂，由知之不深到漸入佳境。
當然在欣賞較高深的交響樂時，需具備一定的、相應的生活經歷和較高的文化水平，“必須用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。” 下面介紹幾種不同的交響樂，簡單地談談欣賞的方法： 交響樂中有一類叫“音畫”的，以描寫自然界及生活的景物為主要內容，比較通俗易懂。
如俄國的作曲家莫索爾斯基的《展覽會中的圖畫》，鮑羅廷的《中亞細亞草原》，德國大作曲家貝多芬的《田園交響樂》，法國作曲家印象樂派創(chuàng)始人德彪西的《大?！罚伎梢哉f是這一類作品。聽《大?！窐非?，聽者如處大海之濱，從黎明至中午，鑒賞著大海的色、光、聲、形的變幻，時而感到狂風怒號，時而是拒浪拍岸，時而是波光浮動，時而又是浪花四濺，真是瞬息萬變。
欣賞這些作品，加上豐富的想象，無形之中，就可得到概念性的聯(lián)想——大自然多美好、生活多有趣，萬物生長不息。 交響樂中有一類叫“舞曲”，它的民族風格極濃，樂曲比較短小，感情比較單純，旋律也比較清楚，大多描寫風俗性的節(jié)日歡樂活動，有載歌載舞的特點。
也有從舞劇中剪取片斷成為單獨的器樂曲。此類交響舞曲，易于理解，很快地就能普及起來，如奧國的約翰·斯特勞斯的四百余首圓舞曲，法國拉威爾作的《波萊羅舞曲》，捷作曲家德沃夏克的《斯拉夫舞曲》，德國勃拉姆斯的《匈牙利舞曲》，我國作曲家的《瑤族舞曲》等等，都屬于交響舞曲。
在交響樂曲中，有一類有故事情節(jié)的，一般均有標題或每樂章有小標題。此類樂曲大多取材于民間熟悉的、廣泛流傳的戲劇、詩歌、傳說、神話、小說、故事等，如俄國里姆基基·考薩考夫的《天方夜譚》（組曲），是從阿拉伯神話小說《一千零一夜》取材；法國比才的《卡門組曲》根據(jù)同名歌劇的音樂剪輯；我國何占豪、陳剛的《梁祝小提琴協(xié)奏曲》根據(jù)“梁山伯與祝英臺”的民間故事。
這些樂曲，并不象戲劇、文學、詩歌、曲藝、電影、電視那樣，從視覺上、語言上為欣賞者提供具體的人物形象或情節(jié)，而是發(fā)揮音樂的功能，以抒發(fā)人物的細致內心感情為主要手段，讓聽者從心靈上去感受。如果欣賞者事先了解它所描寫的內容，在聽樂時，隨著音響，腦海中就會有所想象，就會進入樂曲所規(guī)定的特定意境，引起感情上的共鳴。
在交響樂中，有一類無故事情節(jié)的，也不描寫景色，但它通過音樂手段，反映了人們非常細膩的、豐富的、變化多端的感情起伏。此類音樂無標題（有標題也不過幾個字），反映的是某個特定的社會中，人們對社會的看法和希望。
如貝多芬的《英雄》《命運》《合唱》交響樂，柴可夫斯基的《第五》《悲愴》交響樂等等。 欣賞這類交響樂，聽者必須對作曲者所處時代、環(huán)境、經歷、遭遇、身世等等有所了解，同時還要了解他寫作此曲時的動機、以及樂曲的基本內容（最好也了解一些音樂形式和手法等）。
如此，在聽音樂時，聽者就能隨著樂曲感情的起伏變幻，而在內心得到一種訊號，隨著樂曲之樂而樂，悲而悲，憤而憤，并轉化成哲理概念。當然，要得到這一步，需要有一定的文化知識和生活經歷。
如貝多芬（1770——1827）的著名交響樂《命運》，它通過貝多芬自己一生的甜酸苦辣的遭遇，并聯(lián)系著當時與他同命運共呼吸的廣大人民，抒發(fā)自己和命運之神作斗爭的意志。它反映了當時人民要求自由平等、解放人性的思想。
貝多芬寫此曲時（38歲），正是資產階級與封建制度作殊死斗爭的年代?！睹\》交響樂所表現(xiàn)出來的，時而動蕩不安，時而靜思默想，時而積聚力量，時而激烈斗爭，時而邁步前進，時而歡呼勝利，就是抒寫他的堅定的意志、頑強的斗爭，熱烈的希望。
在欣賞交響樂時，假如欣賞者同時具備某些音樂上的基本資識，如曲體、調式、主題的變化和發(fā)民、配器、表現(xiàn)手法、調性色彩對比等等，那么，就可得到更豐富的知識和美的享受。 1 欣賞交響樂時心態(tài)的調整 交響樂的欣賞是需要一個適宜的心理環(huán)境的。
我們看到，許多人在沒有較好的心理準備的情況下去欣賞交響樂。
4.交響樂該如何欣賞
交響樂是一門很深的學問，如何聽懂貌似是一個很無法回答的問題！
你得先了解交響樂所用的樂器，如小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、黑管、英國管、豎琴、小號、長號等等。而交響樂又有不同的區(qū)別，如果你聽的是鋼琴協(xié)奏曲，欣賞的主要部分就是鋼琴（如果你說的是聽懂，那我這樣解釋應該沒錯。）如果是長笛協(xié)奏曲就是主要欣賞長笛在曲中帶來的旋律。而沒有特別標明的交響樂是以小提琴為主的（大都）。
不同的作家他們的不同的喜好決定他們的作品是多樣的，每一部作品都是不同的，如果想聽懂在聽之前要做好準備工作，知道作者，作品寫作年代，背景，作者想要表現(xiàn)的是什么，大家對這個作品的評價，演奏這部作品的樂隊，樂隊的指揮是誰等等。
當然如果你不喜歡交響樂，聽長達一個多小時的交響樂是一種折磨，所以喜歡才是前提。
其實如果喜歡，聽了能深得你心，就無所謂聽懂了，音樂本來就是用心感受的。
5.怎樣欣賞交響樂?
1、一直以來，很多人都以為交響樂是一種過于高雅、精神化，甚至神秘的音樂形式。
殊不知，它像文章一樣，也有深淺之分，只要懂得欣賞方法，入門是不難的，因為它所反映和描寫的畢竟是人類的生活和人類的思想感情，你所要開始并堅持去做的只有一件事，那就是去聽，再去聽，用心去感受。2、首先要了解一下交響樂，交響樂（SYMPHONY）又稱交響曲。
人們常把它比喻為“音樂王國的神圣殿堂”。它是交響音樂中最具有代表意義的，也可以說，它是采用大型管弦樂隊演奏的鳴奏曲（奏鳴—交響套曲）。
3、知道交響樂樂器基礎知識！交響樂隊是音樂王國里的器樂大家族，一般來說它分為五個器樂組：弦樂組、木管組、銅管組、打擊樂組和色彩樂器組。下面分組介紹各種樂器（它們都是從高音到低音的樂器）： 弦樂組：小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴。
木管組：短笛、長笛、雙簧管、英國管、單簧管、大管。 銅管組：小號、圓號、長號、低音號。
打擊樂組：定音鼓、鑼、镲、鈴鼓、三角鐵等。 色彩樂器組：鋼琴、豎琴、木琴、鋁板鐘琴等。
對于一些特殊曲目，還會加入其它的一些樂器，像嗩吶，喇叭，二胡等民族樂器 由于交響樂隊采用了這么多的樂器編制，所以它有著非常豐富的表現(xiàn)力。4、交響樂隊根據(jù)作品風格的需要，它又分為編制上的不同。
如單管編制、雙管編制、三管編制、四管編制等等。 交響樂自誕生以來不停的發(fā)展著，越來越多的新元素添加到交響樂中。
氣勢恢弘，感情細膩，表現(xiàn)力無限豐富的交響樂仍然擁有大量堅定的愛好者。 經典交響曲結構如下： 第一樂章：奏鳴曲式，快板 第二樂章：復三部曲式或變奏曲，慢板 第三樂章：小步舞曲或者諧謔曲，中、快板 第四樂章：奏鳴曲或回旋曲式，快板 演奏交響樂的樂隊是交響樂隊，每個國家乃至每個城市都以擁有一支水平精湛的交響樂隊而感到自豪。
音樂是用眼睛去看，而耳朵去聽的。交響樂更是如此。
6.請問如何欣賞交響樂
欣賞古典音樂有兩種角度，技術上和藝術上.兩者相輔相成，互相提高一個人的鑒賞力.
藝術上的欣賞，一部分源于天賦，一部分源于積累.了解作品的創(chuàng)作背景，作者生平及其觀念特點，都有助于提高對其作品的藝術感受力.其余的就是多聽多看了.
技術上的欣賞源于專業(yè)學習和實踐.前者主要是了解作品表現(xiàn)了什么，這個則是主要了解作品是怎樣表現(xiàn)的.通過加深自己的樂理知識，進一步了解作品的曲式結構，分析其和聲和織體的運用，以及配器技法，可以更深層地感受音樂的魅力.因為，交響樂往往是從這些很難直觀聽出來的部分表達其最深層的哲理和邏輯的.我說的專業(yè)學習，并不一定要上音院或者拜師，只要有恒心，自己從一些技術書籍開始自學，也可以提高到精通欣賞的水平.
您現(xiàn)在的情況，我認為一是要多聽，有條件就聽現(xiàn)場，在家的時候翻著總譜聽.一邊學習一些音樂的基礎知識，開始時看不懂的樂譜，隨著您一遍遍地聽，去感受，慢慢就會聽到越來越多的東西的.
7.如何欣賞交響樂
交響樂具有獨特的魅力和藝術價值，可一個人又如何才能提高欣賞交響樂的能力呢？以下是我個人的一點建議，僅供參考。
1。豐富音樂知識，為交響樂打下基礎 交響樂相對比較深奧、難懂，所以平時更要注意了解這方面的知識。
比如音樂所傳遞的情景、音樂家背后的故事等，以便能隨音樂作品所表述內容的而產生一定的聯(lián)想。 2。
要多欣賞交響樂 深，不要緊，畢竟音樂是用來聽的，我的觀點是要先多聽，有一個感性的認識，當你聽到一首曲子的旋律你很喜歡，能觸動你的身心（愉快、悲戚、蒼涼、亮麗等感受），那就達到目的了，慢慢的你的欣賞水平就會提高。 3。
感受大家之作 尤其是要欣賞那些最知名作家的代表作，同時要了解音樂作品的結構和特征、調式風格、民族地域、朝代和作品產生的的社會及文化背景等，帶著這些資料來欣賞交響樂，自然就提高了認知程度和欣賞水平，這應該是理性的升華。 4。
邊聽音樂邊做動作 你可以在欣賞交響樂時，由心的隨著旋律的演繹而做一些動作，這是表現(xiàn)內心感受的一種方法，可以幫助你加深對音樂意境的感受。 5。
感受音樂會現(xiàn)場 如果機會和能力允許的話，最好是能親臨交響音樂會現(xiàn)場，那樣的音樂演奏氛圍是培養(yǎng)欣賞能力的其他方法所不可替代的。 其他的音樂欣賞也是大同小異、觸類旁通吧。
8.如何欣賞交響樂
其實音樂不分好壞，個人有個人的喜好，有些人喜歡流行音樂，而有些人喜歡搖滾，有些人喜歡古典，這些都是很正常的現(xiàn)象。
但毫無疑問，交響樂時音樂表現(xiàn)得最高形式，正如偉大的德奧作曲家馬勒說的“一部交響樂就猶如一個世界”。交響樂較其他音樂類型而言，它能表現(xiàn)出的東西。
正如樓上眾多朋友的回答一樣，它是表現(xiàn)力最豐富的音樂形式，同時，它是最感人至深的。有時，聽一部交響曲，我都會流淚。
其實交響樂和流行音樂的不同，記得以前我的一位音樂老師說過，流行音樂一開始就覺得很好聽，但同一首聽多了就會覺得沒什么感覺了。而交響樂恰好相反，可能一開始聽會覺得太吵，但是越聽越好聽，而且聽完后都會感覺到一種精神的升華，這種升華可以說很少能在塵世中感覺到的。
就比如說，我聽《貝多芬第五交響曲》已近有300多遍了，是四個樂章，30分鐘左右，現(xiàn)在每聽一遍，都會在音樂中發(fā)現(xiàn)的東西，那些東西的美食無法用言語表達的。我也不是搞音樂的，但這就是古典音樂的魅力。
可以說是任何藝術形式都達不到的一種境界——感人至深。至于剛開始聽，我建議先聽約翰施特勞斯家族的圓舞曲和波爾卡，這些也是我的入門曲目，因為這些旋律性很強，而且節(jié)奏也很優(yōu)美，相對于其他交響作品簡單很多。
通過這些可以讓你熟悉各種樂器。了解交響樂團的基本編制。
但這些作品有個缺陷——思想性不深刻。之后就可以去聽貝多芬了，勃拉姆斯等等。
我的聽音樂的經歷，首先也是圓舞曲和波爾卡，之后就喜歡聽維也納新年音樂會，因為維也納新年音樂會基本都是施特勞斯家族的圓舞曲和波爾卡，之后我就對一個指揮大師很感興趣，是小克萊博，他指揮了89年，92年的新年音樂會。，之后又了解到這個指揮大師指揮的的貝多芬第五交響曲命運是最佳版本，又在網(wǎng)上找來聽，剛開始聽也是覺得很吵，但聽了10多遍后就覺得聽完內心里有了點東西，而且比以往聽過的任何東西都好聽。
之后就瘋狂的又聽了有100遍，之后開始大量接觸貝多芬的九大交響曲，等九首交響曲聽了1年半，都熟爛于心后，有開始接觸莫扎特，勃拉姆斯，舒曼，舒伯特，孟德爾松，布魯克納等德奧作曲大師。之后又開始接觸柴可夫斯基，拉赫瑪尼諾夫，普羅科菲耶夫等俄羅斯大師。
聽完這么多，到現(xiàn)在還是最喜歡勃拉姆斯和布魯克納?？傊褪嵌嗦?，首先先別管其他的，先聽至少10遍。
之后你就能感覺到什么是世界上最美的東西了。
