工商企業(yè)管理專業(yè)(工商企業(yè)管理主修課程有哪些)

1.工商企業(yè)管理主修課程有哪些

工商企業(yè)管理主修課程有：基礎會計學、貨幣銀行學 、統(tǒng)計學、經濟法概論、財務會計學、管理學原理、組織行為學、市場營銷學、國際貿易理論、國際貿易實務、人力資源開發(fā)與管理、財務管理學、企業(yè)經營戰(zhàn)略概論、質量管理學、西方經濟學

工商企業(yè)管理專業(yè)：是自學考試學科調整后產生的新專業(yè)。這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。經過專業(yè)學習，成績合格者應系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代管理理論、有廣泛的知識。熟悉各類管理的基本技能和科學方法，能夠勝任企業(yè)管理工作。

2.工商企業(yè)管理專業(yè)學些什么

工商管理

英文名稱：Industry & Business Administration

所屬類別：管理學

專業(yè)介紹

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工商管理學是研究贏利性組織經營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術的學科。

這個專業(yè)的范圍比較廣，所學課程也較多，涵蓋了經濟學、管理學的很多課程，因此，工商管理是一門基礎寬的學科，個人可以就此根據自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等。

業(yè)務培養(yǎng)目標

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本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)要求

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本專業(yè)學生主要學習管理學、經濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力

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1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；

2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力；

4.熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；

5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

主干學科

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經濟學、工商管理

主要課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法經營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實習、畢業(yè)實習，一般安排10--12周。

修業(yè)年限：四年

授予學位：管理學學士

相近專業(yè)：工商管理 市場營銷 人力資源管理 財務管理 物流管理等（各高校依據不同需要有所不同）

工商管理碩士

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工商管理在研究生階段為工商管理碩士，英文Master of Business Administration，簡稱MBA。

作為一種專業(yè)碩士學位，與一般碩士研究生有所不同。

首先是培養(yǎng)目標不同：MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才；

其次是培養(yǎng)對象不同，MBA的招生對象一般為大學本科畢業(yè)、具有三年以上工作實踐經驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員；

第三是培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質上講是一種職業(yè)訓練，特別強調在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側重于理論學習、學術研究。

提升企業(yè)家素質修養(yǎng)，樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標，實現(xiàn)自身價值。

3.工商企業(yè)管理專業(yè)學什么

在英語中，enterpriss一詞的意義是從事艱巨、復雜、冒險精神，事業(yè)心，膽識膽略等。

因此，“企業(yè)”一詞的本義是企求事業(yè)、企求創(chuàng)業(yè)。凡是有所成就的人都有一個共同的特點：對人生目標和事業(yè)的不懈追求。

但是這一個命題的“逆命題”卻不一定成立，即不是每一個創(chuàng)業(yè)者都一定能夠成功，甚至可以說成功者是少數(shù)。但是它的“逆否命題”是成立的，即缺乏企業(yè)精神或事業(yè)心的人是不可能成功的。

工商管理學院應當把培養(yǎng)學生的企業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)精神放在首位，選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)，就選擇了一條創(chuàng)業(yè)之路、企業(yè)之路，為此必須為自己樹立一個人生目標，當一個目標實現(xiàn)以后就應當有一個新的、更高的目標。無論是在校讀書期間，還是畢業(yè)以后步入社會，都必須能夠抵御周圍的種種誘惑，在浮躁浮華浮動的環(huán)境中做到心如止水，耐住寂寞，潛心攻讀，保持一個清醒的頭腦和冷靜的目光，只有這樣，才能使自己不至于迷失方向、放棄創(chuàng)業(yè)。

如果有人問，在工商管理專業(yè)開設的各門課程中，哪一門最重要、最難掌握？那么，要告訴你，經濟學、管理學、數(shù)學、公司財務、會計、金融等基礎和專業(yè)課程都不難，而學會如何做人才是最重要的，也是最難掌握的。作為一名從事工商管理專業(yè)的人，應當具備如下品質：有理想有追求而不自命不凡，勇于創(chuàng)新而不標新立異，追求卓越而不居功自傲，有獨立見解而不固執(zhí)已見，平凡而不平庸，自信而不自負，坦陳不同意見而不輕易否定他人，固守原則而不失靈活，貫徹領導意圖而不一味盲從，團結群眾而不隨波逐流，敢冒風險而不魯莽行事，勇于承擔責任而不放縱過錯，堅持終生讀書學習而不盲目照搬照抄，工作全心投入而不失生活情趣；展現(xiàn)自身魅力而不掩蓋他人光輝等等。

全部做到以上這些是不可能的，但是我們永遠不能放寬對自己的要求，永遠不能放棄做人的信念，永遠不能放松做人的目標。