樂理歌或純音樂的伴奏(在樂理中什么叫做伴奏)
1.在樂理中什么叫做伴奏
做伴奏有就是做MIDI ~~~我是學吉他的 我推薦你用 guitar pro5 主要是操作簡單 你可以調(diào)用里面的鍵盤來編曲，至于奏曲的樂器可以選擇~~可以分軌錄音~比如說吉他可以一個軌，鼓可以一個軌，當然還可以設置其他的樂器.你的歌可以錄一個軌..然后合在一起就是首歌了.這個幾乎不要什么樂理知識，靠聽覺就可以了..唯一要懂的是 你要知道什么是拍子 ..既然愛音樂，樂理知識是必備的，除非你只是寫詞，然后把旋律自己錄下來..讓別人幫你譜曲. 建議你去看看類似 這樣的書 對你絕對有幫助。
不一定要會五線 懂簡譜就OK了。
2.關(guān)于鋼琴伴奏和樂理知識????????
親是這樣的。
彈鋼琴如果你把一個曲子彈熟了是不用看譜子的，憑著樂感你可以把譜子背下來的。如果你確定那個人之前也沒有譜子練習，那也有可能他自己即興伴奏。
只要這個人練琴時間夠久對音律的感覺夠強這也不是不可能。第二個問題，伴奏絕對沒有死的，你可以做和弦，也可以做單音連彈，形式是多種多樣的，只是不能偏離那個基本音。
就是旋律的每一小節(jié)的伴奏都有一個基本音跟這節(jié)旋律相配，然后進行的擴展。我是這樣做的。
說實話，我沒有看過樂理書，靠樂感一些簡單的伴奏我都會的，但是我有局限就在樂理上，我不擅長擴展。我覺得你學習伴奏多看樂理書肯定會有幫助的，但我也建議你多去彈曲子加強對音律的熟悉度，最高境界是聽音寫譜，你在聽流行歌曲時除了主旋律你可以聽到伴奏的音，然后你就能找到這個音在鋼琴上的位置，到時候你不要譜子，自己也能寫伴奏！ 說了這么多望采納。
3.唱歌不懂聽伴奏應該學習什么樂理知識
應該學樂理知識吧，具體點吧，首先你得先會看譜，這個推薦你去看李重光的《五線譜入門》，個人認為李重光的書都簡潔易懂，你可以多去看看她的書……然后最好再能配合電腦上的樂理教程……其實音樂就像一個萬花筒，看起來五光十色、豐富多彩、千變?nèi)f化、無窮無盡，但拆開來一看，原來只不過是幾塊彩色的玻璃碎片。
古今中外優(yōu)美動聽的樂曲和歌曲不計其數(shù)，可是，你知道構(gòu)成這些樂曲和歌曲的高高低低，長長短短，有強有弱的各種聲音僅就音高而言，一般都不超過一架鋼琴所能發(fā)出聲音范圍，而這其中用的最多的也不過三四十個音。就起音的名稱而言，基本上也只有七個，這于我們從小就學的漢字想比真是小巫見大巫了……所以說學認譜比學漢字實在是容易太多了……。
4.樂理知識ok,可是不會寫歌和即興伴奏（鋼琴）
如果你會鋼琴的話。
我這有一篇文章幫你（這篇文章很通俗易懂，我就是跟這個學的）。
如果你不會的話。
鄙人無能為力。
可以試著找附近的老師學習首先，要學好即興伴奏首先要了解幾個問題。
問題二、學習即興伴奏要了解的知識1、有旋律伴奏與無旋律伴奏 有旋律伴奏也可以稱之為鋼琴即興演奏，簡單說來就是一只手彈旋律，另一只手彈伴奏。沒有演唱者。
這種類型的即興伴奏適用與給不專業(yè)的演唱者伴奏或為聽眾演奏鋼琴曲。 無旋律伴奏，顧名思義就是不彈旋律，只彈伴奏。
這種伴奏類型適用與比較專業(yè)的演唱者，最起碼的是要熟悉歌曲，不需要旋律就可以演唱歌曲。2、功能與織體 功能指的是你的左手即伴奏部分用什么和弦。
肢體指伴奏聲部用什么類型的伴奏，如分解和弦，和弦 下面就功能和肢體詳細講解一下首先功能的設計在功能的選擇上要通過以下幾點進行1、選擇每一小節(jié)中的重拍音。如4/4拍子中的第一拍和第三拍上的音2、選擇每一小節(jié)中的正拍上的音。
如一拍中有2個音符則選擇前半拍上的音3、選擇每一小節(jié)中的長音。哪個音符的時值長就選擇出來。
例15︱1. 35. 1︱7. 35. 5︱6. 71. 6︱5 - - -在這段音樂中第一小節(jié)中1和5是重拍音，也是正拍音同時又是長音，因此我們將這兩個音選擇出來。 然后我們要作的工作就是看一看這兩個音能組成什么和弦。
很明顯這兩個音可以組成主和弦，即135 再看第2小節(jié)，我們可以選擇出來的音是7和5，這兩個音可以組成的和弦是Ⅲ和弦357或者是屬和弦572，在這種情況下我們要作的事情很簡單，在鋼琴上彈一下，聽一聽哪個和弦更好聽。 第三小節(jié)，我們可以選出的音符是6和1，他們可以組成的和弦是下屬和弦461或者是Ⅵ和弦613。
同上找個鋼琴彈吧。 再說第四小節(jié)，我們能找到的音符只有一個音符5。
那么在這種情況下我們應該如何選擇和弦為它伴奏呢？ 辦法如下：1、以5為和弦的5音向下構(gòu)成一個三和弦，我們得到了135。2、以135三個音分別作為和弦的根音向上構(gòu)成一個三和弦，我們得到了135 357 572 這三個和弦就可以為5這個音做伴奏了！其實上面說的辦法簡單來講就是把包含5這個音的和弦都找出來。
下面說一說肢體的事情肢體這個東西簡單的說無非就是想辦法把功能彈出來最基本的肢體有兩種1、把選定的功能里包含的音符一個一個彈出來很明顯這樣彈出的聲音比較傻，那么怎么辦呢？我們先想一下為什么這樣彈比較傻？很明顯，過于規(guī)整。那么解決的辦法就是，將其打亂有的朋友可能已經(jīng)聽出來了，第二種彈法是理查德同志經(jīng)常使用的方法。
我們姑且借來用用，不過副作用是不論彈什么歌都有一股理查德味。2、用你的左手演奏和弦的根音，右手彈柱式和弦。
（所謂柱式和弦就是把和弦的三個音一起彈出來。） 為了更好聽一點的話我們可以將左手演奏的和弦的根音的節(jié)奏加以變化.如果覺得這樣還是不夠好聽的話我們就干脆讓低音跑動起來好了掌握這些和聲進行，即興伴奏任你彈常用公式 公式一：[1] [4] [5] [1] （和聲王國的支柱和弦）公式二：[1] [6] [4] [2] [5] [1] 公式三：[1] [6] [2] [5] [1] 公式四：[6] [2] [3](3、#5、7)[6] 公式五：[6] [4] [2] [3](3、#5、7)[6] 公式六：[2] [5] [1] [4] [7] [3](3、#5、7)[6] 公式七：[6] [2] [5] [1] [1、2] [3]（先是3、6、7、3/后是3、#5、7、3） 公式八：[1] [5] [6] [3] [4] 公式九：[1] [3] [6] [3] [4] [3] [2] [5] [1] 公式十：[1] [3] [4] [5] [1] 公式十一：[1] [7](7、2、5) [6] [5](5、1、3) [4] [3](3、5、1) [2] [5] [1] 注：如沒有特殊說明，如[3](3、#5、7)或[7](7、2、5)。
則[1]=1、3、5; [2]=2、4、6; [3]=3、5、7…….以此類推。注：公式中，以[1]開始的為大調(diào)；以[6]開始的為小調(diào)具體練習方法：A：每條公式先分別練習幾遍，然后竄起來練習，也就是從第一條到第十一條直接連下來練習。
B：把十一條公式打亂順序練習，想彈哪彈哪條，公式一接公式五、公式八 等等。C：（重點）把公式拆開任意組合練習，如：把公式九[1] [3] [6] [3] [4] [3] [2] [5] [1]和公式十[1] [3] [4] [5] [1]拆開任意組合以后，又可能形成新的組合[1] [3] [6] [3] [4] [5] [1]。
也就是公式九的前四個和弦，直接接到公式十的后四個和弦，連接的原則，就是公式中的共同和弦，把這個和弦當作一個連接點，一個橋梁。只要注意以下兩種情況就可。
（1）不要反功能進行，（就是[5]級不能到[4]級，這一點很重要?。?。（2）無論前面和弦是怎樣進行的，大調(diào)的最后三個和弦，必須是[2] [5] [1]或[4] [5] [1]，以[2] [5] [1]為最主要的進行；小調(diào)的最后三個和弦最好為[2] [3] [6]或[7] [3] [6]，這一點要切記。
這樣就能最大限度的讓練習者熟悉各種和弦組合。在這三種練習方法中，第三中較為重要。
另外，大家也可以從實踐中自己總結(jié)出一些常用進行，可長可短。我想說明的一點是，我不太喜歡用公式這個詞，好像有種固定不便的感覺，其實它是非常非常靈活的，它有各種各樣的變體的可能，不是什么固定不便的東西，也許把公式這個詞改成常用進行更為合適，實際上根本沒有什么公式，這些所謂公式，也只不過是我粗略歸納出來的，它可以是十一個，也可以是十五六個，甚至可以濃縮為三、四個，這些都不重要，只要它能幫助你更好的學習就行。
另外，建議開始和。
5.樂理基礎知識
1、賣本《基本樂理》（國家九五計劃的那本最好），系統(tǒng)學習
2、《和聲學》《配器法》《復調(diào)》《曲式分析》4本書是音樂創(chuàng)作必備的教程，另外看看《音樂字典》，尤其是講樂器的音域和最佳音色的部分，對于吉他和弦，建議買本《吉他自學三月通》，哪怕是盜版的也可以用
3、剛剛開始的的時候建議寫點小歌，一段體，二段體，三段體之類的，然后再寫難度比較大的奏鳴曲，回旋曲，交響曲等，也可以寫些小型器樂體裁的，例如室內(nèi)樂中的三重奏，四重奏，夜曲等等
4、想寫很容易，想寫好的話還是得付出很多的精力和時間去琢磨的，經(jīng)常聽聽別人的配器，對自己也會有很大提高
6.不懂樂理的我,聽伴奏怎樣唱歌
有些這類的事情是要靠樂感的，有的人天生有著很強的樂感，所以對于這些事情無師自通。但是大部分人需要靠后天的努力練習才能達到聽音樂后馬上就能掌握節(jié)拍的境界。
我的推薦是打節(jié)拍。其實說白了主要還是多聽伴奏。不要全神貫注的盯準每個小節(jié)的節(jié)拍，就像平時K歌似的感覺就可以了。
千萬不要緊張，不然音準會偏高或歌唱的整體節(jié)奏加快，最終導致節(jié)拍錯亂。
但是再用輕松地心態(tài)掌握伴奏的節(jié)拍和韻律后一定要舍棄K歌時的心態(tài)，要以認真的感覺對待。建議親在比賽前一個半星期開始認真唱。
不知道親的家里有沒有鋼琴、電子琴、手風琴一類的樂器？其實可以在完全熟悉伴奏的旋律以后用樂器把主旋律彈奏出來，遇到瓶頸的時候就停下來重新練，這樣練的最大的好處就是，不會緊張，不會害怕因為一小個音符沒卡準而整體節(jié)奏對不上，伴奏帶不會減速，但是人是活的，如果可以彈奏樂器的話，可以在不熟的地方減速。
不知道有沒有用，不過祝你比賽成功~~O（∩_∩）O~
