知識產權知識競賽試題及答案 (小學組、初中組、高中組通用卷) 1.專利法規(guī)定,授予專利的條件和判斷發(fā)明的標準是 新穎 性、創(chuàng)造 性、實用 性。
2.經商標局核準注冊的商標為注冊商標,包括商品商標、服務商標和集體商標、證明商標;商標注冊人享有商標專用權,受法律保護。 3.任何能夠將自然人、法人或者其他組織的商品與他人的商品區(qū)別開的可視性標志,包括文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志和顏色組合,以及上述要素的組合,均可以作為商標申請注冊。
4.自身組合創(chuàng)造法是把相同的 和 相似的 東西組合在一起,原來的基本功能可能發(fā)生變化,并產生新的功能和新的作用。 5.音樂利用創(chuàng)造法分為兩大類,一類是音樂化產品 ,另一類是音樂化方法 。
6.2007年3月36日上午,在 北京人民大會堂 舉行了首屆中國青少年創(chuàng)意大賽暨知識產權宣傳教育活動啟動儀式。 7. 發(fā)明創(chuàng)新教育體系包括一個國家級科研課題、一種全國首創(chuàng)輕松發(fā)明課程、一項國家級國際性創(chuàng)新活動。
8.2008年瑞安市中小學開展知識產權宣傳教育“十、百、千”活動,“十“指的是 創(chuàng)建“十所”知識產權試點學校 ,“百”指的是 舉辦“百場”知識產權專題教育講座 ,“千”指的是 取得“千項”發(fā)明創(chuàng)意成果 。 9.2005年4月18日中共瑞安市委、瑞安市人民政府發(fā)布的《關于實施知識產權戰(zhàn)略的若干意見》要求教育部門 把知識產權與創(chuàng)新教育納入中小學教育體系 ,提高中小學生知識產權意識。
10.中共瑞安市委、瑞安市人民政府《關于實施知識產權戰(zhàn)略的若干意見》提出的主要目標之一:至2010年,全市專利申請數(shù)量累計達 8000 件,專利授權量達 6000 件,其中發(fā)明專利達到 150 件以上。 11. 太陽能來自太陽中的核反應,其本質是一種( B )。
A.熱能 B.核能 C.光能 D.電磁能 12. 經科學家多年的努力,目前最好的太陽電池在一定條件下,光電轉換率已高達(D )。A. 10% B. 15% C. 25% D. 35% 13. 2001年9月無錫尚德太陽能電力有限公司成立,是一家專業(yè)從事( D )的研究、制造和銷售的高科技國際化企業(yè)。
A.晶體硅太陽電池 B.光伏組件 C.光伏發(fā)電系統(tǒng) D.晶體硅太陽電池、組件以及光伏發(fā)電系統(tǒng) 14.我們在室內做光伏電池小制作實驗時往往用燈光代替太陽光。同樣功率情況下,(B )效果最好,因為它的光譜與太陽光比較接近。
A. 紅外線燈 B. 射燈 C. 日光燈 D. 白熾燈 15.以下問答題請選擇一個回答: (1)知識是資源嗎?常見的資源有幾種? 答:是。 再生資源。
通過天然作用或人工活動能再生更新而為人類反復利用的自然資源。如土壤、植物、動物、微生物和各種自然生物群落、森林、草原、水生生物等。
不可再生資源。人類開發(fā)利用后,在相當長的時間內,不可能再生的自然資源。
主要指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料,如泥炭、煤的自然資源。主要指自然界的各種礦物、巖石和化石燃料,如泥炭、煤、石油、天然氣、金屬礦產、非金屬礦產等。
(2)中國青少年創(chuàng)意大賽暨知識產權宣傳教育活動與知識產權普及教育計劃有何聯(lián)系? 創(chuàng)意方案競賽試卷評分標準 (小學組、初中組、高中組通用卷) 一、創(chuàng)意方案競賽評審標準 通過改變研究對象的結構、性能等達到產生新功能,新作用的目的,并提出具體的新的技術方案,正確表達各部分之間的關系。增加新功能一般以1—3個為宜,但是,每個新功能成立條件是:要求新穎、實用、精巧。
以前在這個改造對象上沒有出現(xiàn)過;可以用現(xiàn)有技術制造和復制,又有益的使用效果;對比這個改造對象有進步。對每個新功能成立條件的程度,進行綜合判分,具體評分標準見下表: 優(yōu)秀水平 良好水平 及格水平 欠標準水平 實際得分數(shù) 新穎性 該發(fā)明和以往的發(fā)明有顯著不同 得10分 該發(fā)明和以往的發(fā)明有實質不同 得8分 該發(fā)明和以往的發(fā)明有一定不同 得6分 該發(fā)明和以往的發(fā)明比較相似 得4分 ___________ 構思獨特得10分 構思非常有趣 得8分 構思有趣但是在預料之中 構思傳統(tǒng) 得4分 ___________ 實用性 發(fā)明作品的可用性有明確而可信的證據得10分 發(fā)明作品的可用性有充分的證據 得8分 發(fā)明作品的可用性有一定的證據 得6分 發(fā)明作品的可用性證據不充分 得4分 ___________ 發(fā)明作品和特定的需求之間有明顯且可信的聯(lián)系得10分 發(fā)明作品和特定的需求之間有緊密的聯(lián)系 得8分 發(fā)明作品和特定的需求之間有一定聯(lián)系 得6分 發(fā)明作品和特定需求之間的聯(lián)系不明顯 得4分 ___________ 創(chuàng)造性表達能力 發(fā)明的外觀專業(yè),對潛在用戶有很大吸引力得10分 發(fā)明的外形美觀、實用,對潛在用戶有吸引力 得8分 對部分潛在用戶有吸引力 得6分 可能對潛在用戶有吸引力 得4分 ____________ 發(fā)明各部結構及其之間的關系表達完整且明確得50分 發(fā)明各部結構及其之間的關系表達充分 得40分 發(fā)明各部結構及其之間的關系表達基本清楚 得30分 發(fā)明各部結構及其之間的關系表達不充分 得20分 ____________ 分數(shù)小計 ____________。
練習一 一、判斷題 1、知識產權是財產權的一個組成部分。
(√ ) 2、工業(yè)產權的法律保護受一定的地域性限制。(√ ) 3、我國是《商標注冊馬德里協(xié)定》的成員國。
( √) 4、商標只能用在商品上,不能用在服務方面。(* ) 5、商標有文字商標、圖形商標、音像商標和組合商標等種類。
(* ) 6、《中華人民共和國商標法》于1982年通過,1983年實施,1993年修訂并施行。(√ ) 7、國內商標不能使用外國地名。
( *) 8、同一申請人在不同類別的商品上使用同一商標的,可在一份商標申請文件中申請。(* ) 9、兩個以上的申請人,在同一種或類似商品上,申請相同或近似的注冊商標專用權的,授予先使用人。
(* ) 10、商標專用權的保護期限為20年,期限屆滿可以續(xù)展。(* ) 二、單項選擇題 ( )1、申請專利的發(fā)明創(chuàng)造在申請日以前6個月內有(B)情形的,不喪失新穎性。
A、在國際展覽會上首次展出 B、在中國政府主辦或承認的國際展覽會上首次展出 C、在規(guī)定的學術會議或技術會議上發(fā)表 D、他人泄漏其內容 ( )2、依照我國《專利法》的規(guī)定,可以授予專利權的有(D)。 A、科學發(fā)現(xiàn) B、智力活動的規(guī)則和方法 C、疾病的診斷和治療方法 D、動物和植物品種的生產方法 ( )3、取得實施強制許可的單位或個人不享有獨占的( ),并且無權允許他人(B)。
A、所有權;所有 B、實施權;實施 C、用益權;收益 D、處分權;處分 ( )4、取得實施強制許可的單位或個人與專利權人關于專利權使用費的爭議,由(A)裁決。 A、專利局 B、專利復審委員會 C、仲裁機構 D、人民法院 ( )5、專利權人對專利局關于實施強制許可的決定不服的,可在接到通知之日起(C)內向法院起訴。
A、1個月 B、2個月 C、3個月 D、4個月 三、多項選擇題 ( )1、工業(yè)產權包括(A、B、C、D、E )等權利。 A、實用新型 B、商標 C、服務標記D、貨源標記 E、制止不正當競爭 ( )2、外國企業(yè)或外國其他組織要成為我國專利權主體所根據的原則是( A、C、D)。
A、國際條約 B、互利原則 C、雙邊協(xié)議D、互惠原則 E、對等原則 ( )3、依照我國《專利法》的規(guī)定,不可以授予專利權的有(A、B、C、E )。 A、科學發(fā)現(xiàn) B、智力活動的規(guī)則和方法 C、疾病的診斷和治療方法 D、動物和植物品種的生產方法 E、用原子核變換方法獲得的物質 ( )4、可以自主轉讓專利權的專利權主體有(B、C、D )。
A、全民所有制企業(yè) B、集體所有制企業(yè) C、私營企業(yè) D、外商投資企業(yè) E、中國單位或個人向外國人轉讓 ( )5、專利局應予登記和公告的有(A、B、C、D、E)。 A、授予專利權 B、轉讓專利權 C、強制許可的決定 D、專利權終止 E、專利權無效 四、名詞解釋 1.知識產權(P3) 2.著作權(P21) 3.發(fā)表權(P73) 4.鄰接權(P85) 五、簡答題 1.知識產權的法律特征(P7-10)。
2.著作權的法律特征(P23-24)。 3.著作權與專利權的不同(P25)。
4.著作權與商標權的不同(P26)。 六、論述題 試述知識產權的發(fā)展趨勢(P17-18)。
七、案例分析題 "百合花"紡織品公司1985年4月設計成功一種五彩床單用花布圖案,同月向專利局遞交外觀設計專利申請,1986年獲此項專利權。為了擴大生產,該公司與"金花"服裝公司簽定合同,許可"金花"實施該項專利生產床單。
"金花"公司生產一年后,認為自己也是專利權人,又許可"四芳"紡織廠實施該項專利。"華麗"床上用品商店一向與"四芳"有業(yè)務關系,不知此事實真相,替"四芳"銷售了大量床單。
半年后,"百合花"紡織品公司發(fā)現(xiàn)了上述情況,以"金花"、"四芳"和"華麗"為共同被告向法院起訴,要求他們承擔賠償損失的責任。 問:本案應該如何處理?為什么? 參考答案: 1、"金花"只有使用權,沒有所有權和轉讓權,所以許可"四芳"實施是侵權行為。
2、"四芳"在接受"金花"的授權時,應當審查其是否具有合法的權利,否則也是一種過失造成的侵權。 3、"華麗"是善意的,不算侵權,不必承擔賠償責任。
4、侵權者停止侵權行為,共同承擔連帶的賠償責任。 練習二 一、判斷題 1、中國人向外國人轉讓專利權,必須經國務院有關部門批準。
( √) 2、使用或者銷售未經專利權人許可而制造并售出的專利產品的,是侵權行為。(* ) 3、發(fā)明、實用新型和外觀設計專利都可以強制許可。
( *) 4、我國著作權法規(guī)定,作者署名權、修改權和保護作品完整權的保護期限為50年。(* ) 5、商標有文字商標、圖形商標、音像商標和組合商標等種類。
(* ) 6、《中華人民共和國商標法》于1982年通過,1983年實施,1993年修訂并施行。(√ ) 7、國內商標不能使用外國地名。
( *) 8、同一申請人在不同類別的商品上使用同一商標的,可在一份商標申請文件中申請。(* ) 9、兩個以上的申請人,在同一種或類似商品上,申請相同或近似的注冊商標專用權的,授予先使用人。
(* ) 10、商標專用權的保護期限為20年,期限屆滿可以續(xù)展。(* ) 二、單項選擇題 ( )1、我國發(fā)明專利審查制度是(B)。
A、登記制 B、早期公開延遲審查制 C、形式審查制 D、實質審查制 ( )2、下列(A)可以強制許可。 A、發(fā)明和實用新型專利 B、實用新型。
一、1、不侵權,根據《著作權法》第二十二條第六款:為學校課堂教學或者科學研究,翻譯或者少量復制已經發(fā)表的作品,供教學或者科研人員使用,但不得出版發(fā)行。
該行為應該定性為合理使用,故不侵權 2、侵權,TOEFL試題分為聽力、語法、閱讀和寫作四個部分,由ETS主持開發(fā)設計,就設計、創(chuàng)作過程來看,每一道考題均需多人經歷多個步驟并且付出創(chuàng)造性勞動才能完成,具有獨創(chuàng)性,屬于我國著作權法意義上的作品,應受我國法律保護。由此匯編而成的整套試題也應受到我國法律保護。
新東方學校未經著作權人ETS許可,以商業(yè)經營為目的,以公開銷售的方式復制發(fā)行了TOEFL試題,其使用作品的方式已超出了課堂教學合理使用的范圍,新東方學校復制并且對外公開銷售TOEFL試題的行為已侵犯了ETS的著作權,理應承擔相應的法律責任。 3、不侵權,雖然ETS在出版物、錄音磁帶上合法注冊了TOEFL商標,新東方學校在“TOEFL系列教材”、“TOEFL聽力磁帶上”突出使用了“TOEFL”字樣,但新東方學校對“TOEFL”是在進行描述性或者敘述性的使用。
其目的是為了說明和強調出版物的內容與TOEFL考試有關,是為了便于讀者知道出版物的內容,而不是為了表明出版物的來源,并不會造成讀者對商品來源的誤認和混淆。 二、1、侵權,侵犯了專利權中的制造權與銷售權;承擔賠償責任與否是根據當事人是否有主觀過錯來判斷的,即其是否知道或應當知道自己從事了侵權行為來判定。
W公司未經許可使用h公司專利,當然為故意,故而應當承擔相應的賠償責任 2、侵權,侵犯了專利權中的銷售權;與上問相同,行為為主觀故意,承擔賠償責任;不可以繼續(xù)銷售,因為其行為是侵權的,進行銷售就是繼續(xù)侵權,會對h公司的合法權益構成進一步的損害 3、侵權,侵犯了專利權中的使用權;行為沒有主觀過錯,不承擔賠償責任;不可以繼續(xù)銷售,必須停止侵權,理由同上。(參見《專利行政執(zhí)法辦法》第33條) 三、1、判斷商標是否近似, 首先,應該以相關公眾的一般注意力為標準; 其次,應該對商標進行“隔離觀察比較”“顯著部分比較”“整體觀察比較”,來判斷其是否相似; 最后,還有考慮商標的顯著性與知名度。
本案例中的“華表”“華燈”,個人認為在認知上不會構成混淆,因為讀音、字形都不相同,所以我認為不相近 2、該商標裝潢侵犯了華燈的商標權;理由:《商標法實施條例》第五十條第一款:在同一種或者類似商品上,將與他人注冊商標相同或者近似的標志作為商品名稱或者商品裝潢使用,誤導公眾的,屬于商標法第五十二條第(五)項所稱侵犯注冊商標專用權的行為。 3、應該承擔侵權責任;理由:一、該行為侵權,《商標法實施條例》第五十條第二款:故意為侵犯他人注冊商標專用權行為提供倉儲、運輸、郵寄、隱匿等便利條件的,屬于商標法第五十二條第(五)項所稱侵犯注冊商標專用權的行為。
只要是侵權行為,就要承擔停止侵權和返還侵權所得的責任;二、北京酒廠發(fā)函給倉儲公司,其未理睬,無論其以前是否為故意,從這一刻起,就可以認定其為故意為之,由于是主觀故意,所以要承擔賠償責任(注意,法律責任與賠償責任的不同) 4、應該承擔侵權責任;理由:一、該行為侵權,《商標法》第五十二條第二款:銷售侵犯注冊商標專用權的商品,屬侵犯商標專用權的行為。只要是侵權行為,就要承擔停止侵權和返還侵權所得的責任;二、北京酒廠發(fā)函給該商場,其未理睬,無論其以前是否為故意,從這一刻起,就可以認定其為故意為之,由于是主觀故意,所以要承擔賠償責任。
四、1、首先分析一下學生L的行為: L的翻譯行為未經S允許,是侵犯了S的著作權中的翻譯權,即未經作者授權,他人不得隨意將作品翻譯成其他語種。原作的翻譯權是原作著作權人的一項財產權利。
翻譯者對其翻譯的作品享有著作權,但其行使著作權時不得損害原作品作者的著作權。也就是L在雜志發(fā)表譯文,必須也要經過原作者S同意,否則就是侵權。
2、《休閑》的行為:其抗辯不成立。一、我國的著作權法規(guī)定的外國人作品可受我國著作權的條件中,有一條就是其作品在中國參加的國際條約的締約國出版,就可以受我國著作權保護。
美國是TRIPs協(xié)議締約國,故S在美國報紙上發(fā)表的文章是受我國著作權法保護的。二、著作權不僅包括人身權,而且包括財產權,《休閑》以在譯文上冠以S的名字為由拒絕支付報酬,顯然是不合理的。
3、《茶余飯后》抗辯不完全成立。一、譯文確屬于法定許可范圍,應當向L支付報酬 二、L的譯文是基于S 的文章產生,是派生作品,所以,轉載譯文的同時,也相當于轉載了S的作品,基于法定許可,應該向S支付相應的報酬。
我一共打了一個多小時。..希望能幫助到你。
一、1、不侵權,根據《著作權法》第二十二條第六款:為學校課堂教學或者科學研究,翻譯或者少量復制已經發(fā)表的作品,供教學或者科研人員使用,但不得出版發(fā)行。
該行為應該定性為合理使用,故不侵權 2、侵權,TOEFL試題分為聽力、語法、閱讀和寫作四個部分,由ETS主持開發(fā)設計,就設計、創(chuàng)作過程來看,每一道考題均需多人經歷多個步驟并且付出創(chuàng)造性勞動才能完成,具有獨創(chuàng)性,屬于我國著作權法意義上的作品,應受我國法律保護。由此匯編而成的整套試題也應受到我國法律保護。
新東方學校未經著作權人ETS許可,以商業(yè)經營為目的,以公開銷售的方式復制發(fā)行了TOEFL試題,其使用作品的方式已超出了課堂教學合理使用的范圍,新東方學校復制并且對外公開銷售TOEFL試題的行為已侵犯了ETS的著作權,理應承擔相應的法律責任。 3、不侵權,雖然ETS在出版物、錄音磁帶上合法注冊了TOEFL商標,新東方學校在“TOEFL系列教材”、“TOEFL聽力磁帶上”突出使用了“TOEFL”字樣,但新東方學校對“TOEFL”是在進行描述性或者敘述性的使用。
其目的是為了說明和強調出版物的內容與TOEFL考試有關,是為了便于讀者知道出版物的內容,而不是為了表明出版物的來源,并不會造成讀者對商品來源的誤認和混淆。二、1、侵權,侵犯了專利權中的制造權與銷售權;承擔賠償責任與否是根據當事人是否有主觀過錯來判斷的,即其是否知道或應當知道自己從事了侵權行為來判定。
W公司未經許可使用h公司專利,當然為故意,故而應當承擔相應的賠償責任 2、侵權,侵犯了專利權中的銷售權;與上問相同,行為為主觀故意,承擔賠償責任;不可以繼續(xù)銷售,因為其行為是侵權的,進行銷售就是繼續(xù)侵權,會對h公司的合法權益構成進一步的損害 3、侵權,侵犯了專利權中的使用權;行為沒有主觀過錯,不承擔賠償責任;不可以繼續(xù)銷售,必須停止侵權,理由同上。(參見《專利行政執(zhí)法辦法》第33條)三、1、判斷商標是否近似,首先,應該以相關公眾的一般注意力為標準;其次,應該對商標進行“隔離觀察比較”“顯著部分比較”“整體觀察比較”,來判斷其是否相似;最后,還有考慮商標的顯著性與知名度。
本案例中的“華表”“華燈”,個人認為在認知上不會構成混淆,因為讀音、字形都不相同,所以我認為不相近 2、該商標裝潢侵犯了華燈的商標權;理由:《商標法實施條例》第五十條第一款:在同一種或者類似商品上,將與他人注冊商標相同或者近似的標志作為商品名稱或者商品裝潢使用,誤導公眾的,屬于商標法第五十二條第(五)項所稱侵犯注冊商標專用權的行為。 3、應該承擔侵權責任;理由:一、該行為侵權,《商標法實施條例》第五十條第二款:故意為侵犯他人注冊商標專用權行為提供倉儲、運輸、郵寄、隱匿等便利條件的,屬于商標法第五十二條第(五)項所稱侵犯注冊商標專用權的行為。
只要是侵權行為,就要承擔停止侵權和返還侵權所得的責任;二、北京酒廠發(fā)函給倉儲公司,其未理睬,無論其以前是否為故意,從這一刻起,就可以認定其為故意為之,由于是主觀故意,所以要承擔賠償責任(注意,法律責任與賠償責任的不同) 4、應該承擔侵權責任;理由:一、該行為侵權,《商標法》第五十二條第二款:銷售侵犯注冊商標專用權的商品,屬侵犯商標專用權的行為。只要是侵權行為,就要承擔停止侵權和返還侵權所得的責任;二、北京酒廠發(fā)函給該商場,其未理睬,無論其以前是否為故意,從這一刻起,就可以認定其為故意為之,由于是主觀故意,所以要承擔賠償責任。
四、1、首先分析一下學生L的行為:L的翻譯行為未經S允許,是侵犯了S的著作權中的翻譯權,即未經作者授權,他人不得隨意將作品翻譯成其他語種。原作的翻譯權是原作著作權人的一項財產權利。
翻譯者對其翻譯的作品享有著作權,但其行使著作權時不得損害原作品作者的著作權。也就是L在雜志發(fā)表譯文,必須也要經過原作者S同意,否則就是侵權。
2、《休閑》的行為:其抗辯不成立。一、我國的著作權法規(guī)定的外國人作品可受我國著作權的條件中,有一條就是其作品在中國參加的國際條約的締約國出版,就可以受我國著作權保護。
美國是TRIPs協(xié)議締約國,故S在美國報紙上發(fā)表的文章是受我國著作權法保護的。二、著作權不僅包括人身權,而且包括財產權,《休閑》以在譯文上冠以S的名字為由拒絕支付報酬,顯然是不合理的。
3、《茶余飯后》抗辯不完全成立。一、譯文確屬于法定許可范圍,應當向L支付報酬 二、L的譯文是基于S 的文章產生,是派生作品,所以,轉載譯文的同時,也相當于轉載了S的作品,基于法定許可,應該向S支付相應的報酬。
五、你自己想吧,應該不是問題吧我一共打了一個多小時。..希望能幫助到你。
一、填空題
1、智力成果 2、實用新型 3、創(chuàng)造性 4、不授予 5、專用標記
6、商標權人 7、職務作品 8、自動 9、技術創(chuàng)新 10、圖形
二、選擇題
1、A 2、BE 3、A 4、A 5、A 6、D 7、ABCD 8、C
9、ABC 10、AD
三、判斷題
1、*2、√3、*4、√5、√6、*7、√8、*9、√ 10、√
四、簡答題
1、什么是版權的鄰接權?
答:版權的鄰接權,又稱為“作品傳播者權”或“與版權相關的權利”,是指通過傳播媒體將作品內容傳播給公眾的傳播者,對其在傳播作品過程中創(chuàng)造的智力勞動成果依法享有的民事權力。
2、什么是馳名商標?馳名商標的認定原則是什么?
答:馳名商標:知名度高,影響大,信譽好,富有競爭活力的商標,成為馳名商標。
馳名商標通常采取“個案處理,被動認定“原則。
3、什么是技術標準?
答:技術標準是對生產、建設、商品流通的質量、規(guī)格和檢驗方法,以及對技術文件常用的圖形,符號等所做的規(guī)定,技術標準是指重復性技術開發(fā)、重復勞動、重復性服務事項在一定范圍內的統(tǒng)一規(guī)范要求。技術標準是指,對標準化領域中需要協(xié)調統(tǒng)一的技術事項所制定的標準。技術標準包括基礎技術標準、產品標準、工藝標準、檢測試驗方法標準及安全、衛(wèi)生、環(huán)保標準等。
4、授予專利權的實質性條件是是很么?
答:授予專利權的實質性條件有:
⑴不得違反國家法律、社會公德,也不得妨害公共利益(《專利法》第五條),是授予專利權的前提
專利法第五條所稱違反國家法律的發(fā)明創(chuàng)造,不包括僅其實施為國家法律所禁止的發(fā)明創(chuàng)造(《專利法實施細則》第九條)
⑵符合專利法律制度的規(guī)定(《專利法》第25條)是授予專利權的基礎。
⑶具有專利性(新穎性、創(chuàng)造性、實用性)是通過專利授權審查的根本條件。
五、論述題(參考)
1、唐某作為發(fā)明人,依法應享有那些權利?
答:唐某屬于職務創(chuàng)造的發(fā)明人,由于申請專利的權利和獲得批準的專利權均歸其單位所有,因而不能享有專利權人的權利,只能享有發(fā)明人或者設計人的權利。
一署名權
《專利法》第17條規(guī)定:“發(fā)明人或者設計人有在專利文件中寫明自己是發(fā)明人或者設計人的權利“。
二獲獎權
《專利法》第16條規(guī)定: 被授予專利權的單位應當對職務發(fā)明創(chuàng)造的發(fā)明人或者設計人給予獎勵。
三獲酬權
《專利法》第16條規(guī)定:被授予專利權的單位應當對職務發(fā)明創(chuàng)造的發(fā)明人或者設計人給予獎勵,發(fā)明創(chuàng)造專利實施后,根據其推廣應用的范圍和取得的經濟效益,對發(fā)明人或者設計人給予合理的報酬。
2、該專利是否應當因為不具有新穎性而被宣告無效?為什么?
答:該專利具有新穎性,不能被宣布無效。
因為《專利法》第24條規(guī)定:申請專利的發(fā)明創(chuàng)造在申請日以前6個月內,他人未經申請人同意而泄露其內容的,不喪失新穎性。
甲公司該新型燈具的申請日是2000年5月19日,丁公司以不正當手段獲得甲公司的有關技術資料并在市場銷售的時間為1999年12月20日,在申請日以前5個月,所以該專利仍具有新穎性,不能宣布無效。
3、對丁公司的違法行為應如何定性?請說明理由。
答:丁公司的行為構成了專利侵權。
因為丁公司違反了《專利法》第57條,《專利法》第57條規(guī)定:“未經專利權人許可,實施其專利,即侵犯了其專利權。所謂實施其專利,根據《專利法》第11條規(guī)定,是指為生產經營目的制造、使用、許諾銷售、銷售、進口其專利產品,或者使用其專利方法以及使用、許諾銷售、銷售、進口依照該專利方法直接獲得的產品,或者制造、銷售、進口其外觀設計專利產品。
丁公司未經專利權人(甲公司)的許可,制造并銷售了其專利產品,因此其行為已經構成了專利侵權。
1知識產權的對象:知識本身,分為兩類,一是智力成果,二是經營標記。
2.知識產權的分類:一是把知識產權分為著作權和工業(yè)產權,二是分為創(chuàng)造性智力成果和工商業(yè)標記權。3.知識產權的性質:一 知識產權作為民事權利的屬性是客觀的不以人的主觀意志而改變的,二是知識產權為私權,三是知識產權是對世權和支配權;知識產權可分地域取得和行駛;知識產權可分授權性,不同的權能分授不同人,相同的權能可授予多人行使。
4.著作權:指基于文學藝術和科學作品依法產生的權利。5.著作權法:指調整因著作權的產生控制利用和支配而產生的社會關系的法律規(guī)范的總稱。
6.作品:指文學藝術科學領域內具有獨創(chuàng)性并能以有形形式復制的智力成果。7.不受著作權保護的對象:一 依法禁止出版?zhèn)鞑サ淖髌?二 不使用著作權法保護的對象,公共信息資源和時政新聞 三 欠缺作品實質要件的對象8.著作財產權:指基于著作權的行使所能得到的財產權益,也指實現(xiàn)其利益的各種手段和方式。
著作財產權的內容:復制權、發(fā)行權、表演權、出租權、展覽權、放映權、廣播權、信息網絡傳播權、攝制權、改編權、翻譯權、匯編權、注釋權和整理權。9.復制權,即以印刷、復印、拓印、錄音、錄像、翻錄、翻拍等方式將作品制作一份或者多份的權利; 10.發(fā)行權,即以出售或者贈與方式向公眾提供作品的原件或者復制件的權利;11.出租權,即有償許可他人臨時(有期限)使用電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、計算機軟件并獲得報酬的權利,計算機軟件不是出租的主要標的的除外;12.表演權,即公開表演作品,以及用各種手段公開播送作品的表演的權利,括現(xiàn)場表演和機械表演13.放映權,即通過放映機、幻燈機等技術設備公開再現(xiàn)美術、攝影、電影和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品等的權利;14.廣播權,即以無線方式公開廣播或者傳播作品,以有線傳播或者轉播的方式向公眾傳播廣播的作品,以及通過擴音器或者其他傳送符號、聲音、圖像的類似工具向公眾傳播廣播的作品的權利;15.信息網絡傳播權,即以有線或者無線方式向公眾提供作品,使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得作品的權利16.改編權,即改變作品,創(chuàng)作出具有獨創(chuàng)性的新作品的權利特點:不改變作品的基本思想內容方式:(1)變換作品表現(xiàn)形式(2)改變作品用途,適應某種需要 17.著作人身權:基于作品依法享有的以人身利益為內容的與著作財產權相對應的人身權。
包括:發(fā)表權、署名權、修改權、保護作品完整權。18.職務作品:公民為完成法人或其他組織工作任務所創(chuàng)作的作品。
19.職務作品的歸屬:一類是作者享有著作權, 單位享有優(yōu)先使用權。第二類是單位享有著作權, 作者享有署名權。
職務作品的特征:一作者與工作機構既有勞動關系 二創(chuàng)作的作品屬于作者職責范圍 三對作品的使用應當屬于作者所在單位的正常工作任務或業(yè)務范圍之內。 19.定做作品的歸屬:受委托創(chuàng)作的作品, 著作權的歸屬由委托人和受托人通過合同約定。
合同未作明確約定或者沒有訂立合同的, 著作權屬于受托人。委托作品與定做作品的區(qū)別:一 給予創(chuàng)作關系不同,委托作品是基于委托合同而創(chuàng)作的,職務作品是基于作者與本單位的勞動關系 二權利歸屬不同 委托作品有合同按合同 無合同歸委托人 定做作品歸作者20鄰接權和著作權的關系:聯(lián)系:1、著作權是鄰接權產生的前提2、鄰接權的取得過程中也包含了傳播這的創(chuàng)造性勞動鄰接權從本質上講是作品傳播者對其賦予作品的傳播形式所享有的權利區(qū)別:1、主體不同:鄰接權的主體幾乎都是法人2、保護對象不同:3、內容不同:通常不具有人身權利的性質(表演者權除外)4、受保護的前提不同 21.著作權的合理使用:是指在特定條件下,著作權人以外的人使用他人已經發(fā)表的作品,可以不經著作權人的許可,不向其支付報酬,但應當指明作者的姓名、作品名,并且不得侵犯著作權人的其他權利。
要件:1、不得損害作者的人身權利2、使用的作品已經發(fā)表3、使用的目的僅限于為個人學習、研究或欣賞,或者為了教學、科學研究、宗教或慈善事業(yè)以及公共文化利益需要。22合理使用的類型:1、為個人學習、研究或欣賞,使用他人已經發(fā)表的作品2、合理引用行為3、新聞報道使用4、對政論性文章的轉載、轉播5、對公開演講的轉載、轉播6、公益性利用行為7、國家機關為執(zhí)行公務在合理范圍內使用已經發(fā)表的作品。
8、館藏陳列或保存版本9、免費表演10、室外陳列品的使用11、對漢族文字作品的翻譯12、將已經發(fā)表的作品改成盲文23.侵犯著作權的行為:1.未經著作權人許可,發(fā)表其作品的。2.未經合作作者許可,將與他人合作創(chuàng)作的作品當做自己單獨創(chuàng)作的作品發(fā)表的。
3.沒有參加創(chuàng)作,為謀取個人名利,在他人作品上署名的。4.歪曲、篡改他人作品的。
侵犯作者的保護作品完整權 5.剽竊他人作品的。6.未經著作權人許可,以展覽、攝制電影和類似攝制電影的方法使用作品,或者以改編、翻譯、注釋等方式使用作品的行為。
7.使用他人作品,應當支付報酬而未支付的。8.未經電影作品和以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、計算機軟件、錄音錄像。

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