美術(shù)設(shè)計(jì)題目(美術(shù)常識(shí)試題)

1.美術(shù)常識(shí)試題

中外美術(shù)史常識(shí)試題 中國(guó)部分 一、填空 （1）長(zhǎng)沙楚墓中出土過兩幅戰(zhàn)國(guó)帛畫，一幅是《人物龍風(fēng)帛》。

另一幅是 ___。 （2）南朝畫家、理論家謝赫在《畫品》中提出的“六法”是：_ _；骨法用筆；應(yīng)物象形；隨類賦彩；經(jīng)營(yíng)位置；傳移模寫。

（3）“吳帶當(dāng)風(fēng)”、“曹衣出水”樣式的創(chuàng)造者分別是 __和_。 （4）唐代畫家張萱的代表作品是 搗練圖，《揮扇仕女圖》的作者是 。

（5）五代花鳥畫家黃筌和徐熙分別創(chuàng)造了不同的繪畫風(fēng)格，人稱“黃家富貴，___?！?（6）“元四家”是指：黃公望、吳鎮(zhèn)、__和王蒙。

（7）清初畫壇上四位著名的和尚畫家，人稱“四僧”他們是：八大、__髡殘、弘仁。 （8）明清時(shí)期，全面形成了三個(gè)最大的年畫中心，它們是：天津的__；蘇州的桃花塢和山東漲縣的楊家埠。

二、選擇 1、“人面魚紋彩陶盆”屬于我國(guó)新石器時(shí)代的： a 龍山文化 b 仰韶文化 c 馬家窯文化 d 紅山文化 2、霍去病墓石雕時(shí)代是 a 戰(zhàn)國(guó) b 秦 c 西漢 d 東漢 3、北朝的著名畫家有： a 楊子華 b 張僧繇 c 曹仲達(dá) d 陸探微 4、龍門北魏時(shí)期的代表洞窟有： a 賓陽(yáng)洞 b 古陽(yáng)洞 c 蓮花洞 d 石窟寺洞 5、隋唐時(shí)期的水墨山水畫家有： a 李思訓(xùn)金碧山水 b 李昭道青綠山水 c 展子虔設(shè)色山水 d 王維 6、《韓熙載夜宴圖》的作者顧閎中為： a 南唐畫家 b 西蜀畫家 c 北宋畫家 d 唐代畫家 7、保存有大量元代壁畫的永樂宮現(xiàn)位于山西的： a 太原 b 芮城 c 稷山 d 永濟(jì) 8 明代后期花鳥畫的代表人物有： a 陳洪綬 b 崔子忠 c 陳淳 d 徐渭 9 屬于“海派”的畫家有： a 任伯軍 b 趙之謙 c 虛谷 d 吳昌碩 10提出“以美育代宗教說(shuō)”口號(hào)的是： a 魯迅 b 陳獨(dú)秀 c 胡適 d 蔡元培 三、解釋 1？《步輦圖》 2“吳門四家” 中國(guó)美術(shù)史試卷 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 一、填空（每空1分，共15分） 1.以運(yùn)用磨制石器和發(fā)明__為主要標(biāo)志的新石器時(shí)代，是古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的新起點(diǎn)。 2.中國(guó)的青銅器發(fā)端于___流域。

3.秦漢時(shí)期的美術(shù)，從歷史紀(jì)年來(lái)劃分，應(yīng)始于公元前221年，止于公元____年。 4.我國(guó)最早的寺院，是東漢時(shí)期建于洛陽(yáng)的__。

5.敦煌莫高窟開鑿于前秦建元二年，即公元__年。 6.古代最早享有盛譽(yù)的畫家是三國(guó)時(shí)東吳的__興_。

7.魏晉時(shí)期的“書圣”王羲之，其最具代表的作品當(dāng)數(shù)作于永和九年的__。 8.唐代宗教美術(shù)的一個(gè)顯著變化，便是其現(xiàn)實(shí)性因素的增多，這種傾向也被稱為__化。

9.唐太宗李世民在世時(shí)營(yíng)造的___陵，開創(chuàng)了“因山為陵”的先例。 10.《韓熙載夜宴圖》的作者是南唐畫家__。

11.宋代風(fēng)俗畫家中以善畫嬰戲而著稱的是__，其傳世作品有《秋庭戲嬰》等。 12.宋代山水畫家__所繪《千里江山圖》，堪稱青綠山水之典范。

13.元代學(xué)米氏云山而自成一家的少數(shù)民族畫家___。 14.南宋緙絲名家有定州沈子蕃、松江___等。

15.清初，江西畫家_開創(chuàng)了江西派。 二、單項(xiàng)選擇題 1.人物畫“墨骨”畫法，由（ ）所創(chuàng)。

A. 宋代李公麟 B. 明代李公麟 C. 宋代曾鯨 D. 明代曾鯨 2.元代永樂宮的壁畫，其規(guī)模宏偉壯麗為世所罕見。永樂宮地處我國(guó)（ ）。

A. 山東省 B. 山西省 C. 河北省 D. 河南省 3.我國(guó)近代最早建立圖畫手工科的是（ ）。 A. 兩江師范學(xué)堂 B. 中西美術(shù)學(xué)校 C. 上海圖畫美術(shù)院 D. 中華美術(shù)學(xué)校 4.明代刺繡藝術(shù)成就最高的當(dāng)數(shù)（ ） A.蘇繡 春秋 B.湘繡 漢 C. 顧繡 D. 蜀繡 東晉 5.五臺(tái)山佛光寺正殿，是（ ）重要的建筑實(shí)物。

A. 漢代 B. 北魏 C. 唐代 D. 宋代 6.莫高窟至今尚存（ ）洞窟。 A. 292個(gè) B. 392個(gè) C. 492個(gè) D. 592個(gè) 7.唐代以畫馬而著名的畫家有（ ）。

A. 閻立本 B. 尉遲乙僧 C. 韓滉 D. 韓干 8.從繪畫題材來(lái)看，《清明上河圖》應(yīng)屬于（ ）。 A. 風(fēng)俗畫 B. 歷史故事畫 C. 山水畫 D. 人物畫 9.吳門畫家中，由職業(yè)工匠出身而躋身文人之林的畫家是（ ）。

A. 沈周 B. 文征明 C. 唐寅 D. 仇英 10.秦始皇陵兵馬俑，被譽(yù)為“世界第八奇跡“，它發(fā)現(xiàn)于（ ）。 A. 1954年 B. 1964年 C. 1974年 D. 1984年 三、多項(xiàng)選擇題 1.新石器時(shí)代半坡類型彩陶的代表性作品有（ ）等。

A. 三魚紋盆 B. 四鹿紋盆 C. 舞蹈紋盆 D. 人面魚紋盆 E. 渦旋紋甕 2.唐代綺羅人物畫家張萱流傳下來(lái)的代表作品有（ ）。 A. 簪花仕女圖 B. 揮扇仕女圖 C. 搗練圖 D. 虢國(guó)夫人游春圖 E. 宮騎圖 3.宋代文人士大夫繪畫漸成潮流，其代表人物為（ ）。

A. 蘇軾 B. 李公麟 C. 文同 D. 米芾 E. 楊補(bǔ)之 4.清初，著名的和尚畫家有（ ）。 A. 八大 B. 石濤 C. 弘一 D. 弘仁 E. 髡殘 5 .清中期，揚(yáng)州畫壇活躍著一批革新派畫家，史稱“揚(yáng)州八怪”。

其中名家有（ ）。 A. 金農(nóng) B. 鄭板橋 C. 李（魚單） D. 黃慎 E. 李方膺 四、判斷說(shuō)明題 1.在黃河流域，屬于新石器時(shí)代早期的是河姆渡文化與磁山文件。

（ ） 2.漢代畫像石、畫像磚的廣泛流行，無(wú)疑與當(dāng)時(shí)的厚葬風(fēng)氣有密切關(guān)系。 （ ） 3.西漢雕塑藝術(shù)的成就，突出地表現(xiàn)在大型紀(jì)念性石刻及陵墓裝飾雕刻上。

（ ） 4.對(duì)于“六朝三杰”的畫風(fēng)，有人評(píng)價(jià)是“張得其骨，陸得其神，顧得其肉”。 （ ） 5.以顧愷之的《論畫》和謝赫的《畫品》為代表的著述，是繪畫史上最早出現(xiàn)的理論專著。

（ ） 6.江蘇吳縣保圣寺羅漢像，傳說(shuō)是宋代雕塑家楊惠之的作品。 （ ） 7.文人畫賦予松、梅、蘭、石以道德品格，。

2.高中階段的美術(shù)知識(shí)復(fù)習(xí)題

美術(shù)教師考試試題 一、填空題： （ 每空1分 共36分 ） 1、教師考試試題美術(shù)課程具有 性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行 的主要途經(jīng)。

2、教師考試試題美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)按教學(xué)活動(dòng)分為 ； ； ________________________； 四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 3、在對(duì)于教材的處理方式上，新舊兩種美術(shù)教材觀的不同之處在于舊教材觀是 教材，新教材觀是 教材。

4、教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的 、 、、學(xué)生學(xué)習(xí)的欣賞者。 5、美術(shù)又稱 、 、 。

美術(shù)的社會(huì)功能主要體現(xiàn)在 功能 功能和 功能。 6、美術(shù)媒材是構(gòu)成美術(shù)作品的 ，如顏料、紙張、粘土、畫布、電影膠片、錄像帶、木材和塑膠。

7、透視法又稱 ，常見的焦點(diǎn)透視有 透視和 透視兩種。 8.色彩千變?nèi)f化，但歸納起來(lái)主要有三大要素，分別是 。

9、用筆，中國(guó)畫技法名。在技法上，筆不是指毛筆，而是指 等方法。

中國(guó)畫用墨的方法大體上可以分為潑墨法、 等方法。 10、雕塑以其不同的表現(xiàn)形態(tài)可以分為 雕與 雕。

的作品《大衛(wèi)》是一件 雕作品。 11、秦漢時(shí)代的美術(shù)中，兼有繪畫與雕刻兩種特點(diǎn)的是 與 。

12、畫史上“吳帶當(dāng)風(fēng)，曹衣出水”分別指的是唐代畫家 和北齊畫家 所獨(dú)創(chuàng)的宗教圖像樣式。 13、北宋畫家王希孟的 ，全圖長(zhǎng)1119.5厘米，高51.5厘米，是我國(guó)古代繪畫中最杰出的作品之一。

14、馬蒂斯被稱為是 派派別的畫家。 15、畢加索是 籍的畫家、雕塑家、版畫藝術(shù)家，是 畫派的主要代表人物。

二、單項(xiàng)選擇題：（ 每小題1分 共8分 ） 1、被歷代民間畫工和士大夫譽(yù)為“畫圣”和“畫祖”的唐代畫家是 （ ）。 A、閻立本 B、吳道子 C、張萱 D、張擇端 2、法國(guó)畫家塞尚在西方被尊奉為 （ ）。

A、后印象畫派之父B、現(xiàn)代繪畫之父C、印象派之父D、當(dāng)代繪畫之父 3、《巴黎圣母院》的建筑形式屬于 （ ）。 A、羅馬式建筑B、拜占庭式建筑C、哥特式建筑D、拉丁式建筑 4、十七世紀(jì)荷蘭的繪畫藝術(shù)屬于 （ ）。

A、封建文化B、市民文化C、宮廷文化D、貴族文化 5、印象派畫家在描繪物體時(shí)所追求的是 （ ）。 A、形體結(jié)構(gòu)B、光線明暗C、光色變化D、意象效果 6、美術(shù)創(chuàng)作原則“外師造化、中得心源”是 （ ） 提出的。

A、王洽B、張璪C、王維D、張彥遠(yuǎn) 7、“明四家”中以工筆重彩聞名的畫家是（ ）。 A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英 8、銅胎掐絲法郎的俗名是（ ）。

A、唐三彩B、扣器C、景泰藍(lán) D、宣德爐 三、判斷題：（ 每小題1分 共8分 對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“*”） 1、美術(shù)課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、改進(jìn)教師的教學(xué)，促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，美術(shù)課程評(píng)價(jià)的依據(jù)是《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》。（ ） 2、教師只是課程的傳遞者和執(zhí)行者。

（ ） 3、美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一種不同于其他文理學(xué)科的學(xué)習(xí)方式。（ ） 4、生活經(jīng)驗(yàn)也是知識(shí)的重要組成部分。

（ ） 5、兩河流域最早的美術(shù)是由希臘人創(chuàng)造的。（ ） 6、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地是尼德蘭。

（ ） 7、工筆從畫法上可分為白描、淡彩、重彩、沒骨四種。（ ） 8、書法分為楷書、魏碑、行書、隸屬四種書體。

（ ） 四、簡(jiǎn)答題：（ 每小題6分 共18分） 1、美術(shù)課程的性質(zhì)與價(jià)值是什么？ 2、美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些？ 3、我國(guó)秦陵兵馬俑的主要藝術(shù)特色有哪些？ 五、案例分析題：（ 共10分 ） 以下是針對(duì)《牽?；ā芬徽n擬定的兩套不同的教學(xué)目標(biāo)，請(qǐng)?jiān)囉眯抡n標(biāo)理念分析兩者的異同。 教學(xué)目標(biāo)一：1、初步認(rèn)識(shí)牽?；ǖ纳L(zhǎng)規(guī)律，能運(yùn)用線條或色彩畫出其基本特征。

2、通過課件（或范畫）了解牽?；ǖ南嚓P(guān)知識(shí)，觀察它的生長(zhǎng)過程，并通過發(fā)現(xiàn)、討論來(lái)了解植物生長(zhǎng)過程中的不同形態(tài)，學(xué)會(huì)描繪觀察到的事物。 3、對(duì)牽?；ǖ纳L(zhǎng)過程產(chǎn)生興趣，能積極參與表現(xiàn)活動(dòng)。

教學(xué)目標(biāo)二：1、初步認(rèn)識(shí)牽?；ǖ纳L(zhǎng)規(guī)律，并運(yùn)用自己喜歡的繪畫形式表達(dá)自己的感受。 2、在觀察、觸摸中進(jìn)行感官體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)、感悟牽牛花的生命形態(tài)之美。

3、對(duì)牽?；ǖ纳L(zhǎng)過程產(chǎn)生興趣，能大膽表現(xiàn)出自己的感受。 六、技能題（ 共計(jì)20分 ） 用草圖形式創(chuàng)作《我的學(xué)生》。

基本要求：聯(lián)系生活實(shí)際，表達(dá)自己的思想情感；構(gòu)圖飽滿，表現(xiàn)力強(qiáng)；人物結(jié)構(gòu)比例準(zhǔn)確，服飾與環(huán)境關(guān)系處理得當(dāng)。 1、人文性、美育 2、造型.表現(xiàn)、設(shè)計(jì).應(yīng)用、欣賞.評(píng)述、綜合.探索 3、4、合作者、引導(dǎo)著、參與者 5、具性藝術(shù)、意向藝術(shù)、抽象藝術(shù)，認(rèn)識(shí)功能、教育功能、審美功能 6、物資材料。

3.麻煩各位高手給我講述一下美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)

第一步：從點(diǎn)、線、面的認(rèn)識(shí)開始，學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)等基礎(chǔ)；我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗(yàn)，建立理性思維基礎(chǔ)，掌握視覺的生理學(xué)規(guī)律，了解設(shè)計(jì)元素這一概念。

第二步：你會(huì)畫草圖嗎？1998澳大利亞工業(yè)設(shè)計(jì)顧問委員會(huì)調(diào)查結(jié)果，設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的10項(xiàng)技能第一位就是："應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力，作為設(shè)計(jì)著應(yīng)具備快而不拘謹(jǐn)?shù)囊曈X圖形表達(dá)能力，繪畫藝術(shù)是設(shè)計(jì)的源泉，設(shè)計(jì)草圖是思想的紙面形式，我們有理由相信，繪畫是平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)！"

第三步：你還缺少什么？缺少對(duì)傳統(tǒng)課程的學(xué)習(xí)，如陶藝、版畫、水彩、油畫、攝影、書法、國(guó)畫、黑白畫等等，太多太多，你還是問問自己吧！不管如何這些課程將在不同層次上加強(qiáng)了你設(shè)計(jì)的動(dòng)手能力、表現(xiàn)能力和審美能力，他們最關(guān)鍵的是讓你明白什么是藝術(shù)，更重要的是你發(fā)現(xiàn)你自己的個(gè)性，但這也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。

第四步："我可以開始設(shè)計(jì)了嗎"？當(dāng)然不行，你要設(shè)計(jì)什么？正如你要開始玩游戲了，你了解游戲規(guī)則嗎？不過你不用擔(dān)心，你已經(jīng)進(jìn)入了專業(yè)自身的學(xué)習(xí)，同時(shí)也意味著你才剛剛開始，你將不折不撓，不浮躁不抱怨、務(wù)實(shí)的、實(shí)事求事的態(tài)度步入這一領(lǐng)域。我們以標(biāo)志設(shè)計(jì)為例，我們需要具備什么樣的背景知識(shí)，標(biāo)志的意義、標(biāo)志的起源、標(biāo)志的特點(diǎn)、標(biāo)志的設(shè)計(jì)原則、標(biāo)志的藝術(shù)規(guī)律、標(biāo)志的表現(xiàn)形式，標(biāo)志的構(gòu)成的手法、我們需要理解為什么？為什么可口可樂會(huì)紅遍全球；為什么我們渴望穿Lee牌牛仔褲？作為一名設(shè)計(jì)師，你對(duì)我們周圍的視覺環(huán)境滿意嗎？問問自己，你的設(shè)計(jì)理想是什么？

第五步：你能辨別設(shè)計(jì)的好壞，知道為什么嗎？上一步通過對(duì)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知不覺你已經(jīng)進(jìn)入了設(shè)計(jì)的模仿階段，為了向前我們必須回顧歷史，既而從理論書籍的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橄蚯拜吋皟?yōu)秀設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)。這個(gè)階段伴隨著一個(gè)比較長(zhǎng)期的一個(gè)過程，你的設(shè)計(jì)水平可能會(huì)很不穩(wěn)定，你有時(shí)困惑、有時(shí)欣喜，伴隨著大量的實(shí)踐以及對(duì)設(shè)計(jì)整個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程逐漸掌握，開始向成熟設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。

4.美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試內(nèi)容與要求

一）1美術(shù)的應(yīng)用范圍很廣，廣泛應(yīng)用于設(shè)計(jì)和視覺藝術(shù)中。

2中國(guó)傳統(tǒng)繪畫主要有寫意和工筆兩種，也有監(jiān)工帶寫的。

3透視主要有成交透視和平行透視，在國(guó)畫中運(yùn)用散點(diǎn)透視。

4基礎(chǔ)知識(shí)主要是透視和圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)，素描色彩及相關(guān)的繪圖軟件，如PHOTOSHOP等。

二）1給人以美的享受。

2書法家王羲之的《蘭亭序》。顏真卿的《勤禮碑》孫過庭的書譜等。篆刻家有齊白石，傅抱石等。

3皮影 剪紙 內(nèi)壺畫 陶瓷藝術(shù)等

問題太多了 且專業(yè)知識(shí)太強(qiáng) 無(wú)法全面回答