《photoshop與3DMAX》課程實驗報告(七)
班級:06531 學(xué)號:29姓名:王宇龍 一、實驗名稱:練習(xí)對通道和蒙版的操作
二、實驗?zāi)康摹⒁螅壕毩?xí)對通道和蒙版的操作用photoshoop完成12和17
三、實驗環(huán)境(硬件、軟件):photoshop8.01, 郫縣機房三機房
1、實驗原理:述描中的半調(diào)圖案,扭曲,海洋波紋,色相和飽和度,云彩,圖層樣式漸變疊加。紋理中的紋理化,畫筆描邊,
(2)、實驗環(huán)境(硬件、軟件):一臺配有Windows 2000以上微機 Photoshop CS軟件
四、實驗內(nèi)容及過程(操作步驟、關(guān)鍵代碼分析):1、
1、10cm*6cm,分辨率為300dpi,背景色為白色的文件。色彩模式為RGB,在通道中新建4通道,輸入文字,進行添加雜色和擴散處理。
2、選中通道4中圖形,轉(zhuǎn)到圖層面版,執(zhí)行載入選區(qū),在進行稍微的羽化。
3、對通道4進行高斯模糊操作,然后取消選擇,復(fù)制通道4為通道4副本。
4、保持通道4選區(qū),選中圖層,用[C:100 M:80 Y:10 K:0]描邊,大小為2;
5、選中通道4副本,用白色填充。
6、進行亮度/對比度調(diào)整,亮度:100。
7、切換到圖層面版,用魔棒(包容范圍10)選中黑色部分再執(zhí)行反選,選中文字。
8、對選中圖形執(zhí)行投影效果,具體設(shè)置如圖:
六、實驗效果圖:
六、實驗中遇到的問題與解決方法、實驗后的心得體會:
1、應(yīng)該多練習(xí),通過兩個選區(qū)的運算建立新選區(qū),選區(qū)與路徑之間的轉(zhuǎn)換方法。
2、對通道的操作不夠熟悉,熟悉后了解了通道使用的方便性和優(yōu)點,認識到了描邊和填充在方法的效果上的區(qū)別。
開出實驗室:郫縣機房 實驗時間:第 8周
實習(xí)總結(jié): 今天是實習(xí)的最后一天了,實習(xí)PhotoShop五天了,這幾天以來雖然沒有像以前上課一樣老師過多的講解,也沒有像上課一樣老師的細心提示,就只是靠我們自己對PhotoShop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來自己完成制作,僅僅而已,我們做到了,堅持到了最后的一天,也就是勝利的一天,那就代表,我們都很成功。
在這期間學(xué)習(xí)的雖然比以前學(xué)的難,但是簡單就不會有什么進步不是嗎?只有自己去突破困難,才能從中獲得知識。在知識的海洋中盡情暢游。
實習(xí)第一天時,我們學(xué)的是制作立體圖形,繪制圓錐體,繪制球體,還有繪制立方體。通過這一天的學(xué)習(xí),我了解了圓錐體的“三面”、“無調(diào)”以及“透視”的表現(xiàn)方法,同時了解“變換”菜單命令的使用方法。
“矩形選框工具”(快捷鍵M)、“多邊形套索工具”(快捷鍵L)、“漸變工具”(快捷鍵G)和“加深/減淡工具”(快捷鍵O)在Photoshop鼠標(biāo)手繪中的一些使用方法,以及立方體構(gòu)圖要領(lǐng),上色方法等。 第二天時,我們需要做的是一個非常漂亮的蘋果,我對此非常感興趣,所以作起來也是比較認真,沒用任何人的幫助,只是自己去嘗試,不嘗試又怎么知道自己是對是錯呢?通過我自己的努力,做出了這個漂亮的蘋果。
第三天是茹老師為我們代的課,老師講解的很細致也很幽默,讓我們了解了去斑的一個新的更簡便的方法:利用“修復(fù)畫筆工具”來去斑,這個方法不僅簡單,而且效果更加明顯,比較真實。下午,我們按照老師提前給我們準(zhǔn)備的作業(yè),按照步驟制作西瓜,看起來很簡單的西瓜,想不到做起來并不是那么容易,利用很多工具才很不容易的制作好一個無子的西瓜,最后還要給西瓜添上子,對我們來說實在是一個很大的挑戰(zhàn)呀! 第四天,代老師仍然沒有來,是田老師給我們代的課,今天,還是老師提前給我們準(zhǔn)備的作業(yè),第一個是制作信紙,第二個是制作精美的玉墜。
信紙對我來說還算是很簡單的,但當(dāng)制作玉墜時,可就不那么容易了,只能認真在認真。 通過這幾天對PhotoShop的實習(xí),我對PhotoShop了解的更多了,以前沒有接觸到的工具,我們學(xué)會了如何使用,以前用過的工具,現(xiàn)在更加熟悉了,以前對PhotoShop并不太感興趣的我,現(xiàn)在對PhotoShop產(chǎn)生了很大的興趣。
不僅如此,我們在實習(xí)的過程中也很開心,當(dāng)遇到問題時,我們都會相互幫助,當(dāng)有困難時,大家一起解決,那種破解困難后的成功的喜悅無法用言語來形容。其實,不管最后的結(jié)果會怎樣,我們都是成功的,因為任何事看中的都是過程而不是結(jié)果,在實習(xí)的過程中,我們得到了應(yīng)有的收獲,那么我們就已經(jīng)是一個成功的實習(xí)了,這幾天,我們都沒有白白浪費時間,我們都是成功的。
實習(xí)PhotoShop兩周的時間里,這幾天以來雖然沒有像以前上課一樣老師過多的講解,也沒有像上課一樣老師的細心提示,就只是靠我們自己對PhotoShop學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)來自己完成制作,僅僅而已,我們做到了,堅持到了最后的一天,也就是勝利的一天,那就代表,我們都很成功。我們對自己做的作品很有信心,期待老師的品鑒。
實訓(xùn)收獲:通過對PS的實訓(xùn),我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用,通過實例的方式進行了講解,易于我們掌握,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能達到掌握的程度,做出自己想要的效果來。我對這幾周以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié):繪圖工具,圖像處理工具,要求達到熟練掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,熟練使用顏色設(shè)置工具,并對色彩的使用達到一定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進行處理,利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。利用前面所講知識來對圖片進行處理,自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令,了解圖層的基礎(chǔ)知識。圖層的基本操作,掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念,并學(xué)會使用路徑,掌握形狀工具組來進行路徑的編輯,修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道,能熟練利用蒙版來制作特效。學(xué)會熟練使用Photoshop cs3中的內(nèi)置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用PS里的工具,更加深刻的了解了PS的精髓。
舉個例子吧!
2011年5月30,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,我們開始了09文秘班校內(nèi)實訓(xùn)。雖然校內(nèi)實訓(xùn)只有短短的五天,但在這有限的時間里,在老師的指導(dǎo)下,我全身心地投入到這次實訓(xùn)中,在獲取收獲的同時也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。現(xiàn)將實訓(xùn)的心得體會總結(jié)如下:
一、認真學(xué)習(xí),查閱書籍,按時完成作業(yè)。
在第二模塊辦公自動化課程中,我認真學(xué)習(xí),聽老師講解知識點,查缺補漏。WORD、EXCEL、POWERPOINT辦公軟件操作技能有了進一步的提高。學(xué)會了如何自動生成文檔目錄、使用表格凍結(jié)技術(shù)、設(shè)置PPT母板、打字速度從每分鐘20個字提高到了每分鐘50個字。這對我的信心的提高是一個極大的推動。
二、主動參與,積極溝通,逐步提高團隊意識。
在第一模塊參觀檔案室前,我認真聽老師講解的有關(guān)注意事項,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。組織小組成員進行題目的分析及分工討論。參觀檔案室時,發(fā)現(xiàn)不懂的地方,積極向老師提問題,與老師進行溝通,并做好材料收集。在參觀檔案室結(jié)束后寫總結(jié),我認真查閱書籍、資料等,為小組作業(yè)提供資料。在第三模塊情景模擬中,我積極組織小組成員進行文稿的討論、修改,共同完成文稿,以及英語口語訓(xùn)練等。我們利用課余時間在教室、宿舍進行情景模擬的排練,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地改進。在意見不一的情況下,要虛心地聽取小組成員的意見,并在和議之后獲得更好的方法和方案。我的意見不被小組成員采納時,我會及時地反思,并不斷地對自己的想法和思路加以修整。
三、學(xué)以致用,統(tǒng)籌兼顧,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
在各個實訓(xùn)模塊中,我充分地運用自己在課堂上所學(xué)的知識,學(xué)以致用。認真進行辦公軟件的操作,仔細分析接待過程中應(yīng)注意的禮儀問題、服裝的選擇及妝容等,并深入地進行實訓(xùn)的總結(jié)。
四、發(fā)現(xiàn)問題,正視不足,實現(xiàn)新的進步與發(fā)展,突破自我。
在實訓(xùn)中,我深感自身有很多知識未掌握,在許多方面與真正的秘書工作人員存在差距。比如對文書檔案管理一些方法還不能靈活掌握,相關(guān)的知識點理解不夠透徹;還未熟練掌握和使用辦公軟件;在模擬接待來訪者錄像過程中過于緊張等;在小組進行溝通交流時,還欠缺較高效的溝通技巧。我很感謝老師給了我們只有一次實訓(xùn)機會,讓我在模擬工作中發(fā)現(xiàn)自己的問題,并有機會加以改正。只有勇于正視自身的問題、不足和弱點,不斷總結(jié)經(jīng)驗,以更積極的態(tài)度尋求解決問題的辦法,才能改進自身,提高專業(yè)水平和操作技能,實現(xiàn)新的進步與發(fā)展,并突破自我。
五、尋求方法,克服缺點,為今后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
針對自己在實訓(xùn)中暴露出的不足,我對自己有了新的認識。在以后的學(xué)習(xí)中,我將逐一克服這些缺點,并保持良好的精神狀態(tài)及積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力在以下各方面取得新突破:一是強化學(xué)習(xí)意識,切實做到五課:課前自主預(yù)習(xí)、課上認真聽課、課間參與討論、課后及時復(fù)習(xí)、課外查閱資料。二是強化團隊合作意識。積極主動參與團隊合作,與同學(xué)多進行學(xué)習(xí)、生活、工作等經(jīng)驗交流。三是強化崗位意識。牢固樹立秘書工作無小事觀念,全身心投入,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,為群眾服務(wù)。四是強化溝通協(xié)作意識,保證能與他人進行有效的溝通,消除溝通障礙。五是強化效率意識,切實做到五不:不誤時、不誤事、不失誤、不松懈、不添亂。努力提高自身的辦事效率。
君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。在實訓(xùn)中暴露不足并不可怕,可怕的是我們不能正視自己的缺憾和不足。如果我們以積極地心態(tài)去面對這些不足,及時地調(diào)整和彌補,那么,我們會在以后的學(xué)習(xí)和生活中做得更好。讓我們一起努力吧!
這是大框架了。標(biāo)題不變把內(nèi)容變下基本就OK了。
本人開始學(xué)習(xí)Photoshop,雖然自覺還談不上有什么水平。
在學(xué)習(xí)過程中(特別是在上課時)慢慢有了一些心得體會。 雖然現(xiàn)在photo shop只是我選修的一科,經(jīng)過老師的講解,我了解到它是作為圖形圖像處理領(lǐng)域的首選軟件,Photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點不用多說。
用Photoshop做一些漂亮的圖片,或?qū)φ掌M行簡單的加工并不是Photoshop設(shè)計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué),甚至根本學(xué)不會,學(xué)創(chuàng)意比學(xué)Photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就必須有一個好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是我們老師上課強調(diào)的一項,他說學(xué)習(xí)photo shop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會用就可以的了,因為只有有創(chuàng)意,也可以做出一副好的作品來的,老師為了說好色彩,在上課時就把運動會的事說了,讓我們有一個所謂的概念。
色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng),則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。
色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在于多練習(xí)。留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效。
本人開始學(xué)習(xí)Photoshop,雖然自覺還談不上有什么水平。在學(xué)習(xí)過程中(特別是在上課時)慢慢有了一些心得體會。
雖然現(xiàn)在photo shop只是我選修的一科,經(jīng)過老師的講解,我了解到它是作為圖形圖像處理領(lǐng)域的首選軟件,Photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點不用多說。用Photoshop做一些漂亮的圖片,或?qū)φ掌M行簡單的加工并不是Photoshop設(shè)計人員的最終目的。
而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué),甚至根本學(xué)不會,學(xué)創(chuàng)意比學(xué)Photoshop本身要難得多。 Photoshop作品要有生命力就必須有一個好的創(chuàng)意。
創(chuàng)意是我們老師上課強調(diào)的一項,他說學(xué)習(xí)photo shop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的會用就可以的了,因為只有有創(chuàng)意,也可以做出一副好的作品來的,老師為了說好色彩,在上課時就把運動會的事說了,讓我們有一個所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié),色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感也由此而生。
相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng),則會讓人產(chǎn)生不想看的心理,作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時留心觀察身體的事物,還在于多練習(xí)。
留心觀察才會知道什么地方用什么色彩能達到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好,而是一個比較慢長的過程(如西瓜和另一種水果的組合)。
如果要手繪一些作品,卡通類型往往是比較容易的,因為這類圖形只要用路徑把線條勾出來(用到鉛筆,鋼筆等),再填充以顏色即可,而它的色彩要求很簡單。寫實類型的卻非常難,雖然它的線條可能比較簡單,然而要命的是它的色彩要求非常嚴(yán)格,而色彩又是非常難掌握的一個環(huán)節(jié)。
比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣,就是一件很難的事情。色彩稍微出一點差錯,就會產(chǎn)生生硬的感覺,而達不到逼真的效果。
也得會運用3D變換。例如:要把文字寫在杯子上,就需要用到3D的變換。
對于老師所強調(diào)的“學(xué)Photoshop,要敢于創(chuàng)新,而不是經(jīng)常去模仿別人的作品”這句說應(yīng)該可以是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)photoshop的一個左右銘吧。也是我上課的最主要的體會。
此次實訓(xùn)較之前比較,題目類型開放,大大杜絕了抄襲可能性。
使每一個同學(xué)都必須切實的完成實訓(xùn)任務(wù)。 本次實訓(xùn),對以往所學(xué)的平面色彩構(gòu)成知識以及圖像軟件運用,進行了一次全面的考察。
實訓(xùn)過程中遇到一些課堂中從未有過的問題,通過網(wǎng)絡(luò)查找和同學(xué)交流,大大促進了實訓(xùn)進程。并在過程中進一步提高自身的創(chuàng)作、創(chuàng)新水平,扎實基礎(chǔ),擴展所學(xué)。
實訓(xùn)過程中經(jīng)常遇到問題,而在場的老師為各位同學(xué)提供了解答方案;輔助同學(xué)攻克了實訓(xùn)中的難點。同時也會請老師指點不足之處,以加以改進,完善作品。
雖然機房內(nèi)的氣溫較高,但好歹天氣并不太熱;加之機房內(nèi)設(shè)空調(diào),使實訓(xùn)過程大大降低了外部環(huán)境的影響,有了一個不錯的實訓(xùn)環(huán)境。 說實話,在機房那點時間根本不夠的用,回到寢室還是的加加班什么的,跟上進度。
就連平時玩玩游戲的時間也推少了,誒。
倒是自己的實訓(xùn)作品不知道有幾分值得可喜?。。。?^__^*) …… 反正盡力了盡心了也就那樣的水平,不行的話以后多練練倒是實在的,因為以后可不僅是實訓(xùn)了,可能真的面向工作;再不好就直接炒了你,%>_<%。
. 實訓(xùn)每次都還算完成的不錯吧(自我感覺),但愿這次也一樣不是太差,畢竟啊,對自己還是有信心的,繼續(xù)加油。
我自己曾經(jīng)寫的。
對于搞設(shè)計的同行們提供一個好的方法 文字套版設(shè)計和自主創(chuàng)意設(shè)計到底哪一個速度更快?效益更高?效果更好?各有優(yōu)劣。
隨著中國數(shù)碼影樓的數(shù)碼技術(shù)不斷深化,對數(shù)碼后期技術(shù)人員的要求也越來越高。但是更多的后期美工們卻有相當(dāng)一部分的技術(shù)水平還停留在幾年以前,他們因為套版而思路匱乏,信息閉塞,有的甚至沒有基本的審美感覺,除了機械性的套版制作以外,毫無創(chuàng)意可言。
如何突破這種現(xiàn)狀,盡快地運用Photoshop技能來更好更快地表達數(shù)碼照片的前期拍攝及后期創(chuàng)意的意圖呢?在這里,我根據(jù)自已從事影樓數(shù)碼后期工作幾年來的個人心得,總結(jié)整理了這篇簡明扼要的文章,希望和大家一起分享。建立正確的審美觀具有一定的專業(yè)審美觀是我們做創(chuàng)作設(shè)計的最基本的前提。
首先我們要了解數(shù)碼照片的基本構(gòu)成要素。一張合格的數(shù)碼照片,它當(dāng)然首先是有人有景有思想,它需要通過比如:光的對比及明暗關(guān)系、畫面的構(gòu)圖方式、畫面人物的美姿形態(tài)、畫面的整體照片色彩的運用、甚至小到眼神光的合理與否?都直接影響到一張數(shù)碼照片的質(zhì)量好壞。
所有這些因素,實際上都反映了一個攝影師在給顧客拍片時的最終作品效果的前期想象,也是數(shù)碼后期人員在接到一個作業(yè)時,了解攝影師拍攝意圖的主要認知來源。只有了解了這一點,才能在整個工作過程中和攝影師有密切的配合,設(shè)計出讓人滿意的作品。
如何培養(yǎng)提高自已的審美認知呢?很簡單,從生活中汲取。藝術(shù)來自于生活而高于生活。
我們數(shù)碼后期是一個創(chuàng)造美的工作,雖然有其普遍商業(yè)性,談不上純藝術(shù)。但是很多觀念和對美的感覺,其實主要還是來自于每個人的身邊。
網(wǎng)絡(luò)時代,我們可以上網(wǎng)查找到無以計數(shù)的相關(guān)內(nèi)容,也可以留心自已日常生活中的一點一滴。比如去逛超市的時候,請注意一下你想買的CD盒的包裝,或者某化妝品的外形設(shè)計,再或者抬頭時見到掛著的POP吊牌。
這些東西里面往往包含了很多你需要的信息,并可以給你靈感,加以利用。有看電視嗎?一場引人入勝電視連續(xù)劇放到一半的時候,廣告突然插進來了,這是件很煩人的事。
別急,某化妝品廣告制作得很漂亮,是不是正好是一個數(shù)碼照片的創(chuàng)意版面?王菲的MTV我喜歡看,不是她歌唱得好我喜歡,而是她的MTV制作真的很一流,給了我很多靈感。學(xué)過美術(shù)嗎?學(xué)一點吧。
沒有誰想讓你成為畫家,但是學(xué)一點素描、水彩什么的,只會對你有好處。不是說要懂一點審美嗎?如果你不懂得美術(shù)的基本概念,就更談不上用內(nèi)行的眼光去欣賞別人的好作品了,因為你不知道一張好作品好在哪里,為什么好。
充其量你只能說:這張照片很好看,僅此而已。學(xué)習(xí)方法是:每天花一個小時的時間,畫一張畫,可以是素描,也可以是水彩。
當(dāng)然不是亂畫,有條件的可以去上專門的培訓(xùn)學(xué)校。如果想自學(xué)?容易!你只需要買一個蘋果放在燈光下,然后按照你抽空買來的有關(guān)的教學(xué)書籍,再用你手中的筆把它畫出來。
只有通過這種方式,你才能真正體會到明暗對比的關(guān)系、色彩搭配的原理以及構(gòu)圖的方式,并因此種種而最終所表達的思想內(nèi)涵。用內(nèi)行的眼光去欣賞幅好作品又是如此重要!這是你源源不斷的創(chuàng)意靈思的來源渠道。
學(xué)會模仿我每一次給影樓做培訓(xùn)都會一再強調(diào)學(xué)會模仿。從一個剛開始學(xué)習(xí)制作數(shù)碼后期的美工人員到一個設(shè)計高手,一定是需要經(jīng)過模仿這一階段的。
可以這樣說,沒有模仿,就沒有日積月累的創(chuàng)作經(jīng)驗,光是有一個很好的審美價值觀,沒有具體的表達意圖的手法技巧,最多也只能做一個眼高手低的評論家。模仿有方法。
我有一個習(xí)慣,就是收集別人的作品。不僅是別人的好作品,別人不好的作品我也會收集,因為我覺得就算是別人做的不好的作品,它總有一兩處優(yōu)點是值得我學(xué)習(xí)模仿的。
成功學(xué)里有一句很經(jīng)典的話:每天進步百分之一!我想這就夠了。我會把收集來的作品分門別類地存放在計算機的某一個文件夾里。
工作的時候,我會隨時打開它,邊做邊瀏覽這些作品,并把我認為適合的東西運用到我的作業(yè)中去。我運用這種方法,在學(xué)習(xí)數(shù)碼后期設(shè)計初期很短的一個月之后就設(shè)計出了自已的第一套數(shù)碼婚紗樣片,并在中國婚紗攝影網(wǎng)論壇數(shù)碼版塊發(fā)表后得到同行的廣泛認可。
模仿不是簡單的復(fù)制,而是在模仿的過程中不斷消化各種制作手法,并且在運用這些手法的同時不斷地整合變化,把它變成適合自已的東西。要在模仿的同時,努力制作比你所模仿的作品更好的作品。
這是完全可能的!因為他人的作品也不可能是十全十美的,你在模仿時去糙求精,并加進你自已的改進,為何就制作不了比他更好的作品呢?第三,了解數(shù)碼后期設(shè)計制作的主要構(gòu)成要素色彩有光的地方就有色彩的存在。我們所設(shè)計的每一張作品,能讓人產(chǎn)生美感的第一印象就是色彩。
所以色彩是設(shè)計的重中之重。色彩作為我們社會的一門專業(yè)的學(xué)科博大精深,千變?nèi)f化的色彩元素構(gòu)成了我們生活的全部內(nèi)容。
我無法在這篇簡短的文章里把它全部敘述清楚,我也不打算這么做。為了能讓我們的后期美工們能盡可能地迅速使用好它的合理搭配,我自已很主觀地總結(jié)了一些規(guī)律,希望對大家會有所啟發(fā)。
數(shù)碼影像后期交流平臺 影像后期。
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