我淺談下我的想法,這篇題目出的比較大,的確,談生活中藥學太多也太雜,但是我想說的是藥學到底對于我們的生活帶來了什么樣的變化,他給了我哪些啟示,有一點是我感受最深也是最重要的,那就是安全、有效、合理、經(jīng)濟的用藥對于每一個患者或者再大點說對于每一條生命的重要性!藥物是用來救人的,但是生活中或者說臨床中其實有相當一部分患者不是因為疾病本身而死,而是醫(yī)療事故或者說是由于不合理用藥導致的,我所見過的就不止一例、二例,所以藥學讓我知道了生命的重要性、珍惜生命!這才是人類發(fā)明藥物的初衷,目的是為了讓世界上的每一個人都可以健康。
我個人覺得你要是想些好這篇文章不是單一的在網(wǎng)上隨便蕩些,生活中的藥學要去生活中尋找,比如去藥店實習、去醫(yī)院進修、去藥廠鍛煉。這樣才能正真的體會到生活藥學使你懂得什么,畢竟在學校的接觸面是有限的。
每個人的體會是不一樣的,我只談我個人的體會也許不一定能適合你的文章寫作,分數(shù)不是問題,可給也可不給,我只希望我說的能對你有幫助。記住一句生活中的東西要去生活中找,去體會!這是一篇很好的題材,最好多搜集些資料等一切成熟了在寫。
藥學專業(yè)基本學習內(nèi)容:
一、課程設置
1、主要課程:
馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。
2、主要實踐性教學環(huán)節(jié):
包括生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文設計等,一般安排22周左右。
二、知識和能力
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識;
2、掌握主要藥物制備、質量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;
3、具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;
4、熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;
5、了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài);
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
《醫(yī)學基礎知識》主要包括生物學、人體解剖學、生理學、藥理學、病理學和診斷學六個部分。
第一部分:生物學。生命的特征、構成生命的基本單位和生命的遺傳與變異。
第二部分:人體解剖學。主要包括:運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)。
第三部分:生理學。主要包括:細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸和消化、能量代謝和體溫、尿的生成和排出、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)的功能、內(nèi)分泌及生殖等。
第四部分:藥理學。主要包括:藥物效應動力學、藥物代謝動力學以及常用藥物的藥理、臨床應用、不良反應和禁忌癥。
第五部分:病理學。主要包括:細胞、組織的適應、損傷和修復,血液循環(huán)障礙,炎癥,腫瘤,心血管系統(tǒng)疾病,消化系統(tǒng)疾病,泌尿系統(tǒng)疾病,乳腺及女性生殖系統(tǒng)疾病,常見傳染病和寄生蟲病的概念、類型、病理變化和病因等。
第六部分:診斷學。主要包括:發(fā)熱、呼吸音、黃疸、腹水、意識障礙和頭痛等38種病理現(xiàn)象的發(fā)生機制、常見原因和臨床表現(xiàn)等。
喏,祝你好運奧。
一般包括生理、生化、解剖、藥理、病理、診斷、倫理學等。
學習大綱:《醫(yī)學基礎知識(醫(yī)藥衛(wèi)生基礎知識)》 作者:醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招考通用教材編寫組編
出版社:人民出版社,出版日期:2009-07-01
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☆適合對象:各級醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、醫(yī)院、疾病預防控制中心招考,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村衛(wèi)生室招考
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內(nèi)容權威精要,契合考點,吻合應試需求
重點難點解讀,專家指導,規(guī)避學習誤區(qū)
真題練習同步,考練互補,提高應試能力
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