程序語言文法(程序設(shè)計語言的詞法規(guī)則常用什么文法描述)
1.程序設(shè)計語言的詞法規(guī)則常用什么文法描述
編譯原理IF條件語句的翻譯程序設(shè)計—簡單優(yōu)先法、輸出四元式通過設(shè)計、編制、調(diào)試一個條件語句的語法及語義分析程序，加深對語法及語義分析原理的理解，并實現(xiàn)詞法分析程序?qū)卧~序列的詞法檢查和分析。
具體做到以下幾點：①對輸入語句進(jìn)行詞法分析。將輸入的字符串進(jìn)行掃描和分解，識別出一個個合法的單詞。
單詞種類包括：關(guān)鍵字，標(biāo)識符，運算符，常數(shù)和界限符②進(jìn)行語法分析。編寫條件語句的相應(yīng)文法，按照語法分析方法中的簡單優(yōu)先分析法為文法設(shè)計簡單優(yōu)先表，對詞法分析得到的單詞序列進(jìn)行語法分析，以判別輸入的語句是否屬于該文法的條件語句。
③語法制導(dǎo)翻譯。設(shè)計中間代碼（四元式）序列的結(jié)構(gòu)及屬性文法，運用語法制導(dǎo)翻譯，在進(jìn)行語法分析的同時，執(zhí)行相應(yīng)的語義規(guī)則描述的動作，從而實現(xiàn)語義處理，生成中間代碼以四元式的形式輸出。
④錯誤提示。對不同的錯誤給出簡略描述，并終止程序的繼續(xù)執(zhí)行。
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2.求學(xué)習(xí)編程語言基本語法的方法
學(xué)習(xí)自然語言的用途應(yīng)該是為了交流，而不是考試。 學(xué)習(xí)編程語言的目的應(yīng)該是寫程序而不是背語法。
如果你學(xué)編程的目的不是應(yīng)付考試而是出于興趣，那么我可以告訴你程序語言語法并不是學(xué)習(xí)編程中最重要的環(huán)節(jié)。重要的是多寫代碼，多動手練習(xí)，多讀別人寫的代碼。這樣子才能提高的快。
語法不是最重要的也并不意味著就可以隨隨便便不用學(xué)了。找一本專門寫你要學(xué)習(xí)的語言的語法的書，從頭到尾先看一遍。看不明白也沒有關(guān)系，跳過去看后面的。這樣你就有個大概的印象了。
然后就可以找練習(xí)來做了，手頭要有本語法方面內(nèi)容很全的書，什么地方看不明白了去查書就好。
實際上很多程序員也不可能把運算符優(yōu)先級什么的語法統(tǒng)統(tǒng)全背下來的。
總之還是一句話，要多動手寫代碼。
補充：學(xué)習(xí)編程的過程是個螺旋曲線，有些東西要等有了一定的經(jīng)驗后再回頭來看才會明白。
3.求學(xué)習(xí)編程語言基本語法的方法
學(xué)習(xí)自然語言的用途應(yīng)該是為了交流，而不是考試。
學(xué)習(xí)編程語言的目的應(yīng)該是寫程序而不是背語法。 如果你學(xué)編程的目的不是應(yīng)付考試而是出于興趣，那么我可以告訴你程序語言語法并不是學(xué)習(xí)編程中最重要的環(huán)節(jié)。
重要的是多寫代碼，多動手練習(xí)，多讀別人寫的代碼。這樣子才能提高的快。
語法不是最重要的也并不意味著就可以隨隨便便不用學(xué)了。找一本專門寫你要學(xué)習(xí)的語言的語法的書，從頭到尾先看一遍。
看不明白也沒有關(guān)系，跳過去看后面的。這樣你就有個大概的印象了。
然后就可以找練習(xí)來做了，手頭要有本語法方面內(nèi)容很全的書，什么地方看不明白了去查書就好。實際上很多程序員也不可能把運算符優(yōu)先級什么的語法統(tǒng)統(tǒng)全背下來的。
總之還是一句話，要多動手寫代碼。補充：學(xué)習(xí)編程的過程是個螺旋曲線，有些東西要等有了一定的經(jīng)驗后再回頭來看才會明白。
4.程序員必備知識有哪些
程序員的考試要求：掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)的機內(nèi)表示、算術(shù)和邏輯運算，以及相關(guān)的應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識；理解計算機的組成以及各主要部件的性能指標(biāo)；掌握操作系統(tǒng)、程序設(shè)計語言的基礎(chǔ)知識；熟練掌握計算機常用辦公軟件的基本操作方法；熟練掌握基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和常用算法；熟練掌握C程序設(shè)計語言，以及C++、Java、Visual
Basic中一種程序設(shè)計語言；熟悉數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)和多媒體的基礎(chǔ)知識；掌握軟件工程的基礎(chǔ)知識，了解軟件過程基本知識、軟件開發(fā)項目管理的常識；了解常用信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、安全性，以及有關(guān)法律、法規(guī)的基本知識。
