公司基礎(chǔ)財務(wù)知識培訓(xùn)(如何對員工進(jìn)行財務(wù)培訓(xùn))
1.如何對員工進(jìn)行財務(wù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
一、培訓(xùn)財務(wù)六大要素，包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤。內(nèi)容如下：
1、資產(chǎn)由固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等組成；
2、負(fù)債由流動負(fù)債、長期負(fù)債等組成；
3、所有者權(quán)益由實收資本、盈余公積等組成；
4、收入由主營業(yè)務(wù)收入、營業(yè)外收入等組成；
5、費用由制造費用、經(jīng)營費用、管理費用、財務(wù)費用等組成；
6、利潤由營業(yè)利潤扣除各項開支后的項目等組成；
二、如何看財務(wù)報表，主要內(nèi)容如下：
1、資產(chǎn)負(fù)債表的財務(wù)分析。
2、損益表的財務(wù)分析。
3、利潤分配表的財務(wù)分析。
4、現(xiàn)金流量表的財務(wù)分析。
擴(kuò)展資料
主要內(nèi)容
會計實操培訓(xùn)的內(nèi)容有會計基本理論教學(xué)、手工帳教學(xué)、財務(wù)軟件教學(xué)、納稅申報教學(xué)、稅收策劃及財務(wù)規(guī)劃方案教學(xué)等。
適用范圍
適合于即將進(jìn)入會計實際工作的初級會計人員的崗前培訓(xùn)，能迅速掌握會計做賬工作技能，納稅申報技能等，一般教學(xué)模式涉及學(xué)生全套賬務(wù)處理，包括憑證制作，登記賬簿，月底年底結(jié)賬，編制財務(wù)會計報告，納稅申報處理等。會計恰恰是一門技能性很強(qiáng)的課程，會計實操越來越受到人們的重視。
參考資料：百度百科-會計實操培訓(xùn)
2.公司內(nèi)部財務(wù)培訓(xùn)都培訓(xùn)那些內(nèi)容
存在問題 預(yù)算工作不到位，與決算數(shù)差距比較大。
造成這一現(xiàn)象的最主要原因在于，企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃的制定，主觀隨意性比較大，表現(xiàn)在：沒有采用科學(xué)的預(yù)算制定程序，而是拍腦袋或以領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖為主。從財務(wù)的角度看，財務(wù)人員（包括主管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)）很可能沒有直接參與企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃的制定，或者參與程度不夠深，或者有時發(fā)現(xiàn)了問題，責(zé)任心原則性不強(qiáng)，反對的聲音比較弱；由于企業(yè)缺乏中長期規(guī)劃，因此，在制定短期規(guī)劃時難免隨意性比較大。
沒有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)營規(guī)劃，就不會有符合實際的財務(wù)預(yù)算，也無法緊跟形勢調(diào)整預(yù)算。 重會計核算，輕財務(wù)管理。
按照現(xiàn)代企業(yè)制度對財務(wù)會計人員的要求，尤其對企業(yè)財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人的要求，財務(wù)會計工作至少要完成三方面的工作：一是基礎(chǔ)的會計核算工作；二是財務(wù)管理工作；三是通過對大量財務(wù)數(shù)據(jù)的分析，建立模型，對企業(yè)的經(jīng)營流程進(jìn)行改進(jìn)或者再造。從而減少庫存成本，降低經(jīng)營周期，加快資金周轉(zhuǎn)，提升公司的業(yè)績和價值。
其實會計制度怎樣變，這些基本的要求應(yīng)該是不變的。但現(xiàn)實的情況是普遍輕視財務(wù)管理，從而給企業(yè)管理帶來很大的盲目性，反過來又影響了企業(yè)的財務(wù)狀況。
具體來講，財務(wù)管理工作包括：企業(yè)營運資金的管理（資金的籌措、存放狀態(tài)、正常的流轉(zhuǎn)周期測算等等）；基礎(chǔ)財務(wù)分析工作（基礎(chǔ)的財務(wù)比率分析，以及縱向的不同時期的對比分析，橫向的不同企業(yè)之間的分析等等）；投、融資決策，股利決策和財務(wù)計劃；財務(wù)控制工作，包括成本控制，現(xiàn)金流控制等。通過財務(wù)分析，進(jìn)行企業(yè)流程的改進(jìn)或者再造，應(yīng)該是對財務(wù)總監(jiān)（或者總會計師）的高標(biāo)準(zhǔn)要求。
那些有很多減值準(zhǔn)備或者壞帳準(zhǔn)備的企業(yè)，可以說都該從這里多找找原因。 合同管理不到位，給企業(yè)造成不必要的風(fēng)險。
這里說的合同管理不到位，大概包括三個方面：合同制定沒有經(jīng)過必要的審核程序，導(dǎo)致合同制定的時候就存在風(fēng)險隱患；合同執(zhí)行過程中，控制不到位，導(dǎo)致風(fēng)險產(chǎn)生；合同執(zhí)行事后分析不到位。合同在執(zhí)行的過程中，就算控制得再好，也總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。
最重要的是，在合同執(zhí)行完之后，作為一個負(fù)責(zé)任的財務(wù)人員和財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該對這些問題進(jìn)行認(rèn)真分析，分清哪些是經(jīng)常性問題，哪些是偶發(fā)性問題，最好能提出一些針對性的改進(jìn)建議，而不只是編號歸檔完事。 財會人員不熟悉所在企業(yè)的業(yè)務(wù)情況。
目前，由于企業(yè)的客觀原因，加上財務(wù)人員的主觀能動性發(fā)揮不夠，大部分財務(wù)人員講不明白自己所在公司的主要產(chǎn)品情況，這樣就形成一個惡性循環(huán)，越是新產(chǎn)品下線比較多，財務(wù)人員越是搞不清楚。 建議 嚴(yán)格制度管理。
這里至少包括兩方面意思：增加新制度?，F(xiàn)在不少公司的制度都不夠完善，留下了很多只能由領(lǐng)導(dǎo)自由裁量的空間。
一方面占用了領(lǐng)導(dǎo)很多時間，另一方面也不利于工作的開展，留下很多的隱患和漏洞；完善老制度。社會變化很快，國家、社會和主管機(jī)關(guān)的要求越來越多，已有的制度怎么能三五年不變？不妨利用執(zhí)行新制度的契機(jī)，把已有的規(guī)章制度拿出來好好歸整完善一下。
嚴(yán)格執(zhí)行。企業(yè)經(jīng)營中出的問題，很多不是因為沒有規(guī)定，而是沒有嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。
對于嚴(yán)格執(zhí)行，恐怕最好的辦法只有一個，就是及時考核，責(zé)任追究，這也涉及到程序性規(guī)定的問題。 加強(qiáng)財務(wù)管理。
公司財務(wù)部應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行財務(wù)分析，并跟蹤相關(guān)的行業(yè)數(shù)據(jù)供決策時使用。及時完整的財務(wù)分析數(shù)據(jù)，包括縱向橫向的對比數(shù)據(jù)，可以減少決策者很多決策的盲目性，增加其科學(xué)性和前瞻性。
加強(qiáng)崗位考核。經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個假設(shè)，“資源是有限的，而人都是理性的經(jīng)濟(jì)人”，在指導(dǎo)企業(yè)財務(wù)管理工作時，需要一套合理的考核體系并把它經(jīng)?；ó吘关攧?wù)工作不能嚴(yán)格量化，考核起來有一定的模糊性）。
在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)行合理的激勵。 三、企業(yè)加強(qiáng)財務(wù)管理的途徑 ？（一）更新觀念，領(lǐng)導(dǎo)重視 領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變觀念，用市場經(jīng)濟(jì)的新觀念取代計劃經(jīng)濟(jì)的舊觀念，要帶頭遵守財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，支持財務(wù)工作，尊重財務(wù)人員，使企業(yè)上下自覺形成一種以財務(wù)管理為中心的氛圍。
隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，不僅要抓好會計基礎(chǔ)工作，更要在紛繁復(fù)雜的市場環(huán)境中設(shè)計出一套適合本企業(yè)的財務(wù)會計制度，根據(jù)企業(yè)不同的發(fā)展階段，采用不同側(cè)重點的財務(wù)管理方法，及時恰當(dāng)?shù)亟鉀Q生產(chǎn)經(jīng)營過程中出現(xiàn)的各種財務(wù)問題，充分發(fā)揮財務(wù)的功能，最大限度地滿足資金的保值、增值需要。 面對激烈的市場競爭，站在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的角度去思考、強(qiáng)化模擬市場核算管理，按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律運作，牢固樹立市場意識、競爭意識、成本意識和效益意識。
？（二）結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，借鑒國際會計慣例，逐步實現(xiàn)會計制度的國際協(xié)調(diào) 隨著對外開放的發(fā)展，我國對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流逐年擴(kuò)大，在國際經(jīng)濟(jì)一體化和全球化的趨勢中，我國經(jīng)濟(jì)已融入世界經(jīng)濟(jì)體系。作為國際通用商業(yè)語言的會計，在這一過程中逐步實現(xiàn)會計國際化是其必然要求。
在對會計制度改革的過程中，采用借鑒國際會計慣例的做法，首先，對部分新經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)直接采用國際會計慣例進(jìn)行處理，如期貨、融資租賃等經(jīng)。
3.財務(wù)知識培訓(xùn)都有哪些內(nèi)容
去百度文庫，查看完整內(nèi)容>
內(nèi)容來自用戶：駱美玲
財務(wù)知識培訓(xùn)
一、會計知識
1、會計六大要素：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤。此六者構(gòu)成了企業(yè)財務(wù)的全部。
2、關(guān)系具體如下：
資產(chǎn)由固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等組成；
負(fù)債由流動負(fù)債、長期負(fù)債等組成；
所有者權(quán)益由實收資本、盈余公積、未分配利潤等組成；
收入由主營業(yè)務(wù)收入、營業(yè)外收入等組成；
費用由銷售費用、管理費用、財務(wù)費用等組成；
利潤由營業(yè)利潤扣除各項開支后的項目等組成；
會計衡等式：
資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益
3、財務(wù)報表
(1)、資產(chǎn)負(fù)債表：反應(yīng)了企業(yè)在某一定時間的財務(wù)狀況，它揭示了公司擁有什么，即公司的資產(chǎn)；公司欠什么人的債，即公司的負(fù)債；以及公司凈資產(chǎn)價值，即股東的權(quán)益。
(2)、利潤表：反應(yīng)企業(yè)在某一段時間內(nèi)的獲得情況。
凈利潤（損失）=毛收入—總費用
營業(yè)利潤=銷售收入—成本費用
二、相關(guān)財務(wù)術(shù)語
1、毛利率：企業(yè)成本價與售價之間的差額被稱為毛利。因此：銷售價格=成本+毛利。
在營銷中，最通行的慣例是將毛利率表示為售價的百分比，以這種方式表示毛利更易于操作。
計算公式：毛利率=（銷售收入—銷售成本）/銷售收入*100%
2、凈利潤率：是指稅后利潤與銷售收入凈額的比率，它反映企業(yè)銷售收入中創(chuàng)造的凈利潤所占的份額。計算公式：存貨周轉(zhuǎn)銀行匯票主要有以下幾個特點：支票主要有以下幾個特點：4、
4.會計基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)
在會計事務(wù)所做工，學(xué)會計再好不過了，因為可以接觸到各行業(yè)會計，現(xiàn)在又是企業(yè)所得稅匯算清繳，企業(yè)所得稅等申請退稅的黃金時期（如果你家里的產(chǎn)業(yè)有退稅事項的話正好學(xué)到退稅流程），還有審計、工商、代碼證年檢等。
要一一說明，很費時間，最簡單的方法是你下工夫和心思，從事務(wù)所里選中一位人品好、素質(zhì)高的拜他為師（不是為了臨時學(xué)習(xí)，而是作為你一生的良師益友），那么你就成功了一大半了，剩下的就看你的悟性和勤奮了。 下面“怎樣學(xué)好及考好會計”是我寫的文章供參考： 怎樣學(xué)好及考好會計 一、怎樣學(xué)好會計 我們既然來學(xué)會計，首先要弄清楚什么是“會計”。
會計的本質(zhì)是經(jīng)濟(jì)管理工作，它靠什么來管理經(jīng)濟(jì)呢？靠貨幣計量這一形式，也就是用金錢來核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動。這樣我們通過理解“經(jīng)濟(jì)管理”、“貨幣計量”、“核算和監(jiān)督”這三大關(guān)鍵詞匯把會計這一概念記住了。
所以我們學(xué)習(xí)會計要學(xué)會把握關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞弄懂了，那么知識點也就掌握了。而有的詞匯理解不了怎么辦？！那么不妨把它背下來。
這就象我們小學(xué)時學(xué)習(xí)成語，有的成語我們不甚理解。是因為我們?nèi)松?jīng)驗不豐富、視野不寬闊所致。
等我們知識面拓寬后，就恍然醒悟了。學(xué)習(xí)會計也是一樣道理，有些會計術(shù)語晦澀難懂，是因為我們財務(wù)知識面不夠?qū)拸V，實際工作經(jīng)驗缺乏所致。
這時先背下來。等到知識面拓寬后，就會觸類旁通。
這是學(xué)習(xí)會計的第一種方法，把握關(guān)鍵詞。就好比50個字的定義，要記憶的只有10個字，也就是2~3個詞組，與此類推，整本書要掌握的重點只占20%左右，這就是把書變薄了。
第二種學(xué)習(xí)會計的方法是從報表看起，為什么呢？因為會計最終目標(biāo)就是出報表，走過迷宮的人知道，最快的走法是從出口向入口走，因為這只有一條通道，反過來從入口進(jìn)入迷宮的話，有的道路是死胡同走不出去，有的人學(xué)會計最終沒有走出來，就是只見樹木不見森林，他只見到會計核算的一個層面，只知道記賬，而不能從高處俯瀚整個森林，也就是整門學(xué)科，不能對會計有全面總括的了解。所以我們先從會計工作的最終成果“財務(wù)會計報告”看起就簡單明了。
那么什么是“財務(wù)會計報告”呢？它是反映企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的文件，就是用多少資產(chǎn)賺了多少錢的報告。報表項目并不難懂，也就是沒有會計基礎(chǔ)也能看出個大概。
《會計基礎(chǔ)》講的就是怎樣做出“財務(wù)會計報告”。 所以學(xué)好會計首先要牢記關(guān)鍵詞匯，把會計術(shù)語變成自身語言思維的一部分。
這樣才能提前進(jìn)入會計從業(yè)人員的角色；其次呢，明白“財務(wù)會計報告”說的是什么，記住有哪些報表項目，至于怎樣編制報表，那是我們要學(xué)習(xí)《會計基礎(chǔ)》這門課程的內(nèi)容。 二、怎樣考好會計 中國有句古語“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，就是做事要有計劃，學(xué)習(xí)也是一樣的道理。
而且訂立學(xué)習(xí)計劃必須是切實可行的，不能是好高務(wù)遠(yuǎn)的。因為這是投入時間和精力的計劃。
如果訂立的學(xué)習(xí)計劃不能有足夠的時間和精力去完成它，那么這是個虛無的計劃，是海市蜃樓。如果有不確定因素，那么可以在實施中修正學(xué)習(xí)計劃，并逐漸完善它。
現(xiàn)在考試是全面考核，方方面面都會考到，所以要通讀教材，讀懂讀透。如果時間和精力有限，那么要學(xué)會放棄不重要的知識點，做到有的放矢，100分的試卷，答對60分就合格了。
我們有一部分學(xué)員并不是為了考取“會計從業(yè)資格證書”而學(xué)習(xí)這門課程，比如企業(yè)經(jīng)營者、投資人、稅務(wù)人員等。他們通過學(xué)習(xí)會計基礎(chǔ)知識，了解會計是怎樣一門學(xué)科，核算怎樣進(jìn)行，懂得怎樣看報表，提高判斷問題和解決問題的能力。
關(guān)鍵知識點不僅是考試重點，也是我們實踐工作中需要注意和經(jīng)常運用的技能。所以無論是否為了考試，重點內(nèi)容一定要把握好。
歷屆考試題中經(jīng)常出現(xiàn)的知識點就是必須要掌握的重點內(nèi)容。我們可以通過多做題，把握解題思路，提高答題速度，考試就是做題。
答題時按照先易后難的順序解題，經(jīng)常模擬臨場狀態(tài)，考試時合理安排好答題時間，碰到難解的題跳過去，這時鉆牛角尖精神是不可取的！ 所以要考好會計，首先要訂立切實可行的投入時間和精力計劃，其次是多做習(xí)題，掌握解題思路和知識點。 以上講的“怎樣學(xué)好會計和怎樣考好會計”這兩個問題，有助于我們達(dá)成既定目標(biāo)。
會計人員備忘錄（參考了網(wǎng)友的文章〈具體姓名不知〉，稍微增加了些） 每月底之前，增值稅專用發(fā)票進(jìn)項抵扣聯(lián)要認(rèn)證，最好20日前認(rèn)證一次，若有不符事項及時退回，重新再開具合格增值稅專用發(fā)票（注意密碼區(qū)不可折疊，不可涂改有污跡） 每月1日（各地抄稅日按照當(dāng)?shù)貒惒块T要求辦），一般納稅人要抄稅。 每月5日之前，一般納稅人要報稅。
每月10日之前，納稅申報（國稅、地稅，一個都不能少。若有運費稅，先向國稅申報運費稅抵扣報表）。
一般納稅人遠(yuǎn)程電子申報；小規(guī)模納稅人，電話申報，按12366，根據(jù)提示音進(jìn)行納稅申報。紙制報表一個季度送一次，一式三份。
（具體送不送問當(dāng)?shù)囟悇?wù)局專管員，每個年度，每個地區(qū)不一樣） 申報個人所得稅不要忘了帶上工資明細(xì)表復(fù)印件。 每月8日之前報送統(tǒng)計報表給市統(tǒng)計局。
4月15日、7月15日、10月15。
5.想學(xué)習(xí)基本的財務(wù)知識,有哪些入門方法
想學(xué)習(xí)會計，看考會計初級職稱的考試教材。再看考會計中級職稱的教材。很系統(tǒng)，很全面，很清楚，其他教材容易誤導(dǎo)你。會計知識更新很快，只有職稱考試的教材才能跟上變化。
干會計需要有會計證，考會計證有專門的教材，也可以看看，財政局會計科有賣。不過知識太淺，有人評價“太腦殘了”。為考證而學(xué)，實用價值不大。
首先背熟。不理解也要背下來，然后逐一琢磨，理解。
背熟會計科目核算內(nèi)容，參照有關(guān)分錄，盡量多思考為什么這樣做。
在實踐中積累經(jīng)驗，多參加審計、查帳之類的工作，向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
多看會計、財務(wù)、稅務(wù)方面的雜志、報紙，學(xué)習(xí)案例和技巧
多看書，多問，多用腦，拓寬經(jīng)濟(jì)類知識面，了解會計分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。
記住記帳規(guī)則：
有借必有貸，借貸必相等
注意會計科目分類：
資產(chǎn)、成本、費用類的借方表增加，貸方表減少。
所有者權(quán)益、負(fù)債、收入、利潤類的借方表減少，貸方表增加。
報表方面和試算平衡方面注意平衡算式：
“資產(chǎn)+費用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”
要勤，多學(xué)、多問、多練。
1）首先從會計科目入手，背熟科目核算內(nèi)容，
2）學(xué)習(xí)記賬規(guī)則和記帳流程，學(xué)習(xí)會計制度，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，
3）多練，多積累實際經(jīng)驗
4）及時了解各種財稅政策，拓寬知識面
5）注意靈活運用，逐步做到精準(zhǔn)核算，合理避稅。
6.有沒有詳細(xì)的會計基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)
會計基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí) 非常有用的學(xué)習(xí)口訣 在不少會計學(xué)員看來，會計課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào)，整天都在和會計分錄以及公式計算打交道，知識點非?，嵥?，一般中有特殊，特殊中還有特殊，苦于沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規(guī)律。
應(yīng)該說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，會計學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練，沒有什么“終南捷徑”，但是會計學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律，我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門，提高我們的學(xué)習(xí)效率，達(dá)到“事半功倍”的效果。 這里介紹的“口訣法”（你還可以稱其為“打油詩”。）
應(yīng)該就屬于這種竅門。 一、最基本的口訣——讀書口訣 所有學(xué)科的考試學(xué)習(xí)，包括會計學(xué)習(xí)，都必須仔細(xì)閱讀考試指定教材和考試大綱。
如果你是參加社會助學(xué)的會計應(yīng)考者，那么從你聽輔導(dǎo)教師授課到最后準(zhǔn)備考試，應(yīng)該至少讀五遍指定教材。我將其總結(jié)為“自考五讀口訣”，具體內(nèi)容如下： 一讀課前預(yù)習(xí)先，從師二讀課堂間。
溫故知新讀三遍，四讀再把習(xí)題練。 五讀復(fù)習(xí)迎考試，勝利通過笑開顏。
這主要強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、做題鞏固以及總復(fù)習(xí)迎考都要把讀書放在基礎(chǔ)性地位。我每門課開課第一次，我都將這個口訣寫在黑板上，要求同學(xué)作為參加會計考試的座右銘，這其實對所有科目的考試中都是有用的。
如果你是純粹的自學(xué)，那么讀書的意義就更是不言自明了。古人說“書讀百遍，其義自現(xiàn)”或者“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”都是這個道理。
二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規(guī)則 借貸記賬法下的記賬規(guī)則是基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)的入門規(guī)律，是需要同學(xué)們深刻記憶和理解的最基本知識點之一。我們一般把賬戶區(qū)分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本、損益五大類。
資產(chǎn)、成本類賬戶一般都是借方登記增加，貸方登記減少；負(fù)債、所有者權(quán)益賬戶（二者合并稱為權(quán)益）一般都是借方登記減少，貸方登記增加；損益類賬戶則需要區(qū)分是費用類還是收入類去分別登記，收入與費用之間的登記也是相反的。為便于初學(xué)者理解，提高其學(xué)習(xí)興趣，我編寫了以下口訣，并命名其為“記賬規(guī)則之歌”。
記賬規(guī)則之歌 借增貸減是資產(chǎn)，權(quán)益和它正相反。 成本資產(chǎn)總相同，細(xì)細(xì)記牢莫弄亂。
損益賬戶要分辨，費用收入不一般。 收入增加貸方看，減少借方來結(jié)轉(zhuǎn)。
曾經(jīng)有一個女學(xué)員用“四季歌”的曲調(diào)在課堂上演唱，大大加深了初學(xué)者的記憶痕跡。我們在基礎(chǔ)會計考試中記賬規(guī)則直接考查一般都采取簡答題的形式，如果你能記住這首“打油詩”當(dāng)有好處。
大家也許還記得，會計核算有七種基本核算方法，即：設(shè)置會計科目（設(shè)置賬戶）、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財產(chǎn)清查、編制會計報表。我們也可以把七種方法總結(jié)成為以下的口訣： 會計核算方法七，設(shè)置科目屬第一。
復(fù)式記賬最神秘，填審憑證不容易。 登記賬簿要仔細(xì)，成本核算講效益。
財產(chǎn)清查對賬實，編制報表工作齊。 如果問你某項內(nèi)容是否屬于會計核算方法，只要對照上面的口訣便一目了然。
三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務(wù)處理 跨期攤提賬戶主要包括待攤費用和預(yù)提費用賬戶。待攤費用實際是先付費后分?jǐn)偟馁M用，主要屬于資產(chǎn)性質(zhì)。
預(yù)提費用實際是先預(yù)計后付費的費用，主要屬于負(fù)債性質(zhì)。他們的共同點是收益期是若干個會計期間（月）。
他們的核算規(guī)律可以結(jié)合以下的口訣進(jìn)行理解記憶。 待攤預(yù)提之歌 待攤預(yù)提都跨期，權(quán)責(zé)發(fā)生來攤提。
先花貨幣是待攤，后掏腰包走預(yù)提。 支付待攤借方記，貸方資金來放棄。
攤銷需從貸方轉(zhuǎn)，借走費用進(jìn)損益。 預(yù)提費用貸方提，四費借方來對應(yīng)。
付費借方減預(yù)提，現(xiàn)金存款別忘記。 這個口訣可以這樣解釋： 第一句指出按照賬戶的用途和結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類，待攤費用和預(yù)提費用都屬于跨期攤提費用，二者核算的基礎(chǔ)都是“權(quán)責(zé)發(fā)生制”。
第二句指出了二者在資金耗費時間先后的區(qū)別。第三句對應(yīng)的待攤費用在付費時候的會計分錄，即“借：待攤費用貸：銀行存款”。
第四句對應(yīng)的待攤費用在分?jǐn)倳r候的會計分錄，即“借：管理費用貸：待攤費用”。其實這個分錄的借方可能是制造費用，也可能是管理費用等，主要是期間費用，所以言其“進(jìn)損益”。
第五句對應(yīng)的預(yù)提費用在提取時候的會計分錄，即“借：管理費用貸：預(yù)提費用”。其借方主要是制造費用、管理費用、財務(wù)費用、營業(yè)費用，所以是“四費”。
第六句對應(yīng)的預(yù)提費用在付費時候的會計分錄，即“借：預(yù)提費用貸：銀行存款”。當(dāng)然，以上會計分錄中的銀行存款也可以是現(xiàn)金，二者都屬于貨幣資金。
四、利用口訣理解記憶長期股權(quán)投資核算的成本法 股利核算口訣 當(dāng)年分以前，成本來沖減。 當(dāng)年分當(dāng)年，利益算一算。
以后年度分，兩者比較看。 股利減凈利，差額細(xì)判斷。
“當(dāng)年分以前，直接沖成本”：比如96年1月1日進(jìn)行長期股權(quán)投資，采用成本法進(jìn)行核算，96年5月2日被投資企業(yè)宣告分派95年度股利，于是投資企業(yè)就要全部沖減投資成本。 “當(dāng)年分當(dāng)年，利益算一算”：如果假設(shè)例題中96年5月2日分派的股利，還包括本年度的，那么就計算一下屬于投資前的部分和屬于投資后的部分，前者沖減投資成本，后者計入投資收益。
當(dāng)然了，這種情。
