政治理論應(yīng)知應(yīng)會(2015年政治理論學習內(nèi)容有哪些)

1.2015年政治理論學習內(nèi)容有哪些

一、復習范圍

七、八年級政治上、下冊及九年級思想品德全一冊。

二、復習步驟

結(jié)合近年思想品德中考的實際情況，九年級總復習階段應(yīng)采取“四輪復習法”。

第一輪：地毯式復習（至2015年4月15日結(jié)束）

所謂“地毯式復習”，即將全部知識點進行總體的全面的復習，使學生能夠扎實地掌握所學知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈活地解決實際問題。這一階段的復習目標側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶，并使其系統(tǒng)化。這一階段的復習是保證復習質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而必須是目標明確的復習課，講練做到有的放矢。

第一輪復習時間分配：

七年級用10天時間（至2015年3月1日結(jié)束）復習，八年級用20天時間（至3月20日），九年級用25天時間（至4月15日結(jié)束）。

第一輪復習方法：

第一輪系統(tǒng)復習的時間較短，因此要提高課堂效率，指導學生科學合理復習提高復習效果。對此教師所要做的工作是，抓住重點基礎(chǔ)知識突出復習。第一階段的復習不能是簡單知識的重復，既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。重點知識是復習的主體部分，在復習過程中要放在突出的位置。要設(shè)計針對性強的試題，幫助學生練習鞏固；要全面了解學生的基本情況，體現(xiàn)“以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線”，“及時反饋矯正”和“因材施教，分類推進”的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學生。通過提問，了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方，調(diào)動絕大多數(shù)同學的積極性，保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機會，從而發(fā)現(xiàn)問題。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹講解，幫助學生記憶。

第二輪：專題復習（2015年4月16日至5月15日）

所謂“專題復習”即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯(lián)系，用所學知識解決實際問題。這一輪復習主要是提高學生的分析問題與解決問題能力，指導學生學以致用。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。選時政熱點訓練，就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。

第三輪：模擬練習（2015年5月16日至5月31日）

結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。注意的問題有：本階段的復習目標主要是知識綜合應(yīng)用能力訓練，知識的再提高。這一階段主要環(huán)節(jié)要精心編選好練習題，并定時訓練和講評。

首先，精心設(shè)計各種類型的試題。在復習過程中，縱觀全面，精心設(shè)計各種類型的試題。編寫試題首先要選基礎(chǔ)，即通過多練使基礎(chǔ)知識在理解和應(yīng)用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。

其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會化難為易了。選時政熱點訓練。就是要及時掌握國內(nèi)外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關(guān)內(nèi)容聯(lián)系起來訓練，注意理論聯(lián)系實際。

最后，選類型訓練，要讓學生在訓練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法，訓練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。向前看，九年級復習的時間短、任務(wù)緊，可謂任重而道遠，作為教師要給予學生充分的考前指導，并自己做到心中有數(shù)，扎實研究九年級思想品德復習課的教法，學習其他有經(jīng)驗教師的指導方法，搜集其他學校水平高的試題，為中考做好充分準備。（有關(guān)月考、期中考試和模擬考試由學校統(tǒng)一安排）。

2.政治該如何背

政治和歷史有相通點，也有不同的地方，比較枯燥乏味，綱條比較多.

以下給你些方法吧.

1.列提綱.列表.

把一大堆字立體化，綱目化

從抽象到具體地背。

不要一點一點小知識地背，你會覺得很累.根本不知從何入手

2.有時間的話，稍微瀏覽一下原文..理解的基礎(chǔ)上背書是最好的. 最好記一些例子來記憶理論，觀點。

死記硬背很痛苦，而且效率也不高.（時間不大趕的，不要堆在一起背，實在是沒時間了，強制記憶法也還是可以的，我期末考的時候就那樣.）

3.如果實在記不下去的東西，什么理論那些，可以抄一抄，寫一寫，讀一讀.

用多種手法來記憶.記憶才有效率，才不會讓自己喪失興趣去背

4.我覺得你考試那些理論應(yīng)該不會有大學那么難.那么細，所以不用看得過細，大致瀏覽，理解就好了。

3.輔警考試主要考哪些內(nèi)容

輔警要考試，大家都知道的，但是考什么內(nèi)容全國沒有統(tǒng)一標準，都是各個單位自行制定考試內(nèi)容，不同地區(qū)不同崗位都有差別，有的招聘并沒有筆試環(huán)節(jié)。盡管輔警的招聘幾乎都是局域性的，沒有統(tǒng)一的試卷標準，但輔警筆試的大致考查范圍如下：

公共基礎(chǔ)知識

公共基礎(chǔ)知識部分主要測查考生的應(yīng)知應(yīng)會的基本知識及運用這些知識分析判斷的基本能力，涉及法律、政治、科技人文、公共行政、公民道德和消防基礎(chǔ)知識。

這也就是大家常說的“公基”部分，在這一塊考察的東西會很多，不過都是一些基礎(chǔ)的知識，只要用心看上兩三遍基本就沒有什么問題了

行政職業(yè)能力測驗

行政職業(yè)能力測驗是輔警考試必考內(nèi)容，包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析四大專項，涉及數(shù)學、語文、邏輯等多種能力的考察，全面測查應(yīng)試者的綜合素質(zhì)。

這一部分考察的很全面，也有些難度，咱們小學，初中高中學習的數(shù)學、語文知識在這里就可以淋漓盡致的得到發(fā)揮了。如果這方面的能力有所欠缺，自己一定要找時間多多練習，多做一些習題，養(yǎng)成良好的解題思路

公安基礎(chǔ)知識

公安基礎(chǔ)知識主要測查考生應(yīng)知應(yīng)會的與公安機關(guān)及人民警察工作相關(guān)的專業(yè)法律知識及運用這些知識分析判斷的基本能力，涉及公安機關(guān)的性質(zhì)、職能和宗旨；公安機關(guān)的職責任務(wù)；公安工作的內(nèi)容和特點；公安工作的根本原則和根本路線；公安工作的基本方針和基本政策；公安執(zhí)法監(jiān)督等方面的知識。

輔警以后的工作內(nèi)容基本和警察無異，在執(zhí)法過程中都有一定的規(guī)范，所以這一方面的法律條例，尤其最近有更新的法律，應(yīng)當熟記。

材料作文題

材料作文題最能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì)，它不僅僅測查文字寫作能力和駕馭能力，還涉及閱讀理解的能力、綜合分析能力等眾多方面的能力。

提起作文題估計大部分伙伴就開始頭疼了，上學時代的800字作文折磨了自己挺多年，現(xiàn)在又要開始取經(jīng)之路。其實只要豐富自己的理論知識，積累一些新近的熱點知識和范文，就能做到下筆時有東西可寫。

4.七年級上冊政治知識要點梳理

思想品德七年級上冊知識要點第一單元 笑迎新生活1.初中生活與小學生活的不同有哪些？（1）學科增加，壓力變大；（2）學習環(huán)境變化大；（3）對學生自學能力的要求提高；（4）自我意識發(fā)展；2.初中學習有哪些新特點？或初中學習與小學學習的不同？（1）科目增加，難度加大；（2）成績分化激烈；（3）學習的自覺性與依賴性，主動性與被動性并存。

3.如何融入新集體？（1）積極主動介紹自己，真誠平等對待每一位同學，同學之間和諧相處，團結(jié)進步；（2）發(fā)揮自己的長處，為班級多做貢獻；（3）努力學習，提高學習成績。4.如何結(jié)交新朋友？（1）敞開心扉，積極主動介紹自己；（2）真誠平等熱情地對待每一位同學；（3）同學之間和諧相處，團結(jié)互助，共同進步。

★ 5.如何創(chuàng)建優(yōu)秀的新集體？（凡是材料中或問題中體現(xiàn)出要把集體建設(shè)好或怎樣使班級或集體取得好成績的，這三個知識要點必答。）（1）樹立共同的目標，這是前進的動力與方向；（2）每位同學要各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體；（3）彼此之間要團結(jié)協(xié)作，互助前行。

★ 6.如何做學習的管理者？或如何提高學習成績？或搞好學習的有效的方法和策略是什么？（凡是與搞好學習或是如何把自己功課做好等問題相關(guān)的，這四個知識要點必答。）（1）學會自主學習，獨立承擔學習責任；（2）集中注意力，提高學習效率；（3）制定科學的學習計劃，合理安排學習時間；（4）從自身實際出發(fā)，結(jié)合教師的教學方式，找到適合自己的學習方法。

7.如何認識學習中的苦與樂？（1）學習是一個苦樂交織的過程。因為學習是一個探索和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力；但也正是在這個過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的潛能，獲得了一種不斷超越自己的快樂。

（2）表現(xiàn)：苦：努力了成績卻不理想；壓力大，休息時間少等； 樂：好奇心得到滿足；獲得很多知識；體驗成功和勝利的喜悅。 8.為了保障學生接受義務(wù)教育的權(quán)利，我國頒布了兩部法律，分別是：《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》（這兩部法律的名稱要記牢，法律要加書名號“《》”；除此之外，對學生接受教育的權(quán)利和義務(wù)作出明確規(guī)定的是《義務(wù)教育法》，而《未成年人保護法》是為了保障權(quán)利。）

9.班級的美麗在于每個人的獨特性；“新起點”指學生自身成長中的新起點；10面對新的學習生活之所以有不同的感受，關(guān)鍵在于采取了不同的學習方法和策略；11.初中三年的學習生活是我們終身學習的重要基礎(chǔ)；12.真正的友誼要建立在志同道合的基礎(chǔ)上。13.“起音”：共同的目標；“專業(yè)音”：發(fā)揮每個人的才能；“團隊音”：同心協(xié)力、團結(jié)奮斗；只有團結(jié)協(xié)作，才能奏出最優(yōu)美的班級樂章。

14.集體利益是個人利益的源泉和基礎(chǔ)；15.“遺忘曲線圖”告訴我們要及時復習；“預則立，不預則廢”說明要科學安排時間；第二單元 認識新自我★ 1.為了保護環(huán)境，我們中學生可以做些什么？（1）思想上，我們要高度重視，增強環(huán)保意識；（2）身體力行，從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起；（3）向他人宣傳，呼吁他人保護環(huán)境；（4）看到破壞環(huán)境的行為，我們要敢于制止。（這類題很常見，都要從上述四個方面來答，不同的題只需要把和主題相關(guān)的詞替換了就可以，比如為了構(gòu)建誠信校園，我們中學生可以做些什么？我們就把保護環(huán)境替換成講誠信：我們要高度重視，增強誠信意識；身體力行，從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

向他人宣傳，呼吁他人講誠信，守信用；看到不講誠信的行為，我們要敢于制止。）2.為了更好的節(jié)能減排，提幾點具體的建議？（這個問題要與上一個問題區(qū)分，具體的建議要從小的方面來談，至少提兩點建議；節(jié)能：節(jié)約資源；減排：減少有害物質(zhì)的排放。

比如：節(jié)約水資源，去超市購物不用塑料袋；騎自行車上學，不要家長開車接送等）★ 3.人的生命的獨特性主要表現(xiàn)在哪些方面？（1）人最具有智慧，這是人的生命的獨特性的突出表現(xiàn)；（2）人的生命的獨特性更多的表現(xiàn)在：人的個性品質(zhì)，人生道路，實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。4.為什么生命需要相互關(guān)愛？（1）生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命而精彩；（2）生命是頑強的，也是脆弱的；我們要想生活在豐富多彩的世界里，就要關(guān)愛周圍的生命；（3）每種生命都有存在的意義和價值；各種生命是息息相關(guān)，共生共存的。

5.為什么要珍愛生命？（1）世界因生命而精彩，生命是地球上最寶貴的財富；（2）生命只有一次，每種生命都有存在的意義和價值；（3）人的生命最具有獨特性。6.為什么要肯定生命，尊重生命？（1）每個人的生命都是有價值的；（2）每個人對國家、社會和他人作出貢獻價值；7.人的人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式與途徑不同是因為每個人的獨特性；8.恩格斯：“思維是地球上最美麗的花朵?！?/p>

說明了人的生命最具智慧；9.世界上沒有十全十美的生命，幸福快樂的生活從悅納生命開始；10.生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻；11.我們呵護和關(guān)愛周圍的生命，特別是珍惜野生動植物，是因為它們是與我們同住地球家園的朋友?！?2.怎樣/如何珍愛生命？（1）永。

5.黨的三基知識教育

學“三基”，開展集中輪訓。

為使基層黨員干部進一步了解和掌握“三基”建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會知識，剛察縣緊緊圍繞“實際、實用、實效”的原則，及時安排、精心組織，抽調(diào)授課人員，組成培訓工作組，以“三基”應(yīng)知應(yīng)會和基層黨建知識為內(nèi)容，先后深入5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村“兩委”班子成員和黨員骨干，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)干部、入鄉(xiāng)駐村干部、大學生村官和社情民意黨建信息員等400余人進行了集中培訓，參訓率達98%。特別是針對村社干部和農(nóng)牧區(qū)黨員，采取藏漢“雙語”方式，以通俗易懂的“口語”進行授課，受到了基層黨員干部的一致好評。

同時，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按照州縣委的要求，擴大學習覆蓋面，抽調(diào)政治素質(zhì)硬、業(yè)務(wù)水平高的黨務(wù)干部深入村（社區(qū)）、農(nóng)牧民黨員家中開展送學上門活動，通過“一對一”、“一對多”、“多對一”等形式，面對面向基層黨員干部群眾宣傳加強“三基”建設(shè)。目前，全縣送學上門開展宣傳教育1830余人（次），發(fā)放加強“三基”建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會知識藏漢“雙語”宣傳資料3000余份。