思想品德競賽方案(文明禮儀知識活動競賽策劃書怎么寫)
1.文明禮儀知識活動競賽策劃書怎么寫
要寫知識競賽的策劃書之前我們必須要知道其具體格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析簡介該賽舉行的時機、市場、目的等背景，得出舉行該賽是否合適的結(jié)論。
并在這個背景分析的基礎(chǔ)上，延伸出按現(xiàn)在的背景，應(yīng)該以什么樣的方向進(jìn)行，也就是主題。2、主題分析活動的總主題是什么，這個主題需要引領(lǐng)活動的整體執(zhí)行和宣傳方向，以及物料設(shè)計的方向。
在總主題下，可細(xì)分宣傳階段性主題。3、策劃思路應(yīng)和背景分析，給出活動的整體構(gòu)思，包括活動總體調(diào)性，受眾分析，特色分析，執(zhí)行分析，物料分析等。
4、活動亮點將本次策劃中的亮點具體提煉出來進(jìn)行解說。5、活動方案詳細(xì)敘述活動安排，包括競賽的賽程安排，規(guī)則設(shè)定，場地建議，嘉賓邀請，主持人建議等內(nèi)容。
6、宣傳方案包括內(nèi)宣：活動執(zhí)行方內(nèi)部。外宣：對外宣傳。
方案內(nèi)容包括，宣傳物料、宣傳主題、宣傳時間、宣傳內(nèi)容、宣傳載體、宣傳周期以及宣傳投放方式。7、物料裝備這里包括設(shè)計物料和購買物料兩部分8、人員安排9、應(yīng)急安排10、執(zhí)行排期表11、預(yù)算 具體 一、知識競賽的種類知識競賽的種類很多，但常見的有以下幾大類：團的知識競賽，黨的知識競賽，國情知識競賽，法律知識競賽，各專業(yè)技術(shù)、技能知識競賽，文娛、體育知識，智力知識競賽等。
二、知識競賽的規(guī)模知識競賽的規(guī)模可大可小，可面向全國，可面向全市，可面向本行業(yè)及行業(yè)系統(tǒng)。一般根據(jù)我們的目的和涉及的范圍而定。
三、知識競賽的準(zhǔn)備工作1、根據(jù)自身需要、意圖或根據(jù)當(dāng)前國際、國內(nèi)的形勢、特點，選擇確立知識競賽的種類。如青少年法律知識競賽，青少年計算機知識競賽。
2、確立參加知識競賽的范圍。3、請專家設(shè)計知識競賽試題，包括初次競賽題、復(fù)試競賽題、決賽競賽題、附加試題等。
4、成立知識競賽組織委員會。組委會下設(shè)：宣傳組、競賽組、會務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組等。
5、制定知識競賽的活動方案 （1）目的和宗旨；（2）主辦單位、承辦單位、贊助單位；（3）參賽形式及辦法。參賽形式：以局、公司或基層單位進(jìn)行組隊，每隊由4人組成并參賽。
參賽辦法：①首先在各單位進(jìn)行選拔賽，在各選手中選拔出4-6人（兩人備用）組隊。②將組隊情況上報組織單位。
③所有參賽隊，統(tǒng)一筆試，從筆試中根據(jù)得分情況選出參加復(fù)賽的人選。④所有參加復(fù)賽的隊通過抽簽進(jìn)行比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽，獲勝隊參加決賽限制在4-6個隊。
⑤決賽時，一般以現(xiàn)場必答、搶答進(jìn)行，如不能決出名次，可通過附加題（難度較大）以決名次；（4）獎勵辦法。一般知識競賽獎勵辦法：凡參加決賽的各隊均受到獎勵，并按1至若干不等的分出一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。
獲獎隊均獲得獎狀、證書或獎金、獎品等；（5）試卷及試題的審閱辦法、裁決辦法：一般知識競賽的試題均由專家、專業(yè)人員負(fù)責(zé)設(shè)計，并配以正確或標(biāo)準(zhǔn)答案。因此閱卷一般由組織機構(gòu)中競賽小組負(fù)責(zé)，一些疑難問題，請專家裁決；（6）知識競賽的規(guī)則及要求；（7）宣傳辦法。
宣傳由大賽宣傳組負(fù)責(zé)。要求及時了解知識競賽的情況，利用有關(guān)報刊等新聞媒介宣傳。
初試的試題可在相關(guān)報刊刊登。決賽時，請電視臺錄相或直播。
（8）知識競賽時間安排及地點。①知識競賽準(zhǔn)備階段的時間約1個月，由各單位自行安排選擇選拔賽考試地點；②報名階段的時間約為1周，地點是組委會辦公地點；③初賽的時間1天，地點大禮堂等；④復(fù)賽時間2-3天，抽簽決定復(fù)賽小組，采用淘汰制，獲勝者進(jìn)決賽。
地點，可選若干個教室或會議室；⑤決賽的時間1天，多選擇演播室或有錄像條件的地點并備好搶答器；（9）經(jīng)費預(yù)算及來源；（10）制定知識競賽活動的組織要求和注意事宜。6、制定知識競賽招商及社會贊助方案。
主要內(nèi)容包括：目的、宗旨，招商條件、要求（或贊助條件、要求），招商單位（贊助單位）的權(quán)益及宣傳辦法，獨家贊助或命名立杯的權(quán)益及宣傳辦法，聯(lián)系形式等。7、聯(lián)系公證事宜。
四、知識競賽的組織1、動員、發(fā)布階段 （1）由組織單位召集基層單位召開“知識競賽活動”動員大會并下發(fā)競賽通知；（2）檢查、走訪、調(diào)查各單位準(zhǔn)備情況。2、報名階段。
（1）抽出1-2人負(fù)責(zé)報名工作，收報名費；（2）將報名各隊進(jìn)行匯總，將總數(shù)報競賽組。3、競賽階段 （1）將各隊編入考場；（2）通知筆試（初試）時間、地點；（3）組織閱卷；（4）按閱卷成績將各隊的總分?jǐn)?shù)進(jìn)行登記，選出10-12個隊參加復(fù)賽；（5）復(fù)賽時，組織各隊抽簽，并且每2-4隊為一個賽組，進(jìn)行比賽，組織者分別予以檢查、監(jiān)督各賽組情況，選出5-6個優(yōu)勝隊，參加決賽；（6）決賽組織程序：①選擇1名或2名（男、女各1名）有豐富主持知識競賽經(jīng)驗的人，為決賽進(jìn)行主持，②會場布置，設(shè)幾個賽臺：領(lǐng)導(dǎo)席、評委席，觀眾席等，③請各位專家到?jīng)Q賽會場做競賽顧問，④請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及贊助單位到會以待發(fā)獎，⑤請公證處人員到會以待公證，⑥知識競賽決賽程序。
主持人宣布競賽開始。介紹參賽隊，介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓，宣讀知識競賽規(guī)則，宣布必答題及分值，由各隊回答，主持人進(jìn)行判定。
正確者加分，錯誤者減分。有疑難問題請專家裁決，主持。
2.我們老師要舉行知識競賽
1、現(xiàn)階段，我國公民道德建設(shè)發(fā)展的主流是什么？
答：中華民族的傳統(tǒng)美德與體現(xiàn)時代要求的新的道德觀念相融合。
2、我們要樹立什么樣的社會主義義利觀？
答：樹立把國家和人民利益放在首位，而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀
3、社會主義道德建設(shè)的核心和原則是什么？
答：以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則
4、社會主義道德建設(shè)的基本要求是什么？
答：以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求
5、公民道德建設(shè)的基本任務(wù)是什么？
答：堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)，引導(dǎo)廣大公民樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
6、社會主義道德建設(shè)的著力點是什么？
答：以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點
7、提高公民道德素質(zhì)的基礎(chǔ)是什么？
答：教育
8、目前我國思想道德建設(shè)的新陣地指的是什么？
答：計算機互聯(lián)網(wǎng)
9、在道德實踐活動中，發(fā)揮骨干作用的是什么，發(fā)揮主體作用的是什么？
答：基層組織和群眾團體的骨干作用，廣大群眾的主體作用
10、20字基本道德規(guī)范是什么？
答：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
11、公民道德建設(shè)是一個復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，要靠教育，也要靠什么？
答：法律、政策 和規(guī)章制度
12、社會主義道德建設(shè)的重要目標(biāo)之一是什么？
答：效率與公平的統(tǒng)一
13、在社會主義社會，調(diào)節(jié)國家利益、集體利益、個人利益三者關(guān)系的重要原則是什么？
答：集體主義
14、什么是社會公德？
答：是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系
15、社會公德的主要內(nèi)容是什么？
答：以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容
16、規(guī)定所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則叫什么？
答：職業(yè)道德
17、什么是職業(yè)道德，涵蓋了哪些關(guān)系？
答：涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系
18、職業(yè)道德的主要內(nèi)容是什么？
答：以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容
19、什么是家庭美德？
答：是每個公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系）
20、家庭美德的主要內(nèi)容是什么？
答：以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容
3.大學(xué)思想道德課,要設(shè)計一個社會實踐活動方案,以社會公德為主題
弄個演講會吧。
我剛看了這個學(xué)校弄得，還不錯
發(fā)上來，給你參考參考。
新民學(xué)校開展“弘揚社會公德，守護(hù)共有家園”
3月28日晚上7時至9時，步行街家潤多超市前人聲鼎沸，春潮涌動，市民留連往返，駐足傾聽，新民學(xué)校師生在這里舉行了《弘揚社會公德，守護(hù)共有家園》的社會實踐活動演講會，呼吁全社會都來愛護(hù)我們美麗的家園。
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德，守護(hù)好我們美麗的家園，結(jié)合新課程理念，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，學(xué)會交流合作，讓學(xué)生關(guān)注社會、深入社會，新民學(xué)校思工委、團委組織部分學(xué)生開展了《弘揚社會公德，守護(hù)共有家園》的社會實踐活動?；顒又芷跒橐粋€月。從活動計劃、活動開展、活動成果展示都是讓學(xué)生親自動手進(jìn)行的，老師只起組織指導(dǎo)作用。在活動開展過程中，學(xué)生深入社會，作調(diào)查，搞訪問，拍照片，查資料，制課件，提建議，街頭演講，分工合作，興趣盎然。他們愛動腦，很自信，講方法，有膽量。各方面能力得到鍛煉，思想得到升華，環(huán)保意識得到了提高。這次活動很有意義，得到了社會和市民的贊許，這也是新民學(xué)校實施新課程以來開發(fā)校本課程，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。
