公共基礎(chǔ)知識的考試內(nèi)容一般包括政治、經(jīng)濟、法律、時事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考試綜合知識就是公共基礎(chǔ)知識,要根據(jù)具體的考試而看,例如福建與四川的綜合知識考試內(nèi)容既包括公共基礎(chǔ)知識又包括職業(yè)能力測試。
事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識題型
一般包括單選、多選、判斷等客觀題型為主,但是目前很多省份公基的考試形式已不再是單純的客觀題型,多數(shù)傾向于公基+材料寫作的形式,像湖北、江蘇、河北等地的考試中,公基里政治、法律等內(nèi)容也出現(xiàn)了主觀題的形式,比如案例分析、簡答、簡析等題型。
公共基礎(chǔ)知識是事業(yè)單位招考中出現(xiàn)的對考生綜合知識進行考察的一門科目,其主要是測試應試者對知識的掌握程度和運用知識分析問題、解決問題的能力。其考察內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟、法律、管理、人文、科技等。從范圍上看,考察知識面較廣;從深度上看,考察難度不大。從區(qū)域角度上看,各省市考試內(nèi)容略有不同,但政治和法律所占比重相對較大。
《公共基礎(chǔ)知識》備考建議
要想獲得《公共基礎(chǔ)知識》考試的高分,必須從復習階段開始就打下很好的基礎(chǔ),到了考場上,無論是在心理上還是答題戰(zhàn)術(shù)上,各方面都做得好才會取得好的成績。下面就從各個應當注意的方面來談獲取高分的對策。
1.講求答題方法,避免被動
《公共基礎(chǔ)知識》每種題型都有它的答題方法,這是考生想要獲取高分必須掌握的。
2.日常積累,滴水穿石
許多領(lǐng)域內(nèi)的名人最終獲得成功都是付出艱辛的努力和全面準備的結(jié)果,任何一個有高超技藝的人都是經(jīng)過長期磨煉造就而成的,一心希望投機取巧和走捷徑的人并不能總是獲益。事業(yè)單位公開招聘考試的道路更是如此,指望臨時沖刺和走走停停的人要想取得高分是不可能的。簡言之,要想獲得《公共基礎(chǔ)知識》的高分,必須付出長期的努力,只有練就扎實的基本功,在考場上才會如魚得水,成為真正的強者。
3.良好的心態(tài),勝算的基石
從大量的實踐案例來看,考生要想成功通過這一考試,必須有一個能夠確保自身所儲備的知識技能在考場中得以充分發(fā)揮的基本心理保證,根據(jù)多年的考試經(jīng)驗,我們知道,考試時保持適度的緊張是有一定幫助的,可以讓考生更加集中注意力,態(tài)度更加積極。然而過度緊張或者焦慮毫無疑問會導致考試的失敗??忌鷮τ诳荚囘@個問題應當給自己一個正確的心理暗示,那就是:大家都走一條路,我走不好,別人也不一定能走好,不如放松心情,以積極、冷靜的心態(tài)去面對,不給自己設定任何遙不可及的目標,自加壓力。
總之,良好的心態(tài)可以幫助考生最終通向成功,能夠正常甚至超常發(fā)揮出自己的水平;反過來,如果考生在功課上做了充足的準備,但是心理應變能力脆弱或者忽視了對心態(tài)的調(diào)適,最初所做的努力也會付之流水。
4.細微之處見真經(jīng)
在掌握了以上三大方面內(nèi)容之后,考生如果在一些細節(jié)問題上能夠有更好的把握,也能為獲取高分帶來很大幫助。
(1)考前認真研讀考試公告
在每一年的考試開始之前都會頒布一些考試公告,這是關(guān)于考試信息描述的更新或補充,應試者應時刻關(guān)注,以免錯過一些重要信息。
(2)答題原則——先易后難
根據(jù)多年的經(jīng)驗和《公共基礎(chǔ)知識》的特點來看,做題堅持先易后難的原則可以保證成功率。如果一定要堅持把一道難題做出來而耽誤大量時間,在考試中是非常不可取的,這樣做往往會導致剩下的大部分試題無法做完;反過來,如果先將容易的題做完,在有剩余時間的情況下再回頭做較難的題,反而會大大提高分數(shù)。
另外,考生應當在這一點上保持頭腦清醒,即答題重的是質(zhì)量而非數(shù)量。無論做哪一題,都首先要保證該題的正確率,而不是急于將題做完,這才是明智之舉。
(3)注意考場要求,把握考試時間
考場中有嚴格的程序安排和規(guī)則要求,考生一定要在考前了解相關(guān)要求,并在考試中嚴格照辦,否則會影響考試成績。
考試時間是考生要在考試前進行統(tǒng)籌安排的問題,如果絲毫沒有計劃和安排,在考試中產(chǎn)生因時間緊、答不完題心慌意亂的情緒就很正常了。
事業(yè)單位考試一般都是考三科,分別為公共科目筆試、專業(yè)科目測試及面試。
公共科目筆試內(nèi)容如下:
1、職員崗位、工勤技能崗位公共科目測試內(nèi)容為《公共基礎(chǔ)知識》。
2、專業(yè)技術(shù)崗位分為教育類、衛(wèi)生類和其他類,公共科目測試內(nèi)容分別為:
教育類崗位:《綜合基礎(chǔ)知識(教育類)》,該科目包括《綜合基礎(chǔ)知識》(分值占70%)和《教育公共基礎(chǔ)知識》(分值占30%)。
衛(wèi)生類崗位:《綜合基礎(chǔ)知識(衛(wèi)生類)》,該科目包括《綜合基礎(chǔ)知識》(分值占70%)和《衛(wèi)生公共基礎(chǔ)知識》(分值占30%)。
其他類崗位:《綜合基礎(chǔ)知識》。
一、事業(yè)單位考試分兩個階段,一階段是筆試,二階段是面試。筆試一般會考《職業(yè)能力測驗》和《公共基礎(chǔ)知識》,前者和公考的《行測》基本一樣,一般只是題量與題型難度有差別;后者包括面比較廣泛,會涵蓋政治、經(jīng)濟、科技、文化、歷史、時事、哲學理論等等內(nèi)容;另外還會有一定的專業(yè)課目考試。專業(yè)考試是視各崗位的需要而定,沒有統(tǒng)一。面試有結(jié)構(gòu)化面試,有些也會采用無領(lǐng)導小組,教師常采用說課形式。
二、事業(yè)單位確切的考試內(nèi)容,需要根據(jù)招考公告和所報職位的要求來確定。
三、事業(yè)單位考試科目
考試科目針對招聘崗位的不同也有差異,一般考行測(多數(shù)包含公共基礎(chǔ))、申論,或行測、公共基礎(chǔ),個別考公文寫作,部分加專業(yè)測試 。以招聘公告上說明為準。
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公共考試科目是公共基礎(chǔ)知識 由于地方不同,招聘單位不同,考試科目也有不同。
綜合全國事業(yè)單位的招考情況,筆試主要涉及的公共科目考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識(綜合知識/綜合基礎(chǔ)知識)、職業(yè)能力測試、申論三類,專業(yè)科目考試內(nèi)容涉及則比較廣泛。衛(wèi)生系統(tǒng)常見考試科目為衛(wèi)生基礎(chǔ)知識、醫(yī)學基礎(chǔ)知識、護理基礎(chǔ)知識等;教育系統(tǒng)常見考試內(nèi)容有教育學、心理學(教育心理學)、教育法律法規(guī)及各學科專業(yè)知識等。
下面就根據(jù)不同的招錄系統(tǒng)來介紹相應的考試科目。市教育局、農(nóng)業(yè)局、水利局、文化局、糧食局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局、勞動局、婦聯(lián)等部門招聘筆試科目設置為:《公共基礎(chǔ)知識》和《職業(yè)能力測驗》。
采用封閉筆試,滿分100分,考試時間一般為120分鐘。面試和筆試的比例,筆試占60%,面試占40%(有省市的事業(yè)單位筆試面試的比例為50%對50%)。
筆試內(nèi)容:政治、時事、法律、職業(yè)道道德等公共基礎(chǔ)知識和職業(yè)能力,題型有客觀題和主觀題,很多單位只設客觀題。市教育局、農(nóng)業(yè)局、水利局、文化局、糧食局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、安監(jiān)局、勞動局、婦聯(lián)等部門招聘筆試科目設置為:《公共基礎(chǔ)知識》和《職業(yè)能力測驗》。
采用封閉筆試,滿分100分,考試時間一般為120分鐘。面試和筆試的比例,筆試占60%,面試占40%(有省市的事業(yè)單位筆試面試的比例為50%對50%)。
筆試內(nèi)容:政治、時事、法律、職業(yè)道道德等公共基礎(chǔ)知識和職業(yè)能力,題型有客觀題和主觀題,很多單位只設客觀題?!豆不A(chǔ)知識》,主要測試應試者對公共基礎(chǔ)知識的了解掌握程度及運用能力,包括政治(含時政)、法律、經(jīng)濟、公共管理、公文寫作、職業(yè)道德、人文、國情等方面。
試題分為客觀性試題和主觀性試題??陀^性試題包括選擇題、判斷題等;主觀性試題主要為病文評改、案例分析、綜合分析、寫作等,主要考察綜合分析和文字表達能力。
《職業(yè)能力測驗》,職業(yè)能力測驗主要考察適應事業(yè)單位崗位要求的基本素質(zhì)和能力要素,通過客觀化紙筆測驗方式進行。試題包括數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達、判斷推理和資料分析四個部分,一般情況為單項選擇題。
擴展資料 我國的事業(yè)單位主要包括各級黨政機關(guān),教科文衛(wèi),以及新聞出版、體育、環(huán)境監(jiān)測、城市建設等等,此外,還有一些機關(guān)的附屬機構(gòu)和法律服務所等。事業(yè)單位管理體制是計劃經(jīng)濟時期逐步建立并發(fā)展起來的,事業(yè)單位的組織與管理體制具有典型的計劃特征——各類事業(yè)機構(gòu)都為公立機構(gòu),資產(chǎn)都屬國有;政府決定事業(yè)單位的設立、注銷以及編制,并對事業(yè)單位的各種活動進行直接組織和管理;各類事業(yè)單位活動所需的各種經(jīng)費都來自于政府撥款。
在中國,事業(yè)單位可以是一個純粹的行政機關(guān),也可以具有行政機關(guān)和公共服務雙重職能;在提供公共服務的同時,事業(yè)單位還可以是一個以營利為目的的投資公司?!耙粋€機構(gòu),兩塊牌子”是行政機關(guān)和事業(yè)單位合二為一的常見方式。
比如,國家體育總局是國務院直屬局,它和中華全國體育總會是“一個機構(gòu),兩塊牌子”,前一塊牌子代表國家機關(guān),后一塊牌子代表“依法成立的非營利社團法人”。我國有關(guān)法律法規(guī)對事業(yè)單位的定義主要有兩個:一個是1998年國務院發(fā)布,2004年修訂的《事業(yè)單位登記管理暫行條例》,將事業(yè)單位定義為: “國家為了社會公益目的,由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務組織?!?/p>
另一個是1999年全國人大常委會通過的《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》,定義為:“依法成立的,從事公益事業(yè)的不以營利為目的的教育機構(gòu)、科學研究機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、社會公共文化機構(gòu)、社會公共體育機構(gòu)和社會福利機構(gòu)等?!?無論如何定位,事業(yè)單位的實質(zhì)就是提供公共服務。
“在經(jīng)濟體制改革前后,事業(yè)單位都是指政府創(chuàng)設的,提供教育、科研、文化和衛(wèi)生服務的專門機構(gòu),盡管不同時期的法規(guī)對它的界定不盡相同,但并沒有實質(zhì)差別。”方流芳說。
因此,許多人認為“事業(yè)單位”英文較為準確的意譯為:公共服務機構(gòu)。中國的公共服務主要是政府機關(guān)、事業(yè)單位、非政府組織以及部分國有企業(yè)的下屬單位等共同提供。
事業(yè)單位的分類主要有三大類:公益性、準公益性、經(jīng)營性。“事業(yè)單位和國家機關(guān)都是公立機構(gòu),兩者有時需要為特定目的而適度區(qū)分,有時應當合二為一?!?/p>
參考資料 事業(yè)單位考試_百度百科。
事業(yè)單位考試的考試內(nèi)容分幾種的,第一種是考公共基礎(chǔ)知識(主要是一些基礎(chǔ)知識,如馬哲、國家機構(gòu)、行政法、刑法、民法、公文、公務員法等需要背的知識),以選擇題,判斷題和論試題為主,第二種種是考行政能力測試,第三種考申論。
統(tǒng)考筆試科目按報考崗位分為兩類:應聘管理崗位的人員考《公共基礎(chǔ)知識(一)》; 應聘專業(yè)技術(shù)崗位的人員考《公共基礎(chǔ)知識(二)》?!豆不A(chǔ)知識(一)》的主要內(nèi)容:政治、經(jīng)濟、法律、人文、管理、國情省情等常識,判斷推理,言語理解與表達,寫作。
《公共基礎(chǔ)知識(二)》的主要內(nèi)容:政治、經(jīng)濟、法律、人文、自然、科技、國情省情等常識,判斷推理,資料分析,英語,寫作。
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