護(hù)理學(xué)的形成:1、人類早期的護(hù)理--醫(yī)巫不分2、中世紀(jì)的護(hù)理--醫(yī)院產(chǎn)生由修女擔(dān)任,3、文藝復(fù)興時期--成為獨(dú)立的高尚職業(yè),4、宗教改革--黑暗時期 ; 護(hù)理的基本任務(wù):減輕痛苦,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,促進(jìn)健康 醫(yī)院的物理環(huán)境;空間、溫度、濕度、通風(fēng)、光線、音響、裝飾;其中病床之間的距離不得少于一米床與床之間應(yīng)有圍簾必要時進(jìn)行遮擋。
一般病室的溫度為18~22,新生兒老年人病室的溫度應(yīng)保持在22~24。病室的濕度以50%~60%為宜。
開窗通風(fēng)30分鐘即可達(dá)到置換室內(nèi)空氣的目的。白天醫(yī)院理想的噪音強(qiáng)度應(yīng)維持在35~45分貝 護(hù)理人員在工作中應(yīng)做到"四輕"即說話輕、走路輕、操作輕、開關(guān)門輕。
手術(shù)室應(yīng)選用綠色或藍(lán)色裝飾使病人產(chǎn)生安靜信任的感覺! 醫(yī)院的人際關(guān)系主要有: 護(hù)患關(guān)系、病友關(guān)系、病人與其他人員的關(guān)系。 病人床單位是指住院其間醫(yī)療機(jī)構(gòu)體供給病人使用的家具和設(shè)備它是病人休息睡眠飲食排泄活動與治療的最基本的生活單位。
鋪床法有備用床、暫空床、麻醉床、臥床病人床的整理、在操作中移開床旁桌約20厘米、床旁椅15厘米. 護(hù)理入院病人入院的程序:辦理入院手續(xù)、實施衛(wèi)生處置、護(hù)送病人入病區(qū)。 一般病人入院后護(hù)理:準(zhǔn)備床單位、迎接新病人、測量病人的體溫脈搏呼吸血壓及體重,需要時測量身高并記錄、通知醫(yī)生診視病人,必要時協(xié)助體檢或治療,填寫入院病例和有關(guān)護(hù)理表格(用藍(lán)鋼筆逐頁填寫住院病例眉欄及各種表格,用紅鋼筆在體溫單之間相應(yīng)入院日和時間欄內(nèi)豎寫入院時間記錄首次基本生命體癥及身高體重填寫入院登記卡診斷卡床頭卡)、做好介紹與指導(dǎo)、按醫(yī)囑執(zhí)行各項治療和護(hù)理措施,入院護(hù)理評估。
急診病人入病區(qū)后的護(hù)理;準(zhǔn)備床單位、備好急救物品及藥品、配合搶救、暫留陪送人員 分級護(hù)理;根據(jù)病情的輕重緩急和病人自理能力的不同護(hù)理級別分為四級,即特別護(hù)理、一級護(hù)理、二級護(hù)理、三級護(hù)理。特別護(hù)理的護(hù)理對象;病人病情危重,需要隨時觀察,以便進(jìn)行搶救。
(如嚴(yán)重創(chuàng)傷復(fù)雜疑難的大手術(shù)后器官移植、大面積灼傷以及嚴(yán)重的內(nèi)科疾患等。)護(hù)理的內(nèi)容;安排專人24小時護(hù)理,嚴(yán)密觀察病情及生命體征變化,制定護(hù)理計劃,嚴(yán)格執(zhí)行各項診療及護(hù)理措施,及時準(zhǔn)確填寫特別護(hù)理記錄,備好急救所需藥品和藥物,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)防并發(fā)癥確保病人安全。
一級護(hù)理;適用對象;病人病情危重需要絕對休息。(如各種大手術(shù)后、休克、昏迷、癱瘓、高熱、大出血、肝腎功能衰竭和早產(chǎn)兒等)護(hù)理內(nèi)容;每15~30分鐘巡視病人一次,觀察病情及生命體征的變化;制定護(hù)理計劃,嚴(yán)格執(zhí)行各項診療及護(hù)理措施,及時準(zhǔn)確逐項填寫特別護(hù)理記錄;做好基礎(chǔ)護(hù)理嚴(yán)防并發(fā)癥,滿足病人身心需要。
二級護(hù)理,適用對象;病人病情較重,生活不能自理,(如大手術(shù)后病情穩(wěn)定者,以及年老體弱、慢性病不易多活動者、幼兒等)護(hù)理內(nèi)容;每1~2小時巡視病人一次觀察病情;按護(hù)理常規(guī)護(hù)理:給予必要的生活和心里支持,滿足病人身心需要。 三級護(hù)理,適用對象;病人病情較輕,生活基本能自理。
(如一般慢性病,疾病恢復(fù)期及選擇手術(shù)前的準(zhǔn)備階段等)護(hù)理內(nèi)容:每日巡視病人兩次,觀察病情;按護(hù)理常規(guī)護(hù)理;給與衛(wèi)生保健指導(dǎo),督促病人遵守院規(guī),滿足病人身心需要。 第四章 舒適與安全 舒適;是指個體處于輕松、滿意、自在、沒有焦慮、沒有疼痛的健康、安寧狀態(tài)的一種自我感覺。
不舒適;個體身心不健全或者有缺陷,生理、心里需求不能全部滿足的一種自我感覺,疼痛是不舒適中最為嚴(yán)重的表現(xiàn)形式。 護(hù)理不舒適病人的原則;預(yù)防為主,促進(jìn)病人舒適;加強(qiáng)觀察,及時發(fā)現(xiàn)不舒適的原因;采取有效措施,消除或減輕不舒適;互相信任,給予心理支持。
臥位;臥位的分類;主動臥位、被動臥位和被迫臥位。至少每兩小時變換體位。
常用的臥位;仰臥位(去枕仰臥位~麻醉病人;中凹臥位~休克病人;屈膝仰臥位~腹部檢查、導(dǎo)尿的病人;)、側(cè)臥位(灌腸、肛門檢查及配合胃鏡、腸鏡檢查、肌肉注射、預(yù)防壓瘡)、半坐臥位(面部頸部手術(shù)后的病人、心肺疾病引起呼吸困難的病人、胸、腹盆腔手術(shù)后有炎癥的病人、病人恢復(fù)期體質(zhì)虛弱的病人)端坐位(心力衰竭、心包積液、支氣管哮喘發(fā)作的病人)、俯臥位(腰背部檢查或配合胰膽管造影檢查時、脊椎手術(shù)、胃腸脹氣所致的腹痛)、頭低足高位、(肺部分泌物引流、十二指腸引流術(shù)、妊娠期胎膜早破、跟骨和脛骨結(jié)節(jié)牽引時)、頭高足低位(頸椎骨折的病人作顱骨牽引時作反牽引力、預(yù)防腦水腫、顱腦手術(shù)后的病人)膝胸臥位(肛門、直腸、乙狀結(jié)腸鏡檢查、矯正胎位不正或子宮前傾、促進(jìn)產(chǎn)后子宮復(fù)原)、截石位(會陰肛門部的檢查、產(chǎn)婦分娩) 疼痛的概念;是指伴隨現(xiàn)有或潛在組織損傷而產(chǎn)生的主觀感受是機(jī)體對有害性刺激的一種防御性反應(yīng)) 疼痛的特征1.疼痛是個體受到侵害的危險警告;2.疼痛是一種身心不舒適的感覺;3.疼痛常伴有生理、行為和情緒反應(yīng)。 疼痛的護(hù)理評估;評估內(nèi)容;疼痛的部位、疼痛的時間、疼痛的 性質(zhì)、疼痛大的程度、疼痛的表達(dá)方式. 世界衛(wèi)生組織將疼痛分為四級,分別是;0級,無痛;。
1、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)重點(diǎn):無菌技術(shù)操作、各種注射方法、各種藥物過敏搶救方法、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、鼻鉰法、口腔護(hù)理、會陰擦洗、壓瘡等的預(yù)防與護(hù)理。
2、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)和社會科學(xué)相互滲透的一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科。護(hù)理學(xué)以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及與護(hù)理相關(guān)的社會、人文科學(xué)理論為基礎(chǔ),形成其獨(dú)特的理論體系、應(yīng)用技術(shù)和護(hù)理藝術(shù),為人們生老病死這一生命現(xiàn)象的全過程提供全面的、系統(tǒng)的、整體的服務(wù)。
3、護(hù)理的內(nèi)涵隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的日益發(fā)展而不斷拓展,狹義的護(hù)理是指護(hù)理工作者所從事的以照料病人為主的醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)工作,如對老幼病殘者的照顧,維護(hù)患者的身心健康,滿足人類生、老、病、死的護(hù)理需求等。廣義的護(hù)理,是指一項為人類健康服務(wù)的專業(yè)。護(hù)理專業(yè)是在尊重人的需要和權(quán)力的基礎(chǔ)上,改善、維持或恢復(fù)人們所需要的生理、心理健康和在社會環(huán)境變化中的社會適應(yīng)能力,達(dá)到預(yù)防疾病、提高健康水平的目的。
基礎(chǔ)護(hù)理包含以下內(nèi)容。
1、了解機(jī)體生理、心理信息,監(jiān)測體溫、脈搏、呼吸、血壓等生命體征的變化。
2、維持患者身體的清潔、舒適、排除物理、化學(xué)、生物等有害因子對機(jī)體的侵襲,保證治療護(hù)理安全。
3、調(diào)配合理營養(yǎng)及膳食。
4、改善機(jī)體的循環(huán)和代謝,及時妥善地處理機(jī)體的排泄物。
5、保持重癥患者合理、舒適的臥位,適時更換體位,預(yù)防發(fā)生褥瘡。
6、改善患者的休息環(huán)境和條件,促進(jìn)其睡眠。
7、進(jìn)行心理疏導(dǎo),使之保持良好的精神和心理狀態(tài)。
8、指導(dǎo)功能鍛煉,防止發(fā)生并發(fā)癥,促進(jìn)功能的恢復(fù)。
9、協(xié)助執(zhí)行治療方案,配合醫(yī)療診治工作,以嫻熟的護(hù)理技術(shù),解除患者疾苦。
10、觀察了解病情變化的信息和治療效果,及時有效地配合急救處置。
11、負(fù)責(zé)病區(qū)、病人管理,創(chuàng)造清潔、美觀、安靜、舒適、方便、有序的休養(yǎng)環(huán)境。
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在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理時要求做到:
1、力求理解基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的概念和意義,樹立熱愛生命,立志從護(hù)的信念。
2、在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理知識時應(yīng)與醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)知識進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系,以求從理論上弄懂護(hù)理的原理、機(jī)制、真正知其然又知其所以然。
3、刻苦練習(xí)護(hù)理技術(shù),切實掌握基本功。熟練的技能技巧來源于手、腦并用,反復(fù)練習(xí)。只有在大腦指揮下,感官與手密切配合,進(jìn)行有目的、有組織的操作活動,在特定的動作形成條件反射之后,技術(shù)才能達(dá)到準(zhǔn)確、規(guī)范的熟練程度。
4、在理論學(xué)習(xí)的同時,要重視實踐鍛煉、示教室操作練習(xí),臨床的見習(xí)、實習(xí),都是十分重要的理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)過程,邊學(xué)邊做,在實踐中體驗職業(yè)情感,培養(yǎng)職業(yè)的行為規(guī)范,提高基本技術(shù)的熟練程度,是學(xué)好基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的重要方法和原則。
參考資料來源:
百度百科-基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)
護(hù)士最基本要掌握的基礎(chǔ)知識有下列五項:
一、具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論及人文科學(xué)知識,以及參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識。能勝任護(hù)理工作,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護(hù)理。
二、具有較強(qiáng)的護(hù)理技能,能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。
三、具有健康的心理,開朗、穩(wěn)定的情緒,寬容豁達(dá)的胸懷,健壯的體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、主動、果斷、敏捷、實事求是。
四、注重文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。
五、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。
擴(kuò)展資料:
護(hù)士的工作內(nèi)容:
1、不能違章作業(yè),勞保穿戴整齊,執(zhí)行基礎(chǔ)、專科護(hù)理常規(guī)、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。
2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護(hù)、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細(xì)致,有問必答,不與病人爭吵。
3、執(zhí)行醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作。注意巡視、觀察病情及輸液情況,發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)師;協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理;負(fù)責(zé)備血、取血,護(hù)送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流,以獲得有關(guān)病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,給予心理支持和人文關(guān)懷。
5、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)及護(hù)理新知識的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識。對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌,在進(jìn)行治療護(hù)理查對時,做到心中有數(shù)。一旦出錯,能早期發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確判斷。
6、負(fù)責(zé)醫(yī)療文件和物品管理,做好物品清點(diǎn)交接。工作結(jié)束后,做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預(yù)先準(zhǔn)備,保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務(wù)的意見及要求,并做好記錄。
參考資料:百度百科-護(hù)士
319.尿失禁的護(hù)理措施有哪些?
答:(1)心理護(hù)理:尊重理解患者,給予安慰、開導(dǎo)和鼓勵,使其恢復(fù)健康的信心,積極配合治療和護(hù)理。(2)皮膚護(hù)理: 保持皮膚清潔干燥(3)外部引流:
必要時應(yīng)用接尿裝置引流尿液。(4)重建正常的排尿功能:a指導(dǎo)病人飲水 白天攝入液體2000~3000ml。b訓(xùn)練膀胱功能
每1~2小時使用便盆一次c進(jìn)行盆底肌鍛煉 每次10秒左右,連續(xù)10次(5)留置導(dǎo)尿
320.尿潴留患者的護(hù)理措施措施有哪些?
答:(1)心理護(hù)理:安慰患者,消除焦慮和緊張情緒。(2)提供排尿的環(huán)境:(3)適當(dāng)調(diào)整治療和護(hù)理時間,使患者安心排尿(4)調(diào)整體位和姿勢(5)利用條件反射誘導(dǎo)排尿:聽流水聲、針刺中極、曲骨、三陰交等(6)熱敷、按摩:可放松肌肉,促進(jìn)排尿(7)肌內(nèi)注射卡巴可,或采用針灸治療(8)導(dǎo)尿術(shù)
321.什么是導(dǎo)尿術(shù)?
答:在嚴(yán)格無菌操作下,用導(dǎo)尿管經(jīng)尿道插入膀胱引流尿液的方法。
322.導(dǎo)尿術(shù)的目的有哪些?
答:(1)為尿潴留患者引流出,以減輕痛苦。(2)協(xié)助臨床診斷。(3)為膀胱腫瘤患者進(jìn)行膀胱化療
323.留置導(dǎo)尿管術(shù)的目的有哪些?
答:(1)搶救危重、休克患者時正確記錄尿量、測量尿比重(2)為盆腔手術(shù)排空膀胱,避免術(shù)中誤傷(3)某些泌尿系手術(shù)后(4) 尿失禁或會陰部有傷口
324.留置導(dǎo)尿管術(shù)的護(hù)理措施有哪些?
答:(1)向病人及家屬解釋(2)鼓勵患者多飲水(3)保持引流通暢,避免導(dǎo)尿管受壓、扭曲、堵塞。(4)防止逆行感染:保持尿道口清潔;每日定時更換集尿袋;每周更換導(dǎo)尿管一次。(5)患者離床活動時,妥善固定導(dǎo)尿管。(6)訓(xùn)練膀胱反射功能
醫(yī)學(xué)全在。每周尿常規(guī)檢查一次,必要時作膀胱沖洗
325.膀胱沖洗的目的有哪些?
答:(1)對留置導(dǎo)尿管的患者,保持其尿液引流通暢。 (2)清除膀胱內(nèi)的血凝塊、粘液、細(xì)菌等異物,預(yù)防感染(3)治療某些膀胱疾病
初級護(hù)師各考試科目考的內(nèi)容是:
1、基礎(chǔ)知識:臨床常見病、多發(fā)病的病因及發(fā)病機(jī)制,例如內(nèi)、外、婦、兒疾病的病因和發(fā)病機(jī)制,少數(shù)分類和病理。
2、相關(guān)專業(yè)知識:臨床常見病、多發(fā)病輔助檢查、治療要點(diǎn),例如內(nèi)、外、婦、兒疾病的輔助檢查和治療要點(diǎn)。
3、專業(yè)知識:臨床常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、護(hù)理問題、護(hù)理措施,例如內(nèi)、外、婦、兒疾病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理措施,個別護(hù)理評估。
4、專業(yè)實踐能力:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)的有關(guān)理論與操作技術(shù)。
擴(kuò)展資料:
2020初級護(hù)師考試備考有哪些技巧?
建議每天都分配給不同課程一些時間,多做練習(xí)題,在做題過程中,加深對所學(xué)知識的理解,以保持最佳的應(yīng)試狀態(tài),而記憶分析類科目的復(fù)習(xí)則可集中在最后兩個月進(jìn)行。專業(yè)課可在仔細(xì)研究往屆考題的基礎(chǔ)上有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在掌握基本原理和知識的基礎(chǔ)上,深入思考和分析現(xiàn)實問題,這樣才能取得令人滿意的成績。
備考時,第一階段采用各個擊破法,第二階段采用全面推進(jìn)法。無論哪種學(xué)習(xí)方法,有兩點(diǎn)非常有效:一是反復(fù),溫故而知新;二是做好筆記,使各知識點(diǎn)脈絡(luò)清晰。在優(yōu)勢科目上多下功夫,力爭取得好成績,也不要忽視自己的弱項。一定要合理分配時間和精力,保證各科分?jǐn)?shù)均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),總分上一個新臺階。復(fù)習(xí)過程中,針對不同學(xué)科的特點(diǎn),相應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法。譬如,一些基礎(chǔ)科目考試,對基礎(chǔ)和應(yīng)用的熟練性要求很高,如果一段時間不復(fù)習(xí),其成績下降就非常明顯。
內(nèi)容包括政治和經(jīng)濟(jì)基本理論、口腔醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)等專業(yè)知識://fj.offcn.com/、中西醫(yī)結(jié)合、中醫(yī)學(xué)、福建省省情等;報考B類崗位的報考者;報考C類崗位的報考者,筆試科目為《護(hù)理類》,筆試科目為《臨床類》,內(nèi)容包含臨床醫(yī)學(xué)您好,中公教育為您服務(wù)、公共行政管理、法律基礎(chǔ),內(nèi)容包含護(hù)理(學(xué))、精神病學(xué)、麻醉學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué),筆試科目為《醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識》?wt.mc_id=bd14216" title="http、急救醫(yī)學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、助產(chǎn)士等專業(yè)知識;報考D類崗位的報考者、職業(yè)能力、職業(yè)道德、藥學(xué)類等專業(yè)知識。
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