我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō),喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說(shuō)到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見(jiàn)到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見(jiàn)到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說(shuō)道:“來(lái),我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會(huì)兒,我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓牛业娜司壧貏e的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師,難道從小開(kāi)始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有許多愛(ài)好。但最讓我喜愛(ài)的還是看書(shū)。我喜愛(ài)閱讀,不單是它能教我許多知識(shí),它還能我心情愉快,變的開(kāi)朗活潑。一天,我在學(xué)校處的很不愉快,百般無(wú)厭地回到家。見(jiàn)到父母親,因?yàn)樾那椴缓?,而跟他們大吵一架。這時(shí),心情落到了最地層,我躲在房間,無(wú)意中翻開(kāi)一本逗你笑一笑的笑話書(shū),書(shū)里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒,我就被這本書(shū)逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì),真實(shí)慚愧不已呀!
這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩。
1. 天走在馬路上我可以帶上口罩,我不喜歡和人直面而視,伸手接住雪花,捧在手心任它融化,可以天真的笑,自在的玩!我總相信我的未來(lái)會(huì)很美好,我很善良,我很認(rèn)真,我很樂(lè)觀,我很堅(jiān)強(qiáng),上帝會(huì)給我一個(gè)美好的未來(lái)的。年輕氣盛的我寫(xiě)下這篇超個(gè)性自我介紹,給大家看,也給將來(lái)的自己看!今年我十八歲!
2. 你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我,一個(gè)相貌平平的我,,一個(gè)堅(jiān)持不懈地我,一個(gè)馬虎的我.我是滄海一粒沙,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間和生活長(zhǎng)期的磨礪以及我個(gè)人的不斷學(xué)習(xí),我會(huì)變成一顆閃耀的金子.
3. 我對(duì)未來(lái)?yè)碛忻篮玫你裤剑寒?dāng)一位數(shù)學(xué)家,兼職作家.我知道只有美好的理想是不行的,所以我現(xiàn)在會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來(lái)打下基礎(chǔ).這就是我,擁有理想并努力追尋的我.
4. 我渴望在藍(lán)天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時(shí),你會(huì)看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來(lái)……
5. 我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺(jué)得快樂(lè)。如果你相信我說(shuō)的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!
6. 我有一對(duì)粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過(guò)我的人都會(huì)覺(jué)得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說(shuō)話從不帶臟字也不像有的女孩愛(ài)吵愛(ài)嚷,似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代??傊?,人體的這幾個(gè)面部器官湊在一起,就組成了一個(gè)我……
7. 皎潔的月光灑在了大地上,有一個(gè)青年挺胸昂頭地向前方走著,那就是我,堅(jiān)強(qiáng)而自信的我。
自我介紹是本人通過(guò)簡(jiǎn)明的語(yǔ)言在短時(shí)間內(nèi)介紹自己的相關(guān)情況,使聽(tīng)者在短時(shí)間內(nèi)對(duì)你本人有所了解,并留下深刻印象的方法。
一、立意:自我介紹,就是要對(duì)過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá),讓別人牢牢的記住你,如何能讓別人記住呢,就是要寫(xiě)出與眾不同的特點(diǎn),沒(méi)有特點(diǎn)的平平表述是不能讓人記住的,你的自我介紹一定要特點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,讓考官耳目一新,從而留下深刻的印象,提高對(duì)你的關(guān)注度。
二、稱呼:這是同考官打的第一個(gè)招呼,要簡(jiǎn)潔,準(zhǔn)確。一般會(huì)說(shuō):“各位評(píng)委,各位評(píng)委老師或尊敬的評(píng)委老師”,后面可加“大家好!”表達(dá)稱呼時(shí)要面對(duì)考官,目光直視,真誠(chéng)、大方、在勇氣的表達(dá)。
三、兩大要素:一要介紹自己的姓名,二要介紹自己來(lái)自何方。有些同學(xué)往往只介紹自己的姓名,而容易忘記介紹自己來(lái)自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹,對(duì)姓名的介紹一般有有開(kāi)門見(jiàn)山式和有借題導(dǎo)出式兩種,比如:先介紹自己的特點(diǎn),然后目標(biāo)指向時(shí)說(shuō):這個(gè)人就是站在您面前的XXX(形容)的小伙子(女生)就是我XXX(名字)。對(duì)來(lái)處哪里,可以先介紹大家熟知的地物風(fēng)貌或名勝,比如五岳之首泰山、祖國(guó)的心臟北京、孔孟之鄉(xiāng)濟(jì)寧、XXX的勝產(chǎn)地、美麗的江城。。。。。。。用這些這些耳熟能詳?shù)木哂写硇缘牡鼗蛱攸c(diǎn)介紹自己能增加評(píng)委的印象,特別是一些來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,生活的地方由于多種原因在全國(guó)不是很出名,就要多多思量自己的特色。
如何寫(xiě)自我介紹
自我介紹是本人通過(guò)簡(jiǎn)明的語(yǔ)言在短時(shí)間內(nèi)介紹自己的相關(guān)情況,使聽(tīng)者在短時(shí)間內(nèi)對(duì)你本人有所了解,并留下深刻印象的方法。
高考學(xué)生的自我介紹主要是向考官介紹自己,這樣的介紹往往決定自己的命運(yùn),好的介紹能引起考官的注意,并留下深刻的印象,從而在打分、初評(píng)等環(huán)節(jié)能更認(rèn)真對(duì)待。高考學(xué)生如何準(zhǔn)備自我介紹呢?本人根據(jù)多年的教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合藝術(shù)類考試的特點(diǎn),將自我介紹的準(zhǔn)備總結(jié)如下僅供廣大考生參考。
一、立意:自我介紹,就是要對(duì)過(guò)簡(jiǎn)短的語(yǔ)句表達(dá),讓別人牢牢的記住你,如何能讓別人記住呢,就是要寫(xiě)出與眾不同的特點(diǎn),沒(méi)有特點(diǎn)的平平表述是不能讓人記住的,你的自我介紹一定要特點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,讓考官耳目一新,從而留下深刻的印象,提高對(duì)你的關(guān)注度。
二、稱呼:這是同考官打的第一個(gè)招呼,要簡(jiǎn)潔,準(zhǔn)確。一般會(huì)說(shuō):“各位評(píng)委,各位評(píng)委老師或尊敬的評(píng)委老師”,后面可加“大家好!”表達(dá)稱呼時(shí)要面對(duì)考官,目光直視,真誠(chéng)、大方、在勇氣的表達(dá)。
三、兩大要素:一要介紹自己的姓名,二要介紹自己來(lái)自何方。有些同學(xué)往往只介紹自己的姓名,而容易忘記介紹自己來(lái)自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹,對(duì)姓名的介紹一般有有開(kāi)門見(jiàn)山式和有借題導(dǎo)出式兩種,比如:先介紹自己的特點(diǎn),然后目標(biāo)指向時(shí)說(shuō):這個(gè)人就是站在您面前的xxx(形容)的小伙子(女生)就是我xxx(名字)。對(duì)來(lái)處哪里,可以先介紹大家熟知的地物風(fēng)貌或名勝,比如五岳之首泰山、祖國(guó)的心臟北京、孔孟之鄉(xiāng)濟(jì)寧、xxx的勝產(chǎn)地、美麗的江城。。。。。。。用這些這些耳熟能詳?shù)木哂写硇缘牡鼗蛱攸c(diǎn)介紹自己能增加評(píng)委的印象,特別是一些來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生,生活的地方由于多種原因在全國(guó)不是很出名,就要多多思量自己的特色。
四、關(guān)聯(lián)語(yǔ)句。關(guān)聯(lián)語(yǔ)句,指的是你所寫(xiě)的自我介紹一定要涉及你與要考專業(yè)的關(guān)系,主要是表達(dá)你對(duì)這門專業(yè)的熱愛(ài),熱愛(ài)程度不要表達(dá)的過(guò)火,這需要藝術(shù)的表達(dá),這里的藝術(shù)指的不一定是語(yǔ)言的優(yōu)美,但必須讓人感到你對(duì)這門藝術(shù)的熱愛(ài),可心是一件小事、可以是一點(diǎn)心得,也可以是一些感悟。要寫(xiě)出新、奇、特的感覺(jué)是最好不過(guò)了,但不要超出人的接受能力,這樣就會(huì)顯得很突兀,令人貽笑。
五、結(jié)尾。結(jié)尾一般要表達(dá)對(duì)此次考試的愿望,比如愿通過(guò)此次考試實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想等等,或一句話“自我介紹完畢!”,或說(shuō)一些謙恭的話,如:謝謝名位評(píng)委等等。
六、表達(dá)。一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá),指的是要清晰、流暢、重點(diǎn)突出,切記不要過(guò)快,不要過(guò)慢。心理上要自信,語(yǔ)氣真誠(chéng)。目光要平和的直視評(píng)委,不要游移。上體要保持正值,不要晃動(dòng),可用適當(dāng)手勢(shì)加以配合,但一般的自我介紹不需要手勢(shì)。
七、文風(fēng)。要文思縝密,層次清晰,條理清楚。用詞得當(dāng),不過(guò)份修飾。
八、忌。忌揚(yáng)揚(yáng)灑灑,主題不明,要不累不贅,潔明扼要。忌方言土語(yǔ),忌書(shū)面語(yǔ)過(guò)多。
九、長(zhǎng)度。大約120到200字即
向你介紹一個(gè)人
今天,我要向你介紹一個(gè)人。她是誰(shuí)呢?請(qǐng)你聽(tīng)好哦!那個(gè)人呢!大眼睛、不挺的鼻子、散黑彎曲的頭發(fā)、雙眼皮。對(duì)了,還帶了一副眼鏡。外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際內(nèi)心脆弱。
她的性格和我一樣,好勝。我們應(yīng)為這個(gè)特點(diǎn)經(jīng)常吵架。不知度過(guò)多少個(gè)“春秋”才會(huì)改變呢?有一次,我忘帶涂改帶,向她借。那時(shí)我們有誤會(huì),可當(dāng)時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻,沒(méi)辦法,我還以為她會(huì)幫我的,可誰(shuí)知道我那天真的想法被她給破了。同時(shí),我發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是個(gè)那么小氣的人。我耍著小孩脾氣暗地里對(duì)自己說(shuō)“不要在和小氣鬼玩了.”她還有一句口頭禪“吵屁呀!”是不是一個(gè)刁蠻難纏的人。最好不要惹她。她就會(huì)說(shuō)“你吵屁呀!”是不是不文明呢?那是當(dāng)然的。誰(shuí)要是惹到她,她就會(huì)使用她的絕招,分三八線,過(guò)界者‘打’。
她喜歡童話故事,是不是可以看出她的可愛(ài)和天真呢?要是這樣想的話,你就錯(cuò)了,同時(shí)她還熱愛(ài)武俠卡通,就連書(shū)皮也是“母夜叉”的。仿佛這里注滿了她的生命。有時(shí),我覺(jué)的她上輩子是不是男生。不止這個(gè)原因,同時(shí)她脫下眼鏡,也失了幾分姿色。
雖然,她有著種種缺點(diǎn)??伤拘允呛玫?,有時(shí)還有一些人情觀。前天,我去看病.回到學(xué)校時(shí),都差不多放學(xué)了。所以,作業(yè)全然不知。然而在這個(gè)時(shí)候,她伸出援手來(lái)幫我, 將作業(yè)拿給我看并解釋給我聽(tīng),我很感動(dòng)她能幫我。她的英語(yǔ)也很棒。有時(shí),我不懂的,得問(wèn)她。不過(guò)得看天時(shí)、地利、人和。她有時(shí)也很驕傲,我希望她能改。
盡管如此,我覺(jué)得我們還是能當(dāng)好朋友的,因?yàn)槲覀冇泄餐恼Z(yǔ)言。我們有一樣的性子,還喜歡捉弄人,之后還一起笑。她還很喜歡靠在我的背上,可我卻不喜歡這樣。我們要在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
她在生活中就像是我的朋友,時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心,她也是我最恨的敵人,讓我咬牙切齒、痛恨不已……她就是我的同桌
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