平安的期盼作文開頭(安全的期盼作文200)
1.安全的期盼作文200
生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾?柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
學(xué)校曾組織學(xué)生觀看關(guān)于安全知識(shí)的影片?？赐赀@些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導(dǎo)致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊！然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛??！死亡是一個(gè)沉重的十字架，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一
2.《安全的期盼》作文
二十一世紀(jì)，科學(xué)時(shí)代，人們的生活水平日益增高，人們也越來(lái)越關(guān)注食品安全，可就在最近幾年食品安全事件卻在不斷發(fā)生，近幾年的“多寶魚致癌”“蘇丹紅”“問(wèn)題奶粉”“病蟲橘”事件，令人聞風(fēng)喪膽。
人人都期盼食品得到保障。民以食為天，老百姓們的飲食得不到保證，何以來(lái)談健康話題，一句順口溜這樣說(shuō)：““吃動(dòng)物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么心中沒數(shù)”不知道，我們還能吃什么，擺在面前的菜，你敢不敢吃。
怕里面有農(nóng)藥殘留物，有蟲子人心惶惶而且磨牙切齒，消費(fèi)者對(duì)政府失去信心，對(duì)商販?zhǔn)バ判摹?duì)生產(chǎn)者失去信心，我們竟沒想到，我們會(huì)為了食品安全而擔(dān)憂。
那些商販的，請(qǐng)保留此標(biāo)記良心還在不在，他們?yōu)榱四菐讉€(gè)黑心錢，把自己的人格與道德無(wú)情的踐踏。還要問(wèn)那些生產(chǎn)者們，你們居心何在，有沒有想過(guò)事情的嚴(yán)重性，把自己商業(yè)的信譽(yù)毀于一旦。
最后問(wèn)問(wèn)政府，一次又一次的讓不安全食品流向人群，進(jìn)入老百姓的口中，難道這沒有錯(cuò)嗎？一切的一切全因你們而起。期盼著，食品安全得到保障，但何時(shí)才能達(dá)到這一目標(biāo)，除了政府部門加強(qiáng)監(jiān)督外，也需要消費(fèi)者們提高食品安全認(rèn)識(shí)，不要隨便買路邊攤食品，與“三無(wú)”產(chǎn)品，更不要輕信廣告，俗話說(shuō)得好：“吃一塹長(zhǎng)一智?！?/p>
更需要那些幕后老板們留點(diǎn)公德心，希望不要為了一時(shí)利益，而付出更大的代價(jià)。誰(shuí)不期盼，能吃上放心的食品安全的食品，期盼著，等待 著。
3.關(guān)于安全的期盼的作文
“安全”是再也熟悉不過(guò)的字眼了，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，安全卻讓生命顯得更加脆弱，更加可貴。
生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命而精彩。 一個(gè)人的生命如同那蒲公英的花瓣，經(jīng)不起生命風(fēng)吹雨打，更經(jīng)不起什么大風(fēng)大浪，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
這時(shí)我想到了新聞中一幕幕悲慘的畫面：“一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，結(jié)果車毀人亡。還有一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，剛起航的生命就這樣結(jié)束了。
最讓人感到泣不成聲的是公交車司機(jī)因酒后駕駛，車禍無(wú)情的奪走了近20人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……可每天不是還有很多人因此失去了寶貴的生命嗎？ 這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)作兒戲。同時(shí)也告訴我們：每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
關(guān)于“交通安全”為主題的事件，在電視上、報(bào)紙上，甚至網(wǎng)絡(luò)上都已經(jīng)重復(fù)了無(wú)數(shù)次了?？捎钟卸嗌偃苏嬲ダ頃?huì)呢？當(dāng)自己真正遇到這些慘不忍睹的事情時(shí)，就后悔莫及了。
老師在開班會(huì)、散學(xué)、放長(zhǎng)假時(shí)不知道要重復(fù)多少遍“安全、安全、安全”，可有些頑皮的孩子卻偏偏不聽。當(dāng)我今天中午在電視上看到《公民與法》中講述的這個(gè)故事時(shí)，感觸很深，還是關(guān)于安全這個(gè)令人感到敏感的話題。
主持人激動(dòng)地講述著這個(gè)故事：在太原的一個(gè)河邊設(shè)著一個(gè)警示標(biāo)志“禁止靠近”，可仍有一群可愛的小學(xué)生在岸邊玩耍，他們打打鬧鬧，就在這時(shí)，“撲通”一聲，一個(gè)略小的孩子不慎落入了水中，其余的孩子心里只想著救人。于是，岸上的這群孩子手拉著手準(zhǔn)備救那個(gè)落入水中的孩子，不幸的一幕終于還是發(fā)生了，岸上的孩子也全部不見了蹤影，再看水中，幾朵剛開放的小花，就這樣無(wú)情的被水給淹沒了。
他們失去的不僅僅是生命，更是親人對(duì)他們那顆期盼的心呀！想到這里，我的心久久不能平靜。 有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。
是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(zhǎng)短而在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。 安——全，在唇齒的開合之間，是一個(gè)很輕易的說(shuō)出來(lái)，卻又很沉重的一個(gè)詞。
這個(gè)詞，從我們呱呱墜地的那一天開始，耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬(wàn)遍。 安全永在心中，它將時(shí)刻警戒著我們。
造物主創(chuàng)造了人，讓這充滿活力的生命來(lái)到世界上，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？讓我們共同攜手，遵守安全法規(guī)，讓我們親人的心中也少一點(diǎn)擔(dān)心，在臉上也多添一分快樂吧。
4.對(duì)平安的渴望作文200字?jǐn)?shù)
隨著高科技的進(jìn)步，在我們生活中的許多事情都由機(jī)器替我們代勞了，雖然這代表著我們?nèi)祟惔竽X的聰慧過(guò)人，但這也給我們帶來(lái)許多不幸，人類也因此付出了慘痛代價(jià)。也就是從這時(shí)起，生命開始變得那么脆弱。在我們的世界里，如果沒有了生命，也就意味著，一切條件、金錢、情感都毫無(wú)意義。那…那可以免遭災(zāi)難卻還是依然毀去這一切的又是什么，是什么？不可否認(rèn)，那就是人們對(duì)交通知識(shí)的無(wú)知和淺薄。
“ 車禍！車禍！！車禍！?。∧銥槭裁蠢鲜沁@樣折磨人呢？”“哼哼！這怎能怪我，這是你們自找的。”也許吧，人們也該醒悟了，這一切都應(yīng)該說(shuō)是人們自導(dǎo)自演的，憑證更是數(shù)不勝數(shù)。
一、人物：14歲少女
原因：橫穿馬路
結(jié)果：當(dāng)場(chǎng)身亡
這場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可能是離我們生活最近的了。它就發(fā)生在我們學(xué)校不遠(yuǎn)的宏圖橋上。死者是個(gè)初中生——一個(gè)年僅十四歲的花季少女。當(dāng)時(shí)，那女孩沒有注意到過(guò)往車輛，騎著急迫想回家，便橫穿馬路，正當(dāng)她美滋滋的想著自己的夢(mèng)想、自己的未來(lái)時(shí)……隨著一聲奮力的吶喊，一切化為烏有，不復(fù)存在，剩下的只是殘缺不全的肉體和血淋淋慘痛的代價(jià)。車子爛了，思想沒了，心碎了……但這些還不夠，肇事者潛逃被找到后，查明真相了，才知道這一切都是女孩造成的，司機(jī)只付了部分責(zé)任。這對(duì)她的父母是多大的打擊?。⌒列量嗫喟岩粋€(gè)女兒拉扯大，如今卻要白發(fā)人送黑發(fā)人，最讓人難以接受的是引起這場(chǎng)事故的竟然是自己的女兒對(duì)交通意識(shí)的盲目。
二、人物：大貨車的司機(jī)
原因：疲勞駕駛、嚴(yán)重超載
結(jié)果：駕駛室7人死亡
這是一場(chǎng)1月9號(hào)凌晨4點(diǎn)多發(fā)生的特大車禍，這輛載滿了羊的大貨車在從臨滄市返回昆明的路上不知不絕的就踏上了死亡的路。就在司機(jī)駕駛了一天后開始迷迷糊糊時(shí)，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口，大貨車突然整體翻覆，翻進(jìn)了路邊約6米左右的排水溝里。那些無(wú)知的人們還不知道發(fā)生了什么，有的從夢(mèng)中驚醒，面臨的卻是更加撕心裂肺的痛苦；也許有的還來(lái)不及驚恐，便以命喪黃泉……他們解脫了，可是受難者的家人呢？那該是怎樣的痛苦啊，這根本就無(wú)法想象。更讓警察叔叔吃驚的是，僅僅只容4個(gè)人入座的駕駛室竟然擠進(jìn)了7個(gè)人，他們就是這樣重視生命的嗎？
朋友們！你的生命是來(lái)自養(yǎng)育你、珍愛你的父母，不要那么輕易的就如捅破一張白紙般泯沒了自己的生命。要知道，生命是所有美好瞬間的支撐，是所有幸福生活的資本。為了已經(jīng)逝去的，更為了還活著的，請(qǐng)像《花蕾的希望》中所說(shuō)的那樣：讓人間路上車來(lái)車往而沒有生命在車輪下消亡。渴望平安！
5.期盼安全的作文300字
馬路邊的期盼
放眼望去。映入眼里的是一個(gè)整潔的街道。但誰(shuí)有知道，這是一個(gè)心懷期盼的人用心掃出來(lái)的。他的期盼又是什么呢？是一份對(duì)國(guó)家對(duì)人民，對(duì)社會(huì)美化的期盼。正是因?yàn)樾闹心欠輳?qiáng)烈的期盼，所以他們?cè)趰徫簧喜ド⒅趧诘暮顾?。正是因?yàn)樗麄冃闹心欠輳?qiáng)烈的期盼，所以我們才生活在一個(gè)整潔美麗的地方。所以謝謝你們。
南海邊上的期盼
因?yàn)橛兴覀儾拍芙】档某砷L(zhǎng)。這一切的一切，我們都應(yīng)該謝謝他，而他卻要感謝他心中的那份期盼。別人期盼的是孩子家人是否平安。而他卻期盼國(guó)家的安全，永遠(yuǎn)心系祖國(guó)。正是因?yàn)檫@樣的人，所以我們才會(huì)有好日子。所以謝謝你，也謝謝你的期盼。
我們的期盼
我的期盼是什么？我問(wèn)過(guò)很多人這種問(wèn)題。而他們回答都是趕緊畢業(yè)，然后過(guò)好日子。我的期盼是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后過(guò)好日子。但每每成績(jī)發(fā)下來(lái)，心里的期盼更強(qiáng)烈每每老師找我談話時(shí)，心里的期盼跟強(qiáng)烈。
心中的期盼是無(wú)價(jià)的，是永恒的。
6.對(duì)平安的渴望作文200字?jǐn)?shù)
隨著高科技的進(jìn)步，在我們生活中的許多事情都由機(jī)器替我們代勞了，雖然這代表著我們?nèi)祟惔竽X的聰慧過(guò)人，但這也給我們帶來(lái)許多不幸，人類也因此付出了慘痛代價(jià)。
也就是從這時(shí)起，生命開始變得那么脆弱。在我們的世界里，如果沒有了生命，也就意味著，一切條件、金錢、情感都毫無(wú)意義。
那…那可以免遭災(zāi)難卻還是依然毀去這一切的又是什么，是什么？不可否認(rèn)，那就是人們對(duì)交通知識(shí)的無(wú)知和淺薄?！?車禍！車禍??！車禍?。?！你為什么老是這樣折磨人呢？”“哼哼！這怎能怪我，這是你們自找的?！?/p>
也許吧，人們也該醒悟了，這一切都應(yīng)該說(shuō)是人們自導(dǎo)自演的，憑證更是數(shù)不勝數(shù)。一、人物：14歲少女原因：橫穿馬路結(jié)果：當(dāng)場(chǎng)身亡這場(chǎng)悲劇的發(fā)生，可能是離我們生活最近的了。
它就發(fā)生在我們學(xué)校不遠(yuǎn)的宏圖橋上。死者是個(gè)初中生——一個(gè)年僅十四歲的花季少女。
當(dāng)時(shí)，那女孩沒有注意到過(guò)往車輛，騎著急迫想回家，便橫穿馬路，正當(dāng)她美滋滋的想著自己的夢(mèng)想、自己的未來(lái)時(shí)……隨著一聲奮力的吶喊，一切化為烏有，不復(fù)存在，剩下的只是殘缺不全的肉體和血淋淋慘痛的代價(jià)。車子爛了，思想沒了，心碎了……但這些還不夠，肇事者潛逃被找到后，查明真相了，才知道這一切都是女孩造成的，司機(jī)只付了部分責(zé)任。
這對(duì)她的父母是多大的打擊??！辛辛苦苦把一個(gè)女兒拉扯大，如今卻要白發(fā)人送黑發(fā)人，最讓人難以接受的是引起這場(chǎng)事故的竟然是自己的女兒對(duì)交通意識(shí)的盲目。二、人物：大貨車的司機(jī)原因：疲勞駕駛、嚴(yán)重超載結(jié)果：駕駛室7人死亡這是一場(chǎng)1月9號(hào)凌晨4點(diǎn)多發(fā)生的特大車禍，這輛載滿了羊的大貨車在從臨滄市返回昆明的路上不知不絕的就踏上了死亡的路。
就在司機(jī)駕駛了一天后開始迷迷糊糊時(shí)，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎路口，大貨車突然整體翻覆，翻進(jìn)了路邊約6米左右的排水溝里。那些無(wú)知的人們還不知道發(fā)生了什么，有的從夢(mèng)中驚醒，面臨的卻是更加撕心裂肺的痛苦；也許有的還來(lái)不及驚恐，便以命喪黃泉……他們解脫了，可是受難者的家人呢？那該是怎樣的痛苦啊，這根本就無(wú)法想象。
更讓警察叔叔吃驚的是，僅僅只容4個(gè)人入座的駕駛室竟然擠進(jìn)了7個(gè)人，他們就是這樣重視生命的嗎？朋友們！你的生命是來(lái)自養(yǎng)育你、珍愛你的父母，不要那么輕易的就如捅破一張白紙般泯沒了自己的生命。要知道，生命是所有美好瞬間的支撐，是所有幸福生活的資本。
為了已經(jīng)逝去的，更為了還活著的，請(qǐng)像《花蕾的希望》中所說(shuō)的那樣：讓人間路上車來(lái)車往而沒有生命在車輪下消亡?？释桨病?/p>
7.期盼安全的作文300字
馬路邊的期盼放眼望去。
映入眼里的是一個(gè)整潔的街道。但誰(shuí)有知道，這是一個(gè)心懷期盼的人用心掃出來(lái)的。
他的期盼又是什么呢？是一份對(duì)國(guó)家對(duì)人民，對(duì)社會(huì)美化的期盼。正是因?yàn)樾闹心欠輳?qiáng)烈的期盼，所以他們?cè)趰徫簧喜ド⒅趧诘暮顾?/p>
正是因?yàn)樗麄冃闹心欠輳?qiáng)烈的期盼，所以我們才生活在一個(gè)整潔美麗的地方。所以謝謝你們。
南海邊上的期盼因?yàn)橛兴?，我們才能健康的成長(zhǎng)。這一切的一切，我們都應(yīng)該謝謝他，而他卻要感謝他心中的那份期盼。
別人期盼的是孩子家人是否平安。而他卻期盼國(guó)家的安全，永遠(yuǎn)心系祖國(guó)。
正是因?yàn)檫@樣的人，所以我們才會(huì)有好日子。所以謝謝你，也謝謝你的期盼。
我們的期盼我的期盼是什么？我問(wèn)過(guò)很多人這種問(wèn)題。而他們回答都是趕緊畢業(yè)，然后過(guò)好日子。
我的期盼是現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后過(guò)好日子。但每每成績(jī)發(fā)下來(lái)，心里的期盼更強(qiáng)烈每每老師找我談話時(shí)，心里的期盼跟強(qiáng)烈。
心中的期盼是無(wú)價(jià)的，是永恒的。
8.有關(guān)期盼父母平安回來(lái)的作文
星期五的傍晚，我正在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，突然下起了傾盆大雨，我趕快把窗關(guān)好繼續(xù)做作業(yè)，轉(zhuǎn)念一想：“哎呀，今天早上媽媽出門時(shí)沒有帶雨具，這時(shí)正在下班的路上，這可怎么辦呀？對(duì)了，我給媽媽送傘去，我去車站接?jì)寢屜掳喟??！?
于是，我穿上雨衣，套上雨鞋，拿起了雨傘，沖進(jìn)了瓢潑大雨之中。剛跑了一會(huì)，天上響起了雷聲，把我嚇出了一身冷汗，害怕地想：“還是回家吧，這響雷聲真可怕。”又一想：“如果我不去接?jì)寢?，媽媽一定?huì)被雨淋濕的，生病了怎么辦呀？”我猶豫了一下，還是繼續(xù)向車站飛奔而去。車站上一個(gè)人也沒有，只有路燈倍伴著我。這時(shí)，剛好來(lái)一輛85路，我喜出望外心想：“媽媽回來(lái)了?！睆能嚿舷聛?lái)了許多乘客，我踮著腳，伸長(zhǎng)著脖子在人群中搜索著媽媽的身影，可是就是不見媽媽，我好失望，盼望媽媽快點(diǎn)回來(lái)，只好繼續(xù)在車站上等媽媽。
終于過(guò)了5分鐘，又來(lái)了一輛85路，我老遠(yuǎn)就看見媽媽在車?yán)餆o(wú)奈的朝外張望著，好象在找什么似的。這時(shí)，我一邊拼命地?fù)]著手，一邊大聲地喊著：“媽媽……媽媽……我在這里，”媽媽聽見了我的聲音，看見我在車站上揮手，即高興，又驚奇，立即下車，一把把我抱在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“?。『⒆幽阍趺磿?huì)在這里？”“媽媽我是來(lái)接你下班的”我認(rèn)真地說(shuō)著?！拔业暮⒆娱L(zhǎng)大了！”媽媽哽咽著說(shuō)。
這時(shí)，雨漸漸地停了，風(fēng)也小了，太陽(yáng)公公從云縫里露出了笑臉。
9.關(guān)于平安的作文結(jié)尾
平安乃福，平安乃人之財(cái)富，平安乃人生最渴求的問(wèn)候和祝福。
——題記 “校園”，一個(gè)多么親切，多么悅耳的名字啊。是否記得：
我們的汗水曾在那里揮灑；我們的眼淚曾在那里埋下；我們的播種曾在那里收獲；我們的成功曾在那里萌發(fā)。校園因無(wú)私而偉大，因偉大而無(wú)私。我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了多少個(gè)春秋。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它就是我們成長(zhǎng)的搖籃。然而，在這樣一個(gè)搖籃里會(huì)存在著哪些隱患呢？讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發(fā)校園中的安全隱患吧！
鏡頭一 平安天使來(lái)到了教室，清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃，教室里書聲朗朗。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”。。.都在這樣一個(gè)早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧，是否能過(guò)關(guān)呢？
平安天使可真仔細(xì)，這里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光?！鞍眩∵@教師里密不通風(fēng)的，怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀？”的確，同學(xué)們每天的大量時(shí)間都在教室里，如果空氣不流通，空氣不新鮮，就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議：教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通，保證同學(xué)們的身心健康。“……哎呀！你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了，難道想制造污染嗎？”不看不知道，一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角，如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染，垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來(lái)，地面也在說(shuō)“我是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”墻上、地上、垃圾（桶）合成的味道，可以讓你大飽“臭”福！平安天使建議：教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng)，一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈，而不是更臟！
