鼓掌,一個簡單而平凡的動作,卻蘊涵著人類極高的情感。舞臺的燈光閃亮,一段優(yōu)美的舞姿,一首蕩氣回腸的歌曲,會讓我們的掌聲經(jīng)久不息,我們用掌聲來表示對美的贊賞。當一場激動人心的報告給我們帶來心靈震撼的時候,當我們內(nèi)心感到愉悅需要表達自己的情感的時候,我們也會毫不猶豫地用鼓掌來表示心中的情感。可又有誰為自己鼓過掌呢?可能沒有?;蛟S我們有過失敗,或許我們對自己較茍刻,我們?yōu)樽约汗恼坪苌?。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈,給自己留下的是一片空白,這是我們還不能超越自己的心靈,我們還是孤獨的欣賞者??纯窗?,我們自己和我們的周圍,也許真應該為自己而鼓掌。
每個人來到這個世上,都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就,希望自己的風度學識、動人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個人都能在燈光耀眼的舞臺上神采飛揚的展示自己。
也許你是一只燃燒失敗,一出世就遭人冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有細膩精致的花紋;可當你摒棄了雜質(zhì),由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時,你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,你應該為此而欣慰,你應該為自己鼓掌。
也許你是一塊聳立山間,終日承受日曬風吹的頑石,凹凸不平的外表平淡無奇而又丑陋不堪,在滄桑變遷中,你被長久的遺忘在這深山;但你 同樣應該為自己而自豪,因為長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲,你應該為自己鼓掌。
也許你是一朵低矮屋檐下的無名小花,嬌小的花瓣,瘦削的莖葉,沒有蜂蝶的殷勤,沒有鳥的歌唱,在旱季初至的時刻,你微小的生命也將隨之逝去,但你仍要為自己喝彩,真實而勇敢地生活,活出真正的自我,這便是你引以自豪的資本,你同樣應該為自己鼓掌。
也許,也許你是一顆無人問津的小草,是一匹沒有精美花紋的布料,是一張平凡普通的白紙,是人生長河中的匆匆過客……不會吸引別人的驚訝與贊嘆的目光,但你也應伸出雙手為自己鼓掌!
為自己鼓掌,沒有半點掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。
(一)
人生就像一壺醇香美酒,雖然香氣撲鼻,令人如癡如醉,但卻缺少了一樣必要的可口的下酒菜,有些美中不足,越發(fā)平淡無味。掌聲,就猶如那缺一不可的下酒菜,及時的出現(xiàn)在你的面前,使你那原本平平淡淡的生活,一下子增添了樂趣、自豪與滋味。
(二)
掌聲,掌聲意味著什么?是成功,是完美,還是得到了大家的認可?對,掌聲是……當你聽到許多人為你而鼓掌時,你會怎么想呢?
在不同場合,掌聲是有不同感覺的,當楊利偉安全回到地面,大家送上鮮花,并給予了掌聲;當有人成功的演講后,大家也會送上掌聲,但不可否認,難道所有的人都一定會發(fā)自內(nèi)心的為他們鼓掌喝彩嗎?答案是一個很殘酷的字眼――不。或許有過失敗,當你再度成為人們關注的焦點時才會明白掌聲的重要和力量吧!
(三)
一聲真誠的問侯,可以讓一顆受傷的心感到安慰,可以讓一位成功的人感受到對方對他的肯定,從而使他更奮發(fā)圖強。同樣,一個真誠善意的掌聲,也可以給人以激勵,給人以再創(chuàng)造的動力;也可以給人以勇氣,給人以奮進的動力……
“掌聲”這個詞的含義我是深刻的體驗到了,深刻認識到了。
(四)
掌聲
掌聲是什么?
掌聲是自信的源泉。
掌聲是什么?
掌聲是鎮(zhèn)定的藥劑。
掌聲是什么?
掌聲是開啟快樂大門的鑰匙。
掌聲是什么?
掌聲是封閉自卑之門的鑰匙。
來吧!請珍惜別人給自己的掌聲吧!
同時,也請你隨時付出自己的掌聲!
一潭碧水中的睡蓮不經(jīng)意伸展花瓣,會增添一抹芳香,作文 為他人鼓掌。
一陣春雨后的嫩枝靜悄悄舒展綠葉,會增添一處陰涼。一場演講前的觀眾習慣性為他人鼓掌,便造就一個成功。
為他人鼓掌,溫暖心房。 夏季的午后,炙熱的太陽烤著大地,唯一的樂響是嘶啞的蟬鳴。
而此刻,我們的學校正在進行演講比賽。我坐的位置不錯,主席臺的正前方,但在這樣的天氣中,再好的位置也掀不起我的眼瞼。
一個身著綠衣的女孩走上主席臺。透過眼睫毛的遮擋,我注意到了那張被女孩揉皺的稿紙,我習慣性地鼓了掌,但立刻得到了眾人驚奇的目光。
我感覺到了,周圍人中只有我的掌聲,而且很響亮。 綠衣女孩清了清嗓子,清新有情的嗓音便飄蕩在校園中,初中一年級作文《作文 為他人鼓掌》。
一陣涼風吹過,攜帶著女孩精彩的演講吹醒了同學們迷茫的心,迎來一陣陣掌聲,拍走了炎熱,也拍落了女孩緊張的汗水。我看到,她在對我微笑。
之后的每一場演講都引人入勝,獲得了陣陣掌聲。 天空漸漸變藍,涼風又陣陣吹起。
評比結(jié)果出來了,獲一等獎的是那位綠衣女孩。女孩站在臺上說獲獎感言:“我并不是班里演講最棒的,是老師給了我一次機會。
我經(jīng)過每天中午在 空曠場地的練習,才站在臺上。我很驚訝自己是第一個,十分緊張,是面前的女生給了我勇氣,在這個時間能抬起雙手鼓掌也算不易了,我感謝她對我的期待。”
余音未了,已響起雷鳴般的掌聲,她則在掌聲中望著我,我也慶幸自己給了她掌聲,給了她自信。 人生漫長,總會有人需要鼓勵,需要掌聲。
也許就是這一聲掌聲,便會造就一個成功。因此,為他人鼓掌,帶動每一份激情。
在我的記憶中有一陣熟悉的掌聲。
掌聲,是歡迎最好的語言;掌聲,是鼓勵的最好表現(xiàn);掌聲,是表揚最好的證實·········而有一段掌聲,是我一生都忘不了的。 那是一個風和日麗的天氣。
我?guī)е沂煜さ匿撉偌夹g去參加鋼琴比賽。我表演前姐姐一直在給我打氣:“不用怕,發(fā)揮自己的水平,就像平時練習一樣”。
盡管姐姐把話說得那么滿,但我還是有一絲擔心。時間好像在跟我過不去,不知不覺已輪到我表演了。
“現(xiàn)在請鄧青宜同學表演,自選曲目”。我?guī)еo張的心情走上了舞臺。
一開始,我總是怕出錯,后來越彈越順,突然,我忘記了所有觀眾,好像就是在平日里練習一樣。等我彈完之后,發(fā)現(xiàn)自己如同做了一個夢。
我回到了自己座位上,心在砰砰地跳,在等著評委給出一個分數(shù)。終于,在我的等待之后,結(jié)果出來了。
我無比激動地聽著主持人講著結(jié)果,優(yōu)秀獎.三等獎.二等獎都沒有我的名字,我的失落正在一點點增加?!耙坏泉劇嚽嘁恕薄?/p>
聽到主持人的話后,我好像沒了知覺一樣,心里在喊著;怎么會是我!怎么會是我!在我上臺領獎的時候,臺下的觀眾以最熱烈的掌聲表揚我。我終于知道了掌聲。
當我在心情失落的時候,耳邊都會想去那陣熱烈的掌聲。
寫作思路:首先運用排比句寫出冬天的美好,再從自己身邊生活出發(fā)開始寫作。
冬天像一位公主,舞動神奇的面紗,送來陣陣寒風;冬天像一位巧匠,揮舞手中的刻刀,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一位魔法師,旋轉(zhuǎn)著魔棒,幻化出飛揚的雪花;冬天像一位時裝設計師,用獨具的眼光,為大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音樂家,用靈巧的雙手,譜寫著風的樂章。
清晨,我睜開眼睛,看到的不是幾個月前的鳥語花香,而是狂風呼嘯而過,路邊的大樹小樹立刻彎下腰,我仿佛看見冬天的女兒降臨了,她美麗而端莊,一身潔白衣裙不受塵埃的半點玷污。她微微一笑,化作風離去。她身邊的事物恭送著她的離開,久久都抬不起頭。
我想得入了神,深深打了一個噴嚏。我抱著手臂,哆嗦著爬進被窩。溫暖緊緊懷抱著我,困意再次向我襲來,我的皮膚緊挨著被子舒服且軟綿綿的質(zhì)感,像一只小貓,縮成一團,又一次進入了夢鄉(xiāng)。
在童話,與我從小的記憶中,冬天或多或少都是無情的冰冷。那圣潔和高高在上的尊嚴永遠都不能被侵犯??晌椰F(xiàn)在覺得,也不一定吧。
正午時分,冬天的暖陽照在世間萬物身上,遠處的小山鍍上了一層金邊,那種感覺是冬天特有的,不像春天,如母親的手將你攬入懷中,春天的陽光充滿著柔情。它更不像夏天的陽光,當你在夏天熱得像一條狗大口喘氣時,你一定會想念冬天的陽光。夏天的陽光太猛烈,太干燥。冬天的陽光與秋天的陽光有些雷同相似。在寒冷中又感受到不一樣的溫暖,只不過,秋天是蕭瑟罷了。
我總是在想,到了每天中午時,冬天的女兒一定會變得天真爛漫,那應該才是她真實的性格吧。
夜晚,一輪明月高掛天空。我的眼前雖然是黑
為別人鼓掌,不是刻意要抬高別人,貶低自己,更不是吹牛拍馬,阿諛奉承,而是怡到好處地對別人進行肯定。鼓掌,這一個微小的動作有可能會為你贏得高薪稱心的職位。
某知名企業(yè)在中央電視臺舉辦電視招聘,三位求征職者為海外經(jīng)理一職展開激烈的角逐。由于職位只有一個,大家都顯得很緊張。但其中一位年輕人竟然很自然地為之鼓掌,引得臺下的觀眾和評委也跟著鼓掌起來,節(jié)目進行到最后時,評委和企業(yè)代表一致決定把聘書發(fā)給了這位年輕人。
鼓掌,不但能為自己贏得職位,還可以鼓勵別人,給自己一個學習的榜樣。
當同學因考第一名時,伸出你的雙手,為他喝彩。在你為他喝彩的同時,你也為自己豎立了一個榜樣。
這難道不是兩全其美嗎?
為別人鼓掌,也是在給自己的生命加油。在我們成長時期,成功人士的經(jīng)歷往往是我們前進的動力,他們的成功會正確引導我們。在無形之中幫助我們。當我們走向成功時,便要學會為別人鼓掌;為別人鼓掌,也會獲得別人為自己的喝彩。
讓我們共同伸出我們的雙手,為別人鼓掌!
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.176秒