你就在身邊的作文開頭(你在我身邊作文的開頭結(jié)尾)
1.你在我身邊作文的開頭結(jié)尾
我身邊
我身邊許默默聞都自崗位辭辛勞做著自工作我敬佩清潔工
炎熱夏 鳥知躲藏；草木都低垂著；狗熱吐舌停喘氣知住枝發(fā)著令煩躁叫聲像替烈吶喊助威靜止柳條知趴著沉悶空氣叫聲象停說(shuō)：熱死_熱死_
午我賣部買根雪糕隨手包裝紙丟迎面走位清潔工推著垃圾車遠(yuǎn)處向我揮揮手像說(shuō)防港我家清潔靠家請(qǐng)要亂丟垃圾我仔細(xì)打量番矮微胖身體身穿件似乎退顏色藍(lán)色制服像永遠(yuǎn)符號(hào)點(diǎn)黝黑皮膚透漏健康氣息看額道道深深皺紋似乎飽受歲月風(fēng)霜臉掛著淺淺微笑微笑像陽(yáng)光給陰暗靈帶明媚；微笑像雨露給干枯田滋潤(rùn)；微笑像清風(fēng)給喧囂群帶清新；微笑似花朵給紛繁塵世帶芬芳更讓我受世間溫暖讓我難忘懷充滿限希望與熱雙眼雙眼沒(méi)表現(xiàn)抱怨更沒(méi)表現(xiàn)奈靜靜似乎職知道換少笤帚緊緊握手輛垃圾車似乎永遠(yuǎn)隨身物緊緊放身打掃彎著腰仿佛像座通向幸福未石拱橋結(jié)實(shí)寬厚使我情自禁包裝紙撿起丟進(jìn)垃圾桶
我贊美清潔工城市變干凈整潔誰(shuí)些認(rèn)工作卑賤靈卻高尚
2.你在我身邊作文的開頭結(jié)尾
我身邊我身邊許默默聞都自崗位辭辛勞做著自工作我敬佩清潔工炎熱夏 鳥知躲藏；草木都低垂著；狗熱吐舌停喘氣知住枝發(fā)著令煩躁叫聲像替烈吶喊助威靜止柳條知趴著沉悶空氣叫聲象停說(shuō)：熱死_熱死_午我賣部買根雪糕隨手包裝紙丟迎面走位清潔工推著垃圾車遠(yuǎn)處向我揮揮手像說(shuō)防港我家清潔靠家請(qǐng)要亂丟垃圾我仔細(xì)打量番矮微胖身體身穿件似乎退顏色藍(lán)色制服像永遠(yuǎn)符號(hào)點(diǎn)黝黑皮膚透漏健康氣息看額道道深深皺紋似乎飽受歲月風(fēng)霜臉掛著淺淺微笑微笑像陽(yáng)光給陰暗靈帶明媚；微笑像雨露給干枯田滋潤(rùn)；微笑像清風(fēng)給喧囂群帶清新；微笑似花朵給紛繁塵世帶芬芳更讓我受世間溫暖讓我難忘懷充滿限希望與熱雙眼雙眼沒(méi)表現(xiàn)抱怨更沒(méi)表現(xiàn)奈靜靜似乎職知道換少笤帚緊緊握手輛垃圾車似乎永遠(yuǎn)隨身物緊緊放身打掃彎著腰仿佛像座通向幸福未石拱橋結(jié)實(shí)寬厚使我情自禁包裝紙撿起丟進(jìn)垃圾桶我贊美清潔工城市變干凈整潔誰(shuí)些認(rèn)工作卑賤靈卻高尚。
3.有你在我身邊作文的開頭
偶然打開音樂(lè)，不經(jīng)意間有放起那首歌曲，聽著那熟悉的旋律，覺(jué)得你仿佛就在我身邊，從不成離去?！}記
已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起在田野里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑；已經(jīng)不記得有多少個(gè)春夏秋冬，我們一起和自由的風(fēng)逐步競(jìng)走。只記得那曾經(jīng)肆無(wú)忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，傾聽著微風(fēng)的低聲訴語(yǔ)?？v然睡著了，也在睡夢(mèng)中感受彼此的存在，在沒(méi)有天空，沒(méi)有大地，只有一片虛無(wú)的黑暗中，只有你在我身邊。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光流逝，曾經(jīng)形影不離的我們卻已遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng)，至今還記得那次的分別，沒(méi)有問(wèn)候，沒(méi)有祝福，只有兩個(gè)單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒(méi)能挽回我們的相聚。后來(lái)呢，習(xí)慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會(huì)寫信個(gè)你，也往往會(huì)接到你的來(lái)信，每每拆開你的信件，傾聽你的生活，恍惚間仿佛又看到了你的身影，又回到了那個(gè)夢(mèng)中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠(yuǎn)去，而你就在我身邊，從未離去。
生活總會(huì)有那么些煩心瑣事，我曾迷茫過(guò)、痛苦過(guò)、逃避過(guò)、發(fā)泄過(guò)，也曾一度頹廢，對(duì)生活失去信心，整天死氣沉沉﹑無(wú)精打采，只覺(jué)得世界仿佛失去了一切光彩，一片灰暗，再?zèng)]了前行的勇氣。卻每每眼前浮現(xiàn)出你的身影，那無(wú)拘無(wú)束的滿臉笑意，于是，便忽的覺(jué)得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來(lái)，眼前的世界再次煥發(fā)出絢麗的光彩，于是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續(xù)向著未來(lái)出發(fā)。
曾多次寫信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來(lái)信中，內(nèi)容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。于是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
聽著旋律，跟著節(jié)拍，聽著耳機(jī)傳來(lái)的熟悉的歌曲，不由自主附聲高唱起來(lái)：“有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬(wàn)分，Iwantto……
4.作文. 你在我身邊. 求開頭,100字左右
你在我身邊
雨越下越大。
雨點(diǎn)打在屋檐上，又稀稀疏疏地滴落下來(lái)。這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨使我手足無(wú)措看著小A、小B、小C一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)父母的高檔轎車，我的心里越發(fā)不是滋味。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)手撐一把舊舊的傘，懷里還抱著一個(gè)雨披的男人向我走來(lái)。我瞇起眼睛，在連綿不斷的雨簾中仔細(xì)辨別。噢，是我的爸爸。
他走到我的旁邊，收起撐著的傘，抖了抖。繼而又把一只護(hù)著的雨披遞給我。我不情愿地穿上：唉，又大又悶，難受死了！
我和爸爸一腳深一腳淺，在大雨中摸索著前進(jìn)。我試探著開口：“爸，我想要一個(gè)新MP3！”爸爸看了我一眼：“干嘛，新的又沒(méi)壞，現(xiàn)在也沒(méi)時(shí)間聽，買也是浪費(fèi)！”“可別人都用最新款！”“別跟人家比這個(gè)，比比學(xué)習(xí)吧！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。學(xué)習(xí)，又是學(xué)習(xí)！我不以為然地撇撇嘴，心里責(zé)怪著爸爸的不近人情。
回到家，我的褲腿全濕了。剛想走進(jìn)房間做作業(yè)，爸爸卻阻止了我：“先去洗個(gè)熱水澡，不然會(huì)感冒的！”我正要反抗，卻看見爸爸眼里的嚴(yán)厲不容抗拒，只好不情愿地不容抗拒，只好不情愿地進(jìn)了浴室。
我一邊洗澡一邊發(fā)泄著：別人的爸爸都那么好，要什么有什么，可我的爸爸呢？！事事阻撓，簡(jiǎn)直就是看我不順眼！我在浴室里大叫，忽然聽見了門口傳來(lái)的腳步聲，連忙閉了嘴、
好不容易坐在書桌前，小B打來(lái)電話：“喂，作業(yè)做完了沒(méi)？”我垂頭喪氣：“唉，別提了。本來(lái)下雨回家就晚，我爸還偏讓我先洗澡，這不，本子還沒(méi)來(lái)及打開呢！你爸多好啊，剛放學(xué)就開車來(lái)接你！”
正說(shuō)著，一碗熱騰騰的面條出現(xiàn)在我面前。我膽戰(zhàn)心驚：不知?jiǎng)偛耪f(shuō)的話被爸爸聽到?jīng)]！我正害怕著，爸爸已經(jīng)一言不發(fā)地放下面條走了出去。
我松了一口氣聞了聞面條：好香??！我迫不及待地開始吃，電話那頭卻傳來(lái)了小B抱怨的聲音：“什么呀！那是我爸的秘書！他呀，到現(xiàn)在都沒(méi)回來(lái)，我的晚飯都沒(méi)有著落！”大概是聽見我吃面條的聲音，小B說(shuō)：“你爸又給你送好吃的了？哎，真羨慕你有這么好的爸爸！……”
后面的話我一句也沒(méi)聽清，因?yàn)槲以缫逊畔铝穗娫?。一層薄薄的水汽蓋住了我的眼睛，眼前的一切都模糊不清，唯一清晰的卻是爸爸的身影。我喃喃：“爸爸，我什么都不要了，只要你在我身邊！
5.作文. 你在我身邊. 求開頭,100字左右
你在我身邊雨越下越大。
雨點(diǎn)打在屋檐上，又稀稀疏疏地滴落下來(lái)。這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨使我手足無(wú)措看著小A、小B、小C一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)父母的高檔轎車，我的心里越發(fā)不是滋味。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)手撐一把舊舊的傘，懷里還抱著一個(gè)雨披的男人向我走來(lái)。我瞇起眼睛，在連綿不斷的雨簾中仔細(xì)辨別。
噢，是我的爸爸。他走到我的旁邊，收起撐著的傘，抖了抖。
繼而又把一只護(hù)著的雨披遞給我。我不情愿地穿上：唉，又大又悶，難受死了！我和爸爸一腳深一腳淺，在大雨中摸索著前進(jìn)。
我試探著開口：“爸，我想要一個(gè)新MP3！”爸爸看了我一眼：“干嘛，新的又沒(méi)壞，現(xiàn)在也沒(méi)時(shí)間聽，買也是浪費(fèi)！”“可別人都用最新款！”“別跟人家比這個(gè)，比比學(xué)習(xí)吧！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。學(xué)習(xí)，又是學(xué)習(xí)！我不以為然地撇撇嘴，心里責(zé)怪著爸爸的不近人情。
回到家，我的褲腿全濕了。剛想走進(jìn)房間做作業(yè)，爸爸卻阻止了我：“先去洗個(gè)熱水澡，不然會(huì)感冒的！”我正要反抗，卻看見爸爸眼里的嚴(yán)厲不容抗拒，只好不情愿地不容抗拒，只好不情愿地進(jìn)了浴室。
我一邊洗澡一邊發(fā)泄著：別人的爸爸都那么好，要什么有什么，可我的爸爸呢？！事事阻撓，簡(jiǎn)直就是看我不順眼！我在浴室里大叫，忽然聽見了門口傳來(lái)的腳步聲，連忙閉了嘴、好不容易坐在書桌前，小B打來(lái)電話：“喂，作業(yè)做完了沒(méi)？”我垂頭喪氣：“唉，別提了。本來(lái)下雨回家就晚，我爸還偏讓我先洗澡，這不，本子還沒(méi)來(lái)及打開呢！你爸多好啊，剛放學(xué)就開車來(lái)接你！”正說(shuō)著，一碗熱騰騰的面條出現(xiàn)在我面前。
我膽戰(zhàn)心驚：不知?jiǎng)偛耪f(shuō)的話被爸爸聽到?jīng)]！我正害怕著，爸爸已經(jīng)一言不發(fā)地放下面條走了出去。我松了一口氣聞了聞面條：好香?。∥移炔患按亻_始吃，電話那頭卻傳來(lái)了小B抱怨的聲音：“什么呀！那是我爸的秘書！他呀，到現(xiàn)在都沒(méi)回來(lái)，我的晚飯都沒(méi)有著落！”大概是聽見我吃面條的聲音，小B說(shuō)：“你爸又給你送好吃的了？哎，真羨慕你有這么好的爸爸！……”后面的話我一句也沒(méi)聽清，因?yàn)槲以缫逊畔铝穗娫挕?/p>
一層薄薄的水汽蓋住了我的眼睛，眼前的一切都模糊不清，唯一清晰的卻是爸爸的身影。我喃喃：“爸爸，我什么都不要了，只要你在我身邊。
6.
想要知道愛(ài)是否在你身邊？就必須知道什么叫做愛(ài)。
愛(ài)是一種付出，不求回報(bào)的付出；愛(ài)是一種思緒，似藍(lán)天里飄蕩的白云；愛(ài)是一種心痛，似撥動(dòng)你心靈的顫音；愛(ài)是一汪情懷，似靜謐的而又蕩漾的海灣；愛(ài)是黑夜里能看到光明；愛(ài)是雪中溫暖的春；愛(ài)是一切，它看不見，也摸不著，它必須用心靈才能感受到——愛(ài)。
在我九歲時(shí)，我上三年級(jí)，在家里我發(fā)燒了。其實(shí)在星期六的晚上我都已經(jīng)開始發(fā)燒了，只是自己不知道。知道星期日的早上。
那天早上，我賴在床上不起。我感到頭疼，發(fā)熱，媽媽是不是的叫我起床，我就是不肯起。媽媽看見我不起床，擔(dān)心出了什么事，就趕快來(lái)到床前，發(fā)現(xiàn)我的臉紅彤彤的，媽媽用手媽媽用手摸著我的額頭，火燎燎的，媽媽著急地說(shuō)：“是不是發(fā)燒了？”趕緊從抽屜里拿出體溫表，給我量體溫，等過(guò)了五分鐘后，媽媽拿出體溫表，一看，我燒了三十八度，媽媽嚇壞了，趕緊讓我起床去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽趕緊把我放在病床上，醫(yī)生檢查我的病情，過(guò)讓是發(fā)燒，叫護(hù)士給我輸液，剛才慌慌張張的媽媽，心情慢慢地平復(fù)，在我輸液的時(shí)候，媽媽一直在我的身邊從沒(méi)離開，而我感到慚愧，原來(lái)媽媽是那么的關(guān)心我，平常媽媽老是說(shuō)我，以為媽媽并不關(guān)心我，想不到其實(shí)媽媽一直在關(guān)心我。
7.《美就在我身邊》作文開頭和結(jié)尾
篇一：美在我身邊 生活中的美有很多種，秋天的風(fēng)景美、蝴蝶漫天飛舞美、花園五顏六色的花朵美……但這些卻都不是我所說(shuō)的美。
我所說(shuō)的美到底是什么呢？其實(shí)是一種公德。 它可能是校園公德美。
記得那是一節(jié)課下，一位高年級(jí)同學(xué)踢足球，不小心踢到低年級(jí)的一位同學(xué)的胳膊上。高年級(jí)同學(xué)見狀，也不說(shuō)聲“對(duì)不起”就逃也似的走了。
一位大約三四年級(jí)一名女同學(xué)，跑到低年級(jí)同學(xué)的身旁，為他揉胳膊，還說(shuō)了些安慰他的話。 也可能是社會(huì)公德美。
一天，媽媽帶我去奶奶家玩。我和媽媽到了公交車上以后，一看只剩下兩個(gè)位子了，趕忙坐了上去了。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，一位白發(fā)蒼蒼的老人上車了，我想起呂老師以前說(shuō)過(guò)：“遇到老人要讓座?！边@句話立刻出現(xiàn)在我腦海中，我剛準(zhǔn)備讓座，但卻被我后面的一位阿姨搶先給老人讓了座。
可是突然公交司機(jī)剎了一個(gè)急剎車，老人沒(méi)坐穩(wěn)，便倒在那位阿姨身旁，使阿姨摔了一大跤。在車上所有人的心都吊了起來(lái)，都怕阿姨罵老人，但是阿姨并沒(méi)有發(fā)火，還幫老人重新坐上位子。
這一幕，讓車上所有人都由衷的為這位阿姨贊美。 有一次在放學(xué)的路上，我看到一位汽車司機(jī)撞倒了一位正在步行的老人，司機(jī)見狀后并沒(méi)有走，而是扶起老人，趕忙送上附近的一家醫(yī)院。
醫(yī)院檢查完老人身體以后，老人的家人便過(guò)來(lái)了，得知老人因出血過(guò)多，一直昏迷不醒時(shí)，真的很想揍司機(jī)一頓。但得知汽車司機(jī)是在沒(méi)有人看見他撞人的情況下把老人送到醫(yī)院后，老人的親人消除了原本對(duì)汽車司機(jī)的怨恨，反而非常佩服他。
隨后的幾個(gè)月，汽車司機(jī)一直陪伴在老人的身邊照顧他，直到老人身體身體康復(fù)出院。其實(shí)這位司機(jī)撞完老人后，可以不管他，繼續(xù)走的，而且沒(méi)有攝像頭，也沒(méi)有其他路人，完全是可以逃跑的，但是他沒(méi)有這樣做，真是一個(gè)英雄啊。
這種行為又是一種美，心善美。 生活中處處都是美，人美、景美、物美，但是心更美。
如果每個(gè)人心中都有一種美德，那我們的國(guó)家和社會(huì)也會(huì)因此變得更強(qiáng)大、更富有，那該都美好?。∑好涝谖疑磉? 今天是開學(xué)的第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵€沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。 在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)，美就存在于我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。 匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。
卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。 母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養(yǎng)，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準(zhǔn)備早餐。
清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的？ 走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。 在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國(guó)最可愛(ài)的人，他們還在守邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人員也都在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣年復(fù)一日的繼續(xù)著，這不禁使我們贊嘆他們的美。
除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。 其實(shí)，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！ 就我們而言吧，考試及格了，成績(jī)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應(yīng)該感到高興，也應(yīng)該把它歸于美。 只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你其實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
篇三：美在我身邊——《開學(xué)第一課》觀后感 今天是開學(xué)第一天，我們觀看了《開學(xué)第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，一個(gè)個(gè)期待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的美。 生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。
發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)是一種美，很簡(jiǎn)單，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種感覺(jué)。丑陋的小蟲子已經(jīng)不是三番兩次被人們忽視了他們的存在，而變成那艷麗漂亮的蝴蝶時(shí)，人們總是被迷惑了，而老是去追求著美的欲望。
但現(xiàn)在我懂了，就算人長(zhǎng)得多么美麗動(dòng)人，都是虛實(shí)假相。如果我們的心靈是純潔的，善良的，寬敞的，那不就更加美嗎？心靈美是有著愛(ài)的力量的，一個(gè)巴掌拍不響，美與愛(ài)的融合，不就是兩全其美了。
愛(ài)是美的動(dòng)力源泉，美是一條五彩繽紛的彩虹路，有甜，有苦，有辣，也有酸，愛(ài)從這兒經(jīng)過(guò)，留下的痕跡是美最后的靈感，和一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的收獲。 是??！堅(jiān)持的美，就在我國(guó)的運(yùn)。
