你好
1.從小學(xué)到初中經(jīng)歷了太多太多,雖然曾經(jīng)有過淚水,有過悲傷,有過煩惱,但唯一不變的,默默支持我的,給予我力量的變是一份小小淡淡的快樂。我一步一步成長著,不管青春的歲月是歡笑還是蹉跎,把頭發(fā)一甩,把眼淚擦干,作會(huì)那個(gè)原原本本的自己,一個(gè)每天的成長都希望擁有快樂的自己!
2.
生活,笑聲無處不在;生活,讓我明白了快樂的真諦;生活,讓人得到了最珍貴的東西!熱愛生活吧!擁抱生活吧!
3.
生活,痛并快樂著,磨練帶給你堅(jiān)強(qiáng)的意志,風(fēng)雨過后,便是彩虹。在生活的細(xì)微處,一起品嘗著痛與快樂,這就是生活的真諦。
生活,痛并快樂著——懂得生活的人才知道。
去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。在它們身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生哲理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩,生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印.生活,令人尋味似品咖啡般的深沉.
生活告訴我,友情永遠(yuǎn)是生命中最耀眼的一縷陽光.它就像一座堅(jiān)硬的城堡,永不衰敗.它使不同膚色,不同性格的人走到了一起,共同完成世界和平的夢(mèng)想.大家都知道馬克思和恩格斯是一對(duì)非常好的朋友,他們有著共同的目標(biāo),向往勝利,和平.生活中,他們互幫互助工作中,他們相輔相成.正因?yàn)橛辛诉@樣一對(duì)志向崇高的朋友才造就了偉大的“第一國際”.細(xì)細(xì)想來,這是一份拯救世界的友情!
生活告訴我,只有從小就有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.以前,有一個(gè)少年,在12歲那年,他在紙上寫了這樣一句話:我要奮力拼搏,成為世界冠軍,奧運(yùn)冠軍.為了證明他堅(jiān)定的決心,他在自己的球拍上刻下了兩個(gè)字--冠軍.他刻苦努力,別人付出多少汗水,他就要付出雙倍的汗水.七年過去了,這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍.他就是孔令輝.“有志者事竟成“著句話在他身上得到了充分的驗(yàn)證.
生活告訴我,生命的歷程不可能風(fēng)平浪靜.世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮,爸爸很早就就死了.少年的他很早背著行囊闖天下去了.他想當(dāng)演員演戲劇,但別人認(rèn)為他是丑小鴨,不接受他.他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評(píng)家的諷刺.憑著自己頑強(qiáng)的意志,他終于走出了人生的低谷,并得到了世人的認(rèn)可.幸福都是自
己創(chuàng)造的,機(jī)遇卻是偶然的.別指望你的人生一帆風(fēng)順,生命需要磨練.
生活告訴我,勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,小時(shí)候并不是天才,甚至被認(rèn)為是“笨蛋”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí),花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過不懈地努力,愛因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢(mèng)。由此,我想到了生活中的我。當(dāng)考試失利時(shí),自己只知道傷心和后悔。其實(shí),此時(shí)的我們?cè)撟鞯氖菍ふ义e(cuò)誤根源,并將其改正,從此更加努力的去學(xué)習(xí)。想一想,有誰的生活是一帆風(fēng)順的呢?只要如此,才能夠彌補(bǔ)這次的遺憾,為下次的成功作準(zhǔn)備。生活告訴我,要用勤奮彌補(bǔ)缺憾,用汗水澆開成功的花朵。
生活告訴我,一切要快樂的面對(duì)。沉浸在親情之中,我快樂;穿上新衣服,我快樂;享受著美食,我快樂;取得了好成績(jī),我也快樂??鞓肥且环N享受,它體現(xiàn)了我們內(nèi)心的心情,同時(shí)也能給別人帶來好心情??鞓纺茏屝撵`保持明亮,并且充塞著一種確實(shí)而永恒的一種寧靜。我們的心念意境,如能時(shí)常保持明朗,則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境,都是美好而良善的。因此,對(duì)生活中的一切,我們都要快樂的 面對(duì)。
我們要體味生活,從生活中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤奮學(xué)習(xí),一步步邁向成功。
我永遠(yuǎn)相信:
所有的悲傷,總會(huì)留下一絲歡樂的線索。
所有的遺憾,總會(huì)留下一些完美的角落
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”動(dòng)
聽的歌聲讓我想起了一件事。
那天下午放學(xué),我像往常一樣回家,但在路上,我看見了一件
女式外套。出于好奇,我把它撿了起來,卻只聽“嘭”一聲,像是
有什么東西掉了。果然,是一部手機(jī)掉在了地上,我立刻把手機(jī)拿
了起來.這時(shí),我想:一定還有其它東西在衣服里。于是,我把外
套口袋掏了個(gè)遍,最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包。錢包里面竟有五百多塊錢
和兩張車票。
看著這些東西,我立刻犯傻了。這么多的錢,還有這么漂亮的
手機(jī),要是還了,也舍不得。可是,如果我不還,又如何對(duì)得起胸
前的紅領(lǐng)巾,又如何對(duì)得起自己的心。望著那兩張車票,我最終決
定——還。
順著手機(jī)上的親人號(hào)碼一個(gè)一個(gè)地打過去,可他們卻都聲稱無
法聯(lián)系失主,正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,一個(gè)電話打了過來,我下意
識(shí)的接了。電話中,那人說明她就是失主,我便立馬告訴她,我的
所在地址。
很快,有一輛自行車出現(xiàn)在了我的前方,她一眼就認(rèn)出了我手
上的那件衣服。認(rèn)是認(rèn)出來了,但也別想那么容易就過了我這關(guān)。
第一題:錢包中有些什么東西?回答:五百多塊錢,兩張車票以及
一些小玩意(大頭貼等)。第二題:錢分別如何放置?回答:右邊
有五百整,左邊有一張五十元和一些零錢。
我一連問了她好幾個(gè)問題,確認(rèn)了她就是失主后,我才把那些
東西——物歸原主。她拿回東西后,問了我,我的學(xué)校和班級(jí),以
及姓名,而我卻一笑過之。她見我不愿說,也就不問了,卻從包中
拿了五十元錢給我,我毅然決然的拒絕了。她也只好把錢收回去,
并連忙道謝。
看著她離去的背影,看著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心里無比
快樂!
1、開頭:
快樂,是那洋溢在臉上的笑容;快樂,是那埋藏在心中的甜蜜;快樂,是那烙印在手心的回憶.我的快樂,是那XXXX(根據(jù)下文內(nèi)容,加一句.)
結(jié)尾:
每個(gè)人,都會(huì)擁有自己的快樂,無論你多么悲傷,多么孤獨(dú),多么敏感,你都會(huì)有屬于自己的快樂.只要你相信,快樂永遠(yuǎn)在你心中.2、開頭:快樂,猶如一碗清湯,讓我再困難的時(shí)候,微笑面對(duì);快樂,猶如一碗淡茶,讓我再傷心的時(shí)候,忘掉憂傷;快樂,猶如一縷清香,讓我再煩惱的時(shí)候,把它拋到九霄云外??墒?,對(duì)我來說,快樂到底是什么呢?
結(jié)尾(這個(gè)要看你寫什么樣的快樂了,不管怎樣,點(diǎn)題就好?。?/p>
謝謝你!xxx,你讓我找到了快樂,找到了屬于我自己真正的快樂!
人的一生,會(huì)有許許多多的期盼、夢(mèng)想……然而,有許多的時(shí)候不會(huì)成為令人陶醉的現(xiàn)實(shí)。這時(shí)我們應(yīng)該淡泊地對(duì)待自己夢(mèng)寐以求而終未得到的東西,更好地珍惜自己所能夠擁有的,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在自己的生活中,多了一份人生的快樂,少了一些心靈的重負(fù)。原來得到幸??鞓凡⒉皇呛茈y,只要你善于去發(fā)現(xiàn)。
我衷心的希望,此資料對(duì)您有幫助~~~
那一天讓我很快樂
年華似水,匆匆而逝.而那一天,卻被我凝聚成了永恒的記憶,因?yàn)槲艺一亓司媒?jīng)逝去的快樂.
記得那是剛上中學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的壓力驟然加大,每天,我都會(huì)望著零亂的筆記與層層疊疊的作業(yè)本發(fā)呆.蕩漾在發(fā)梢的青春,似乎也在被這些“冷酷”的作業(yè)本侵蝕.一個(gè)星期只有兩天的“空閑”,讓我不知所措.又是一個(gè)星期日,我破天荒地完成了所有的作業(yè).“出去散散心吧,”我想.
已經(jīng)很久沒有在我家的花園中散步了,我緩緩地踱著步,四下張望著.陽光灑在了花園里的每一個(gè)角落,讓它們都煥發(fā)出勃勃的生機(jī),與陽光相輝相耀.陽光也照在了我的身上,讓我也融入了花園曼妙的冬景中.“久違的和諧!”我輕輕地說.
“A!A!”我忽然聽見了一陣急促地喊聲——是L!L是一個(gè)三年級(jí)的孩子,他有著無憂無慮的身影與燦若晨星的眸子.我微笑著迎上去.
“姐姐,你終于出來了!我很想你呢……”
“是嗎?呵,姐姐很忙呀……”
他眨著一對(duì)淺碧粼粼的眼,忽然從后面伸出小手——
居然是一朵曇花!
“我家曇花剛開了,媽媽說,曇花一年才開一次”,他略帶驕傲地說,“媽媽還說,曇花忍受了一年的風(fēng)霜雨雪,努力地積蓄著力量;忍受著平日里不為人知的痛苦,努力地生長著花苞,直到某一天,綻放出所有的光彩……”
我接過那朵曇花,若有所思.曇花,不是痛并快樂著么?
或許,現(xiàn)在的我,也是一朵未來的曇花,在今日今時(shí)忍受著學(xué)習(xí)的壓力與痛苦……但是為了那一瞬的燦爛,我難道就不應(yīng)當(dāng)奮斗么?沒有一朵曇花會(huì)甘于平庸與安逸呀……
我回過神來,發(fā)現(xiàn)L正疑惑地望著我.可愛的小家伙!我不由自主地放聲大笑起來.
“走吧,今天,姐姐陪你玩,不過,以后,姐姐還要戰(zhàn)斗哦!”我壞笑著,心中一片明媚.
“戰(zhàn)斗?……”他想了想,忽然笑了,“哈哈,我們走吧!”笑聲飄蕩在了花園中.
我們盡情地玩了半天.我的心中,充盈著希望與快樂.是的,不僅是這一天,我的未來,也會(huì)充滿著奮斗的快樂,因?yàn)槲遥彩且欢溆袎?mèng)的曇花,快樂的曇花呵.
其實(shí) 一聲鳥鳴,就是一首詩 幾聲蛙叫,就是一首歌 一陣清風(fēng),就能成就無數(shù)浮萍的愛情 幾滴雨水,就能成為延續(xù)生命的河 ——所以 一只小手,照樣能拯救巨人 一株小草,照樣能開出花朵 一個(gè)擁抱,也許能融化心中的堅(jiān)冰 一句話語,也許能鏟平世途的坎坷 平凡與卑微 其實(shí)不算什么 其實(shí) 住著洋房,開著跑車 并不算什么 握著大權(quán),管著眾人 也不算什么 名利雙收,春風(fēng)得意 也沒有什么 永遠(yuǎn)別把自己當(dāng)神 當(dāng)你威風(fēng)八面顧盼生輝時(shí) 上帝帶著許多人,像在看一出滑稽劇 正蒙著嘴偷樂 所以 高貴與“偉大” 其實(shí)也不算什么 其實(shí) 永遠(yuǎn)別認(rèn)為自己什么都不行 也永遠(yuǎn)別認(rèn)為自己什么都行 有了一顆淡定的心 生活,可以是一首快樂的歌!2.新的一年??還沒有來得用微笑和祝福迎接的時(shí)候??歲月就這樣??把今天變成了昨天????多想擁有一雙飛翔的翅膀??閱覽綠水青山??多想用勤奮在人生的舞臺(tái)上??澆灌出美麗的花朵??我是那么的渴望??開啟成功的大門??又是那么的需要??夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)那一刻的眷顧??現(xiàn)實(shí)卻用最微小的尺寸??定格了所有的空間和思維????在憂郁和恍惚中??我把許多個(gè)今天和明天變成了歷史????當(dāng)2008的第一縷陽光照耀在身上的時(shí)候??暖暖的釋放著所有的疲憊??此刻擁有陽光是快樂的????擁有春天??就可以在春風(fēng)里傳唱悠揚(yáng)的歌??擁有夏天??就可以在月光下鋪展青春的情愫??擁有秋天??就可以聞到紫羅蘭的芳香??擁有冬天??就可以和雪花對(duì)白??原來只要擁有就很快樂????品一銘飄香的奶茶??聽一首舒緩的歌??咀嚼著文字的味道??擁有這一刻??很快樂 我還有一篇,參考一下 1.?快樂,是個(gè)滿世界討人喜歡的甜蜜幽靈,也是讓人為之終生苦苦追求的藍(lán)色幽靈,更是讓人為之癡迷且顛狂的妖魔幽靈。
快樂幽靈并不神秘稀缺,它們成群結(jié)隊(duì),無時(shí)無刻都在人間游蕩,猶如雨后的陽光灑滿大地。????人們所津津樂道的快樂,通常泛指當(dāng)人某種生理或精神方面的欲望,獲得實(shí)現(xiàn)或得到完全滿足時(shí),其身心便會(huì)興奮愉悅,并由帶來身心的愜意快感。
人類有萬千種欲望,便孕育催生了萬千種快樂。乞丐自有乞丐的快樂,國王自有國王的快樂,百姓自有百姓的快樂,畫家自有畫家的快樂,戀人自有戀人的快樂,苦行僧自有苦行僧的快樂。
?快樂,是人類生理或精神方面的感覺,一種人生感受,一種生命的常規(guī)體驗(yàn)。??快樂是幸福的基礎(chǔ),是孕育幸福的沃土,是陽光是雨露,是幸福的搖籃;快樂并不等同于幸福,幸福是快樂的濃縮與升華,幸福是更高精神層面的心理感受,幸福是從快樂金礦中提純的金。
快樂與痛苦永遠(yuǎn)是對(duì)孿生姊妹,上帝將快樂、痛苦同時(shí)賜予了人類。品嘗過痛苦的艱辛與苦澀,方能體悟出快樂的酣暢愜意與甘美。
快樂與快活,雖然僅一字之差,在品質(zhì)上卻有著天壤之別,快樂更側(cè)重與精神方面的感受,快活則更注重于身體感官的刺激和愉悅。????一個(gè)人獲得一時(shí)的短暫快樂,并不難,難的是身心快樂一生。
一個(gè)人收獲快樂的多寡,除與外部外界因素有關(guān)外,還主要與自身的性格、內(nèi)在素質(zhì)有關(guān)。人生許多煩惱都是自找的,常常自我劃地為牢,用過高的甚至貪婪的欲望追求來囚禁自我,自己將自己推入痛苦的沼澤,深陷其中而不能自拔。
由此,先哲們便發(fā)出了振耳發(fā)聵的感嘆:進(jìn)一步刀山火海,退一步海闊天空。????快樂是杯美酒,品位美酒亦應(yīng)有度,一旦終日嗜酒成性,便淪為貪圖享樂的癮君子,成為被生理欲望所支配的一具游走的軀殼,淪為欲望的奴。
快樂是劑毒品,快樂無時(shí)無刻都在為人創(chuàng)造酣暢淋漓的快感境界,令人流連、迷醉其中而不能自拔,過度吸食快樂毒品,貪圖享樂,追樂喪志,平民百姓有之,為此而丟了江山社稷的皇帝,也不乏其人。三國時(shí)代樂不思蜀的阿斗,便是此類皇族中典型的享樂皇帝。
快樂是筆財(cái)富,每個(gè)人的童年時(shí)代,都曾是腰纏萬貫的闊少;到了步入婚姻殿堂的青年時(shí)代,搖身一變,頓時(shí)成為富可敵國的億萬富翁;當(dāng)人生腳步蹣跚著步入耄耋年代,一步步挪向生命終點(diǎn)時(shí),老人們大多早已萬金耗盡,淪為貧者甚至乞丐,應(yīng)驗(yàn)了那句古訓(xùn):“兩手空空的來,兩手空空的走”。????追求快樂,是人類與生俱來的天性與原始本能。
人類追求快樂,常見兩種類型,一是利己,二是利他。健康地追求利己的良性快樂,是每個(gè)人擁有的權(quán)力,它的惟一前提,此種追求應(yīng)建立在不會(huì)對(duì)他人造成痛苦的基礎(chǔ)之上。
倘若一個(gè)人所追求的快樂,損害他人利益,甚至給他人帶來痛苦,那就不是健康快樂的追求,而是一種病態(tài)的利己自私的甚至是犯罪的追求。利他,助人為樂,則是一種高尚的精神層面的快樂追求,這種利他追求,對(duì)他人,是陽光雨露,是春風(fēng)佛面,對(duì)己則是一種心靈的滋潤。
中國古代知識(shí)分子曾將此類最高境界的快樂詮釋為:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。??在青藏高原上,每每見到那些千里迢迢,一步步跪拜著前往拉薩布達(dá)拉宮朝圣的藏民圣徒們,那情景確實(shí)令人感到心靈的震撼,他們雖然清困,但他們那虔誠、安詳、自信的古銅色臉頰上,卻寫滿了發(fā)自肺腑的由衷快樂。
由此感悟。
那天我真快樂
我有許多使我開心的事,可是,惟獨(dú)我在書畫征文大賽中獲得金獎(jiǎng)這件事,讓我久久不能忘懷。
2006年9月1日,我從老師那接過一本藍(lán)色封面的書,封面上“獲獎(jiǎng)證書”四個(gè)大字顯得格外突出,我壓制不住內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)打開一看,有一張“中國當(dāng)代優(yōu)秀青少年書畫家”的資格證書和我在中華情海內(nèi)外青少年書畫征文大賽的獲獎(jiǎng)證書,上面清楚的寫明我的書法作品獲得金獎(jiǎng)。一路上,我?guī)缀跏翘厝?。激?dòng)以后我又開始納悶了,到底是哪一次比賽,我去問了媽媽,媽媽十分清楚的告訴我,是暑假去參加的。
媽媽一說,我想起來了,暑假的一天,徐老師給我一張通知書,上面寫明了是去參加全國比賽,我十分的激動(dòng),可媽媽卻問徐老師一句掃興的話:“文黎的書法水平,可以嗎?”媽媽的話說中了我的要害,我還真有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)問題,可徐老師的回答又讓我信心百倍,他說:“他們幾個(gè)沒問題!”我的心情頓時(shí)開朗起來,從我知道要去參加比賽。我就得下定決心,一定要爭(zhēng)個(gè)“獎(jiǎng)”過來給媽媽看看。所以那些天我練得特別認(rèn)真,終于要寫書法作品了,平時(shí)我寫書法根本不緊張,可我清楚地記得那次我寫書法的時(shí)候手抖得特別厲害,寫得特別的慢,當(dāng)然寫得也很不錯(cuò),徐老師給我的作品上蓋上了我的印章,看著我寫的書法心里有一絲自豪、成就感,等作品交上去了,我們基本上天天都在問徐老師有沒有結(jié)果。徐老師一次又一次地回答:“沒有?!?
直到有一次上課,徐老師把獎(jiǎng)狀送到我面前,打開一看“金獎(jiǎng)”兩個(gè)字跳入我眼里,金獎(jiǎng)表示第一名,我突然想到了什么,跑到媽媽面前讀了一遍獎(jiǎng)狀,我特地把金獎(jiǎng)兩個(gè)字讀重音,媽媽也十分高興。
從此,我對(duì)毛筆書法更有興趣了,目的就是為了我能再次獲獎(jiǎng),再次讓媽媽開心,再次讓我開心。這就是我最高興的一件事!
行嗎?
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