記憶里的那條路作文開頭(《記憶深處的那件事》開頭怎么寫)
1.《記憶深處的那件事》開頭怎么寫
1.記憶猶如一條小路，我正漫步其間。日子在我腳下，踏出平靜而又清脆的聲音。偶爾回首，往事一幕幕浮現(xiàn)。然而，只有那件事在我內(nèi)心深處留下了難忘的記憶，永遠無法抹去。
2.在我的腦海中有許多使我忘不掉的事，可是有一件事確深深地刻到我的心中……
3.隨著時間的流逝，有些事在我的記憶中漸漸淡忘。但唯獨仍留在我記憶深處的那件事，讓我無法忘記，我記得很清楚。
4.逝者如斯，時間雖然不再回來，但那件事一直在我腦海，不曾消逝。
2.記憶深處的一段路作文大全
感動，似乎只是在頃刻間.可是，那頃刻間，卻能讓我記憶深刻，讓我回味無窮，讓我淚如雨下！
在那一段日子里，我的心已陰暗，似乎再無法振作.爺爺去世了，最疼最愛我的爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無往日的清澈，整日癡癡盯著某個地方.
成績一落千丈，老師也只能頻頻嘆息.不知從哪一天開始，我竟發(fā)現(xiàn)書包里多了幾張用釘書機釘在一起的紙，上面寫著各科老師講的重點內(nèi)容.漂亮干凈的字跡，是誰寫的？他或她又為什么要幫我多記一份筆記？
我從來不看，每次都扔在一旁，繼續(xù)呆呆地想著爺爺.
紙越堆越高，已厚厚地一摞了.到底是什么人，有這樣的時間與恒心？這個令我百思不得其解的謎團終于在一節(jié)體育課后被我解開了.
那天體育課下課以后，我拖著沉重的步伐走回教室，剛走進教室，無意間看見我位置那兒有一人，那個人是誰？只見那個人慢慢回頭，我和他都一驚，竟然是他，在學習上一直和我針鋒相對的他！我當即走上前去，瞪著他說：“你在干什么？你這是在同情我，可憐我嗎？記著，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施舍！”說完，我從書包里拿出他剛?cè)M去的幾張紙，瀟灑地撕掉.瞬間，整個教室一片寂靜.
他一句話也沒說，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會便飛過來一張紙條，我打開，上面又是那么漂亮干凈的字跡：爺爺在天堂看見你這樣，也一定不會開心的.快點振作起來吧，沒人跟我爭第一，我可不習慣??！
看完以后，心里很難受，有種復(fù)雜的感覺，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，我強忍著不讓它落下.我再一次走到他面前對他吼：“我的事不用你操心！不習慣就不習慣，又不礙著我！怎么第一都拿煩了？你用不著在我面前炫耀！”甩下最后一個字，我又瀟灑地轉(zhuǎn)身，回座位.他始終低著頭，不吭一聲.
第二天，原以為不會再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天和今天的.頃刻，淚花四濺，頓時醒悟……
在這之前，我對所有人都很冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽光快樂，便樂觀來對待生活！
3.回望那一條路作文600作
轉(zhuǎn)身，離開，我看見那風月寶鑒里，映出你的倒影，嘴角仍然是燦爛如花的笑靨，眼里依稀是迷離似霧的瞳人。我寧愿相信這是一場夢，請允許我就此沉睡。
——題記
一蹉跎，忍顧往昔，五百多個日日夜夜滑過命運的齒輪，齒輪不知不覺地停止旋轉(zhuǎn)，記憶在靈魂的源頭逆流成河，逝去的光陰成了墳?zāi)?，用暗蔽的棺材湮埋淚水。
[流年·幻花]
是否還記得，初遇的夏天，兩個小姑娘，一個是青青子衿，一個是楚楚衣衫，寂寞的靈魂在熱鬧的光影里找不到依靠。你是我陌生而注定要一起相處六年的同學。你是屬于太陽的，身上，仿佛總是散發(fā)著陽光。你會拉著我的手在這不大的操場上瘋狂地奔跑，你將陽光披上我的肩，輕輕梳理我凌亂的發(fā)梢。藍天下，兩點渺小的身影在斜風中起舞。彼此的快樂一點一點消耗在我們所擁有的不多的時間里。那時的感情就像透明的白開水，可以在里面尋找最真實的自己。
斜倚闌干，夜已深，人未靜。亂舞的火苗因風的停止而沉默。眼神被瞬間的空洞刺得生疼。抬頭飲下寂寥的酒，一絲一縷涼到骨處，寂寥的人孤自黯然傷神。遠處火樹銀花，玉壺光轉(zhuǎn)。驀然回首，遍地殘敗的記憶在心海深處落淚成珠。春且去，寂寞梔子花還在。
[經(jīng)年·迷霧]
曾幾何時，與你互靠得坐在新生的草上，尤記得那時的天空，總是像大海般干凈清澈。
你輕聲問我，什么是永遠。
我將頭埋入膝間。良久，似乎明白了，又抬頭望向天空，我笑著說，也許就是一輩子那么長吧。
總是那么固執(zhí)地說要永遠，要一生一世，生生世世。可這一生已過，誰又知下一世輪回。其實每個人心里都明白，世界本身就沒有永遠 ，那些所謂永遠不過是鏡花水月。我微笑的臉暗自傷心。
杯中原本沸騰的液體在加入冰塊后便逐漸冷卻，用小指輕輕勾住杯柄，冰塊迎撞上杯壁，發(fā)出清脆的合響。寒鴉凄厲的叫聲沒有打破深夜的沉寂。眼波微轉(zhuǎn)，一下子回到現(xiàn)實。無限的黑夜又叫人傷心。一滴微藍珠兒剛落下指間，就被漆上了暗夜的顏色。低頭看著再無生氣的杯，無奈得苦笑——怎么又憶起那許久之前的事了……
不知不覺又起風了。月夜的風，吹進我的窗，吹得書頁一張一張的翻過去。扭頭，看見書的尾頁，一字一句模糊了我的眼：
“我們繼續(xù)奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月……”
易蹉跎，沉思哀嘆，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。在五百多個日日夜夜過去之后，默默止步，再回首，窺得那風月寶鑒，早已是物是人非，憶來，原是花非花，霧非霧。在五百多個日日夜夜過去之后，惟我空守這一場繁華落盡的夢。
4.以《記憶中的那道痕》寫一篇作文
曾幾何時，將那顆苦澀的心臟放逐于人海，默默地轉(zhuǎn)身，離開了，終于越走越遠；
曾幾何時，將那縷明亮的記憶碾碎于塵世，淡淡地疏離，放下了，最后無從拾起；
曾幾何時，將那份冷漠的情感冰封于心底，慢慢地抽離，忘卻了，必將忘的徹底……
然而，有些事，有些人，注定要在記憶里長眠，揮不去，扯不斷，一種轟轟烈烈的糾纏。
常常在睡夢中失憶，醒來后，那些零星的片段卻奇跡般吻合，在歲月的塵埃里愈加光鮮如昨。也許，那是靈魂里不愿舍棄的味道，就象在某個深夜里突然的驚悸，醒來后嬰兒般的不知所措。
耳畔，忽而響起一陣嬋鳴，專心至致地吹彈著婉轉(zhuǎn)的歌謠。一個扎著羊角辮的小姑娘，打著赤腳，手上提著小竹筐，頭戴著隨意編織的草帽，興高采烈地挖野菜。那依稀是童年的簡影，畫面里，有你，有我，也有他，還有那時心底的竊喜。
曾記否，一把小刀，一塊橡皮，一支鉛筆，那些伴隨整個學生時代的東西，有你用心勾勒的青春，用愛澆鑄的心事，用歲月雕鏤的圖文……
站在回憶的背面，明天就是現(xiàn)在，幸福即是永遠。
又一只黃色的蝴蝶翩躚而落，我用心細數(shù)著溫差，竟有種剎那芳華頓失于無形之中的落寞。
黯然回眸，我正在悄逝的青春，亦在燃燒著心湖深處僅剩的那么一點點的感動。忽然恨起秋天，強大的溫差冷漠地讓人心悸，企圖將這顆千瘡百孔的心臟冰封在紅塵之外，無奈自己終是命運的囚徒，任憑幾度掙扎，在絕望的死海中泅渡，仍逃不出心底那個堅銳的框框。
那是誰在哀悼吧，祭奠她曾經(jīng)愚昧過的年輪。事實上，她終究斗不過時間，冥冥中點滴的回憶，已證實她漸漸老去?；貞浻?，放不下的包袱愈多，老的愈快。不曾想坦承自己的遲鈍，每每翻開一張張泛黃的照片，面對著一個個熟悉而又陌生的面孔，于心中千百次搜尋著他們的名字，感受著曾有過的交集，卻往往成為徒勞。不禁啞然失笑，除了至親和那些共患難的朋友，那個瞬間丟下自己的人，誰，還能在歲月的洪濤里停留？
在歲月無情的洪峰里，我們被推上風口浪尖，為了一紙文憑，一腔熱血，一路赤膽忠心，積極奔波于金錢、欲望之間。忙碌中，卻讓時間鉆了空子，任憑她如何掠走自己的青春仍不為所動。還癡癡地憧憬著，也許明天，也許下一站，就是幸福。
聽著弦子憂傷而低沉地聲調(diào)，原本平靜的心湖泛起陣陣漣漪。“我舍不得，可惜時間回不去了……”追逐夢想，追逐幸福，一路上，我們馬不停蹄地追逐，且不覺得自己幸福，而當你茫然四顧，當你找不到什么當作回憶的時候，也就愕然了，可惜再也回不去了。
也許，自己是幸運的吧，還有人肯陪自己一直走下去。我的夢想，早已幻化成掌心的倒影，我時刻與她遙遙相望，卻不曾走近。
光年里，我們都在留戀，為曾經(jīng)的輝煌，為此刻的迷茫，為明天的暢想和渴望。誠然，時光的洪峰里湮沒的彼此，一直在尋覓，一直在試探。一聲叮嚀，一句問候，一雙臂膀，也許彼岸，也許燈塔，走走停停，忙忙碌碌，豈知結(jié)局早已于奔波中轟然落幕，光陰未老，心卻先衰，一切終將塵埃落定。
回望，苦等，寂寞無罪。痛的，還是自己。
有人說，青春是一道明媚的憂傷，閃在虛無的肩頭，砸在現(xiàn)實的心房。當記憶忽視了過往，誰的渴望，燃燒著誰的夢想，我寧愿化作一絲風，一滴水，風過無痕，水潤無聲，于光年里，靜靜地老去。
悠悠羈旅，我在紛飛的記憶中扮演著自己的過客，于流年深處譜一曲淡然的歌?？v然紅塵繁瑣，年華零落，我要你堅強面對陌路坎坷?？v然身為異客，一路漂泊求索，融入光年的長河?；腥灰粔?，沉睡千年的記憶，依舊清晰。
5.那一條路作文
人生一世，人與路的關(guān)系非常密切，沒有了人的行走，那路也是不復(fù)存在，如果沒有了路，人也就寸步難行，人與路既和諧又統(tǒng)一。
所以說，人生就是那一條路。 行走在這條路上，人需要思考。
伯克曾說“具有創(chuàng)造性獨立思維的人，才可能創(chuàng)造偉業(yè)”。創(chuàng)造是人的必備素質(zhì)，而思考是創(chuàng)造的基本條件。
人只有在不斷的思考中，才能不斷地前進；人只有在不斷的思考中，才能讓人生之路更加精彩！ 行走在這條路上，人需要奉獻。當年侯賽因國王和藍妮之所以受到人們的尊重，就是因為他情為民所系，利為民所謀。
愛是人間最美的語言，而奉獻是它的支撐點?！叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)是互相支撐的，我們每個人只有用真心才能換來真情。
只有付出，才能獲得；只有奉獻，才會收獲。人生之路需要付出，需要奉獻，才會繽紛多彩！ 行走在這條路上，人必經(jīng)失敗，而后成功。
愛迪生發(fā)明電燈，把上千次失敗當作收獲，因為畢竟知道了這上千種材料是不能做燈絲的，為成功的電燈鋪墊了基礎(chǔ)。吃一塹，長一智，人生之路是在不斷地從失敗中吸取教訓，一步步走向輝煌！ 行走在這條路上，人時時有收獲。
年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經(jīng)驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安詳。失敗時，收獲悲傷與教訓；成功時，收獲喜悅與歡樂。
人生之路，時時有收獲，相信在不同的季節(jié)會收獲不同的果實。面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之，內(nèi)心因豐盈而寬容，這就是人生路途中最大的收獲！ 在這路上，每個人都如夸父般時刻追逐著心中的太陽，苦苦地追趕著。
在苦苦追尋中，揮汗如雨的你，或許沒能追到理想中的太陽，但你驅(qū)趕了懶散和空虛，鍛煉了身體，充實了人生，嘗到了不斷攀登的樂趣，為自己的人生之路增添了色彩！ 記得有人說，世上本五路，走的人多了，就行成了路；也曾有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了。其實，人與路，是不可分割的一體。
人生活在哪，哪兒就有路！其實，那一條路，就是人生，需要思考，需要奉獻，有失敗，有成功，也有收獲！ 那一條路作文二：回望那一條路 轉(zhuǎn)身，離開，我看見那風月寶鑒里，映出你的倒影，嘴角仍然是燦爛如花的笑靨，眼里依稀是迷離似霧的瞳人。我寧愿相信這是一場夢，請允許我就此沉睡。
——題記 一蹉跎，忍顧往昔，五百多個日日夜夜滑過命運的齒輪，齒輪不知不覺地停止旋轉(zhuǎn)，記憶在靈魂的源頭逆流成河，逝去的光陰成了墳?zāi)?，用暗蔽的棺材湮埋淚水。 [流年·幻花] 是否還記得，初遇的夏天，兩個小姑娘，一個是青青子衿，一個是楚楚衣衫，寂寞的靈魂在熱鬧的光影里找不到依靠。
你是我陌生而注定要一起相處六年的同學。你是屬于太陽的，身上，仿佛總是散發(fā)著陽光。
你會拉著我的手在這不大的操場上瘋狂地奔跑，你將陽光披上我的肩，輕輕梳理我凌亂的發(fā)梢。藍天下，兩點渺小的身影在斜風中起舞。
彼此的快樂一點一點消耗在我們所擁有的不多的時間里。那時的感情就像透明的白開水，可以在里面尋找最真實的自己。
斜倚闌干，夜已深，人未靜。亂舞的火苗因風的停止而沉默。
眼神被瞬間的空洞刺得生疼。抬頭飲下寂寥的酒，一絲一縷涼到骨處，寂寥的人孤自黯然傷神。
遠處火樹銀花，玉壺光轉(zhuǎn)。驀然回首，遍地殘敗的記憶在心海深處落淚成珠。
春且去，寂寞梔子花還在。 [經(jīng)年·迷霧] 曾幾何時，與你互靠得坐在新生的草上，尤記得那時的天空，總是像大海般干凈清澈。
你輕聲問我，什么是永遠。 我將頭埋入膝間。
良久，似乎明白了，又抬頭望向天空，我笑著說，也許就是一輩子那么長吧。 總是那么固執(zhí)地說要永遠，要一生一世，生生世世。
可這一生已過，誰又知下一世輪回。其實每個人心里都明白，世界本身就沒有永遠，那些所謂永遠不過是鏡花水月。
我微笑的臉暗自傷心。 杯中原本沸騰的液體在加入冰塊后便逐漸冷卻，用小指輕輕勾住杯柄，冰塊迎撞上杯壁，發(fā)出清脆的合響。
寒鴉凄厲的叫聲沒有打破深夜的沉寂。眼波微轉(zhuǎn)，一下子回到現(xiàn)實。
無限的黑夜又叫人傷心。一滴微藍珠兒剛落下指間，就被漆上了暗夜的顏色。
低頭看著再無生氣的杯，無奈得苦笑——怎么又憶起那許久之前的事了…… 不知不覺又起風了。月夜的風，吹進我的窗，吹得書頁一張一張的翻過去。
扭頭，看見書的尾頁，一字一句模糊了我的眼： “我們繼續(xù)奮力向前，逆水行舟，被不斷地向后推，直至回到往昔歲月……” 易蹉跎，沉思哀嘆，人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。在五百多個日日夜夜過去之后，默默止步，再回首，窺得那風月寶鑒，早已是物是人非，憶來，原是花非花，霧非霧。
在五百多個日日夜夜過去之后，惟我空守這一場繁華落盡的夢。 那一條路作文三：那條路 放學了，天色也不早了，我拖著疲倦的身軀乘上了車，我坐在座位上，兩邊的路燈都亮了，它們一盞一盞向遠方延伸…… 我走路時有個習慣，老是回首剛走過的那條路，不知是不舍，是留戀，還是…… 不禁又想起了小時候，那童心未泯的我，成天老吵著媽媽要買花裙子：“媽媽，我要買花裙子，別的小朋友都買了，我也要買！”我總認為穿上了花裙子，就會變成童話故事里那美麗的公主。
而。
6.回憶作文開頭和結(jié)尾
回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想?；叵肽俏宀世_紛的夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次。。那一刻刻， 那一個個鏡頭，霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個無法忘記的回憶，無法忘記的童年，第一次背起了新書包上學的那一天，終干能和別的孩子一樣上學，對我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂的寫照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過去的，在溫長的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學習的壓力，沒有人會知道，沒有人會可憐，在那樹葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂，這就是苦的。兒時在百花齊放的春天，擁有著，美好夢想的童年，一晃而過。
至今在現(xiàn)實的殘酷面前不會掉淚，淚都是會被那烏云所掩蓋。兒時的淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那么寬闊，那么寧靜，童年的夢又如無數(shù)的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容………無數(shù)的星星如無數(shù)的夢 ，灌入了小小的腦袋中， 從此我思考著無數(shù)的問題。
藍天下的成長，夜空中的夢想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢；兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞， 那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實生活中，激起我斗志時，那時那夢是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動的旋律。當你摔倒時，一種力量在看著你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個個讓你期待的夢。
時鐘只有前進，不可能倒退。童年只有回味和回憶……..
童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏………..
童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年 ，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現(xiàn)實。
…
只有回憶一切都會讓你覺得美好……
7.一篇關(guān)于回憶的作文和一篇叫只因那條路的作文,謝謝
一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業(yè)的學生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。
在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比！
我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰(zhàn)爭就此開始，而這場戰(zhàn)爭的引發(fā)者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的吐沫飛滿天的時候，她只說：“很晚了，回家吧！”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛！
以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了！其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學搶包山，為什么我不可以一個人回家呢？媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
8.記憶深處作文開頭和結(jié)尾怎么寫
記憶深處
在我的記憶深處，腦海里時常浮現(xiàn)一張布滿皺紋，慈祥的面孔，還有一雙裹得變形了的小腳，她就是我的奶奶。
那時候我還很小很小，我卻記憶憂新。我只知道奶奶很老很老，已經(jīng)不會走路了，大小便都在床上。自從奶奶到了我家，我的媽媽就變得很忙很忙，每天把我從幼兒園接回來，我看到媽媽不是在廚房做飯，就是在衛(wèi)生間洗尿布，奶奶一天要換好幾次褲子，我見得多了，就會主動去幫助媽媽拿些紙巾給奶奶擦洗，奶奶換了干凈衣服，媽媽又去洗。我捂著鼻子對媽媽說：“好臭??！”媽媽卻狠狠地瞪了我一眼，我讀懂了媽媽的眼神，趕快跑到奶奶身旁給奶奶唱著從幼兒園學來的兒歌，奶奶開心地笑了。
媽媽經(jīng)常說：家有一老是塊寶。每天晚上，媽媽都會端來熱水給奶奶洗腳。有一次我學著媽媽的樣子端來水，拉著奶奶的小腳往水里拽。奶奶大叫：“快來呀！”媽媽聽到了呼叫聲跑說來一看，奶奶的一只腳被我拉著泡到了冰涼的水里，媽媽趕快端了一盆熱水給奶奶泡腳，那一次媽媽并沒責怪我，還夸我真是個好孩子。這件事深深地印在了我的心中。
我的奶奶現(xiàn)在已經(jīng)不在人世了，媽媽照顧奶奶的一言一行深深的記在了我的心里。現(xiàn)在我長大了，也經(jīng)常給媽媽端來熱乎乎的洗腳水。媽媽是我人生的第一個老師，她用行動教育了我怎樣孝敬老人。
