1
有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章??墒沁@樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中!
其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!過去的人認為,長相漂亮就是美,而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于外表,而且集中在氣質(zhì)、品格上,否則,只有美麗的外表則只是一支精雕細琢的花瓶,只有欣賞價值,而永遠沒有實用意義。
美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當我們身處于如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美。
美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區(qū),我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美……
2
其實,美就在我們身邊。只要我們善于觀察、留意,會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。
有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地想了半天,然后極其認真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明?!钡诙€是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點也不笨。”
于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的。大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來,他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物?!?/p>
媽媽笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文?!闭f著雙手遞過來那個大信封。接過信封,媽媽的心在怦怦地跳!
果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把舉住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會突然間飛了。
是的,智力可以受損,但愛永遠不會,它朝氣勃勃,永遠垂著綠陰,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果。
課文《好的故事》如此之美,文章的開頭和結(jié)尾卻兩次寫到“昏沉的夜”,作者是用“昏沉的夜”暗喻舊中國當時社會的黑暗。
但同時也表達了另一種期盼:希望生活如夢境中美好的故事一樣。既然是昏沉的“夜”,就總會過去,天總是要亮的,太陽終究會照亮大地的。
擴展資料:
《好的故事》此文通過對夢境中“好的故事”的描繪,反映了作者魯迅在希望與失望的矛盾中,啟示人們毀掉“昏沉的夜”,實現(xiàn)充滿“好的故事”的生活的強烈愿望,表現(xiàn)了作者魯迅對美好事物的追求與歌贊,對理想的熱烈憧憬。全文景物寫得真實、細致,且景中有情,景中有意。
此文寫于1925年,當時的中國極其混亂,帝國主義正在迫害中國,廣大的勞動人民生活較艱苦。在這種艱難的情況下,作者同廣大人民一樣,期望美好的未來盡快來到,故作此文寄以希望。
參考資料來源:
百度百科-《好的故事》
有人認為美是無限的風光,是畫家的風景 畫,是音樂家譜寫的樂章。
可是這樣的美 是抽象的美,而實實在在的美——永遠在 你的心中!其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個 個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分 乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道 ,可是它帶給你的卻是無比的享受。
所以 ——美在我們的身邊。 朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦, 也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實 在的東西,千萬不要把它抽象化。
試著向 募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他 們給你以美的享受;試著向你的親人、朋 友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺 !高尚的品德、愛心、親情、友情……這些 其實都是實實在在的美,正因為如此,美 就在我身邊!過去的人認為,長相漂亮就 是美,而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于 外表,而且集中在氣質(zhì)、品格上,否則, 只有美麗的外表則只是一支精雕細琢的花 瓶,只有欣賞價值,而永遠沒有實用意義 。美,一直在我身邊。
祖國的錦繡河山,有 著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾 之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花 香,有著自然之美……當我們身處于如此 美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然 而生一種淡然之美。美,在我身邊。
每天清晨,當我們迎著第 一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一 聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌 的身影,體會到了奉獻之美;當我們經(jīng)過 公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱 時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南 方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時 ,來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區(qū),我 們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻 ,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美 ;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年 來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我 們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的 掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在 殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美……其實,美就在我們身邊。只要我們善于觀 察、留意,會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存 在美,那就是自信之美。
美,就在我身邊 ;美,無處不在。
1
有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章??墒沁@樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你的心中!
其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的一個個小音符,是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!
高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美,正因為如此,美就在我身邊!過去的人認為,長相漂亮就是美,而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于外表,而且集中在氣質(zhì)、品格上,否則,只有美麗的外表則只是一支精雕細琢的花瓶,只有欣賞價值,而永遠沒有實用意義。
美,一直在我身邊。祖國的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢幻之美;鳥語花香,有著自然之美……當我們身處于如此美景之中,遠離世俗喧囂,心底也會油然而生一種淡然之美。
美,在我身邊。每天清晨,當我們迎著第一縷和風,感受著第一縷陽光,聽著第一聲鳥啼上學時,我們會看到清潔工人忙碌的身影,體會到了奉獻之美;當我們經(jīng)過公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥兒共唱時,我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災,許多人們都無法回家團圓時,來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當車子連夜趕到災區(qū),我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢,飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時,那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時,我們也悟到了進取之美……
2
其實,美就在我們身邊。只要我們善于觀察、留意,會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無處不在。
有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學習起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認真地想了半天,然后極其認真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明?!钡诙€是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點也不笨?!?/p>
于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的。大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待著一個美好的時刻。
那個時刻終于到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個塌鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來,他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物?!?/p>
媽媽笑了:“什么?”
他笑笑:“我的作文?!闭f著雙手遞過來那個大信封。接過信封,媽媽的心在怦怦地跳!
果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把舉住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會突然間飛了。
是的,智力可以受損,但愛永遠不會,它朝氣勃勃,永遠垂著綠陰,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果。
陽光透過竹子的縫隙,斜斜的射進汀雨軒,汀雨軒的一間竹屋里,坐著一個穿著樸素的女孩,她叫言雨,吳言雨。
她的父母早逝,她和姐姐吳松箐一直相依為命,姐姐每天早上出去建聯(lián)社旁賣報紙,言雨在家里自習。汀雨軒是個竹林居,不大,有十六戶人家,簡單說是十六間竹屋,一所小小的學校,一間竹屋診所,還有一家小得不能再小的小賣部。
這就是整個汀雨軒。如果你拿一個舒膚佳肥皂空殼,在上面畫些竹子,這就是汀雨軒沒人居住時的全景,不過現(xiàn)在有些人在汀雨軒居住了,但是沒人想過擴大汀雨軒。
懿。 在很久很久以前,有一片竹林,竹林里居住著一位長老,沒人知道他什么時候出生,只知道,他學識淵博,敢作敢當,竹林外的很多德高望盛德老人,剛出生時,長老就已經(jīng)這樣老了。
一個十年,兩個十年……不知又過了多少個十年,長老感到自己快不行了,他準備出去望望自己居住了一生的竹林,再安然死去。 走著走著,長老發(fā)現(xiàn)一片奇怪的枯葉——這里只有竹子,哪來的枯葉?枯葉還在動,還在動,長老好奇的蹲下,小心翼翼拿開了枯葉,枯葉下是一只美麗的蝶,五彩的翅膀,完美的線條,兩翼有些透明的翅膀,蝴蝶好像受傷了,一只觸角折斷了。
長老拾起蝶,采了一些“率青草”為蝴蝶療傷。 蝴蝶好了,長老大時已過,死。
去世。駕鶴。
蝴蝶圍著長老飛了三圈,落下一滴晶瑩的淚。依依不舍地飛了。
飛向湛藍的天幕。 貳。
那個長老就是汀雨軒長老。 那只蝴蝶晶瑩的淚,化成了晶瑩剔透的一滴水晶。
隨著長老的尸體,被埋葬。 千百年來,無數(shù)人尋找著那滴淚。
但是, 都兩手空空。 那滴眼淚,在汀雨軒的某個不為人知的地方…… 叁。
言雨就是這樣和淚水晶結(jié)下了仇恨。 她也盼望找到淚水晶,但她并不想留著當裝飾品,也不想買,只想找到淚水晶,砸碎—— 言語的父親就是去找淚水晶跌下懸崖死去。
言雨的母親為此傷心而死。而這一切,都是淚水晶引起的。
言雨經(jīng)常淚流滿面,惡狠狠地念著:“淚水晶,淚水晶?。?!” 她恨淚水晶,也恨那只蝶,恨那個蝴蝶的淚的傳說,很慫恿父親去尋找淚水晶的那個大公司董事長,她恨關于淚水晶的一切! 她日日夜夜都想找到淚水晶,她的“珍寶盒【里面存放著一些言雨認為重要的物品】”,最讓她重視的就是三年前她生日姑媽送她的迷你錘子。她天天都在找淚水晶,天天都帶著迷你錘子。
肆。 老天如愿。
這天,言語出來散步,走出家門,被一塊稍稍凸出來的東西絆倒,她一看,那不是什么石子,而是地面奇怪的一個凸。她拿來錘子,一錘,兩錘,三錘……地面被鑿出一個洞。
里面有個東西,散發(fā)著耀眼的光芒——“是淚水晶!”言雨欣喜不已。掏出淚水晶,舉起錘子,準備砸下去,突然猶豫了:蝴蝶為什么流淚,那是因為汀雨軒長老的愛心啊。
蝴蝶為長老的愛心流淚,這滴淚,是罪魁禍首?還有,父親跌下懸崖,純屬父親大意呀……自己就那個冷血么?蝴蝶留下的善良、感激之淚難道對自己而言是不祥之物?…… 言雨的腦中亂七八糟。 伍。
言雨最終還是沒有砸。 她把淚水晶送給汀雨軒里最窮的那戶人家家里的女孩桑夏。
桑夏為她的行為,感動的哭了。一滴感激的淚,落進了土里。
言雨感覺自己變了。 自己變得不再故言寡欲,她變得樂于助人。
性格活潑。她不再為父親的事悲傷,她每天都有微笑。
陸。 又是一個千年。
一個和言雨一樣身世的女孩——瓊歆。找到了傳說中的感激水晶,準備把水晶砸了。
她向言雨一樣猶豫了。但她最后還是砸了。
于是,世界上再也沒有“擁有感情的水晶”了。 這,是一個美麗的故事……。
灰色的天,夾雜著令人窒息的二氧化碳,讓人透不過氣。眼前的一切都是灰色,受過了一次次考試的挫折,卻從沒有承受過如此大的打擊,這次,我猝不及防。 靜靜地走在校園的路上,心中的憂愁恰與天氣雷同,更多了一絲煩意。無精打采的踢打著樹下的落
如此美麗\開頭,結(jié)尾
灰色的天,夾雜著令人窒息的二氧化碳,讓人透不過氣。眼前的一切都是灰色,受過了一次次考試的挫折,卻從沒有承受過如此大的打擊,這次,我猝不及防。 靜靜地走在校園的路上,心中的憂愁恰與天氣雷同,更多了一絲煩意。無精打采的踢打著樹下的落
我家樓下的小區(qū)景色真美呀!
春天,小區(qū)公園里的樹木長出了細細的枝條,小小的葉子鉆了出來,小草也趁著溫暖的春天從地下鉆了出來,花草樹木嫩綠嫩綠的。
夏天,樹苗長得比我高多了,枝條上長出無數(shù)片翠綠的葉子,葉子隨著風在空中飛舞著。這時,平靜的湖面在太陽地照耀下,湖面明亮得像一面巨大的鏡子。
秋天,有些樹木的葉子變黃了,有些樹木的葉子還是綠色的。雞冠花、紫丁花等都開出了美麗的花瓣,格外引人注目。一只只小鳥掠過湖面,又成群結(jié)隊地在天空飛翔著。
冬天,正是雞冠花、紫丁花開得最歡的時候,一朵朵粉紅色的雞冠花,一片片紫色的紫丁花花瓣飄落在草地上。一陣陣涼風吹過頭頂,直讓人打哆嗦。大樹抖抖手臂,沙沙沙,好像在演奏手風琴。
我住的小區(qū)一年四季景色都非常迷人
春本無顏色,它是一張透明的畫紙。
等待你去描繪,任你走筆,任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。 十五歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。
即使最后的結(jié)局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許,你走過的每一步,你說過的每一句話,你做過的每一件事,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因為青春,我們激進。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。
我們在學習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問,勇于與學習成為朋友,與知識結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。
我們捧著青春激進的光彩,為將來的美好打下伏筆。 因為青春,我們自信。
在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。
用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信。
讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。 因為青春,我們美麗。
青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著遺憾凋零,它定時我們此生最美的風景。
讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。 因為青春,所以激進,因為激進,所以自信,因為自信,所以美麗,因為這青春的美麗,讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,所以,生活因青春而精彩。
(2)青春是一首詩,吟誦著我的歡笑與悲傷;青春是一曲歌,歌唱著我的美麗與氣質(zhì);青春是一幅畫,描繪著我的微笑與淚水。 青春——就像一部正在徐徐拉開帷幕的舞臺劇,她瑰麗多彩,朝氣蓬勃,但又充滿矛盾。
在生活中,青春的我們正演繹著各自的成長故事。 進入青春期的我們,成人意識和獨立意識開始增強,渴望父母把自己當作大人,受到尊重和理解,渴望他們和自己一樣能敞開心靈,彼此平等相待,因而產(chǎn)生多彩不同的情緒。
但在青春期的我們,充滿激情,充滿求知欲和創(chuàng)造能力。在這一時期,常常被人稱為“黃金時期”,在這美好的時期里,我們可以很好的規(guī)劃自己的人生,主宰自己的生命。
青春時期是豁達的時期,我們應該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達的性格。 從小到大,父母都是保護我們的大傘。
而現(xiàn)在,我已長大,我們應該走出傘下的世界,勇敢的迎接風雨的洗禮,走出父母的懷抱,迎接生活中的挑戰(zhàn),品嘗成長的味道。 玩樂使人輕松,愉快,但在生命中有比玩樂,比享受更重要的內(nèi)容——那就是不斷超越自己,追求卓越,敢于創(chuàng)造,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造! 將往事裝進抽屜里,仔細保存,在如詩如畫的青春歲月里,我如一朵含苞待放的花蕾,在和煦的陽光下,綻放出自己的理想和美麗。
加油吧!朋友們! 青春,我與你同行! 青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍天,猶如猛虎呼嘯在山林。 青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現(xiàn)。
用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時時刻刻。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
擁抱青春,就是擁抱理想、信念、希望和勇氣,就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短,青春像早上的露水一樣,太陽出來便消失的無影無蹤。
不要躊躇,不要猶豫,趕快點起理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現(xiàn)在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到青春失去了才去追求理想,那樣只會給你帶來無盡的遺憾。
要知道,遺憾這只船,載不動許多愁。 擁抱青春,用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天,把塵封在心底的灰暗掃出門去,讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。
創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新,生命便沒有活力。
青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧,讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春吧!讓七色的夢幻裝點你未來的道路,吹響一支短笛,折來一枝桂花,向著遠方輝煌的地平線永往直前。命如此美麗 廣東省汕頭市 汕頭市丹霞小學金濤分校 601班 楊培佳曾以為,世界多么黑暗,因為總是關著門窗;曾以為,生活多么無趣,因為它不斷地在循環(huán);曾以為,學習多么乏味,因為只是不停地讀讀寫寫……直到不經(jīng)意地推開窗,才發(fā)現(xiàn)了,蔚藍的天,湛藍的海,世界竟有如此繽紛的色彩。
直到與朋友出去玩,才體會到了,打球也快樂,聊天也開心,生活處處都有歡聲與笑語。直到真正用心去看書,才感受到了,書籍中深刻的道理,作家筆下的美景,原來學習也這樣有趣。
別再受束縛,走出室外,。
語文,你是如此美麗_650字生活中,語文無處不在:書本里,需要語文,廣告里,需要語文,就連小小的名片也需要語文。
語文,多美麗呀!每次寫作文時,我都要用到語文。語文在我眼里,就像一只五彩斑斕的彩色畫筆,幫我描繪出一個亦真亦幻的世界。
寫景時,她會帶我進入一個美麗絕倫的世界:紅花、綠草、碧水、蒼穹,有許多的名山大川和森林,景色秀麗令人如癡如醉;寫人時,我的眼前就出現(xiàn)了這個人和他(她)做過的事,讓我用最恰當?shù)恼Z言來描繪他(她),讓大家都了解,認識他(她),和他(她)交朋友;寫物時,我會抓住主要的寫,運用寫作的各種方法,力爭把物寫的栩栩如生;寫事時,語文又變成了一部視頻播放器,在我面前播放那些要敘述的事,并提供適當?shù)脑~匯,于是我就輕松的把要寫的事做成了一張張的碟片,讓大家共同欣賞。詩是能體現(xiàn)語文的美了。
詩是可以用語文奏出婉轉(zhuǎn)的旋律,可以引起地動山搖,可以讓林中小鳥在你眼前盤旋起舞,可以讓聾人聽見音樂,讓啞巴傾吐心聲。我上一年級的時候曾經(jīng)寫過一首打油詩:“今天放學早,我和媽洗澡。
碰上下大雨,我們淋濕了?!崩蠋熌玫秸n堂上去念,同學們邊聽邊笑,那情景至今難忘。
當時我就認為我的詩應該為大家?guī)砜鞓贰H羰且獙懗鲎屓藢P穆?、開心笑的文章,還不一樣是要用到美麗的語言文字嗎?!很多人都會寫讓人或開心或傷心或心曠神怡的詩篇,不就是她正確的運用了語文嗎?作者手里有了語文這個魔法棒,就是一個無所不能得魔法師,可以隨意的把讀者帶入詩境:詩寫景,那景色就會美輪美奐的呈現(xiàn)在你眼前,詩寫人,讀者就會進入主人公的世界,和她一起喜怒哀樂;當詩寫事,讀者就會進入一個3D影院,身臨其境的享受詩所帶來的奇妙感覺……語文,是奇妙的,它將不可能變成可能;語文,是可愛的,它把遠在天邊的事物隨意呈現(xiàn);語文,是敏銳的,它將人的內(nèi)心世界體現(xiàn)的淋漓盡致……哦,語文,你是如此美麗!ok,好了吧 再給你發(fā)一個啊 生活如此美麗400字作文 大部分獨生子女一樣,我是爸媽的掌上明珠,“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”,集萬千寵愛于一身。
一天,媽媽給我講了中國最小的烈士小蘿卜頭的故事,我震驚了,如果說我是在蜜罐子里泡大的,那么他就是在鹽鹵里腌大的,最后為了新中國的成立他犧牲了年僅9歲的生命。與過去相比,現(xiàn)在人們的生活正發(fā)生著翻天覆地的變化,而在這幸福的時刻,大家該懷著一顆怎樣感恩的心哪! 我今年11歲了,每年換季的時候媽媽都會為我添置新衣,所以家里的衣柜得常常整理,把不穿的衣服或送人或打包。
前幾天媽媽收拾衣物的時候神秘地說:“你知道嗎?我小時侯挺喜歡的幾件衣服現(xiàn)在還留著呢!”我十分好奇,趕緊嚷著讓她拿來看個究竟。哎,當我見到那些所謂“漂亮”的衣服時,不禁啞然失笑。
只見那些衣服花花綠綠,土里土氣,摸在手上硬硬的,有幾處上面還綴著補丁。哼,如果讓我穿這些衣服不扔掉才怪!見我不屑一顧的樣子,媽媽正色道:“你可別小看了,這些的確良襯衫在七八十年代算是時髦的,大紅大綠對當時穿著灰暗單一的人們來說是一種強烈的視覺沖擊。
我們小時侯不到過年是沒有新衣服穿的,所以這些衣服不知有多珍惜!”媽媽的話讓我的臉唰地紅了。想想平時的我飯來張口、衣來伸手,要啥有啥,過年還有壓歲錢,而我總以為這些是天經(jīng)地義的,從來沒有珍惜過。
多慚愧呀! 過去人們圖個吃飽穿暖,現(xiàn)在不同了,人們的物質(zhì)生活水平不斷提高,可以盡情地享受美味,享受生活的饋贈。每天放學回家,媽媽總會燒好豐盛的菜肴來等我品嘗;生怕我吃膩了,三天兩頭給變個花樣。
盡管家里的飯菜美味可口,我還時不時要出去吃個洋快餐,麥當勞、肯德基、意大利披薩,這些味道總讓我念念不忘。當然,現(xiàn)在夏天的夜晚我們一家人去外面吃龍蝦就更有情趣了!整條街燈火通明,全是吃龍蝦的人們,到處濃香飄逸,那氣氛真叫夏天一樣火熱! 生活水平的提高不僅體現(xiàn)在吃穿上,更體現(xiàn)在住行上。
自我出生以來我家就換了三次房子,從三十幾平米到七十幾平米再到現(xiàn)在的一百三十多平米,越住越寬敞。我可以在自己的書房里讀書學習、彈琴彈古箏、練書法繪畫,陶然自樂;我的小房間溫馨甜蜜,每天有一堆“娃娃”和小“動物”陪我入夢。
而出門便是寬闊的四通八達的馬路,偶爾走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上還覺得格外清新呢! 我們生活的家變得如此幸福和諧,我們生活的城市南通也變得更加繁榮美麗。一處處新建的綠化帶是人們早晚練武休閑的好去處;景色秀麗怡人的濠河不論白天還是黑夜都引來游人駐足流連 ;坐落在濠河邊的一個個博物館蘊藏著我們家鄉(xiāng)悠久的歷史文化;雄偉壯觀的蘇通大橋讓長江天塹變通途,譜寫了南通橋梁建筑史的新篇章;一座座高樓拔地而起、一條條商業(yè)街像雨后春筍般涌現(xiàn)……生活如此美好! 吃水不忘挖井人,今天的富強與昌盛是我們祖國母親犧牲了多少英雄兒女換來的!作為祖國的花朵,祖國的希望,我們這些新生代定當珍惜大好時光,發(fā)揚小蘿卜頭精神,努力學習,奮勇拼搏,讓祖國母親煥發(fā)青春光彩! 生活,竟是如此美好 生活,竟是如此。
學習鳥網(wǎng)站是免費的綜合學習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
寫作基礎 | 作文指導 |
寫作經(jīng)驗 | 寫作方法 |
文學常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據(jù)《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.150秒