題目:今天真好 開頭:請每天對自己說聲“今天真好” (分論點1):“今天真好”是一種淡泊明志,寧靜致遠的心態(tài) 學(xué)會改變生活,面對挫折,說聲“今天真好” (大仲馬年輕時找工作不順利,十分沮喪。
后來因為字寫得好這一特長,開始樂觀,成為名震文壇的大作家) (沃爾特因為個子矮.法國腔的英語而自卑,后來卻因為確信自己是拿破侖的后代而自信。事業(yè)有成,有一幢80層的大樓) (分論點2):“今天真好是一種對命運的贊嘆.期望” (林肯1832年開始經(jīng)歷過十幾次失敗,但決心不變,在1860年成為美國總統(tǒng)) (反面例子:一個人20歲被害入獄20年,他開始了漫長的詛咒。
當(dāng)他出獄后 依舊詛咒,十年后他去世心中陰影仍放不下,將自己永遠困在仇恨中) (分論點3)“今天真好”是一種心靈美的風(fēng)景 (霍金雖然患上肌肉萎縮癥但保持著如荷花般從容無悔的心態(tài),積極向上,樂觀的生活) (海倫凱勒身殘志堅,積極向上的面對人生的挫折,從不放棄) 結(jié)尾:保持“今天真好”的心態(tài),人生會綻放最美麗的花。
(“今天真好”,這題目布置得真好啊。今早突然感冒喉嚨干澀生疼,腦袋發(fā)暈搖搖欲墜,拼命喝水吃藥,丫的今天真好,真是好啊= -)
塞翁失馬,安知非福。
這句自古流傳下來的名言,是否真正得到了多人的證實我無從得知。但畢竟老子也說過“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏。”它能經(jīng)受歷史的考驗,時光的飛速變遷而流淌至今,就自有它本身存在的理由。是在現(xiàn)實中得以靈驗,抑或是在精神上賦予人們安慰與肯定。
而我更偏向于后者。安知非福,這是一種對荊棘坎坷的態(tài)度,一種否定苦難的自我信念,也是一種望得長遠,不拘泥于當(dāng)前的眼界。也因此,當(dāng)人們在黝黑的淤泥中掙扎,在哀嘆命運的不公境遇的悲慘時,也會自我安慰似的暗道,“塞翁失馬,安知非福?!?/p>
譬如塞翁失去了一匹馬,但日后可能會“失不償?shù)谩?;譬如?shù)次慘不忍睹的失敗背后總有將要被孕育的成功;譬如上帝總是給予飽受生活壓迫的人貧賤不能移的品質(zhì),剝奪了萬貫家財?shù)娜舜緲闵屏嫉乃仞B(yǎng)。
再譬如,就算今日早晨突然而至的感冒纏繞著昏沉欲裂的大腦,就算喉嚨干澀脖頸酸痛呼吸不暢,我也應(yīng)當(dāng)心平氣和的道一句“今天真好?!?/p>
久保帶人的《Bleach》中曾說過,人類之所以能懷抱希望,是因為他們看不見死亡。我思忖著這和塞翁失馬是否有相同的特點——現(xiàn)實中再深刻的困苦都被精神的信念壓倒,就算是死亡的威脅,在有著蓬勃希望的人面前都不值一提。這或許是人類安慰自我的幻想,但也是締造奇跡的前提。
我自然不敢妄言小小的感冒能塑造怎樣的傳奇,這聽起來確實匪夷所思。但生命中的很多痛苦就是由點滴的陣痛匯聚,堆積成一摞深沉的絕望,人類本能的恐懼把它們放大再放大,直到不堪重負墜入深淵。
所以安知非福,這種既可笑卻又不無道理的精神就尤為可貴了。聚雨成海,集沙成漠。我可以天真的認為感冒有事時也是可愛的——胃口不佳自然減輕了零食增重的煩惱,精神萎靡自然缺失玩樂上網(wǎng)的興致,少了與人爭執(zhí)的熱情。從某種角度來看又何嘗不好。
現(xiàn)實能否如人所愿這無法證實,而信仰卻是不需證明的東西。唯獨精神的世界沒有束縛,也因此強大到能與死亡相抗擊。曾有人說過多的幻想會致使人與現(xiàn)實脫節(jié)。我則相信這些夢想不必多,但也不可無。太過現(xiàn)實的人往往帶著悲觀與無奈,在命運的潮流中惶惶不可終日。
不懼現(xiàn)實的精神力量確實強大。這也是我雖腦袋昏沉精神恍惚,卻依然寫出那么一段也許不知所云的話來的原因了。
也許有人認為看不清現(xiàn)實的人天真幼稚無法成長,明明命運多舛卻依然毫無畏懼。而現(xiàn)實對每個人的打擊說沒有是不可能的,在無數(shù)次壓迫的殘忍與坎坷的摧殘下有的人體無完膚,以自以為是的姿態(tài)訴說命運天定不可扭轉(zhuǎn)。殊不知,所謂命運難道不是無力改變現(xiàn)實的弱者自我放棄的借口?而那些依然抱有希望的人并非不懂現(xiàn)實的殘酷,而是明知如此卻義無反顧,執(zhí)著專一,這何嘗不是真正的成長。無論是身體上,還是精神上。
所以,我實在該嘆一句,今天真好,即使恢復(fù)感冒路漫漫遙遙無期,即使無數(shù)紙巾如一江春水迢迢向東流去。
在生命的哲學(xué)里,今天和明天就象一塊硬幣的兩個面.他們只是圖案不同,但人們總喜歡期盼明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨日明天的今天.在今天我想去閱讀課外書籍;想探望生病的朋友;想彈彈鋼琴;想練練書法;但時間卻在我的躊躇中悄然溜走.象暮色中從我窗前飛過的小鳥,難覓影蹤.一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走.多少個明天變成今天又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我陷入深深的沉思.我打開古人的詩卷:“明日復(fù)明日,明日何其多.我生待明日,萬事成蹉跎.‘‘映入眼簾;我翻開偉人的篇章:“當(dāng)你學(xué)回珍惜今天時,你才會珍惜自己的未來.‘‘我頓悟:今天是搬來的一塊磚,雖樸素不足到卻能墊起你明天的高度;今天是身上的一件棉襖,雖不夠闊氣卻能為你擋住凜冽的寒氣;今天是水龍頭下的一滴水,雖渺小,卻能匯成天邊的大海。
.原來,生命的閃耀不能寄托于遙遠的未來,也不能埋怨于逝去的昨天,只有有意義的過完生命中的每一天.不管今天是陰雨連綿,還是陽春白雪;不管今天心情晴朗,還是心情陰郁.正是無數(shù)個今天在你的生命刻下痕跡.所以請珍惜今天.今天真好。
在生命哲學(xué)里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個面。
它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。 一個陰沉有無雨的日子,我在家里,尋思著我該干什么。
我迷茫著:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過一生,為了一時的懶意,不去完成自己的夢想,最終悔恨一生。
它們會對年輕人說:“孩子,一定要珍惜時間啊!”但能把這句話聽進去的人能有幾個呢?這樣就又步了他后塵。 我忽然意識到,我這樣漫無目的地思考,不是也在浪費時間,浪費今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來,生怕時間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過的小鳥,難覓蹤影。
又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實。 我打開古人的詩卷:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,明日成蹉跎?!?/p>
“少壯不努力,老大徒傷悲?!薄盎o再開日,人無再少年?!?/p>
我翻出偉人的典籍:“不要為已逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光?!薄巴浗裉斓娜藢⒈幻魈焱??!?/p>
我清醒了一下,頓悟了:今天是搬來的一塊磚,雖樸素不足,但卻能墊起你明天的高度;今天是一小捧泥土,雖稀少,卻能堆聚成五岳之巔。
原來,生命的閃耀不能寄托于遙遠的未來,也不能埋怨逝去的昨天,只有有意義地過完每一天。 不管今天是陰雨連綿,還是陽春白雪;不管今天心情晴朗,還是心情陰郁。
正是無數(shù)個今天在你的生命刻下痕跡,所以,請珍惜今天! ??!今天真好! 今天早晨,我打開窗戶向外望去。天空瓦藍瓦藍的,是那么明凈;云兒雪白雪白的,是那么輕盈。
吃完早餐,我興高采烈地背起書包,向?qū)W校走去。因為今天,我們就要舉行一學(xué)期一次的英語期末測試了。
來到教室,見已有許多同學(xué)在復(fù)習(xí)英語。是啊,考試前的復(fù)習(xí)是多么重要啊,我便拿起書本看了起來,因為我們都想考個好成績來匯報老師對我們一學(xué)期來的辛勤培養(yǎng)。
鈴聲一響,張老師拿著試卷走進了教室。同學(xué)們的眼睛一下子齊刷刷地盯著那疊試卷,心里想:這些題目難不難呢?但愿能簡單些。
當(dāng)時,我們都緊張極了!張老師將試卷發(fā)下來,我的心“撲通撲通”地跳個不停。 我拿到試卷,先掃視了一遍,心里暗暗想到:“這也太簡單了,對我來說簡直是小菜一碟!”于是,我便拿起筆,認認真真地做了起來。
但當(dāng)我做到最后一道題時,突然被“卡殼”了。主語到底是填賓格還是主格呢?這使我猶豫不決。
這時,張老師看了看手表,說:“還有5分鐘交卷。”我聽后,慌了,因為我還有一道題沒做呢!正當(dāng)我要放棄時,我想起了羅蘭的一句話:“艱難是成功途中的考驗。
懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅強的人才會走完自己認真思考想的路程。”我又想起了自己為了能在這次測試中取得好成績,曾放棄了多少玩耍時間,做了多少本練習(xí)------我還利用假期時間,參加英語培訓(xùn),這些不都是為了今天的測試嗎?于是,我便使勁地想啊想,張老師平時教我們的知識不斷地在我的腦海里浮現(xiàn)。
哦,對了。我記得張老師曾經(jīng)說過一句話,就是“在動詞或介詞的后面,人稱代詞用賓格。”
我一看題目,括號前的off正是介詞,所以后面的人稱代詞應(yīng)該用賓格me。山窮水路疑無路,柳暗花明又一村。
當(dāng)我將正確答案寫上去時,我長長地舒了口氣,仿佛心中的一塊大石頭落了下來,感到特別舒暢。 做完后,我上交了試卷。
最后,我的得分是98。5分,全班第一。
我知道,古今中外,凡成就事業(yè),無一不是腳踏實地,艱苦攀登地結(jié)果。我的成績是多么來之不易?。?今天,我感到陽光特別明媚,秋風(fēng)特別涼爽,感覺真舒服啊! 今天我了解到了媽媽對我的愛或以往都有很多作業(yè),而今天沒有今天我做了一件有意義的事,幫助了別人今天我學(xué)騎自行車,堅持不懈,最終成功體驗到了成功的快樂。
范文 今天真好 今天是元旦,可我做了一天的作業(yè),太煩了。我站起身朝窗外望去,外面的世界真的很精彩。
遠處,積雪落滿了山頂,仿佛為它披上了一件白色的毛衣,讓遠處的大山顯得越發(fā)可愛;近處,樹上掛著的大紅燈籠渲染出喜慶的氣氛,遠遠看去,好像一個個紅紅的小太陽;窗下,小伙伴們正在做游戲——他們在扔雪球,那些彩色的棉衣跳動在潔白的雪地上,顯得格外的耀眼,而他們不斷的歡呼聲、尖叫聲不是撥弄著我的心,好像在說:“快下來吧!快下來吧!看我們多么愉快啊!” 啊,此時的我多么想和伙伴們在一塊兒游戲呀!我多么想和大自然做親密接觸??!而媽媽又不在家,我出去玩會兒就回來,沒關(guān)系的!正當(dāng)我打算出去的時候,又看了一眼書桌上的習(xí)題:哎呀,出去玩會兒又怎樣呢,媽媽布置的作業(yè)又沒寫完,既然都寫了這么多了,為什么不把它寫完呢?我的心里就像有兩個小人在對話一般。 去吧,去吧,這是多么難得的機會,好不容易媽媽不在家,快去吧! 不行,不行,媽媽不在家,更要管好自己,怎么能讓媽媽失望呢? 沒關(guān)系的,反正都寫了一天的作業(yè)了,出去玩會兒也是可以的啊。
那更不行,既然都寫了一天。
今天真好無論是陽光明媚的日子,還是烏云密布的天氣;不管是刮著風(fēng)、下著雨還是飄著雪,都請在春夏秋冬,在一年的365個清晨,滿懷信心地對自己說:“今天真好!”————題記“今天真好”是一種“淡泊明志,寧靜致遠”的心境。
在這樣的心境下,我們才會真正地審視自己,面對生活,才不會抱怨生活,不向生活低下自己高貴的頭顱,在生活中超越自己的極限,永遠對生活充滿信心。也許我們今天比昨天痛苦,但痛苦又何嘗不是上帝賜予我們療傷的良藥?釀好你的夢,也邀請別人銜著詩的羽毛,結(jié)巢于你的夢境一起上路,無所謂風(fēng)雨兼程,因為我們曾對自己說過:“今天真好!”“今天真好”是一種樂觀積極的心態(tài)。
在這種心態(tài)下,就會忘記過去的苦難,笑對前進路上的困難和挫折,就會重整旗鼓,輕裝上陣,從而收獲成功。提起屈原、李時珍、哥白尼這些中外名家,人們常常會為他們的成就贊嘆不已,殊不知他們走過的道路是十分艱辛的。
他們的鴻篇巨著,不僅是智慧的結(jié)晶,更是一種不斷鞭策自己“今天真好”的樂觀心態(tài)的化合屈原的《離騷》作于被逐流放之時,司馬遷的《史記》成于“宮刑”受辱之后,試想,他們?nèi)绻麤]有“今天真好,未來會更好”的積極樂觀心態(tài),又怎么能堅持下來呢?所以當(dāng)我們遭遇挫折和困難時,請對自己或他人說:“今天真好,明天會更好!”“今天真好”是一種高尚的境界。在這種境界下,對別人就會多一點寬厚,多一分仁愛。
他人心中的陰影,也會被溫暖的陽光照亮,從而共同創(chuàng)造出一個充滿友愛和真誠的環(huán)境。所以我們無論對別人,還是對自己,都要滿懷誠意地說一聲:“今天真好!”“今天真好”,風(fēng)雨也無所謂;“今天真好”,挫折也不在乎。
讓我們把“今天真好”這句話常掛嘴邊,把它當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的座右銘吧!朋友,你在人生中給我精神上的撫慰,在生活中與我同甘共苦,在失意時鼓勵我,在驕傲?xí)r勸導(dǎo)我,在成功時與我共同歡樂。是你幫我找到了快樂和友情。
“哈哈啊哈……”咦?怎么回事?什么樣的笑聲如此歡樂,沒有一絲惆悵?尋覓著聲音,我發(fā)現(xiàn)許許多多的人圍成一個大圈似乎在期待著什么。
我和哥哥擠進人群。哦!原來人們都準(zhǔn)備聆聽噴泉的歌聲呢!這時的音樂噴泉可真像一位萬眾矚目的“大明星”。
傍晚,人們來到濟南的黃山公園,準(zhǔn)備聽這場別開生面的演唱會呢!時間到了,大明星終于要展現(xiàn)他華麗的一面了。它的序幕拉開了,在中心地帶,如龍般騰起一條水柱,在空中顯示他豪邁的舞姿,之后,它又羞澀的垂下它晶瑩剔透的長發(fā),如同千萬條閃耀的銀鏈,摔到地上,綻開的水花,形成千萬朵盛開的白蓮,光彩奪目。
緊接著,“嘩啦――”一聲響,它一展歌喉,博得了我的喝彩。然后,外圈往上激起水花,在空中劃過完美的弧線,悄然落下,只聽“滴答――”如銀鈴般一聲響,輕柔的歌劃過耳際。
如此這般的大明星,怎能不令人為之動容呢? 噴泉的水珠,輕柔的濺在我身上,水珠冰冰涼,讓我心飛揚。于是我拉起哥哥,來到最外圈。
我先小心翼翼的觸碰了它,它縮回了 “手”,接著出水芙蓉般,又在中央左右搖曳。水花四濺,我按耐不住,真想去和他玩一玩,但又怕被大家笑話,于是,我躊躇不前,在外圈徘徊。
但我發(fā)現(xiàn)它很喜歡小朋友,許許多多的孩子,都竄進去,和他共同舞蹈。他送給他們一張一張的水珠臉。
我不禁和瀟瀟哥捂著頭,融入其中。演唱會到了高潮部分,它更有激情了。
所有水一涌而出,沖向天空,和著人們的歡呼落下。我心想,這簡直是一個五彩繽紛的水珠宮殿。
把我們的衣服變成了水衣。雖然衣服濕透了。
但我卻對于身上的水全然不顧。水淋濕我的全身,冰涼的水把夏天的炙熱一掃而光,令我心曠神怡。
我張開雙臂,讓水從頭到腳把我淋個痛快。它也跟我開了個小小的玩笑。
“瀟瀟哥,我眼睛看不見了。怎么辦?”瀟瀟哥說:“快用衣服擦擦!”我極力擦干眼睛,可我怎么擦也擦不干,只有任憑水在我臉上放肆。
水兒調(diào)皮的滑下來,我歡喜的接住。 這是一幅多么美得畫面啊!我和大明星的接觸是多么歡樂呀!尖叫、歡呼在冥冥之中連綿起伏著……。
今天我真高興,我開始苦思冥想起來:生日?沒什么寫的,參加宴會?我只不過吃了頓飯而已,音樂考級嗎?只有緊張,沒感覺高興啊,唉!不是學(xué)習(xí)就是寫作業(yè),下課又沒什么時間玩,每天作業(yè)那么多,哪有什么值得高興的事情呢?還是先完成其它的作業(yè)再說吧。
先做美術(shù)作業(yè),可是畫的自己并不滿意,正所謂“有心栽花花不開”?。≡偕暇W(wǎng)查資料準(zhǔn)備演講故事,咦!不經(jīng)意間,我在網(wǎng)上看到了一個絕妙的小故事,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!
高興之余,我陷入了深思:我們是否是身在福中不知福呢?
我記起了一個小故事:從前,一個人有兩個兒子,一個是悲觀者,一個是樂觀者,在悲觀兒子的屋里放上玩具,他還會哭個不停;在樂觀兒子的屋里放上馬糞,他卻認為肯定會有一匹小馬在附近!
我們換個角度,可以發(fā)現(xiàn)生活中有許多值得高興的事:認真獨立地完成了作業(yè),應(yīng)該高興;受到了表揚,應(yīng)該高興;得到了同學(xué)們的認可,應(yīng)該高興;上了一堂熱鬧的體育課,應(yīng)該高興……生活中其實處處有小事值得我們高興?。?/p>
今天我真高興,不但完成了作文,通過思考還讓我明白了一個道理,生活中處處有值得高興的事,我們應(yīng)該做個樂觀者!
點評:是啊,只要我們笑著面對生活,生活就會對我們展開笑顏!
一、審題:
1、“今天”的內(nèi)涵:
(1)具體的“今天”(相對于“昨天”和“明天”而言);
(2)一個時間段(相對于“前段時間”而言);
(3)一個時期(也即“現(xiàn)在”,相對于“過去”和“將來”而言)。
構(gòu)思宜從(1)、(2)著手,因為(3)學(xué)生的知識經(jīng)驗積累太少,不容易把握,很容易寫成大而空的作文,這與平時反復(fù)強調(diào)的寫“親身經(jīng)歷事、身邊事”相悖。
2、“真好”是一種心理體驗,要求學(xué)生立足生活,寫出自己獨特的經(jīng)歷,表露內(nèi)心真摯的情感和深切的感受。
3、要避免脫離生活實際,進行胡編亂造。
二、佳作構(gòu)思范例:
1、開頭:今天終于考了100分,全班第一名,從未有過的幸福感,“今天真好”——思緒回到以前:我一直成績不理想,一直生活在灰暗中——老師、同學(xué)、父母對我的態(tài)度,我的心理(該部分宜重筆)——學(xué)習(xí)《丑小鴨》一文,我覺得那只丑小鴨就是“我”,文章給了我很大的震撼,我發(fā)誓要成為“白天鵝”——如何努力,終于有了今天的成績?!季w又回到眼前:寫出獨特的感受。
2、開頭:終于減負啦,心理感受:今天真好——想想昨天(未減負前,天蒙蒙亮起床,匆匆吃了早飯趕學(xué)堂,作業(yè)如山,自修課老師走馬燈般講評,作業(yè)做到夜深……)——看看今天(減負后:與減負前進行對比描寫)——減負后的感受——“今天真好”作結(jié)。
3、開頭:盼望著盼望著,終于放假了。放假第一天,睡到自然醒,這種感覺真好——選取一天中最開心的兩個情節(jié)展開(該部分文章要做足,如:父母大赦我一天,我在網(wǎng)上自由馳騁)——天天都是“今天”該有多好?。ńY(jié)尾)
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