[《難忘的一件事》作文開(kāi)頭結(jié)尾]記一件難忘的事作文,《難忘的一件事》作文開(kāi)頭結(jié)尾。
開(kāi)頭⒈生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
結(jié)尾⒈那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶……
開(kāi)頭⒉從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
結(jié)尾⒉成長(zhǎng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長(zhǎng)。
開(kāi)頭⒊小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎……
結(jié)尾⒊長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣,經(jīng)過(guò)對(duì)比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮……
開(kāi)頭⒋懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧……
結(jié)尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子。
開(kāi)頭⒌在我的XXX(小學(xué)六年,成長(zhǎng)過(guò)程,半輩子等)中,發(fā)生過(guò)很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目,小學(xué)生作文《《難忘的一件事》作文開(kāi)頭結(jié)尾》。其中最XX(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過(guò)于……(你要寫(xiě)的事)。每當(dāng)想起它,我就會(huì)……(想起什么人,悟出什么道理之類(lèi)的)。
結(jié)尾⒌雖然事情已經(jīng)過(guò)了XXX(那么久,幾個(gè)月,好幾天之類(lèi)),但是每當(dāng)我XXX(看見(jiàn)什么人,聽(tīng)到什么聲,看見(jiàn)什么情景)時(shí),還是會(huì)想起……(你要寫(xiě)的事)。這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)XXX(告訴,鞭笞,警告,激勵(lì))著我,……(你寫(xiě)的事的主題思想)。
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開(kāi)頭:
在我的成長(zhǎng)里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,他們就像一頁(yè)頁(yè)小船,在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我就會(huì)想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
每個(gè)人的一生都有很多很多難忘的事。也許是童年的往事,也許是成長(zhǎng)的煩惱,也許是初戀的故事,也許是一次特別的邂逅,也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一次悲慘的遭遇……
但是,于我來(lái)說(shuō),我有生以來(lái)最難以忘懷的事莫過(guò)于……
六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,隨著時(shí)間的流逝,大都談忘了,但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓(xùn)。
這件事雖然過(guò)去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)看到那張照片時(shí),我都感到記憶猶新。
我經(jīng)歷過(guò)許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無(wú)色,但一件事最令人難忘。
朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外。 那是……
在我()歲時(shí),發(fā)生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發(fā)生的,我還記憶猶新。
結(jié)尾:
這件事一直在我心靈最深處,今天我說(shuō)出來(lái),想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈。
〔《難忘的一件事》作文開(kāi)頭結(jié)尾〕隨文贈(zèng)言:【失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】
1.頭: 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
尾: 那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶……
2.頭: 從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
尾: 成長(zhǎng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長(zhǎng)。
3.頭: 小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎……
尾:長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣,經(jīng)過(guò)對(duì)比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮……
4.頭:懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^……
尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子。
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點(diǎn),足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見(jiàn)得?
尾:可以見(jiàn)得的事是,一個(gè)人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但,一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過(guò)這兩件事,我深信美與丑如此!
6.頭:任何一個(gè)大家,任何一件事,或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧……
尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力!!而不是一味的徒手幻想……
7.頭:生命來(lái)之不易,正因如此,意義價(jià)值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^……
尾:意義價(jià)值和難忘,讓我的生命不再無(wú)味。我體會(huì)到了人生無(wú)味:酸甜苦辣。
最難忘的一件事 在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。
其中有一件事最使我難以忘懷。 記得在我讀三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。
老師在布置有什么作業(yè)時(shí)我的思想正在開(kāi)小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。
這時(shí)的我非常高興,也覺(jué)的非常的累,于是就出門(mén)去逛逛.經(jīng)過(guò)同學(xué)家時(shí),我看見(jiàn)還有很多同學(xué)還在書(shū)桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來(lái)游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲地抬起頭,對(duì)他們說(shuō):“我確實(shí)是做完作業(yè)了!” 第二天早上,我去上學(xué)了。
到了學(xué)校,組長(zhǎng)叫我把作業(yè)拿出來(lái),我聽(tīng)他的話把所有的作業(yè)都拿了出來(lái),組長(zhǎng)叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長(zhǎng)神氣的說(shuō):“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件?!苯M長(zhǎng)立馬跑去跟老師說(shuō)。
老師聽(tīng)了非常生氣,馬上走了過(guò)來(lái),叫我去窗扉邊把作業(yè)補(bǔ)完整。那時(shí)同學(xué)們都在笑我說(shuō):“哈哈哈哈,都是你自己上課時(shí)開(kāi)小差忘了作業(yè),你才會(huì)被老師責(zé)罰。
哈哈哈哈~~~?!蹦菚r(shí)我就覺(jué)得我自己非常委屈。
我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽(tīng)老師講,才造成今天的錯(cuò)誤。我走回座位,把作業(yè)補(bǔ)完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽(tīng)講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。
從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候,全家人都來(lái)到奶奶家,媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。 于是我們開(kāi)始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)--包餃子。
媽媽說(shuō):“寶寶,你也來(lái)學(xué)包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說(shuō):“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎?沒(méi)什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說(shuō):“有什么大不了,我比你包的還好。
不信?你們等著瞧!” 說(shuō)著,我就拿起一個(gè)餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來(lái)是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。
爸爸大笑起來(lái),這時(shí),我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點(diǎn)就流出來(lái)了,剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了起的皮球,真是無(wú)地自容,如果有個(gè)地縫,我一定會(huì)鉆進(jìn)去的。 爸爸見(jiàn)此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見(jiàn)笑,我們寶寶其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的一招一式,只見(jiàn)爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡,右手熟練地捏 好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。
這時(shí),爸爸說(shuō):“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我笨呢? 爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了可以在學(xué)嘛,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。 這件事是我最難忘的一件事。
因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭恰Rt虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。
從那以后,我再也沒(méi)有驕傲過(guò)。
我有10個(gè)結(jié)尾,你慢慢選!??!
難忘的一件事結(jié)尾(一)
“難忘”是一種幸福,因?yàn)橛辛藲q月無(wú)法抹去的情感。每一分每一秒,只要想起這件難忘的事,就會(huì)向往成功的彼岸,因?yàn)闊o(wú)論走到多高多遠(yuǎn),終究不會(huì)孤獨(dú),記憶中的那件事,便是最好的陪伴。
難忘的一件事結(jié)尾(二)
那一幕幕精彩的瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張記憶的網(wǎng),觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶……
難忘的一件事結(jié)尾(三)
這件事一直在我心靈最深處,今天我說(shuō)出來(lái),想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈。
難忘的一件事結(jié)尾(四)
總有一段經(jīng)歷的過(guò)程、一個(gè)印記,銘記在心中,印在心里,永遠(yuǎn)抹不去……,那一件件難忘的事,如今想起,我都會(huì)陷入那張難忘的網(wǎng),久久無(wú)法脫離……
難忘的一件事結(jié)尾(五)
我想,這是歲月送給我的一個(gè)芬芳的大紅蘋(píng)果,那黃燦燦的色澤與那香濃、甜蜜的滋味能夠給我?guī)?lái)快樂(lè)、趣味,讓我無(wú)限回味它那給人帶來(lái)趣味的香氣。
難忘的一件事結(jié)尾(六)
日子總是想從指尖滑過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。很多貝殼在回憶的岸邊被海浪沖走,消失。唯獨(dú)那些無(wú)比閃亮、耀眼的貝殼仍然留在岸邊,一次次的被我撿起……永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
難忘的一件事結(jié)尾(七)
日月如梭,雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。
難忘的一件事結(jié)尾(八)
雖然這是生活的一件小事,但是這件小事使我明白了——情感;感動(dòng)我、激勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)。
難忘的一件事結(jié)尾(九)
這件事過(guò)去很久了。卻一直留在我的記憶中,感動(dòng)著我,溫暖著我。
難忘的一件事結(jié)尾(十)
直到現(xiàn)在,我對(duì)那件事還記憶猶新,學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!它會(huì)令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。
題記1:人生不能被動(dòng),但團(tuán)結(jié)可以主動(dòng)。
題記2:我們班,也許不是全級(jí)第一,也許不是全級(jí)重點(diǎn),但我們依然驕傲,因?yàn)?,我們能夠在緊急時(shí)刻,并肩作戰(zhàn),團(tuán)結(jié)互助,見(jiàn)義勇為。題記3:沒(méi)有互助,班級(jí)將是一片漆黑,沒(méi)有團(tuán)結(jié),xxx將失去溫暖,我們班,在同學(xué)最艱難的時(shí)刻,自發(fā)幫助,這,難道不是最可貴的嗎?題記4:不拋棄,不放棄,是我們班的原則題記5:在班級(jí)中,什么是最好的,或許成績(jī),或許是榮譽(yù),或許沒(méi)有,但什么是最珍貴的,我認(rèn)為,是同學(xué)在困難時(shí)刻全班能夠伸出援助之手你好,很高興回答您的問(wèn)題,雖不是很好,但希望能夠幫助您。
那件事真讓我難忘 我經(jīng)歷過(guò)許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目, 有的黯然無(wú)色,但一件事最令人難忘。
我已經(jīng)快上初二了,但這件事,我遲遲沒(méi)有忘卻。 在上小學(xué)的時(shí)候,我很不懂事。
總把玩兒放在第一位,把學(xué)習(xí)放在第二位??偸菦](méi)有完成作業(yè),就瞞著媽媽,出去玩兒了。
那一次,我…… 記得在上小學(xué)時(shí),作業(yè)量不多,在學(xué)校有足夠時(shí)間可以完成家庭作業(yè),但我經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間,所以作業(yè)常常得回家完成。有一次,我又沒(méi)在學(xué)校里完成作業(yè),所以必須回家完成。
在我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)樓下有個(gè)同學(xué)叫我去玩兒,我便立刻穿好衣裳,準(zhǔn)備往樓下跑。可我剛出房門(mén),就見(jiàn)媽媽站在我的面前,嚴(yán)肅的問(wèn)我:“今天的作業(yè)多嗎?寫(xiě)完了嗎?”媽媽見(jiàn)我搖了搖頭,立即火冒三丈,眼睛瞪的大大的,臉氣的通紅,生氣的說(shuō):“沒(méi)完成就回去寫(xiě),快點(diǎn)?!?/p>
我哀求道:“就讓我下去玩兒一會(huì)也行,就一會(huì)?!薄安恍?,立刻回去寫(xiě)作業(yè)!”從這句話中我聽(tīng)到了堅(jiān)定和不容商量。
再多的語(yǔ)言都是多余的,我轉(zhuǎn)身回到了自己的書(shū)房,心里難過(guò)極了。 過(guò)了幾天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我不是不讓你和同學(xué)玩兒,但你要分清是什么時(shí)候呀,那是你還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),怎么能出去玩呢?一個(gè)快上初中的孩子,怎么能分不清主次呢?你要記住一點(diǎn):無(wú)論干什么都要專心,否則什么都干不好?!?/p>
我一直記著媽媽這句話,這句話在我耳邊回蕩了很久很久,我無(wú)法忘記媽媽的這句話。 媽媽的這句話,使我受益匪淺。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,一想到媽媽的這句話,就會(huì)更加努力的讀書(shū)。媽媽的這句話,會(huì)成為我永遠(yuǎn)的動(dòng)力,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事。
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