我們班的什么事寫一篇作文600字作文開頭(作文我們班的那些事,600字,寫的好點,謝謝)
1.作文 我們班的那些事,600字,寫的好點,謝謝
我們班的事可多了，就像夜空中閃爍光芒的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
但每一件都像一個五彩繽紛的貝殼，在我們珍貴的童年記憶中揮之不去。 趣事一：“吸血鬼” 看到這個題目你一定會很吃驚吧，其實不是什么恐怖的事，聽我給你娓娓道來。
那天下午剛下課，突然，從班里傳來了一聲尖叫。我轉(zhuǎn)頭一看，聲音原來是安廷其發(fā)出的。
正想問怎么回事，突然我發(fā)現(xiàn)了付佳滿嘴都是鮮血，好像剛活吃了一個人似的。嚇得我差點叫起來，我問付佳：“你怎么了？”他說： “沒有什么，只不過是不小心劃傷了手而已?！?/p>
原來是他在玩小刀時不小心劃傷了手，然后他把手放在嘴里含，所以發(fā)生了剛才我看到的那一幕。大家都不禁笑起來，異口同聲的說：“活該！” 趣事二：比“手勁” 那天下午，上體育課，有人說要比“手勁”。
我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？話音未落，幾位同學(xué)就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一輪，我就輸了，但是，我只向看看誰是最后的大贏家。
第二輪，男同學(xué)把女同學(xué)干掉了。在第三輪，也就是最后一輪中，楊帥比楊浩然的斗爭。
開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負(fù)，比賽到了中間，楊帥有點比不過楊浩然，臉憋的象柿子一樣紅，楊浩然汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。楊帥想放松一下，沒想到楊浩然一個大反擊把他壓了下去，楊帥輸了。
楊浩然站起來，拍著楊帥的肩膀，激動的說：“不錯，你真行！”。
2.作文大全《我們班的故事》開頭結(jié)尾
我們班的故事
三（5）班是一個幸福的大家庭，我是5班的一名學(xué)員，我愛我的集體，因為這個溫暖的大家庭給予了我太多
太多回憶，我永遠(yuǎn)也不會忘記……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師和往常一樣，踏著鈴聲來到課室，臉上有一絲藏不住的笑容，看著老
師臉上的笑容，我有一種預(yù)感，一定是有什么好事發(fā)生了，當(dāng)我正在猜測時，老師的聲音給了我答案：“同學(xué)
們，告訴你們一個好消息，經(jīng)過我們一個月的努力，我們班獲得了學(xué)校本月優(yōu)秀班級！”“耶！”我們不約而同
地發(fā)出歡呼聲 ，要知道，我們這個班可是全校出了名的調(diào)皮班，何況，優(yōu)秀班級可是要經(jīng)過十幾次篩選和每個禮
拜獲得流動紅旗才會有機(jī)會的。既然這么難，那我們是怎樣獲得的呢？別急，讓我慢慢說給你聽。
記得上個月的一號，學(xué)校在升旗的時候，說要開展“每月優(yōu)秀班級”的比賽，然后說這個活動的規(guī)則，本來
很有興趣的班級一下子興趣一掃而空，因為太難了，能得獎的可能幾乎是零，可偏偏我們班對這個活動很感興
趣，而且很有信心，所以我們班報了名。報了名以后，同學(xué)們上課都認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，那些平時學(xué)習(xí)很
差的同學(xué)也參加了進(jìn)來，因此我們班的平均分是一升再升，令其他老師非常驚訝。值日的同學(xué)也從原來的八個變
成了十一個而且值日的速度也大大提升，不是值日的同學(xué)也不會亂丟紙屑了，似乎懂得值日生的辛苦，你走進(jìn)我
們的課室，你會發(fā)現(xiàn)無論是桌椅，講臺，電扇，全部一塵不染，而且擺放得整整齊齊，讓人一看就舒服。除了衛(wèi)
生和課堂，還有紀(jì)律，各項常規(guī)，我們班都做得很出色，來檢查的老師都找不出一丁點兒錯誤，每次都是帶著笑
容來檢查，帶著笑容走出門口，老師們都特別欣慰。時間隨著老師的笑容不知不覺地流逝，一個月過去了，我們
果然獲了獎
高興之余，我想我們班能取得今天的成績除了和同學(xué)們的努力分不開外，最主要的是兩個字“團(tuán)結(jié)”。因為
團(tuán)結(jié)，值日的同學(xué)認(rèn)真了。因為團(tuán)，結(jié)參與的人數(shù)也多了。更因為團(tuán)結(jié)，大家才懂得了珍惜和愛護(hù)他{她}人的勞
動成果。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)產(chǎn)生成果。什么叫“集體榮譽感”，就在我們班的最好體現(xiàn)。我愛團(tuán)結(jié)的集體，更
愛有集體榮譽感的同學(xué)。所以我喜歡這個給予我溫暖和幸福的大家庭！
3.作文大全《我們班的故事》開頭結(jié)尾
我們班是出了名的調(diào)皮班，在班里有很多好玩的事。
這些趣事大多發(fā)生在老師走后，瞧！老師又走了，這回可有好戲看了。老師剛一走，教室里便活躍起來。
像是炸開了鍋似的，沸騰起來。女生圍一堆說笑，男生扎一群看漫畫。
忽然，我的耳邊傳來了一聲獅子吼。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是同桌在學(xué)獅子叫啊。
那聲音真是像極了，不一會，又傳來了許許多多種動物的叫聲，這可真像是動物們在開森林大會，熱鬧極了。過了一會，樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲，“老師來了”，我們快速的回到座位認(rèn)真讀起書來。
可是，推門進(jìn)來的卻是一名學(xué)生家長。原來是虛驚一場！大家都長長的舒了一口氣。
教室里又熱鬧了起來。只見，我們班的“調(diào)皮鬼”賈帥走到講臺上，對同學(xué)們說：“先生們、小姐們，現(xiàn)在由我為大家跳一支自編自導(dǎo)的舞蹈，好不好？”叫好聲絡(luò)繹不絕。
只見他在講臺上跳了起來，嘴里還唱著“快使用雙節(jié)棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的聲音，使大家捧腹大笑。可他卻像沒看見似的，仍然樂在其中。
“老師來了”不知是誰拉響了警報。大家都安靜了下來，可那位“調(diào)皮鬼”卻渾然不知，依然在開他的表演會。
“啪”門被猛地推開了，老師真的回來了?！罢{(diào)皮鬼”在老師嚴(yán)厲的目光下灰溜溜的離開了舞臺，回到座位上……看到又在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，老師露出開心的微笑。
唉！老師不在的時候……。
4.求“我們班的新鮮事”作文的開頭
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c，去開創(chuàng)我們美好的明天。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來
5.以我們班的故事為題的作文600字
我們班的故事
瞧！我們這個班，這可不是一個普普通通的班級，這里有著才華橫溢的小諸葛——顏怡，有詼諧風(fēng)趣的曾久新，有默默無聞的學(xué)習(xí)之星巫煬林，還有好多好多各具個性的同學(xué)，我們一起，構(gòu)成了初二一班這個互助互愛的溫暖的大家庭，也給這個美麗的大家庭添上了無窮無盡的色彩。
我們初二一班是個優(yōu)秀的班級，在別人眼里，更在自己心里。并不是人人都會成功地登上第一名的寶座，只有在下課時，我們在一起討論數(shù)學(xué)題，在自習(xí)課時，大家一起寫作業(yè)……到了考試時，我們才能感覺到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的真正含義，當(dāng)然，只是我們都在努力，都想為自己，為老師，為我們一班爭光添彩，是什么力量讓我們這么有信心，是集體的力量！
更能表現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量的當(dāng)然就是運動會了。運動員們提前開始了訓(xùn)練，又要保證身體在運動會當(dāng)天能發(fā)揮最佳狀態(tài)。非運動員們也為運動會做好了充分的準(zhǔn)備，先前寫了許多的加油稿，希望被宣傳組的同學(xué)錄取，多為班級加些分?jǐn)?shù)。運動員們在賽場上的表現(xiàn)出色極了，熾熱的陽光與強(qiáng)勁的對手，都阻擋不住運動員們飛奔的腳步。每一個同學(xué)都為跑道上的運動員發(fā)自內(nèi)心的吶喊助威，每一個運動員都為了班級的榮譽奮力拼搏。雖然最后的我們?nèi)〉玫拿尾⒉皇呛芨撸侨魏我粋€運動員仍然是我們班的英雄，是我們班的驕傲，只因為他們心中時刻都會有一班。
我們生活在這個大家庭中，自然是這個大家庭中的一份子，而我們這些班干部更是竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù)，就說我們的副班主任顏怡吧，一個看似平凡卻不平凡的女生，且不說她的每門成績都令人贊不絕口，就她一站在哪兒的氣勢就令人刮目相看；再就說說身負(fù)勞動委員和學(xué)習(xí)委員的顏晶吧，她脾氣好，做事細(xì)心認(rèn)真，又樂于幫助每一個同學(xué)，是老師得力的好助手；再來就是洪永超了，別看他平時幽默還有點傻樂，學(xué)習(xí)起來也不亞于顏怡，位列我們班級第二名，看起來氣質(zhì)平平的他，卻有著不一樣的學(xué)習(xí)天賦。在這幾位同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們每個人都要求做到最好，最出色。
其實，我們這個班并不是一個很完美，很出色的班級，也許讓老師們失望過，讓同學(xué)們灰心過，可自始至終有一個信念在我們心中，就是要讓我們一班變成一個最優(yōu)秀的班級，因為這個信念，我們一起哭泣；因為這個信念，我們一起歡笑；因為這個信念，我們一起努力；因為這個信念，我們一起奮斗；因為這個信念，我們一起拼搏；因為這個信念，我們一起成長！初二一班是個愛的家庭，在這個家里，感受到很多很多以前沒有感受到的東西，也就是在這個家中，我們一起成長，享受著那陽光向上的初中生活！
6.我們班的那些事初三作文600字
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。
不錯，你瞧，在我們班，一群群“積極分子”，一個個“領(lǐng)導(dǎo)干部”，一位位“資深百姓”紛紛在星期五這天，“展頭露面”，那場面簡直可以比得上以前的“批斗大會”。讓我來給你們講講，我們班的趣事兒吧！ 今天是星期五，什么課都只有一節(jié)，而且3:30就放學(xué)，瞧幾個“亂黨分子”那興奮勁，簡直可以把地球沖破了。
語文課剛開始，就拿起書讀了起來，很認(rèn)真的樣子?！斑筮髲?fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”‘麥兜’同志似乎特別喜歡這開頭，反復(fù)朗誦著。
“嘿！今天怎么不創(chuàng)新一點？一點創(chuàng)意都沒有?！边@句話可把麥兜同志的激情點燃了，“唧唧又唧唧，木蘭吃瓜子。
不聞吐殼聲，只聞嘔吐一陣陣?！闭f罷還擺了個造型，“為什么捏？——瓜子有毒！”“讓我聞聞你的瓜子味，發(fā)現(xiàn)瓜子充滿老鼠味……”‘樂隊’即興演奏了起來，演唱氣氛達(dá)到了高潮。
“嘿！這還像話啊？哎——這幫孩子今天怎么那么激動啊?！边@次沒聽見木蘭的嘆息，而聽見了老師的嘆息。
體育課，跑了兩圈后…… 音樂課！我們的天地！沖啊—— “當(dāng)！剎車！”班主任一馬當(dāng)先，首先沖破了防守線，射門！ “同學(xué)們，下個星期要月考，所以要抓緊時間。我用一點時間把你們的那十道題評講一下，有沒有人反對？”誰都知道持反對態(tài)度會有什么下場，于是誰也不敢說話。
老師開始講起了“道德經(jīng)”，聽不下去了。終于講完了，幸好沒占好長時間。
剛要往音樂室沖，卻又被攔住?！皶r間來不及了，就在教室上。
某某你去找音樂老師，讓她下來上課?！薄鞍ァ迸d趣沒了大半。
某某風(fēng)馳電掣地跑回來，報告說“音樂老師不在。”“啊啊啊啊??！”我們的希望正在一點點地被吞噬。
“那，實習(xí)老師呢？”我們的希望再次燃起?！皩Π?，實習(xí)老師上吧。”
沒想到啊，實習(xí)老師也不在。我們只好做數(shù)學(xué)作業(yè)了。
正到要下課的時候，腦子里剛裝進(jìn)去的整式除法運算，被音樂老師的急剎車趕跑?！跋】桶∠】汀！?/p>
謝某帶頭鼓掌。音樂老師雙手一拱“慚愧啊慚愧。
我們大學(xué)里有點事情，所以現(xiàn)在才來?！眲傉f完這句話，下課了。
老師啊，你現(xiàn)在來不相當(dāng)于…… 下課后，兩個黑板檫把一根紅領(lǐng)巾搭起來，黑板上寫的“失物招領(lǐng)”…… 歷史課上，學(xué)介紹景德鎮(zhèn)瓷器的時候，老師說到那個出土于四川成都的北宋的窯。她告訴我們那個窯就在彭州的磁峰，我們大吃一驚。
突然某某很響亮地發(fā)出了“疊兒……”的聲音，全班大笑。 微機(jī)課，一去就開始上網(wǎng)…… 這個星期五，真是千奇百怪的，不過，我覺得非常搞笑。
開開心心，歡天喜地，又一周過去了。
7.作文《我們班里的那些事》600字
我們班上的“六大使者” 一提到我們班上的“六大使者”呀，可真是不得了，不僅我們班的同學(xué)都知道（這個不是廢話嗎？），而且全年級同學(xué)差不多知道，您不信！好！那我給你介紹介紹： 老大（班長）：劉**同學(xué)，夏*同學(xué) 對不起，由于個人隱私問題，我就不公布他們的名字了?。√岬剿麄儌z??！那可是一個逗一個句.劉**同學(xué)長得像一個乒乓球似的，個子也矮.腦袋大，脖子粗，不是班長就是伙夫；至于夏*同學(xué)，瘦得一根火柴站在他的旁邊都會感到自己很胖了，他還在“減肥”哎~~~真可憐，一個班長竟然瘦得皮兒包骨，逗的大頭就是他那眼睛都突出來的腦袋。
探花（副班長）趙*同學(xué)，李**同學(xué)（女） 我們的趙*同呀！成績不錯，也助人為樂，可就是有些懶，有一次，班主任，在一個月內(nèi)布置了3篇作文，他第一篇只寫了一半，第二篇和第三篇也沒有寫。
被老師狠狠的打了。李**同學(xué)可是女中豪杰，在班長，副班長，學(xué)習(xí)委員里面，只有他一個女孩，也是數(shù)學(xué)老師最欣賞的人之一（其中也包括我哦?。┲徊贿^她語文有一些差，趕不上我，可我認(rèn)為她是綜合素質(zhì)最強(qiáng)的。
榜眼（學(xué)習(xí)委員）金**同學(xué)，我--周* 金**同學(xué)嘛~~~還不錯，成績不太穩(wěn)定，而且學(xué)了一點武術(shù)吧！就到處炫耀，見到我就把我當(dāng)沙包打，我個子沒有他高，打不過他，我就找班長--乒乓球劉**同學(xué)，劉**是金**的師兄，而且他還會一招絕技--肥豬壓頂，連五年級的都奈何不了他。找不到劉**，就找班主任，嘿嘿。
你問我怎么樣，呵呵，自己猜吧。
8.我們班的故事作文600字
上學(xué)以后，從我們班同學(xué)前后的一些細(xì)小變化上，我感觸到了文明的存在。
這學(xué)期剛開學(xué)的一段時間里，我們班在上早讀課時，如果2113沒有老師在教室，那將是十分混亂的場面：一些同學(xué)尤其是男生在玩耍打鬧，在教室里跑來跑去5261，以至于使早讀無法進(jìn)行?，F(xiàn)在，經(jīng)過班主任和輔導(dǎo)員耐心細(xì)致的教育和管理，班上發(fā)生了4102很大變化。早讀課上再也看不到玩耍打鬧不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象了，同學(xué)們早晨來到教室后，都安靜地坐在座位上，打開語文或英語課本，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。教室里秩序井然，不一會便傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。這1653一重大變化，不正是體現(xiàn)了文明嗎？
隨著時間的推移，我們班上的一些不良習(xí)氣也在逐漸的消失了。你瞧，以前如果有那位同學(xué)不小心碰翻了另一位同學(xué)的鉛筆盒或書本，這兩人肯定會吵得回面紅耳赤，有時甚至于打起架來。而現(xiàn)在你再看，偶爾有同學(xué)不小心碰到了身旁的課桌，便會聽到答一聲“對不起”、“沒關(guān)系”，看到兩人會心的一笑……
我們班上這樣的一幕一幕變化，讓我真真切切地領(lǐng)會到了文明的含義。
