1. 班長工作特點(diǎn),培養(yǎng)班員嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神。只有嚴(yán)謹(jǐn),我們才能在工作中將所有的安全措施做得滴水不漏;只有務(wù)實(shí),我們才能在日常設(shè)備檢修和維護(hù)工作中精益求精。
2. 在班上我有一位最要好的同學(xué),她長得很”漂亮”,她的身體很瘦小,但是力氣卻很大,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的臉像一顆水蜜桃一樣”可愛”,而且服裝很整齊,她就是我們的班長薛詠淇。
3. 我覺得能夠認(rèn)識她真好,因?yàn)樗屛殷w會當(dāng)班長的辛苦,百忙之中還能兼顧自己的課業(yè),她真是我心中的”模范生”。
4. 不管是像博士的他,還是當(dāng)班長的他都是我想學(xué)學(xué)的他,所以我一定會盡全力的向他學(xué)習(xí),并變的比他強(qiáng),讓他對我另眼相看,也讓我有更好的成就。
我們班有一個助人為樂的班長叫張夢琪。她剪了一頭齊耳短發(fā),留著整齊的劉海,加上她的一雙圓溜溜的眼睛像一對黑色的寶石和那白白的皮膚,漂亮極了。
她常常幫助同學(xué)。有一個下午,上體育課的時候,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢球,我正和張夢琪一起跑步,可是我一不小心摔倒了,我的腳傷得很厲害,很痛。我試了幾次還是不能站起來。她看見了緝粻光救叱嚼癸楔含盲,趕緊跑過來問:“怎么了?很痛嗎?”她讓我把手搭在她肩上,然后她用手抱著我,把我慢慢地扶起來。接著,她帶我去校醫(yī)室陪我看醫(yī)生。醫(yī)生在我弄傷的地方擦了一些紅藥水,我就感覺有點(diǎn)不疼了。然后她又慢慢地扶我去教室休息。
我想張夢琪這樣樂于助人,這樣善良,是多好的人呀!
我喜歡張夢琪。
1. 班長工作特點(diǎn),培養(yǎng)班員嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)精神。
只有嚴(yán)謹(jǐn),我們才能在工作中將所有的安全措施做得滴水不漏;只有務(wù)實(shí),我們才能在日常設(shè)備檢修和維護(hù)工作中精益求精。2. 在班上我有一位最要好的同學(xué),她長得很”漂亮”,她的身體很瘦小,但是力氣卻很大,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的臉像一顆水蜜桃一樣”可愛”,而且服裝很整齊,她就是我們的班長薛詠淇。
3. 我覺得能夠認(rèn)識她真好,因?yàn)樗屛殷w會當(dāng)班長的辛苦,百忙之中還能兼顧自己的課業(yè),她真是我心中的”模范生”。4. 不管是像博士的他,還是當(dāng)班長的他都是我想學(xué)學(xué)的他,所以我一定會盡全力的向他學(xué)習(xí),并變的比他強(qiáng),讓他對我另眼相看,也讓我有更好的成就。
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
團(tuán)結(jié)
開頭:每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
寬容
開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠郑@種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
諒解
開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會便會進(jìn)步;
把握諒解,人類便擁有財富。
理解
開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵?
分享
開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。
快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益
開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團(tuán)隊(duì),所謂的團(tuán)結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講
結(jié)尾:正因?yàn)檫@樣,我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€集體、、、、、、
回報
開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會因此展開笑顏。 梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。
炎熱的夏天到了,一只小鹿的身上布滿了汗珠,因?yàn)樗軣帷?/p>
正在它煩躁不安的時候,小鹿看見前面有一個池塘,就高興的跑了過去??墒牵涯_放進(jìn)去的時候,才知道水很淺,才剛沒過它的小腿,這可怎么呀?這時,小鹿看見大象伯伯在河邊喝水,就爬上岸,很有禮貌地說:“大象伯伯,我很熱,您能不能幫我洗個澡呢?”大象伯伯爽快的答應(yīng)了。
它把鼻子放進(jìn)水里,長鼻子細(xì)足了水,又像水槍一樣噴了出來,灑在了小鹿身上。小鹿高高興興地說:“真涼快,真是太涼快了!”大象伯伯也高興地笑了,從此,它們變成了一對非常要好的朋友。
南昌市南師附小二年級:萬鵬舉。
我的班長
***是我們班的班長,他樂于助人、善良大方,誰都愿意和他玩,而且他創(chuàng)造出的許多新鮮的游戲,給我們的課間休息帶來了許多歡笑聲。而且,有一次發(fā)生的事情,讓我覺得徐可迪是一個的樂于助人的人。
有一天下午,我們正在上一節(jié)英語課,這時,下課鈴響了,聲音覆蓋了老師講課的聲音,“放學(xué)了!”同學(xué)們高興的走出了教室,我、徐可迪和另外幾名同學(xué)一起來到三樓,來到四年級一班,準(zhǔn)備上英語課。這時,我們來到教室旁邊的樓梯中間,我拿出訂書送的玩具,這個玩具的名字叫“蹦跳王”,我們玩得正高興的時候,突然我的手指出血了,徐可迪看見了,馬上把我送到二樓校醫(yī)室,醫(yī)生見了,幫我止住血,然后,我以為徐可迪已經(jīng)走了,就準(zhǔn)備回去上課,誰知徐可迪還在旁邊等我,扶我回去,當(dāng)時我想:徐可迪,我非常感謝你。我們剛回去,老師就來了,上課上到一半時,我的手指有出血了,但是我沒帶紙巾,這時徐可迪拿出紙巾幫我止住了血,我這時對他感激不盡。
下課了,我們各自從不同方向回家,但是徐可迪好像和我走同一條路,永遠(yuǎn)是我心中最好的班長。
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