1、我跟他素不相識,他卻熱心地幫助了我!這一刻,我知道了什么叫感動。
2、小女孩的行為,讓我感動,她的品格,令我敬佩,她的容貌,更讓我久久不能忘懷。是她讓我學會了關愛他人,我也希望這個世界有很多人可以對需要幫助的人伸出援助之手,讓這個世界更美麗!
3、至今,我還欠著那位年輕媽媽一聲——謝謝。
4、生活中,能夠讓我們感動的事情還有很多,比如父母既有教育之意,也有關切之情的責罵,街頭執(zhí)勤交警樂于助人的場面等,請永記心中。
5、那一刻我被感動了悲歡、離合使人難以忘懷,感動更值得回憶和品味。
6、那一刻,我想,我被感動了……
7、時間過得真快,轉眼間,****年過去了。但是不管過去了多少年,我卻不會忘記這件令我感動的事情。
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。 感動,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而又明亮;感動,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純凈而又寬敞;感動,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而又平和。 生活中有許多事會讓你感動,而不經意的感動也會使人措手不及,在我生命之中,那些感動讓我記憶猶新。 喜歡當老師,不單單是因為可以在三尺講臺上揮灑自己的熱情,喜歡當班主任,也不單單是因為“桃李不言,下自成蹊”的誘惑;喜歡和學生一起成長,并不單單可以擁有和學生一起成長的熱情。所有的喜歡,說白了,其實就只為生命中收藏到的一點點感動。 結尾: 朋友,請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧! 啊!母愛無私,母愛如海,讓我如此感動,讓我們感謝母親吧! 生活中有許多事會讓你感動,而不經意的感動也會使人措手不及,在我生命之中,那些感動讓我記憶猶新。 感動,讓我更加深愛著我們的生活,感動,讓我更鐘情生活,感動,讓我們仔細數(shù)好屬于我們的每一個日子。多一分感動,就少一些抱怨與索取,多一分感動,就少一些自大與漠然,多一分感動,就少一些虛榮與苛刻,多一分感動,就少一些索取,多一些奉獻。 感動是一支短笛,喚醒了我們對生命的情感,感動是一種養(yǎng)分,滋養(yǎng)著我們的心靈,感動是一架橋,讓我們所有的勞動通向豐盈和收獲。
有關感動的作文開頭和結尾 1.感動是大海中突然涌起的一層海浪,那種澎湃讓人的心靈是一種 感動是大海中突然涌起的一層海浪, 震撼! 感動是還是一片悄然落下的樹葉, 只有平凡中的不平凡才更容 震撼! 感動是還是一片悄然落下的樹葉, 易讓人感動! 感動是雨后晴好的天氣, 因為感動的時候人總會看到更 易讓人感動! 感動是雨后晴好的天氣, 多美好的事情! 多美好的事情! 2.感動是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如 感動是一縷陽光, 春; 感動是一泓清泉, 感動是一泓清泉, 讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。 讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。 感動是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量。 感動是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量。談 起感動,今年感動我們的人還真不少,首先想到的。。。。。。 起感動,今年感動我們的人還真不少,首先想到的。。。。。。 3、什么是感動?有人告訴我,當你夜晚在燈下苦讀,母親的一碗熱 什么是感動?有人告訴我,當你夜晚在燈下苦讀, 粥是感動;當你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話中的問候是感動; 粥是感動;當你心中寂寞陰霾,朋友一聲電話中的問候是感動;當你 漂泊而歸,站臺前戀人那癡癡等待的身影是感動;當你生病住院時, 漂泊而歸,站臺前戀人那癡癡等待的身影是感動;當你生病住院時, 朋友的探視、問候是感動;當你生活中遇到困難, 朋友的探視、問候是感動;當你生活中遇到困難,毫不相關的陌生人 伸出的溫暖的手是感動。。。。。。 伸出的溫暖的手是感動。。。。。。 4、讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了,朋友幫你打 讀書累了,父母為我們削個蘋果,是感動;口渴了, 回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時, 回一杯水,是感動;沮喪時,得到一句寬慰的話,是感動;高興時, 有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子,收到一份小小的祝 有朋友與你一起分享快樂,是感動;平凡的日子, 福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動…… 有這樣一句話: 哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動…… 有這樣一句話: “人之所以會感動,是因為他生活在愛之中?!蔽艺嬲w會到了這句 人之所以會感動,是因為他生活在愛之中。 話的含義。。。。。。 話的含義。。。
5、感動是懸崖峭壁上滿布百合花的燦爛;感動是父親寬厚背上 感動是懸崖峭壁上滿布百合花的燦爛; 孩子甜甜的酣睡; 孩子甜甜的酣睡; 感動是汶川土地上最后的生命的存在。 感動是汶川土地上最后的生命的存在。 因為愛與努 力,有了奇跡,因為奇跡,有了感動。 有了奇跡,因為奇跡,有了感動。 6、百合花為了生命的意義開遍山野,父親為了孩子的安逸不辭 百合花為了生命的意義開遍山野, 辛勞,最后的生命為了希望而留下。感動穿插在奇跡之中, 辛勞,最后的生命為了希望而留下。感動穿插在奇跡之中,于是心弦 被波動,傳出空明、靜透的水聲,絲絲縷縷的感動, 被波動,傳出空明、靜透的水聲,絲絲縷縷的感動,難道會沒有積聚 成雄渾大海的一天么? 成雄渾大海的一天么?
那一刻,我真的很感動
微風拂過楊柳,太陽睜開惺忪的睡眼,一天的生活馬上就要開始了.今天,我甚是高興,因為我們要做一件有意義的事情,那就是給我們班的張燕捐款,告訴她,世界上還有很多人在愛著她.
推開班級的大門,就看見了講臺上一個畫滿愛心的募捐箱,黑板上用藝術字寫了幾個大字:只要人人都獻出一點愛,世界就會變的更美好.還給教室好好的打扮了一番,像一個落落大方的美少女,給人一種煥然一新的感覺.
張燕是一個很文靜的女孩,可有文靜的太文靜了,簡直就像是一個被巫婆施了魔法的公主.如果不是無意間從老師那聽說的話,我們還不知道她的家境呢.原來張燕是一個單親家庭的孩子,可爸爸一點兒也不愛她,天天喝完酒就打她.后來,爸爸在一次意外中,不幸身亡了.親戚們都說她是一個掃把星,也不愿收留她.
鄰居張奶奶見她可憐就把她收留了,奶奶為了供她讀書,撿破爛,擺攤子,想盡辦法弄錢供她讀書.知道著些后,我腦子里萌發(fā)出一個念頭,鼓舞全班來給張燕捐款.我去征求老師的意見,老師也點頭同意了.
等到同學們都到齊了,班主任李老師走了進來,一臉溫和的看著我們,對我們說:"同學們,相信大家都已經知道張燕家的事了吧,今天,我們要用實際行動來幫助她."說完,教室便像炸開了的鍋,同學們討論著,漸漸的<<;愛的奉獻>>;響了起來,同學們陸陸續(xù)續(xù)的走向講臺,有的同學手里拿著自己剛得到的獎品,有的同學拿著錢,還有的同學拿著漂亮的練習本.看著臆見件物品投進募捐箱,老師欣慰的笑了,在教室里,我仿佛聞到了愛的氣息.張燕的眼睛上蒙上了一層水氣,我知道,那是感動的淚水."好,現(xiàn)在讓大家用熱烈的掌聲歡迎張燕同學給我們講幾句話."張燕哭著對我們說:"謝謝老師和同學,我本以為世界上除了死去的媽媽和奶奶,就再也沒有人來愛我,關心我了,可是,自從進了這個班級,我開始明白,原來,在這個世界上還有這么多人在支持我,關心我.我一定要好好讀書,不讓老師和同學們對我失望,"我們全班都在那一刻感動的哭了.我知道,大家流的那是幸福的淚水.
我們全班在老師的帶領下唱起了<<;愛的奉獻>>;,歌聲和在30人的教室里回蕩,又沖出教室,散播到校園里的每一個角落,充滿全世界。
開頭:紅梅的笑傲冰雪,讓我感動;百花的爭相斗艷讓我感動;鳥兒的婉轉悠揚也讓我感動。
然而,更讓我感動的,是這樣樸素而又深沉的父愛。 結尾:這次的節(jié)目令我感慨萬分,在父親替兒子挨打的那一幕我真的很感動,很感動。
補充:開頭:生活中,處處充滿了感動,世界才會如此和諧。在我的記憶深處也有一次刻苦銘心的感到。
結尾:動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關愛,會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?參考資料360問答:/q/1465473431727823?src=140。
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