人們都有一個(gè)通病,就是害怕跌倒,害怕輸。但情況又分為兩種:一種是跌倒了立馬爬起來,另一種是跌倒了便再也爬不起來了。我也不例外,那一次,我摔得很重,而我,選擇了前者。
2010年的冬天,寒風(fēng)吹涼了我的臉龐,也吹涼了我的心。拿著被我攥得皺巴巴的考卷,那醒目的分?jǐn)?shù)提醒我,你成了班上第四,你有所退步了!我的心中很落寞,在家悶得慌,媽媽便叫我到南院去走走,面對眼前美輪美奐的景色,我絲毫提不起興趣,突然一個(gè)小小的身影吸引了我,那是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,大約六七歲的樣子,腳踩一雙輪滑溜來溜去,動作不太嫻熟,仿佛很小心,突然,他一個(gè)趔趄,便摔了下去,過了一會便爬了起來,繼續(xù)滑著,接著又是一跤……我望著他有種莫名的感動,這時(shí)我看見一名女子一直在旁邊為小男孩鼓勁,大喊著:“兒子,爬起來,加油”!我鼓足勇氣走到那位阿姨身邊問道:“阿姨,你為什么不過去扶起您兒子呢?”而她接下來的話使我對她油然而生敬意:“小朋友,我現(xiàn)在能扶他,但我不能扶他一輩子,我從小教育他跌倒了自己爬起來,他便會勇敢地面對未來人生的挫折并不斷爬起來!”我心中一驚,跌倒了再爬起來,看似再簡單不過,卻很少有人能做到,為何不把它作為我人生的理念呢?從此我銘記在心,并成為我不斷奮進(jìn)的動力。成績的穩(wěn)上,人們的贊揚(yáng),更堅(jiān)定了我對這條理念的追求。
一次跌倒中爬起收獲一份成長和歷練,跌倒了再爬起來,寫下的是作者不屈的尊嚴(yán),迎來的是作為勝利者的輝煌。
人的一生就像道路,有坎坷,也有平坦;在成長的過程中,不會是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會跌倒,有時(shí)不會跌倒,但總要繼續(xù)前行。
在生活中我也會跌倒,我清楚地記得那時(shí)學(xué)校在舉行一個(gè)廣播員競選比賽,我很高興地去報(bào)了名,老師叫我準(zhǔn)備五分鐘的自我介紹,初賽時(shí)我以全票通過的好成績?nèi)脒x了,但這只成功了一半,還要準(zhǔn)備決賽的演講。在演講前的一個(gè)星期里我每天都練習(xí)我演講的類容,可到了決賽的那天,我由于太過緊沒有把我最好的一面展現(xiàn)給評委們,因此我就被淘汰了,當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)消息是,我的心情跌到了低谷,我的眼眶濕潤了。
回到教室同學(xué)們來問我入選沒,我用低沉的語氣回答他們。他們知道后都來安慰我,我嘴上說著:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,重在參與”。
可是我心里想的卻和嘴上說的相反。過了一陣我的情緒穩(wěn)定了,我發(fā)自內(nèi)心的對自已說:“沒關(guān)系,跌倒了,再爬起,你是最棒的”。
那一次,我跌倒了
爸爸沒有去扶我
他告訴我
要靠自己的力量
勇敢堅(jiān)強(qiáng)地站起來
只有懂得在哪跌倒就在哪爬起的人
才是好樣的
那一次,我跌倒了
媽媽沒有去扶我
她告訴我
要微笑著
自己站起來
只有笑對生活的人
才是最大的成功者
那一次,我跌倒了
我沒有哭
我記著爸爸媽媽的話
忍著痛站了起來
那一刻,我發(fā)現(xiàn)
原來磨難給人的
也是財(cái)富
最佳答案
現(xiàn)代化的友誼,很強(qiáng)大,很脆弱。它是世界的寶藏,我們需要珍惜。友誼是不可傳遞的,決定了它是本書的一個(gè)孤本。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是多了一個(gè)深入挖掘巷道,沒有回頭路走,令人難忘的友誼是一樣的仇恨,永遠(yuǎn)不會忘記。
獎金這件事情,這是朋友的敵人。我不相信有永遠(yuǎn)的利益,我很珍惜友誼的團(tuán)結(jié)。長留史冊,而不是捏感興趣便士,但情分肝膽相照,和朋友坦誠交流,真理必叫我們敏感的保留權(quán),將擦除再次籠罩著我們的眼睛,心情開朗。
“老友記”可以理解為兩個(gè)坐在天上的月亮,互相照顧,互相照亮不可缺少的,而且光源源不斷的連接彼此的紐帶和橋梁!地球的漫長旅程充滿了太多的冷漠,孤獨(dú),沒有朋友誰是生活在黑暗中誰沒有朋友誰是真正的孤兒。 ??
朋友在夏蔭,為您帶來清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒有他的旅程將黯然失色。朋友是你失意時(shí),人們靜靜地安撫你的朋友,當(dāng)你快樂時(shí)與你的人分享;朋友很自豪地提醒你,你是誰的時(shí)候,你鼓勵你的自尊的人。③友誼,從愛。當(dāng)秋天,走出了支持的手,悲傷的同時(shí),帶來了安慰的光線;寂寞,攜帶心臟香的丁香。
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在這本書中:友誼如珍珠,穿我們共同的前綴組合成令人眼花繚亂的項(xiàng)鏈一串;如彩綢的友誼,我們共同的明亮式切割縫制成一件衣服;友誼的花種,我們共同播種,培植一個(gè)人豐富多彩的花壇;如涂料,我們共同的顏色,友誼描繪了一幅美麗的圖畫。
真摯的友誼用播種,用諒解去護(hù)理,用溫水它們。消防
溫暖的友誼的朋友受傷的心臟,照亮那些誰失去了前進(jìn)驅(qū)散烏云孤獨(dú)的心的方向,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。愛
社會需求,人性化的需求提供幫助。也許只是一個(gè)小木樁,你可以保存一個(gè)溺水的人;也許只有薄薄的毯子,可以溫暖一個(gè)冰凍的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,你可以叫那些誰愿意返回失望。那么,為什么我們不去做呢?不要走開,讓我們一起努力,奉獻(xiàn)自己的愛心,一個(gè)人是一個(gè)人,從二,三向社會公布,建設(shè)一個(gè)更美好的未來祖國的恰恰是這方面的需求無法超越它?
這次經(jīng)歷給我的感悟 在我們家閣樓的陽臺上,有一塊十幾個(gè)平方大的空地,爺爺在空地里種了些蔬菜,一來可以乘涼,二來也可以讓我感受一下靠自已勞動所換來的快樂。
記得在去年的一天,爺爺和我去陽臺上乘涼,突然,爺爺發(fā)現(xiàn)在空地間冒出了一個(gè)與眾不同的東西,他仔細(xì)一看,竟是一株西瓜苗,爺爺說這株苗是我們吃西瓜時(shí)無意間吐下去的仔長出來的。這意外的收獲讓我們?nèi)胰硕际指吲d,尤其是我,只要一有空便到陽臺上去看看,澆水,施施肥。
小西瓜苗很快便長大了,盤旋在整片空地上,彎彎的細(xì)藤還有淡黃色的小花,很是惹人喜愛。每天晚上,我都會和爺爺?shù)疥柵_上,感受夏風(fēng)所帶來的清涼,月亮從云中探出頭來,將皎潔的光灑下大地,那黃色的小花在風(fēng)中飄舞著,煞是可愛。
我幻想著能吃上自己種的西瓜的場景,不覺也哈哈大笑了起來。 不久之后,西瓜苗果然結(jié)出了一個(gè)西瓜,像是一個(gè)小球兒,還長著淡綠的細(xì)毛,我和爺爺照料得更加細(xì)心了,時(shí)常會去看看它長大了些沒有。
日子一天天過去,小西瓜也越來越大,差不多有我的拳頭般大小了。有一天,爺爺突然對我說:“這個(gè)西瓜不能要了,把它剪掉吧!”我不明白是怎么回事,無論如何也不讓爺爺剪。
爺爺說:“你看這個(gè)西瓜,他已經(jīng)長到了土地的邊緣,四面都是墻,已經(jīng)沒有長大的空間了,把它留著,其它的瓜便很難再長大了?!笨粗约壕姆N的瓜就要被剪掉,我原來的信心一下子跌到了低谷,在爺爺?shù)囊辉賱裾f下,西瓜還是被剪掉了,我的淚水也不由自主的滾了下來,我決定再也不去理那株西瓜了。
可爺爺還是一如既往地照料著它。大約過了一個(gè)月,有一天我又來到了陽臺上,猛然發(fā)現(xiàn),空地里又結(jié)出了一個(gè)西瓜,它長在最中央,是那么顯眼,被一圈圈的綠色花紋所包裹著。
我不由自主地喜歡上了它,漸漸的又和爺爺一起種了起來。又過了一個(gè)月,在我們的照料下,小西瓜已有普通的西瓜一般大小了,淺綠色與深綠色互相交錯的皮在陽光的照射下反射出出淡淡的亮光,是那么生機(jī)勃勃。
這次種瓜的經(jīng)歷不僅讓我體會到靠自己的勞動所換來的快樂,更讓我明白了成功不僅需要不懈的努力,有時(shí)也要學(xué)會放棄一些東西,因?yàn)榉艞壥菫榱烁蟮某晒Α?/p>
愛迪生所在的實(shí)驗(yàn)室后面有一片空地,愛迪生思考問題時(shí)常來這里散步.這片空地坑坑洼洼,愛迪生行走間常常跌倒.
一天,愛迪生一邊散步,一邊琢磨如何改進(jìn)燈芯的材料,由于想得入神,一路上,他跌倒了五六次.當(dāng)時(shí),同事斯諾正坐在臺階上,見后哈哈大笑.愛迪生站了起來,拍拍身上的塵土問:“笑什么?你知道什么人最容易跌倒嗎?是行走的人.”
“行走的人最容易跌倒”,多么樸實(shí)無華的一句話,卻蘊(yùn)涵著深刻的人生哲理.
坐立與行走是兩種存在方式,但卻有著許多的區(qū)別,最本質(zhì)的區(qū)別就是,坐立的人不會跌倒,而行走的人卻常常跌倒.
人生的路途上,人們都會面臨選擇,究竟是繼續(xù)行走,還是停下來?兩種不同的選擇會有兩種截然不同的結(jié)果:停下來意味著不再經(jīng)受痛苦與折磨,對于一些人來說,這是十分符和他們意思的,所以他們選擇了停下,這樣的選擇使他們不再經(jīng)受痛苦但他們卻永遠(yuǎn)都看不見成功,體驗(yàn)不到成功的喜悅,這種人就是失敗者;另一種人選則繼續(xù)行走,而繼續(xù)行走便意味著迎接更多的困難,但他們卻有著勇于拼搏的精神,因此困難便變得微不足道了.而最終的結(jié)果,行走的人成功的跨越了困難,得到了成功,看到了風(fēng)雨之后最美麗的彩虹.
坐立的人雖然不會跌倒,但他只能停留在原地;行走的人雖然可能跌倒,但每一次跌倒,他便離目標(biāo)近了一步.面對這樣的選擇,我們應(yīng)該選擇繼續(xù),雖然會困難重重,但我們會達(dá)到最終的目標(biāo).所以讓我們做勇于跌倒的人吧.
最難忘的一件事 歲月流去了,許多事情都已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。
星期日早晨,我和弟弟在家閑得慌,就到附近的公園里玩。公園里景色不錯,我和弟弟興奮地跑來跑去,很快就跑得滿頭大汗了。
突然,我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮,于是我懷著好奇心,順著他眼睛的方位看去,看到了一片平靜的湖水,湖邊還有一棵大樹,分叉出很多的樹枝。還沒等我反應(yīng)過來,他已經(jīng)跑到了樹的旁邊,不假思索地伸出雙手爬了上去,爬到一半,就用雙手拿住樹枝,像蕩秋千一樣在那蕩來蕩去。
“哥哥,快來,太好玩了?!钡艿芤贿吺幹贿吀吲d地沖我招手,玩得不亦樂乎。
“弟弟,快下來,這樣玩很危險(xiǎn)的?!笨墒堑艿苷谂d頭上,哪里肯聽我的話呢。
我著急地往公園門口看了看,說:“管理員阿姨來了,你快下來?!钡艿芤宦犛腥藖砹?,手一慌,沒拿住,整個(gè)人都飛了出來。
弟弟摔在草地上,手里還抓著斷樹枝,手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了,弟弟想逃跑,可沒辦法起來,他嚇得在那大哭起來。
那位阿姨還算比較通情達(dá)理,她聽我講述了事情的經(jīng)過,又看了看弟弟的傷食,說:“以后可不要這么淘氣了哦,在這種樹上玩太危險(xiǎn)了。樹枝斷了還可以再長,但人受傷了可要承受很大的痛苦的,下次可不能這樣了?!?/p>
是啊,對于一個(gè)人最寶貴的是什么啊,當(dāng)然是健康了。在以后的日子里,我經(jīng)常想起阿姨對我們說過的話,再也不玩一些危險(xiǎn)的游戲了。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室:“同學(xué)們……”話還沒有說完,老師不見了。
“哎喲——”老師摔倒了:“誰?是誰?是誰扔的香蕉皮?討厭。”老師邊說邊爬起來,那聲音像春雷滾動。
同學(xué)們見到了,議論紛紛:
此時(shí),我看著摔倒在地上的老師,心想:我去把老師扶起來,但是,老師也不會這么碰巧就摔倒的,而且摔倒的聲音也不會是那樣的呀!不,不對,老師只是想騙我們,這事件不是真的。
正當(dāng)大家手忙腳亂,要去扶老師的時(shí)候,只見老師突然微微一笑:“今天我們的作業(yè)就是《老師摔跤記》現(xiàn)在,那么我們就開始寫吧!一定要把字寫工整,盡量少用橡皮哦!”
“??!”同學(xué)們大吃一驚,教室里炸開了鍋:
“老師騙我們小孩,不公平,抗議!”
“我沒有看清楚,再來一次,再來一次喲!”
“大欺小,更不公平,我嚴(yán)重抗議!抗議!”
“老師你大欺小,所以你要重演一千一百九十九次,不然,我們就怎么樣呢?對了,我們就放聲大哭。”
“對頭,對頭,我贊同你的意見?!?/p>
……
“我不這樣認(rèn)為!”我站出來說,“這樣可以提高我們的作文水平呀!你們說是不是?”
“不……是”,一個(gè)同學(xué)笑著說。
“不是?”另一個(gè)同學(xué)說。
頓時(shí),教室里又炸開了鍋:
“是的?!?/p>
“不是?!?/p>
“是的,是的,是的?!?/p>
“不是,不是,不是?!?/p>
……
“不——要——再——吵——了——!是就是,不是就不是?!蔽掖舐暤恼f。
教室里終于安靜了下來。
“哦,我們不吵了?!睅讉€(gè)同學(xué)說。
“說什么來著?”
大家都互相讓一讓,不要到處都聽到你們的聲音,好不?
回憶往事,許多事就像電影中的鏡頭,一閃而過。但是這一件事卻總是浮現(xiàn)在我的腦海之中,久久不能忘懷。
時(shí)光追溯到幾天前……
明天就要單元考試了,我的心中無不掠過一絲迷茫和擔(dān)憂。半年的努力全都體現(xiàn)在這一刻。多少個(gè)日夜,多少次拼搏和努力,都只為了這一站,如果考不好,就不是要被別人笑話呢?萬一發(fā)揮失常,這個(gè)暑假也是不會好過的!我的心中充滿了緊張和不安。
“叮鈴鈴……”上課的奏鳴曲已經(jīng)響起,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢回到自己位置上,整理好文具、書本等。接著,老師走了進(jìn)來,一反常態(tài)地打開了電腦,播放了一段視頻:
視頻總有一只小熊,它本來是要和媽媽一起覓食的。白雪皚皚,只有越過這個(gè)大雪坡才有生存的可能。小熊和媽媽一起向山頂爬去,媽媽是大熊,身手敏捷。不一會兒就爬到山頂。可小熊沒有媽媽這么靈活,它還停留在半山腰呢!我默默地為它捏了一把汗,媽媽在頂上也無能為力。要知道,這雪坡又滑又陡,如果媽媽下去接小熊的話,媽媽會跟小熊一起掉下去的。豈不是“兩敗俱傷”,多不劃算?小熊應(yīng)該這么辦呢?我的心中不由得一陣悸動,它面對高大的山丘,顯得太渺小了。小熊不正像我嗎?四周白茫茫的一片,沒有任何退路。我也不知道應(yīng)該用什么樣的心態(tài)來面對這次的考試,它是否繼續(xù)向上呢?
小熊選擇了堅(jiān)持。我驚呆了!沒想到一直小熊也有這么頑強(qiáng)的意志力,那么堅(jiān)強(qiáng)的精神。風(fēng)雪飛揚(yáng),小熊已經(jīng)快到頂了,但卻又被風(fēng)雪打落,直徑跌入谷底。我的心也跟著波動著。我本想,它準(zhǔn)要放棄了,它太微不足道了。但它不屈服,一次次地跌倒,又一次一次地爬起!就這樣一遍,兩遍,三遍……小熊終于爬上了山頂,跟媽媽一起覓食去了,我的心怦然一動,小熊就這么勇敢的堅(jiān)持了下去,我又有什么理由不去挑戰(zhàn)呢?
視頻播完了,我沉默了。腦海中反復(fù)回想著小熊的努力?!巴瑢W(xué)們,看了這段視頻后,我想說其實(shí)只要你努力點(diǎn),“它”會給你結(jié)果的!”老師這么說。
考試中,我腦子里回想著老師親切的話語,回想著小熊的堅(jiān)持。突然,我什么也不怕了。我也不知道為什么,幸福像可樂里的氣泡一樣不斷冒出來。我想到了什么,一遍遍檢查,一遍遍看過去……試卷發(fā)下來后,我看到了“100”像兩只小眼睛在對我笑,我也笑了。
不知為什么,那一刻,我仿佛看見,天空—很藍(lán),陽光灑在身上—很溫暖!小熊的精神激勵了我,老師的教誨滋潤了我,我的努力回報(bào)了我……這件事,我如今不能忘,以后也不能忘!
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