寫人性格活潑的作文開頭片斷七級(她是位性格活潑的人初一作文700字左右)
1.她是位性格活潑的人 初一作文700字左右
她，雖其貌不揚，但她卻有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，好像在說話。 她，性格活潑，從不愿意安安靜靜呆在家中看書；她，一位可以聽你慢慢傾訴心事的知己，她，偶爾講幾句冷笑話逗你開心，雖然，聽過之后，你頭頂會有烏鴉飛過嘎嘎的
聲音，但你還是會一如既往的喜歡她。
她是我的開心果加知心好友。記得有一次，我心情煩躁，不知為什么，總覺得不開心，怎么也高興不起來，便在大街上無目的地走著，剛好，她正與朋友閑逛，善解人意的她一眼就看出我的不開心，于是，我對朋友說：“你們先走吧，我要去陪那位孤單的朋友?！蹦克团笥央x開了子后，來到我的身邊，說：“你忙嗎？”“不忙！”她又生氣的說“坭配合一下會死?。 蔽覠o可奈何地答道：“好了，好了，我很忙！”“啊，你今天穿了牛仔服，因為牛仔很忙，哈哈哈哈！”她像是恍然大悟地說道。我頓時覺得一陣冷風(fēng)吹過。
她見我沒什么反應(yīng)，又問道：“龍是十二生肖中最厲害的，那你知道十二生肖中誰能征服龍嗎？”我低頭思索了一會兒，不急不徐地開了口：“應(yīng)該是虎吧，它是百獸之王！”她“哈哈”大笑，又說：“不是，你說錯了，應(yīng)該是羊，因為克?。垼┭颉！蔽业哪欠N熟悉的感覺又回來了，頭頂又有烏鴉“嘎嘎”的叫聲。
她與我邊說邊走，突然，摔了一跤，香蕉皮貼在她的鞋上，坐在地上直柔身體，我見她如此狼狽，不由得哈哈大笑，她見我笑了，不由自主的開心起來說：“能讓我的好朋友笑一下“雖摔猶榮”這一跤值了。”
你瞧，她就是這么活潑，你猜她是誰了嗎？
2.關(guān)于描寫人活潑的片段
兒 童1、他大約有十三、四歲。
又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā)，好久沒理了。
濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。2、樹叢被撥開了，一個小孩的腦袋鉆了進來，這是個男孩子，大約有十二、三歲，又黑又瘦的小臉上，滿是灰塵，頭發(fā)約有二寸多長，亂蓬蓬的，活像個喜鵲窩。
3、翠兒是這里遠近山區(qū)里出名的俊女孩，成日價雨淋日曬，就是淋不萎，曬不黑，臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。
4、一進園門，就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲，穿著紅背心、藍短褲，腰帶耷拉著一截；渾身是土，像個小土地爺。
毛茸茸的小平頭，襯著一張白皙的小圓臉兒，使我聯(lián)想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的，在我身前身后轉(zhuǎn)悠，伸著脖子看我的鎂光燈。
5、這一來，倒嚇 我一跳，仰頭一看，一個十二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手里還拿著一只口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。
兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。
只要你一看見她，就會從心眼里喜歡她。6、小菊到今年已經(jīng)十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
7、建華同學(xué)身材均勻，不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細長的辮子，紅潤的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個深深的酒窩，顯得活潑可愛。8、我們院里來了兩個鄉(xiāng)下小孩。
一個是姐姐，梳著小辮，穿著小花褂。一個是弟弟，腦門上留的頭發(fā)，就像扣了個茶壺蓋。
9、小瑪拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇紅齒白，圓臉蛋，高鼻梁，一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā)，挺俊氣的。只是耳朵長得老長，真難看 ，可老人們說，那是“佛相”，有福氣。
10、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩，卻長得眉清目秀。特別是那雙長得比常人都大的眼睛，閃動著聰慧的光芒。
他拖著木屐，一件破舊的綠軍服垂到膝前。11、妹妹今年十歲，讀小學(xué)三年級。
她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。
她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。12、二道杠周莉，是我們班最厲害的女同學(xué)了。
她長得黑黝黝的，一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，小嘴唇很薄。我奶奶說嘴唇薄的人會說話，這不假，周莉說起話來像打機關(guān)槍。
每當她說話時，腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。她看見我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客氣地說：“施同在打保鏢呢?！?/p>
13、我的弟弟是小學(xué)五年級的學(xué)生。圓圓的腦袋，胖胖的臉，一對大眼睛烏黑發(fā)亮，一笑，嘴邊還有兩個小酒窩。
他的個兒跟我差不多，有人還以為我們是雙胞胎哩。其實，他才剛過十歲，比我小三歲。
14、我上下打量著這位小強哥，他矮胖的身材，比我矮了半頭。黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼，呆頭呆腦。
媽媽問他話時，他還紅了臉，顯得土里土氣的，因此，我打心眼兒里瞧不起他。15、我叫張新霞，今年十一歲了，上小學(xué)五年級。
我梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像把鐮刀。
一雙黑黑的大眼睛，看人可厲害呢，紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。一雙嫩嫩的小手，十指細長。
人們都說：“十指長靈巧?！蔽也挪幌嘈拍兀∮幸淮?，我學(xué)釘扣子，扎破了手指，使我煩惱了好幾天。
16、妹妹剛上小學(xué)一年級，既聰明又懂事，能歌善舞，可愛得很。也的小辮子向上翹著，兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波，兩個臉蛋紅紅的，兩條眉毛又變小細。
她唱起歌來，細黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望著遠方，張開的兩只小手，仿佛是一雙翅膀，欲飛上九霄云外。17、張要是我的同學(xué)。
他很活潑，很機靈，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉上帶著頑皮的神色，一雙黑黑的大眼睛，天真地朝你看。他得意的時候，輕輕地搖晃著腦袋：被你批評得不好意思的時候，也輕輕地搖晃著腦袋。
18、我的表兄旭旭，今年才十歲。他長得白胖胖的。
圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著，顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來還要甘拜下風(fēng)呢！對了，我的表兄還挺要強呢！19、他瘦得很，好像骨頭比肉多。
那雙與身高極不相稱的大腳丫子，勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋，兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來，一條壓著一條。兩眼瞇成一條縫，書里的知識就是從那一條縫里被“吸收”進去 的。
20、小光是五年級的學(xué)生，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)習(xí)不錯，就是不愛干活兒。
偶爾讓他干點活兒，他就噘著嘴，耷拉著腦袋，老大的不高興，走起路來也懶洋洋的，所以，爸爸總是喊著“小懶貓”，媽媽也常說：“小懶貓啊，小懶貓，你什么時候才能變成小蜜蜂??！”說來也奇怪，沒多久，他真的變?nèi)恕?1、我的妹妹今年剛上二年級。
我。
3.寫人開頭結(jié)尾摘抄大全集七年級
1、外貌描寫式開頭。
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴?？偠灾?，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
張老師剛踏入教室，她那翠藍色的連衣裙就把同學(xué)們給吸引住了：中等個頭，偏瘦的身姿，一對小小的單眼皮，笑起來像一朵充滿陽光的向日葵，她，就是我的班主任。
對著潔白無瑕的鏡子，一個嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現(xiàn)了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也會跟著做什么，就像我的影子！
2、性格特征式開頭：
我有一個怪媽媽，待我好時溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對我親不夠；可待我孬時，咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。
今天，我要說的那一個嚴厲的人是我的媽媽。她長得十分清秀，一臉
慈祥的神色，但是這慈祥中透著一股嚴厲的的氣質(zhì)。
3、開門見山式開頭：
我叫譚海峰，是個長得瘦瘦的的男孩。今年11歲，在華舍張溇小學(xué)讀書。我有一個聰明而靈活的腦袋，還有一雙烏黑明亮的眼睛。
4、形象比喻式開頭。
老師，您是永不叫累的園??；您是輸送養(yǎng)料的樹根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類靈魂的工程師
5、言語描寫式開頭
“哈哈哈……”我一聽，就知道又是那個“哈哈”妹妹大駕光臨我家了。因為，每次聽到她的聲音，都讓人雞皮疙瘩掉一地。而且是人未到，聲先到。
“懶蟲！快八點了！再不起床就要遲到了！聽到了沒有！我要掀被窩了！”媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。
4.關(guān)于性格活潑開朗的段落（最好舉個例子說明）
她的外表平凡，一頭利落的短發(fā)，看似平常，內(nèi)心卻潛藏著一顆小宇宙。熟悉她的人，無不說她性格外向，只不過是外向中的外向。
最具特點的是她的頭發(fā)。她的頭發(fā)貌似“雞窩”，十分亂，不僅卷而且有幾根還會向上翹，所以得名“雞窩”頭?？墒莿e人說她時，她不會大發(fā)雷霆，會回你一句“你這個死人”。還記得一次，我無意中說起她的“雞窩頭”，她還不服氣地說了一句：“‘雞窩頭’有什么不好？現(xiàn)在雞蛋值五毛錢一個咧！”還有一次，我們說她穿那條綠色的軍褲很傻，她立即配合，一只腳站立，一只腳踮起腳尖抖動，還有一只手伸向前方，眼神凝視前方，作“感慨狀”。，她開玩笑似的向我們大吼：“滾！從我家陽臺上滾下去?！蔽覀冾D時哈哈大笑。
她不僅搞笑，還總以為自己是個“帥哥”，沒事總說“喂，你看我是帥哥不？”“哎，帥哥叫你，你居然不應(yīng)我?！彼且粋€北方人，聽不懂我們這里的地方話，記得老師講到幾個冷笑話的時候，全班笑到肚子疼，她雖然聽不懂，但也很配合地“嘿嘿”傻笑。
現(xiàn)在，段星釗已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那快樂的精神傳染了我們，她那純凈的笑臉永遠留在了我們心中。
5.關(guān)于開朗的作文的開頭和結(jié)尾
開頭： 人類的天性就喜歡與開朗樂觀的人相處，當人們看著那些憂郁愁悶的人，正如同看一副糟糕的圖畫一樣。
任何時候，一個人都不應(yīng)該做自己情緒的奴隸，不應(yīng)該使一切行動都受制于自己的情緒，而應(yīng)該反過來控制自己的情緒。無論情況怎樣糟糕，也應(yīng)該努力去支配你的環(huán)境，把自己從黑暗中拯救出來。
當一個人有勇氣從黑暗中抬起頭來，面向光明大道走去，他后面便不會再有陰影了。 結(jié)尾： 開朗樂觀既是一種心理狀態(tài)，也是一種性格品質(zhì)~無論發(fā)生任何事情，對于使自己痛苦的問題，不要過多思慮，不要讓它占據(jù)你的心靈，而要盡量去想那些最快樂的事情；對待他人，也要表現(xiàn)出最真誠、最親切的態(tài)度，說出最和善、最快樂的話語，要努力以快樂的情緒去感染周圍的人。
這樣做以后，慢慢地，思想上的陰影必將離你而去，而快樂的陽光將會灑滿你的一生。
6.描寫同學(xué)活潑的作文大全,
我認識的同學(xué)就越來越多了。我們一起上課，玩耍；一起上下學(xué)。其中有一個我最好的同學(xué)，她叫鄭瑋悅。
她今年十歲，有一雙大大的眼睛，象一面清澈的鏡子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一顆櫻桃。她個子并不高，在我們班上，算是小個子。別看她個子小，跑步起來可快了，是我們班上的運動健將。她跑步的時候象一陣風(fēng)，來無影，去無蹤，頭上的馬尾巴還一搖一擺的。遠遠看去，就象一只快樂的小精靈。除了跑步，她在“同心協(xié)力”和“跳繩”項目也挺厲害。在今年第33屆運動會中，跳繩得了第二名，“同心協(xié)力”項目得了第三名。你們說，她棒不棒呀？
另外，她還是女同學(xué)中的哈哈大王。只要聽到一些好玩的事情，就會哈哈大笑。班上沒有人的笑聲比她大了。
我喜歡我的同學(xué)——鄭瑋悅，因為她漂亮、活潑、開朗。
7.我是一個開朗的孩子作文開頭怎么寫
我，個不高不矮，我有一頭烏黑的頭發(fā)，兩道眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，我的臉圓圓的。我今年十歲了，是小學(xué)四年級的學(xué)生。
我的性格活潑開朗，愛好廣泛，喜歡和伙伴們玩“閉眼抓人”，還有喜歡看電視，我喜歡看的電視節(jié)目是喜羊羊與灰太狼。不管是什么好東西，我都喜歡。
我的膽子也很小。有時候，一只老鼠和一條狗也值得大驚小怪的，因為我恐怖片看多了，所以，晚上爸爸去上課的時候，我一個人在家，腦子里總是胡思亂想，心里也是很害怕，我就馬上躲進被窩里。爸爸回來的時候，掀開被子，發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗在被子里發(fā)抖，他就哈哈大笑起來。我這膽小的毛病怎么也改也改不了。
我不止有缺點，也有優(yōu)點。優(yōu)點是：寫字好，學(xué)習(xí)成績也不錯，考試一般都是95分以上的。
當然了，我身上的毛病也不少，像做作業(yè)不認真，做事情不專心、愛發(fā)呆啦。不過，我這個人從不為自己護短，只要別人提出批評或意見，我都能虛心接受，并努力改正，我相信自己沒有改不了的毛病。
這就是活潑開朗的我。
8.寫人物性格開朗的作文
一頭整齊的蘑菇頭，鬢發(fā)緊緊地貼住了臉頰，小巧的瓜子臉，臉上浮著一抹淡淡的微笑。
微微張大的眼睛，似乎一下就能讀懂你的心思。最初我以為她就是同外表一樣的小淑女，我完全錯了，她其實特開朗。
或許現(xiàn)在她又在想著什么小心思來逗你笑呢？ “哎，你覺得今天的默寫怎樣？”我小聲地說?！翱隙ū饶愫?。”
但她似乎早知道了什么，總是咕嚕嚕轉(zhuǎn)的眼睛卻暗淡無光。我們同時打開了默寫本，瞬間我感覺她的頭發(fā)如果沒有腦袋的支撐就會掉下來了，嘴唇也少見地咬了起來，她一句話也不說，耳朵邊一下子清靜了不少，我卻明白了：出事了！怎么辦？怎么辦？我可從來沒見過她傷心呀，我該怎么安慰她呢？我著急得直跺腳。
我似乎聽見了如山一般重的嘆氣聲，堵得我都心慌了。她終于放下了默寫本，笑了！這可來是強言歡笑，是同平常同一般燦爛的微笑，頭發(fā)也似乎突然快樂地一蹦，變得格外蓬松，隨著她在高興地蹦跳著，舞蹈著。
“我就說我比你好吧！”她的嘴自然地咧開了，又像只小麻雀似地嘰嘰喳喳，似乎兩只耳朵都不夠用呢！說著，又指指這，點點那，“我錯了五個，你錯了一個，我比你好吧！”說著轉(zhuǎn)向一臉迷茫的我，如往常一般得意洋洋地盤起手。當我恍然大悟時，我見她卻在認真地低著頭訂正著。
其實她并不是真得很開心，她也并不是不好學(xué)，她甚至不知比我好幾倍，但她卻從來不愿意身邊的人失落，她努力尋找著快樂，不斷地，不斷地。
我從不曾經(jīng)因為她的那些冷快樂而煩燥，因為當她傷心時也更不愿意我為她傷心，她為了她身邊的人快樂甚至賠上了自己的痛苦。 當我開始懂她，懂了她的樂觀，開朗，我也開始像她那樣堅信快樂，努力用快樂減少悲傷，但當我終于像她那樣時，小學(xué)畢業(yè)了，我們有多少不舍，但我們也不愿意悲傷，也許我們不太會相見，但我們都會憧憬初中，不愿為可能是最后的彼此失落。
她有著小巧的瓜子臉，短短的頭發(fā)，也許再過幾年，我會記憶了她的樣子，但我永遠忘不了她的笑臉，她的開朗樂觀，她的那一句句給人快樂的話….還有我們彼此快樂的約定。
