鋼琴作文開頭優(yōu)美句子
1.同學們你們都應該聽過琴聲吧!它是不是非常美妙、動聽呢?你們知道嗎?這美妙、動聽的琴聲能陶冶我們的情操;能豐富我們的課余生活;能為我們帶來快樂……
2.多年來,我的樂趣有很多都是從彈琴中得到的,彈琴給了我無限的歡樂。這是我最大的愛好,我喜歡彈琴,雖然我因它哭過很多次,但是,它給予我的歡樂卻是那么多,那么多……
3. 上幼兒園的時候,有一天,我在電視上看到一位小姑娘在彈琴,她那手指就像是在琴鍵上跳舞似的,彈得非常純熟。我覺得彈琴太好玩了,于是我便向媽媽提出要學彈琴的要求。媽媽二話不說就同意了,馬上給我報了一個電子琴班,還給我買了一臺電子琴。
小時候,家里有個小小的玩具鋼琴,讓我對它產生了濃厚的興趣。媽媽看在眼里,之后給我買來了一架真正的鋼琴。
記得鋼琴剛買回來那陣,我的新鮮感和好奇心,就像春天的一粒粒種子,壓制不住地生根發(fā)芽。一些極其簡單的音符,就能被我彈奏出美妙的樂曲,心里感覺美滋滋的。那時候,我練琴非常認真,進步也很快。
可是,漸漸的,練習的曲子越來越難,彈琴的感覺也越來越枯燥。每天,我都要坐在琴凳上練習1個小時,手指像機器一樣在琴鍵上跑來跑去,真是腰酸背痛手抽筋啊。以前對彈琴的新鮮和好奇蕩然無存。
我開始對練琴有了抵觸情緒。每次一坐在琴凳上,委屈的眼淚就不聽話地流下來,有時甚至想,干脆把鋼琴砸爛算了。我故意拖延學習時間,很晚才完成老師布置的作業(yè),造成沒有多余的時間再練琴。
用消極磨蹭對抗練琴,讓我很是暗自得意。直到三年級上學期的一天晚上,電視里播放著名青年鋼琴演奏家郎朗的演奏音樂會。我被他舞臺上的翩翩風度所吸引,被他優(yōu)雅大氣的演奏所陶醉,心里很是欽佩。媽媽趁機告訴我,郎朗練琴的艱辛不是一般人所能做到的,他也差點半途而廢,如果沒有當年的堅持,就沒有現(xiàn)在這個聞名世界的鋼琴演奏家!
郎朗的故事鼓舞我重新找到了練琴的樂趣,它讓我懂得了堅持在練琴中是如何重要,它牽引著我的手指每天在黑白相間的琴鍵上飛舞。每當悠揚的琴聲在家中響起,內心便會莫名的喜悅。學習的艱辛和枯燥,仿佛化作了美妙的音樂,快樂地在空氣中流淌。
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人生的舞臺是多姿多彩的,每個人在舞臺上所展示的才能又各有千秋,各有特色,有抒發(fā)情感的音樂,有端正有力的書法,有揮筆而立的畫家……而在我的人生舞臺上是──音樂。
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說到愛好,人人都津津樂道,我也不例外,我的愛好是彈鋼琴。我對音樂有一種說不出的感覺,每當我彈起鋼琴時,所有的煩惱都煙消云散,一股快樂的海浪般的激情從心底涌上我的心頭,它讓我深深地陶醉了,腦中不斷隨這音樂強弱的變化浮現(xiàn)出各種情形。當我到市中心小學藝術中心報名時,便覺得只有音樂才會給我?guī)硐?、怒、哀、樂?/p>
那是一個悶熱的下午,我正一個人在家吃著零食,玩這電腦。這時,媽媽對我說:“女兒,你長大了,應該學本領了,所以我決定,讓你去學琴”。我剛聽完,就高興的不得了,想也沒想,一口答應了,接下來,我就該去看老師了。
我和媽媽來到了一個很安靜的“洞里”。進去有一扇門,是開著的,想必就是這里了。于是,我和媽媽走了進去,里面有一位皮膚稍黑,頭發(fā)濃密的人,媽媽告訴我,他就是老師,我走上前去,向老師問好,老師見了,直夸我是個懂事的孩子。然后我就開始學習了,
“首先,我們先學手上姿勢、、、、、、”。我有些聽不下去了,可當我看到媽媽那滿面笑容的臉,不得不認真聽。當老師說do在哪時,我在開小差,直到老師說“嗯”時,我才回過神來。“啊,怎么辦,怎么辦,我怎么又開小差啦”,這下我的屁股又要紅了。我心里想。就在這時,老師又說了一遍問題,我很輕松地回答了,看來還是得聽老師的話才。
經過1個小時的課程,我也了解到更多的音樂知識,下一次,我也決不會再開小差了,其實開小差本來就不對,是吧。
我的學藝路
想起第一次彈鋼琴,我至今忘不掉。記得一年級暑假的一天,媽媽領我去了“鋼琴培訓中心”。
到了琴房,我打開琴蓋,真重呀!開始彈琴了,張老師讓我坐在琴椅上跟著老師學:我先是擺手型,把手放在琴鍵上,手臂和手背要成一條直線,手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢……老師讓我擺好,別亂往下按。我使出九牛二虎之力死死地抓住琴鍵,生怕發(fā)出聲音。就這樣,張老師還說:“放松,你得放松,這樣手型才擺得自然?!辈灰粫菏中途瓦^關了。再學 “1234567”這幾個音符了。開始,我還不知道怎么按,可以說是絞盡腦汁了。這時張老師幫我指點迷津。就短短半天時間,我還算八字有一撇了吧!
沒過多久,我對鋼琴的興趣就越來越淡了,我開始盡可能逃避練琴。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的厭琴情緒,鼓勵我堅持下去,對我的要求也比以前更嚴了。在媽媽的幫助下,我度過了最難熬的一段日子,并全身心投入到練琴中。
再我彈琴過程中,是張老師和媽媽鼓勵我加油,給我很大的幫助。以前小,不懂事,總以為鋼琴是為媽媽彈的;現(xiàn)在大了,才知道鋼琴是為我而彈的。長大雖然當不了鋼琴家,但是鋼琴對我有很大的好處。
學了鋼琴也讓我對藝術知道了幾分。好好練,所有問題都會迎刃而解。第一次的彈鋼琴是一個很好的開端,俗話說萬事開頭難。我的“頭”開好了。接下來也許會很苦,堅持下去就是勝利。
彈鋼琴可以沖刷一切煩惱;可以令人振奮精神;還可以陶冶人的情操……
眾所周知,彈鋼琴有許多好處,當我還是個黃毛丫頭時,望女成“鋼琴家”的媽媽把我送進琴行學琴。這可把我勒得幾夜睡不著覺,心中編織了一個個美夢:我在聽眾的掌聲中登上領獎臺,被譽為“小鋼琴家”……
剛開始,我信心十足,但不久,就覺得彈鋼琴既單調又十分辛苦,天天就練那幾個音,常常練得手指發(fā)酸發(fā)麻,又不能休息。我對爸爸說:“爸爸,我不想學鋼琴了餓?!卑职帜樢怀?,意味深長地說:“小孩子做事怎么能虎頭蛇尾?世上無難事,只怕有心人?!蔽衣犃?,心悅誠服地點點頭。
那是一個寒冬臘月。那天,北風呼嘯,太陽公公像怕冷似的遲遲不肯起床。我想,天這么冷,爸爸媽媽應該會“大發(fā)慈悲”,讓我在家歇著。誰知,媽媽把眼睛一瞪,劈頭蓋臉地說:“還不趕快去琴行讓老師指點指點!”我不敢違抗“母令”,穿著大棉襖,裹著圍巾,全副武裝。剛踏出門,一陣刺骨的寒風迎面撲來。我不禁打了個寒顫,畏畏縮縮地走到琴行。
“來!先貼鍵彈音階?!崩蠋熣f到。我拖著那雙腫得像面包的手彈起來?!安粚?!不對!要指間發(fā)力?!蔽疫@回憋足了氣,使勁地彈?!板e了,要你指間發(fā)力,不是用推。再來!”要求嚴格的老師不時指出我的缺點,不厭其煩地輔導我?!昂?,接下去彈練習曲。”就這樣,我彈了一個多小時,老師才讓我休息。
回到家,我失望地對媽媽說:“媽,彈鋼琴好辛苦?!薄叭思邑惗喾译p目失明,還能把鋼琴彈得那么好,你應該學習他,千萬不能半途而廢?!蔽衣犃藡寢尩脑?,決定堅持到底,繼續(xù)走我的“鋼琴路”。
工夫不負有心人,經過我這些年來的努力,我的演奏水平提高了不少。許多人聽了我彈琴后,總是對我贊不絕口。是啊,不經一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香!
[第一次學彈鋼琴作文450字] 記得我第一次學鋼琴,我認識了好多朋友,老師教我們彈do,re,mi,fa,so,這個很好學嘛!我自言自語說,第一次學彈鋼琴作文450字。我手放上鋼琴,找到了這幾個音符,我一彈就會,可鄧老師卻說手型不對,應該是拱起來的,就像橋一樣。老師讓我回家好好練習,小學三年級作文《第一次學彈鋼琴作文450字》。
我是從電子琴轉到鋼琴的,所以我家有一架電子琴,我就用電子琴練。到老師第二次講課時,來講左手的do,re,mi,fa,so''跟右手還不一樣啊,可左手大拇指剛好是右手小指的位置,這怎么彈?。坷蠋熣f吧左手的小指方在右手do往左邊數(shù)八個音的位置。我發(fā)現(xiàn)這個do的音調降低了,老師說這是低八度。
就這樣半年過去了,我彈鋼琴已經學到考級書第二級了,而且每首曲子都很熟練,很好聽,老師說等我學完三級就要考一。二。三級的曲子,考的人抽曲子背彈。
不要說這個,我現(xiàn)在已經學到三級了,馬上就要學完了,考級的時候,考的然會抽哪些曲子呢?真期待,我一定能過級的!
貴州遵義匯川區(qū)遵義市師院附小三年級:1269744599
作文1
你看過中央電視臺的《絕對挑戰(zhàn)》嗎?參加挑戰(zhàn)的本領個個讓我大開眼界。我也有一種本領——彈鋼琴。說起學習彈鋼琴的過程,可說來話長呢!
我從六歲那年開始學習彈鋼琴,起初,我是帶著好奇的心情去學習的,老師上課,我一只耳朵進,一只耳朵出,時常出錯誤,常常要靠媽媽監(jiān)督著我。
記得有一次,我在彈《白毛女》選段時,一個音符彈錯了,媽媽聽了,便給我指出來了,我卻和媽媽爭了起來。媽媽不但指出了我的錯誤,還耐心地教育了我,我當時心里像倒翻了五味瓶,眼淚像掉了線的珠子,直往外涌,心里真有些泄氣了。這時,媽媽一邊開導我,一邊鼓勵我,我終于鼓足了勇氣改正了錯誤?,F(xiàn)在,我每天一空下來就彈鋼琴,我從彈奏中領略到了鋼琴的韻律:有時悲傷,有時快樂,有時陽光明媚,有時流水潺潺,有時還能聽到自己的心聲,鋼琴真像一位神奇的魔術師。
現(xiàn)在我雖然在彈鋼琴方面有了一些小小的進步,但這僅僅是剛剛入門,我會更加努力去取得更好的成績,爭取明年去參加少兒鋼琴大賽。我相信功夫一定不會辜負有心人的。
作文2
從小我就有一個夢想成為一名鋼琴家,暑假一到我的愿望實現(xiàn)了,媽媽決定帶我學鋼琴。
暑假一天,天氣格外的晴朗,陣陣微風消去一些暑熱,今天我的心情特別好。媽媽帶我來到了學鋼琴的地方——功學社。那里已經有幾位小朋友在那里彈奏著。我被引到了一間教室,老師安排我坐在鋼琴前。這時,我心情特別激動,但也有些害怕。老師耐心地對我說:“學鋼琴注意身體坐直,彈奏時要保持手里握著雞蛋的樣子。”隨后,老師手把手教我彈奏,不一會兒我就能彈出“1、2、3”。我心里太高興了。老師接著反復讓我練習一個音符,我有些不耐煩。我想:總彈一個音符,什么時候能成為鋼琴家呢。我開始混亂地彈了。這時老師看出我的心思溫和地說:“學鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣將來才能演奏出動聽的音樂?!甭犃死蠋煹囊环挘倚那槠届o下來。慢慢地能彈奏許多音符了。離我的夢想越來越近了,我高興極了。
學鋼琴這件事,讓我體會到不論學什么都像蓋樓一樣把基礎打好,否則樓房會倒塌的,我們學習更是如此。
作文3
有的同學課余生活是搜集各種硬幣,有的同學是學舞蹈,有的是學奧數(shù),還有的是登山。而我的課余生活非常豐富多彩,有學彈鋼琴,有種植,有學書法,有和小鄰居玩?!F渲形易钕矚g的是彈鋼琴。小時候我經常聽鋼琴大師的演奏曲,他們打開了我心靈里欣賞美的窗戶?,F(xiàn)在長大了,我吵著要學鋼琴,爸爸媽媽答應了,于是我迫不急待地走進鋼琴教室,開始了學鋼琴。
可是學鋼琴并沒有我想象中的簡單,剛開始我覺得很枯燥,因為彈的曲子不好聽,彈下來的聲音也不干脆,并且軟綿綿的。練了幾個星期后,我彈得干脆利落了,猶如靈巧的小雨點滴落在屋檐上,我越彈越輕松。慢慢地,又有點難了,因為又有滑音,又有跳音,滑音又分成有拍子的和沒拍子,有拍子的,我把它彈成半音,沒拍子的,我就干脆沒彈出來。這真是一條大大的攔路虎。這時候,媽媽鼓勵我說:“別著急,慢慢來,我相信你想做的事一定能做成!”聽了媽媽的話,我又重新找回了信心。我從那時起,每天認真練琴,終于我彈會了滑音,彈會了跳音。意志勇士趕走了這條攔路虎?,F(xiàn)在的我都可以弱小小樂曲了。彈出來的曲子仿佛是自然從我指尖流淌出來了。我太開心了,因為我能夠表達各種自然界的音響和小動物的動作了,每天我用這些方式來表達我的心情,比如我開心時,我就彈“小兔子”,一天都過得很順時,我就彈“流水”,每當我過得不開心時,我就彈“小老鼠”。
彈鋼琴使我的心情放松,彈鋼琴使我學會了享受美,聆聽美。鋼琴真是我的好伙伴,我一定要繼續(xù)學好鋼琴。
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