童年時代,那是一個純真的世界。
我們在父母為我們撐起的廣闊藍(lán)天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長,一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。
心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁,在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難,剛了卻一樁,想舒緩一口氣,可又有一樁心事壓在心頭,令人沉思難解。 每個人都有自己的心事,而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。
我也不例外: 那一次,記得是一個寒冷的冬天,我提著一張沉重的成績單失落又擔(dān)心地向家中走去。這一次的成績很不理想,我擔(dān)心回家后會被父母嚴(yán)厲批評,也怕自己的成績從此會一蹶不振,再也考不好了。
身旁的樹木在風(fēng)中吱吱作響,仿佛在譏笑我的無能;風(fēng)在耳邊呼呼怒吼,仿佛在斥責(zé)我的愚笨;連平日里被我踢的石頭也跟我過不去,差點令我摔了個嘴啃泥。望著遠(yuǎn)方的樹林,我感到自己是那么渺小。
他們似乎都在嘲笑我,譏諷我。 回到家中,我把成績單交給父母,原以為一場狂風(fēng)暴雨已經(jīng)壓在身上,卻不知是一股溫暖的春風(fēng)吹透我的心底。
喚醒了我堅忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵我不要氣餒,以后要努力學(xué)習(xí)。
我在母親面前立下“軍令狀”:下次一定努力。 以后的日子,我的成績一直保持得很穩(wěn)定,考試考差的心事也消失得無影無蹤了。
人人身上都有一個結(jié),這個結(jié)就是心事,個人解不開的疙瘩就讓別人來啟發(fā),困擾我們的心事就會遠(yuǎn)離我們。當(dāng)然,在心事的歷練中,我們的道路將走得更堅穩(wěn)。
開頭寫童年時代,那是一個純真的世界。
我們在父母為我們撐起的廣闊藍(lán)天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長,一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。
心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁,在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難,剛了卻一樁,想舒緩一口氣,可又有一樁心事壓在心頭,令人沉思難解。 每個人都有自己的心事,而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。
我也不例外: 那一次,記得是一個寒冷的冬天,我提著一張沉重的成績單失落又擔(dān)心地向家中走去。這一次的成績很不理想,我擔(dān)心回家后會被父母嚴(yán)厲批評,也怕自己的成績從此會一蹶不振,再也考不好了。
身旁的樹木在風(fēng)中吱吱作響,仿佛在譏笑我的無能;風(fēng)在耳邊呼呼怒吼,仿佛在斥責(zé)我的愚笨;連平日里被我踢的石頭也跟我過不去,差點令我摔了個嘴啃泥。望著遠(yuǎn)方的樹林,我感到自己是那么渺小。
他們似乎都在嘲笑我,譏諷我。 回到家中,我把成績單交給父母,原以為一場狂風(fēng)暴雨已經(jīng)壓在身上,卻不知是一股溫暖的春風(fēng)吹透我的心底。
喚醒了我堅忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵我不要氣餒,以后要努力學(xué)習(xí)。
我在母親面前立下“軍令狀”:下次一定努力。 以后的日子,我的成績一直保持得很穩(wěn)定,考試考差的心事也消失得無影無蹤了。
人人身上都有一個結(jié),這個結(jié)就是心事,個人解不開的疙瘩就讓別人來啟發(fā),困擾我們的心事就會遠(yuǎn)離我們。當(dāng)然,在心事的歷練中,我們的道路將走得更堅穩(wěn)。
開頭寫景,環(huán)境烘托,結(jié)尾抒發(fā)一下感想,內(nèi)容嘛.家庭的一些事吧。
心事是一個難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去. 心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什么時候就來了,但又悄悄地溜走了.沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它. 我原本是無憂無慮地過著每一天,可是期中考試的來臨,給我?guī)砹嗽S多的心事:我的數(shù)學(xué)計算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個壞成績. 實際的試卷也沒有我想象的那么難,可是我的心里還是沒底.所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的.雖然父母不會太責(zé)怪我,但是我還是有點害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我. 終于到了發(fā)布成績的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級五百多名,班級第二十名.雖然名次還算一般,但是我對我的成績還不滿意,雖然父母說沒關(guān)系,下次努力,可是我還是有點難受,總覺得我不應(yīng)該是這樣的.這就成了我近來的心事. 和我相似的是我的同桌,她說她小學(xué)的成績一直不錯,可是這次比我考得還要糟,我看得出來,她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧.總之,期中考試過后,我們班每一個人都憂心忡忡的,除了成績好的以外. 大家都知道,考完試總要看家長會的,這時,比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長會的時候,老師向家長透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺,那種感覺一定不好受. 一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍.這回,是老師要我當(dāng)班長的事,當(dāng)時聽到的時候,我都蒙了,不知道怎么辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說了以后,他們都為我高興,還特意打電話給奶奶.可是我不覺得是好事,我對自己存有疑問:我能到當(dāng)好么? 因為沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗,所以我不知所措,不知道該怎么好.我放學(xué)的時候問老師:“我能干好么?”老師的回答是:“誰也不是天生就會當(dāng)?shù)?,努力?”我想也是,于是我的心是解開了.我也相信我能干好. 人不怕有心事,只是遇到心事的時候,你要學(xué)會把它解決,不要老在心里憋著,這樣心事重重積壓,就會變成煩惱的.所以我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情。
心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁,在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難,剛了一樁,想舒緩一口氣,可又有一樁心事壓在心頭,令人沉思難解。 每個人都有自己的心事,而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外: 小荷作文n以前在小學(xué)時,同學(xué)們都是互幫互助、團結(jié)友愛的好兄弟
小學(xué)的時候我們班的熱喜歡踢足球,一天我們在回家的路上一起踢足球,忽然我一腳踢空了摔了一跤,留了一點血,同學(xué)們都堅持把我送去診所。醫(yī)生給我擦了一點酒精,給我包扎了傷口。同學(xué)們堅持送我回家,我讓他們送到診所已經(jīng)很不好意思了怎么能再讓他們把我送回家,最后還是送我回家了。 如今我們都長大了,都升入初中了??赏瑢W(xué)們之間的那份友誼,那份真摯的感情 似乎離我們越來越遠(yuǎn)。 分?jǐn)?shù)是現(xiàn)在同學(xué)們的命根子。以前,同學(xué)有困難時,大家都會幫助他??涩F(xiàn)在,每個同學(xué)都想在這競爭的環(huán)境里少一個競爭對手;因此,很少有同學(xué)幫助那些有困難的同學(xué)。但競爭之外,一個人沒有與他人合作共同處理問題、解決問題的能力,即使他最終“有幸”取得“成功”。但事實上,他還是一個失敗者。 為什么同學(xué)們都會那么注重分?jǐn)?shù),難道沒有比分?jǐn)?shù)更重要的東西嗎?當(dāng)我們面對個人利益與自己堅定不移的信念時,我們不應(yīng)該被眼前的短期利益所蒙蔽我們的一雙慧眼,短期的成功是脆弱的,為了我們心中所追求的理想,處事團結(jié)攜作才是通往成功的黃金之路,才是我們賴以成功的源泉
童年時代,那是一個純真的世界。我們在父母為我們撐起的廣闊藍(lán)天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長,一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。 心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁,在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難,剛了卻一樁,想舒緩一口氣,可又有一樁心事壓在心頭,令人沉思難解。 每個人都有自己的心事,而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外: 那一次,記得是一個寒冷的冬天,我提著一張沉重的成績單失落又擔(dān)心地向家中走去。這一次的成績很不理想,我擔(dān)心回家后會被父母嚴(yán)厲批評,也怕自己的成績從此會
再也考不好了。身旁的樹木在風(fēng)中吱吱作響,仿佛在譏笑我的無能;風(fēng)在耳邊呼呼怒吼,仿佛在斥責(zé)我的愚笨;
日里被我踢的石頭也跟我過不去,差點令我摔了個嘴啃泥。望著遠(yuǎn)方的樹林,我感到自己是那么渺小。他們似乎都在嘲笑我,譏諷我。 回到家中,我把成績單交給父母,原以為一場狂風(fēng)暴雨已經(jīng)壓在身上,卻不知是一股溫暖的
透我的心底。喚醒了我
的信心。母親溫和地鼓勵我不要氣餒,以后要努力學(xué)習(xí)。我在母親面前立下“
”:下次一定努力。 以后的日子,我的成績一直保持得很穩(wěn)定,考試考差的心事也消失得無影無蹤了。 人人身上都有一個結(jié),這個結(jié)就是心事,個人解不開的疙瘩就讓別人來啟發(fā),困擾我們的心事就會遠(yuǎn)離我們。當(dāng)然,在心事的歷練中,我們的道路將走得更堅穩(wěn)。
“心事”話題作文 夢里花落知多少 喜歡一個人走在湖畔。
喜歡流傳千古,有著淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗。
或許正如那些傷感的詩人,在心底又埋下多少思緒。 夢之一:習(xí)慣于醉酒吟詩的李白,又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。
不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉(xiāng),讓他在自己的文章中尋求快樂,這或許就是心事的一種寄托方式吧。 夢之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。
孤獨、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更與何人說呢! 夢之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子,在當(dāng)時的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧! 夢之四:我沒有多少心事,因為我會選擇一種方式擺脫心事:我會講出來。
因為我的身邊有很多愛我的人。或許我沒有文采去用詩詞寄托情感,但我依然會微笑著去看待世界。
當(dāng)我如夢初醒,依舊一個人走在湖畔時,或許我的心事早已飄到九霄云外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對岸…… 【簡評】中考滿分作文大都是匠心獨運的佳作。
作者思接千載,將三位文人與自己并列引出,用四個夢境構(gòu)布局出了一個漂亮的結(jié)構(gòu);為增添夢境的文化內(nèi)涵,作者又巧妙地引用詩詞,用前人面對心事時的不同心境與處理態(tài)度,為文章抹上了靚麗的一筆。當(dāng)然,夢之四似乎略顯不夠。
成長中的心事 童年時代,那是一個純真的世界。我們在父母為我們撐起的廣闊藍(lán)天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。
但隨著年齡的增長,一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。 心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁,在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難,剛了卻一樁,想舒緩一口氣,可又有一樁心事壓在心頭,令人沉思難解。
每個人都有自己的心事,而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外: 那一次,記得是一個寒冷的冬天,我提著一張沉重的成績單失落又擔(dān)心地向家中走去。
這一次的成績很不理想,我擔(dān)心回家后會被父母嚴(yán)厲批評,也怕自己的成績從此會一蹶不振,再也考不好了。身旁的樹木在風(fēng)中吱吱作響,仿佛在譏笑我的無能;風(fēng)在耳邊呼呼怒吼,仿佛在斥責(zé)我的愚笨;連平日里被我踢的石頭也跟我過不去,差點令我摔了個嘴啃泥。
望著遠(yuǎn)方的樹林,我感到自己是那么渺小。他們似乎都在嘲笑我,譏諷我。
回到家中,我把成績單交給父母,原以為一場狂風(fēng)暴雨已經(jīng)壓在身上,卻不知是一股溫暖的春風(fēng)吹透我的心底。喚醒了我堅忍不拔的信心。
母親溫和地鼓勵我不要氣餒,以后要努力學(xué)習(xí)。我在母親面前立下“軍令狀”:下次一定努力。
以后的日子,我的成績一直保持得很穩(wěn)定,考試考差的心事也消失得無影無蹤了。 人人身上都有一個結(jié),這個結(jié)就是心事,個人解不開的疙瘩就讓別人來啟發(fā),困擾我們的心事就會遠(yuǎn)離我們。
當(dāng)然,在心事的歷練中,我們的道路將走得更堅穩(wěn)。 心 事 夜,深了。
朦朧的月光透過玻璃,靜靜地灑在臥室的每一個角落,灑在我憂郁的面孔上,均勻的呼吸,以及翻身的響動,點綴著夜的靜謐。 我擁著被坐在床上,望著天上那彎彎的新月,久久不能入眠。
絲絲縷縷的月光不知不覺撩撥起我的心事…… 正午,當(dāng)我走進教室的時候,老師正宣讀著期中考試的語文成績,當(dāng)讀到“鄧熠琳,95分”的時候,我的心猛地一顫,天哪!我怎么會只有95分?要知道,這個成績在班里連前十名都排不進啊!我傷心,我氣憤!為什么我那么認(rèn)真地對待考試,卻得到這樣的回報?為了考試,我?guī)讉€星期以來沒有碰一下電視機;為了考試,我每天中午堅持在教室里閱讀作文書;為了考試,我每個晚上在燈下一門心思地寫字、復(fù)習(xí)…… 難道,這刺眼的95分就是我這一個月付出的心血換來的成果嗎?老師說過,這次考試時有始以來最隆重的一次語文考試,成績要輸入電腦,送到初中??晌移谶@一次發(fā)揮得不正常,老天怎么能這樣不公平呢?畢竟這次考試關(guān)系到我的升學(xué)??! 月亮把一切照得慘白,我心靈的傷口隱隱作痛,仿佛又回到了白天,又看到那個刺眼的95分! 于是,每每這個心事在我心頭涌動,我便告誡自己:無論如何,我不能這樣放棄,也不能這樣甘心,我要對自己說:“這點挫折算什么!站起來,你還有圓夢的機會!”是的,我夢想在期末考試的時候取得最好的成績,因為我不想再有這樣的夜晚,不想幾個月后的今天再有這樣一份沉重的心事。
不知不覺中,我睡了,月光下,我的夢想像一朵待放的花蕾散發(fā)著清香;我的心事如遮月的云,漸漸散去……。
心事
童年時代,那是一個純真的世界。我們在父母為我們撐起的廣闊藍(lán)天下無憂無慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長,一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。
心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁,在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個個困難,剛了卻一樁,想舒緩一口氣,可又有一樁心事壓在心頭,令人沉思難解。
每個人都有自己的心事,而心事又會縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外:
那一次,記得是一個寒冷的冬天,我提著一張沉重的成績單失落又擔(dān)心地向家中走去。這一次的成績很不理想,我擔(dān)心回家后會被父母嚴(yán)厲批評,也怕自己的成績從此會一蹶不振,再也考不好了。身旁的樹木在風(fēng)中吱吱作響,仿佛在譏笑我的無能;風(fēng)在耳邊呼呼怒吼,仿佛在斥責(zé)我的愚笨;連平日里被我踢的石頭也跟我過不去,差點令我摔了個嘴啃泥。望著遠(yuǎn)方的樹林,我感到自己是那么渺小。他們似乎都在嘲笑我,譏諷我。
回到家中,我把成績單交給父母,原以為一場狂風(fēng)暴雨已經(jīng)壓在身上,卻不知是一股溫暖的春風(fēng)吹透我的心底。喚醒了我堅忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵我不要氣餒,以后要努力學(xué)習(xí)。我在母親面前立下“軍令狀”:下次一定努力。
以后的日子,我的成績一直保持得很穩(wěn)定,考試考差的心事也消失得無影無蹤了。
人人身上都有一個結(jié),這個結(jié)就是心事,個人解不開的疙瘩就讓別人來啟發(fā),困擾我們的心事就會遠(yuǎn)離我們。當(dāng)然,在心事的歷練中,我們的道路將走得更堅穩(wěn)。
心事是一個難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去. 心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什么時候就來了,但又悄悄地溜走了.沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它. 我原本是無憂無慮地過著每一天,可是期中考試的來臨,給我?guī)砹嗽S多的心事:我的數(shù)學(xué)計算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個壞成績. 實際的試卷也沒有我想象的那么難,可是我的心里還是沒底.所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的.雖然父母不會太責(zé)怪我,但是我還是有點害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我. 終于到了發(fā)布成績的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級五百多名,班級第二十名.雖然名次還算一般,但是我對我的成績還不滿意,雖然父母說沒關(guān)系,下次努力,可是我還是有點難受,總覺得我不應(yīng)該是這樣的.這就成了我近來的心事. 和我相似的是我的同桌,她說她小學(xué)的成績一直不錯,可是這次比我考得還要糟,我看得出來,她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧.總之,期中考試過后,我們班每一個人都憂心忡忡的,除了成績好的以外. 大家都知道,考完試總要看家長會的,這時,比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長會的時候,老師向家長透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺,那種感覺一定不好受. 一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍.這回,是老師要我當(dāng)班長的事,當(dāng)時聽到的時候,我都蒙了,不知道怎么辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說了以后,他們都為我高興,還特意打電話給奶奶.可是我不覺得是好事,我對自己存有疑問:我能到當(dāng)好么? 因為沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗,所以我不知所措,不知道該怎么好.我放學(xué)的時候問老師:“我能干好么?”老師的回答是:“誰也不是天生就會當(dāng)?shù)模Π?”我想也是,于是我的心是解開了.我也相信我能干好. 人不怕有心事,只是遇到心事的時候,你要學(xué)會把它解決,不要老在心里憋著,這樣心事重重積壓,就會變成煩惱的.所以我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情。
1、近來,我的淚腺特別發(fā)達(dá),淚水特別多,到底是為什么呢?讓我仔細(xì)想想……
2、每個人都有自己的心事,而且還常??M繞在心頭,久久不肯離去,我也不例外。
3、“小小少年,很少煩惱”聽,喇叭上又再播這首歌了。我看應(yīng)該改改了,改為“小小少年,很多煩惱……”因為我最近總是心事重重,傷心透頂,整天生活在煩惱的世界里。
4、心事,顧名思義,就是人們心里想的事。心事一般有兩種,一種是高興的心事,一種是不高興的心事。大人們有心事,孩子們也有心事。比如說我吧,我有快樂的心事,也有不快樂的心事。
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