他變得勇敢了作文開頭(膽小變勇敢的敘事作文開頭)
1.膽小變勇敢的敘事作文開頭
我小時(shí)候比較膽小，記得那時(shí)候不管爸爸媽媽晚上去哪里，我都一定要跟著，因?yàn)槲也桓乙粋€(gè)人呆在家里，尤其是晚上天黑，更覺得害怕。
可是有一天晚上，媽媽不在家，爸爸要出去辦事，他讓我一個(gè)人在家呆著。盡管，我不敢一個(gè)人呆在家，但是我看見爸爸為難的樣子，就鼓起勇氣答應(yīng)了。可是，爸爸一走，我就又后悔了。
一開始，房子里靜極了，任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)嚇我一大跳，以往故事中的壞蛋好像隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)。我怕極了，就打開電視機(jī)。漸漸地，我被精彩的電視節(jié)目吸引住了，忘了害怕。突然桌上的電話叮鈴鈴響了起來，我嚇得一下子從沙發(fā)上跳了起來，心里“砰砰”直跳。我哆嗦著手拿起話筒，結(jié)結(jié)巴巴地問：“喂，你……你找誰？”“好兒子，我是爸爸?！甭牭桨职质煜ざ钟H切的聲音，我好高興呀，可是眼淚卻止不住地流了下來。我擦干眼淚，大聲地說：“爸爸，我沒事，你放心，我不害怕！”真的，現(xiàn)在我覺得一個(gè)人在家也沒什么可怕了。我哼起了歌，又找了一本喜歡的書看了起來。不知不覺我就睡著了。
忽然，我覺得一雙大手抱起了我。睜開眼一看，原來是爸爸回來了。爸爸親吻著我說：“好兒子，你是一個(gè)勇敢的孩子?！蔽覔е职值牟弊有α似饋?。
2.他很勇敢作文的結(jié)尾
開頭：2113 我是一個(gè)十分靦腆的小男孩.從幼兒園到學(xué)校，我最大的缺點(diǎn)就是膽子小，上課不愛發(fā)言.每年老師給我的評語5261都是這樣寫的：你是一個(gè)天真、活潑的小男孩，各方面都很優(yōu)秀4102，如果上課時(shí)老師能聽到你那精彩的發(fā)言，那就再好不過了.
每次看到這樣的評語，我都在想：李斌，為什么你的膽1653子這么??？虧得你還是個(gè)男子漢呢！內(nèi)以后你的膽量可要大一點(diǎn)吆！ 結(jié)尾：現(xiàn)在，我不但上課時(shí)能積極發(fā)言，而且學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)我都能積極參加.過去膽小、靦腆的我，變得更容勇敢了！
3.膽小變勇敢的敘事作文開頭
我小時(shí)候比較膽小，記得那時(shí)候不管爸爸媽媽晚上去哪里，我都一定要跟著，因?yàn)槲也桓乙粋€(gè)人呆在家里，尤其是晚上天黑，更覺得害怕。
可是有一天晚上，媽媽不在家，爸爸要出去辦事，他讓我一個(gè)人在家呆著。盡管，我不敢一個(gè)人呆在家，但是我看見爸爸為難的樣子，就鼓起勇氣答應(yīng)了。
可是，爸爸一走，我就又后悔了。一開始，房子里靜極了，任何一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)嚇我一大跳，以往故事中的壞蛋好像隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)。
我怕極了，就打開電視機(jī)。漸漸地，我被精彩的電視節(jié)目吸引住了，忘了害怕。
突然桌上的電話叮鈴鈴響了起來，我嚇得一下子從沙發(fā)上跳了起來，心里“砰砰”直跳。我哆嗦著手拿起話筒，結(jié)結(jié)巴巴地問：“喂，你……你找誰？”“好兒子，我是爸爸。”
聽到爸爸熟悉而又親切的聲音，我好高興呀，可是眼淚卻止不住地流了下來。我擦干眼淚，大聲地說：“爸爸，我沒事，你放心，我不害怕！”真的，現(xiàn)在我覺得一個(gè)人在家也沒什么可怕了。
我哼起了歌，又找了一本喜歡的書看了起來。不知不覺我就睡著了。
忽然，我覺得一雙大手抱起了我。睜開眼一看，原來是爸爸回來了。
爸爸親吻著我說：“好兒子，你是一個(gè)勇敢的孩子。”我摟著爸爸的脖子笑了起來。
4.以勇敢為話題作文/的開頭
我收獲了勇敢
時(shí)間過得真快呀，全老師教我們已經(jīng)六個(gè)星期了。 上個(gè)星期四下午做清潔的時(shí)候，全老師叫我到她的辦公室去一下。我立即跟著全老師到了她的辦公室里。老師坐下后轉(zhuǎn)身對著我，語重心長地說：“從開學(xué)到現(xiàn)在，你有很大的進(jìn)步，變得勇敢些了?！钡拇_，我收獲了勇敢。
以前上課時(shí)，老師提問，我總是猶豫不決，不敢舉手發(fā)言，更談不上主動(dòng)展示自己了。每當(dāng)老師叫我的名字時(shí)，我會(huì)突然緊張起來，心怦怦直跳，懷里好像揣了一只小兔子。表演節(jié)目時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地舉手，迫不及待地先展示自己的能干。雖然，我也有不少才能可以展示，但我卻在旁邊一動(dòng)不動(dòng)， 不聲不響，不主動(dòng)參與。
這學(xué)期以來，全老師苦口婆心，三番五次地鼓勵(lì)我，要勇敢些，要敢于展示自己。 我對自己也越來越有信心，可以做一個(gè)勇敢的女孩。要有信心才能勇敢行動(dòng)。我要在日常的學(xué)習(xí)和生活中， 變得更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)。
有耕耘，就會(huì)有收獲。在老師的引導(dǎo)下， 我勤勤懇懇地耕耘，終于收獲了勇敢。
5.他是一個(gè)勇敢的人作文400字
我想，一個(gè)人的一生一定會(huì)遇見幾個(gè)人，也許就改變了一生的際遇。
劉謙。 每次我念起這個(gè)令不少人忌恨的名字，我都會(huì)在心里默默地想，你是個(gè)勇敢的人，只是勇敢的人就注定要經(jīng)歷更多的風(fēng)雨。
7歲，你第一次走進(jìn)魔術(shù)的世界，你說你要成為一個(gè)偉大的魔術(shù)師，被同學(xué)笑，被老師笑，甚至被父親笑又有什么關(guān)系？于是大大的理想扎下小小的根，等待有朝一日沖破現(xiàn)實(shí)的土壤，長成傲然挺立的一樹繁花。 12歲，你拿了第一個(gè)冠軍，被眾人不知所措的擁上舞臺(tái)，你甚至聽不明白大衛(wèi)科波菲爾難懂的英文，你只聽見那兩個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的中文名字從大衛(wèi)的口中念出來。
你的驕傲給你所有笑你，看輕你的人狠狠地一巴掌。那只是屬于你的驕傲。
21歲，你走上街頭，那三年的艱辛在魯豫有約上蛻去幼稚的你，可以微笑的談起，可你不知道有多少人看鏡頭里你被貪心世會(huì)的店主拖到街上破口大罵兒紅了眼眶。 是，你光芒萬丈，你現(xiàn)在走到哪里都是耀眼，你在春晚上出盡了風(fēng)頭，占盡了人們的視眼，有多少人為你瘋狂。
可是。散落在蕓蕓眾生中的凡人們永遠(yuǎn)不知道，那些像神氏一樣的明星們，他們用了什么樣的代價(jià)，去換來了一個(gè)閃亮的人生。
日本那場演出，連續(xù)三場道具出錯(cuò)，升騰的火苗從手心一直燒到手肘，你一聲不吭還帶著微笑完美收場。 SIM魔術(shù)研討會(huì)，你堅(jiān)持讓主持人報(bào)幕你來自中國。
臺(tái)灣。那時(shí)侯的你不過默默無聞，根本不需惺惺作態(tài)，即使當(dāng)時(shí)臺(tái)灣當(dāng)政的人叫做陳水扁。
日本特輯，我不知道多少日本魔術(shù)師等著看你丟臉，我只知道四期節(jié)目讓日本最大的電視臺(tái)創(chuàng)下收視奇跡，我只知道日本的Fans為你在巡演上寫下萬言情書，每個(gè)都是中國的方塊字。 說真的我一直不明白，為什么又這么多人在那么年輕的時(shí)候就學(xué)會(huì)了用世俗的眼光去看待生活，我不明白在還沒有見過生活的他們?yōu)槭裁床幌嘈艍粝耄? 我看不起這樣的人，所以無論是這一年來所有的流言，還有在耳邊的惡意詆毀，我都一直感激的知曉，執(zhí)著于夢想的人，現(xiàn)實(shí)一定會(huì)為他鋪開迎向成功的紅地毯。
兩年了，劉謙我為你寫過很過字，現(xiàn)在提起筆來，我只想驕傲的告訴別人你的勇敢，你一直以來堅(jiān)持的夢想。 因?yàn)槟阏f，說出來會(huì)被嘲笑的夢想才有實(shí)踐的價(jià)值，我就沒有來的相信了這句話，說夢想的時(shí)候，我一直帶著和你一樣的驕傲。
你站在那個(gè)舞臺(tái)上，你不再是7歲的那個(gè)孩子了，你一次一次地面對流言緘默，微笑，只是為了夢想兩個(gè)字，我打心底為你而驕傲，如果人生的每一個(gè)路口真的都是由自己選擇的話，那我至今仍慶幸我毫不猶豫地踏上了你踏上了你曾走過的路。褪出了人們的視線，當(dāng)我愛的人白了頭發(fā)長了皺紋，當(dāng)我在命運(yùn)厄測的顛簸中陷入生活的非難，當(dāng)我坐著搖椅在庭院里曬著太陽慢慢老去，我想你帶給我的勇敢，我想我現(xiàn)在對你的執(zhí)戀，我會(huì)認(rèn)為是對還是錯(cuò)，但可以肯定的是，我不會(huì)后悔。
因?yàn)檫@不僅僅是一種執(zhí)戀，也是對夢想的紀(jì)念。 一個(gè)自信的人，面對一件具有挑戰(zhàn)的問題，往往會(huì)激發(fā)其搏斗的興趣。
經(jīng)常自信的人，面對一件件具有挑戰(zhàn)的過程，只會(huì)對其結(jié)果抱有沒有理由的言語“我不怕”。很懦弱，學(xué)會(huì)逃避，自負(fù)，對未來很迷茫。
所以，害怕的人才會(huì)是真正勇敢的人，不能逃避壓力。說我不怕，是懼怕壓力的；承認(rèn)內(nèi)心的恐懼，才能成為一個(gè)勇敢的人。
要勇敢就要有自信，這個(gè)是前提條件.自信是個(gè)心理問題，自信的反面是自卑。我大概是從自卑中走出來的很典型的例子。
我愿意與你分享“自信”的感覺。 首先，你是否懂得這個(gè)世界是多樣化的，沒有兩片完全相同的葉子、兩個(gè)完全相同的指紋、眼睛、聲音……千人一面的世界是不可思議的。
我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的唯一。每個(gè)人的存在都是合理的，不管一個(gè)人的長相如何，個(gè)性如何，都是可以被人理解的，是這樣的吧？ 其次，我們肯定要做個(gè)有價(jià)值的人，也就是對他人和社會(huì)有益的人。
因?yàn)槟愕拇嬖趧e人會(huì)活得更好些，而不是因?yàn)槟愕拇嬖趧e人肯定要受損失或痛苦。一個(gè)寄生蟲或是作惡多端的人再自信有什么用呢？而且那樣的人很難做到自信。
當(dāng)然人學(xué)好、往高處走要付出更多的努力，“人間正道是滄?！甭铮《冻龈嗟呐χ笕司蜁?huì)變得越來越自信的。我實(shí)在是無從知道樓主的人生觀是什么樣的，不管怎樣，我都能理解。
人的差異是很正常的，而我希望你也能理解我的人生觀、價(jià)值觀。 第三，我們每個(gè)人都有自身的長處，你也一樣，找到自己的長處，牢牢記住。
同時(shí)一定要發(fā)現(xiàn)他人的長處，緊緊盯住，這會(huì)讓自己心理平衡，別人是有長處的，不是自己不好，而是在某一方面別人太強(qiáng)。要學(xué)會(huì)欣賞別人，但更要學(xué)會(huì)欣賞自己。
你說對嗎？朋友。 第四，積累自信。
我對自信的具體經(jīng)驗(yàn)是積小成大，積少成多，從一點(diǎn)一滴開始積累。比如玩游戲，不要白玩了，在每一次過關(guān)之后充分享受成功的喜悅，在心里知道自己是行的，不是不行，只要肯花錢和時(shí)間，就能過更多的關(guān)，當(dāng)然知道了之后，我們并不在游戲方面投入太多，而是去做更現(xiàn)實(shí)的事情。
還可以在別的時(shí)候或通過別的事情去逐漸建立自信，可以隨時(shí)隨地地積累。我舉的例子可能有些幼稚，但我覺得是很有用的方法。
另外，我也沒必要第一、第二的。
6.作文 他（她 它）很勇敢急需
剛出生十個(gè)月的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路；記得五歲的時(shí)候，我就能一個(gè)人獨(dú)自穿過馬路到便利店買報(bào)紙；記得六歲的時(shí)候，我就能獨(dú)自一人騎車到奶奶家去拿面粉……，所以從小我就是爸爸媽媽眼中“勇敢的小老鼠。”
最讓我感到自豪的就是六歲時(shí)，我隨媽媽去海南島旅游，我獨(dú)自一人去大東海潛水，這在同齡人中可是件十分自豪的事哦！你一定想聽聽這有趣的故事吧！那么聽我細(xì)細(xì)說來： 記得那一天風(fēng)平浪靜，我換好潛水服走到媽媽眼前，“怎么樣，害怕嗎？”媽媽關(guān)切的問?！安缓ε拢 蔽遗闹馗f，“媽媽，我一定摘一個(gè)最漂亮的貝殼送給你。”
媽媽笑著對我說：“我的孩子最棒！”在媽媽的祝福聲中，我和兩個(gè)大姐姐跟隨教練登上一艘寬敞的快艇，飛快地向海中駛?cè)?。來到海中央，教練為我們插上氧氣瓶，戴上潛水鏡，準(zhǔn)備好所有潛水用具后，我勇敢地第一個(gè)跳向大海。
在下潛到水下六米左右時(shí)，我看到一個(gè)粉紅色、閃閃發(fā)光的東西，我游過去一看，??！好一個(gè)漂亮的貝殼，可惜不能摘走。就在這附近我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很小的貝殼，我把它托在手里，潔白無暇、好美麗??！我把它攥在手里，心想：我一定要把這個(gè)美麗的貝殼送給媽媽，讓媽媽高興一回！在海里，我對五彩斑斕的小魚招手、與姿態(tài)各異的珊瑚跳舞、與身材修長的海草唱歌、和潔白美麗的貝殼聊天……，快樂無比。
我攥著美麗的小貝殼浮出水面，回到沙灘。 媽 媽向我跑來，我忙著給她看我從海里帶回來的貝殼。
媽媽忍不住說：“真漂亮！孩子你真棒！” 在海里的一幕幕，我至今記憶猶新，我為我勇敢的歷程感到無比的自豪！ 小時(shí)候，我的膽子一點(diǎn)也不大，到了上學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校怕老師，怕高年級(jí)的同學(xué)，在家里怕媽媽，她脾氣很壞.我連毛毛蟲都很怕，媽媽一直教育我勇敢一點(diǎn). 有一次，我覺得自己很勇敢.記得那是我五歲發(fā)生的一件事.爸爸媽媽帶我去逛街，我們不小心走散了，我當(dāng)時(shí)很緊張，我想去找爸爸，我不知道走到什么地方去了.當(dāng)時(shí)我一滴眼淚也沒流，最后終于找到了爸爸，爸爸夸我真勇敢.后來我把這件事告訴了我的同學(xué)，同學(xué)夸我你真勇敢. 經(jīng)過這件事以后，我似乎變了一個(gè)人，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了.上學(xué)放學(xué)，我可以一個(gè)人回家了，不懂的問題可以去問老師了.今天下雪了，我都來學(xué)作文，同學(xué)和老師夸我變的越來越堅(jiān)強(qiáng).。
7.寫一個(gè)勇敢的人的作文的開頭和結(jié)尾
在人的一生中會(huì)遇到很多種類型的人：聰明的人、善良的、富有愛心的人……但令我最難忘記的是一個(gè)勇敢的人。
那是一個(gè)要入冬的下午，我走在回家的路上，準(zhǔn)備過一座橋的時(shí)候，我看到橋上圍了許多人。我走過去一看，原來是一個(gè)小男孩掉進(jìn)了水里，正在胡亂用雙手拍打著水面，努力的想把頭往水面上仰起，但明顯已經(jīng)要支持不住了。周圍的人們在議論紛紛，大家都在為這個(gè)男孩著急。正在人們驚慌失措的時(shí)候，我看到有一個(gè)青年迅速地脫掉自己的衣服，跳進(jìn)了冰冷的河水中。然后，手腳用力地滑著水，奮力地向那個(gè)落水的孩子游去。但他游了一會(huì)就顯得累了，滑水的速度明顯地減慢了。看到這里，我不由得擔(dān)心起來：他會(huì)不會(huì)放棄了？但看著那個(gè)人仍然堅(jiān)持著往前滑著水，我堅(jiān)信他不會(huì)放棄！年青人離那個(gè)男孩越來越近，就在馬上就要抓住孩子的時(shí)候，一個(gè)波浪打了過來，又把孩子拋出了一米遠(yuǎn)。那個(gè)青年便更加用力地滑動(dòng)手臂，奮力游向了孩子，就在孩子要沉下去地那一刻，他一下子抱住了孩子。我聽見橋上的人們和我一樣都長長的出了一口氣，馬上就又響起了激動(dòng)的掌聲……
那個(gè)青年一手摟著孩子，一手用力地滑著水，游向岸邊。當(dāng)那青年人帶著孩子游上岸時(shí)，似乎就體力不支，一下子跌倒在地上。還好救護(hù)人員及時(shí)趕到，兩人都沒有了生命危險(xiǎn)。這時(shí)人們才終于松了一口氣，并都不約而同的齊聲夸獎(jiǎng)那個(gè)勇敢的年青人。
至今，我還是依然對他記憶猶新，每當(dāng)想到他時(shí)，我都由衷贊嘆道：他真是一個(gè)勇敢的人！
8.作文 他（她 它）很勇敢急需
剛出生十個(gè)月的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路；記得五歲的時(shí)候，我就能一個(gè)人獨(dú)自穿過馬路到便利店買報(bào)紙；記得六歲的時(shí)候，我就能獨(dú)自一人騎車到奶奶家去拿面粉……，所以從小我就是爸爸媽媽眼中“勇敢的小老鼠?！弊钭屛腋械阶院赖木褪橇鶜q時(shí)，我隨媽媽去海南島旅游，我獨(dú)自一人去大東海潛水，這在同齡人中可是件十分自豪的事哦！你一定想聽聽這有趣的故事吧！那么聽我細(xì)細(xì)說來：
記得那一天風(fēng)平浪靜，我換好潛水服走到媽媽眼前，“怎么樣，害怕嗎？”媽媽關(guān)切的問?！安缓ε?！”我拍著胸脯說，“媽媽，我一定摘一個(gè)最漂亮的貝殼送給你?！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“我的孩子最棒！”在媽媽的祝福聲中，我和兩個(gè)大姐姐跟隨教練登上一艘寬敞的快艇，飛快地向海中駛?cè)?。來到海中央，教練為我們插上氧氣瓶，戴上潛水鏡，準(zhǔn)備好所有潛水用具后，我勇敢地第一個(gè)跳向大海。在下潛到水下六米左右時(shí)，我看到一個(gè)粉紅色、閃閃發(fā)光的東西，我游過去一看，啊！好一個(gè)漂亮的貝殼，可惜不能摘走。就在這附近我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很小的貝殼，我把它托在手里，潔白無暇、好美麗啊！我把它攥在手里，心想：我一定要把這個(gè)美麗的貝殼送給媽媽，讓媽媽高興一回！在海里，我對五彩斑斕的小魚招手、與姿態(tài)各異的珊瑚跳舞、與身材修長的海草唱歌、和潔白美麗的貝殼聊天……，快樂無比。我攥著美麗的小貝殼浮出水面，回到沙灘。
媽 媽向我跑來，我忙著給她看我從海里帶回來的貝殼。媽媽忍不住說：“真漂亮！孩子你真棒！”
在海里的一幕幕，我至今記憶猶新，我為我勇敢的歷程感到無比的自豪！
小時(shí)候，我的膽子一點(diǎn)也不大，到了上學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校怕老師，怕高年級(jí)的同學(xué)，在家里怕媽媽，她脾氣很壞.我連毛毛蟲都很怕，媽媽一直教育我勇敢一點(diǎn).
有一次，我覺得自己很勇敢.記得那是我五歲發(fā)生的一件事.爸爸媽媽帶我去逛街，我們不小心走散了，我當(dāng)時(shí)很緊張，我想去找爸爸，我不知道走到什么地方去了.當(dāng)時(shí)我一滴眼淚也沒流，最后終于找到了爸爸，爸爸夸我真勇敢.后來我把這件事告訴了我的同學(xué)，同學(xué)夸我你真勇敢.
經(jīng)過這件事以后，我似乎變了一個(gè)人，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了.上學(xué)放學(xué)，我可以一個(gè)人回家了，不懂的問題可以去問老師了.今天下雪了，我都來學(xué)作文，同學(xué)和老師夸我變的越來越堅(jiān)強(qiáng).
