我撿到五元餞作文開頭
1.5元人民幣作文50字怎么寫
從小老師就教我們做一個拾金不昧的好孩子。歌聲中也唱到過：“馬路上撿到一分錢，交到警察叔叔手里邊！”雖然很幼稚，但是說明了不能做那種撿到錢塞口袋的人。
我去公園玩，因為天氣好，空氣清新，人感到十分舒暢。啊！又是美好的一天。我快速地到公共汽車站，準備乘公車。在等車時分，看一個年過花甲的老公公挑著扁擔，滿懷喜悅地數(shù)著錢。突然一張五元紙幣掉了下來。老頭還以為是一張紙條，沒注意。一位年輕人拾起錢，嘀咕了一句：“今天運氣還真不錯，到車站就撿著五塊錢。”
那位老頭上車了，他又數(shù)了一遍錢?！霸趺床钗鍓K錢？”老頭驚慌失措。又像一只沒頭蒼蠅，找著，找著，尋著他的那血汗錢。突然，他好象想起來了，叫司機停車，要回去找錢。司機以為他神經(jīng)病，也沒有管他，自顧自開車。老頭懊喪地坐回座位。搖了搖頭。
五元錢能讓人悲歡失常，這證明了有時錢對人是那么重要。
2.作文——我的五元錢的故事
中午下了第二節(jié)課，我回到辦公室剛喝了一杯水，王靜哭著跑了進來，說，老師，我的5塊錢丟了。
我問她，你放在哪里了？
王靜說您找回我錢后我夾在語文課本里了。剛才翻弄書找，錢卻不見了。
我安慰她說，別急，老師幫你找回來。
今天是交書費的日子。王靜交給我30元錢，書費需要25元，我找回她5元。
她家里十分困難，哥哥姐姐都上初中，父母本來就不愿她繼續(xù)上學(xué)，這5塊錢對她來說可不是小數(shù)目。
我思量著解決的辦法。開班會立喝著偷錢的人把錢交出來？不行，一是偷錢人未必能交出，即使交出來，這孩子今后難抬頭做人。鬧不好一輩子都會留下話柄，這萬萬不可。
我拿5元錢悄悄給她就說錢已經(jīng)找到了？似乎也不妥。
這不是普通5元錢的問題。對那個偷錢的學(xué)生來說，這一次安全過關(guān)了，很有可能會助長他的僥興心理，今后或許還會干出類似的事情來。久而久之，也許會逐漸走上那條灰色的道路。
這可是很危險的，鬧不好會影響這個學(xué)生的一生。
怎么辦呢？第三節(jié)課快結(jié)束的時候，我終于想出了妥善的辦法。
離下課還有兩分鐘了，我停下了講課，對同學(xué)們說：
今上午刮了一陣大風，把王靜同學(xué)的語文課本刮到地上了，她夾在書里邊的5元錢刮了出來，被一位同學(xué)拾到了。這個同學(xué)做了一件好事，但他還沒來得及交還失主和老師。這位同學(xué)一定是想做好事不留姓名，那么咱們就尊重這位同學(xué)的意見，現(xiàn)在，大家一個個輪流到我辦公室去。拾到錢的同學(xué)請你把王靜這5元錢放到我的辦公桌抽屜里，我中間那個抽屜是不上鎖的。大家不要擠，一個一個來，上一個同學(xué)回來后，下一個才能出教室。
好的，現(xiàn)在開始，先從第一排開始。
孩子們一個個走出去，又走回來。
10多分鐘的功夫，全體同學(xué)都輪流走出了一遍。我對王靜說，好了，你去把錢拿過來吧。
王靜跑去了，不一會，她舉著5元錢回到了教室。
沒用我說什么，掌聲嘩地響起來。
若干年以后，我收到了來自某大學(xué)的一位學(xué)生的來信：
“老師，
感謝您童年時期對我的愛。
一個剛剛往邪路上邁步的小男孩，
被您的愛巧妙地、溫柔地拉了回來。
童年是一首歌，
但這首歌我差一點唱出了雜音，
是您的愛幫我圓潤了我的聲道。
童年是一幅畫，
我差一點把這一幅畫涂抹得面目全非，
是您及時幫我扶正了畫筆。
那5元錢的自尊連同您的教育藝術(shù)，
會伴隨我在人生的旅途一路前行！”
3.作文我撿到一元錢400字
做人應(yīng)該講誠信，這樣才會得到別人的尊重。
記得暑假里的一天，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽當空照著大地。我和姐姐熱得實在受不了，就來到街上，準備買一只小西瓜解解渴。
街上的小販看到有人來買水果，就吆喝起來：“水果，小果，新鮮的水果！”于是，我和姐姐來到了一個身穿一件藍色汗衫，腳穿一雙破皮鞋，皮膚曬得黑乎乎的叔叔那里。叔叔看見我們就笑呵呵地說：“小朋友，買西瓜嗎？”
我連忙說：“是的，給我們挑只甜一點的西瓜?！?/p>
叔叔抱起一只西瓜，說：“放心吧，叔叔會給你們挑一個好西瓜的?！?/p>
說著，只見叔叔一會兒挑這個，一會兒敲那個，然后拿起一只西瓜稱了一下說：“小朋友，5元2毛錢吧！”
我就付了10元錢，叔叔找了我零錢。我們就拎著西瓜走了。
走在回家的路上，我數(shù)了一下錢，發(fā)現(xiàn)叔叔竟然多找了我一元錢。我就對姐姐說：“姐姐，叔叔多找了一元錢給我們，我們回去還給他吧！”
我就和姐姐來到了那個攤位前，我對叔叔說：“叔叔，你多找給我們一元錢，還給你吧！”
叔叔呆了，不知道說什么好。突然，他拿起兩個蘋果直往我們手里塞，我和姐姐說什么都不肯拿。叔叔紅著臉對我們說：“你們還是拿吧！因為剛才那個西瓜我多稱了分量，其實不要5元2毛錢的。你們兩個是誠實的孩子，叔叔以后再也不會短斤缺兩了，要像你們一樣，做個誠實的人?！?/p>
走在回家的路上，我雖然感覺很熱，但我的心里像剛吹了一陣涼爽的風。
4.我撿到十塊錢作文500字
在我的記憶長河中，有許許多多有趣的事，讓我難以忘記。可是有一件事深深的刻在我的心上，不時浮現(xiàn)在我的腦海。
那是一個晴朗的早晨，我到學(xué)校操場散步，看著籃球場上同學(xué)們精彩的“表演”，不禁入了迷?？墒翘鞖庹f變就變，蔚藍的天空馬上就烏云密布，下起雨來。我隨著同學(xué)們跑進教室，一張十塊錢映入我的眼簾，我不顧周圍是否有人在，不管三七二十一就把錢放進了口袋。心想：這些錢夠我買一包奶糖吃了！我從來沒有撿過錢，從來沒有碰上這么好的運氣，而且是十塊錢！
終于，放學(xué)的鈴聲在我再三的期盼中響起。我沖出校門，街上的人仿佛都在看著我，我的臉唰唰的紅了起來，我有些動搖。想起了老師的教誨：撿到東西，應(yīng)該還給失主?？蛇@番話和奶糖相比，威力不大。但另一句話卻使我膽怯：應(yīng)該好找，撿到一根針沒還給失主，撿到一個雞蛋拿回家，長大后成了一個慣竊犯，受到法律的制裁，走進了監(jiān)獄。我躊躇不前，心中忐忑不安。終于，我邁出一步，向?qū)W校跑去，把這一張十塊錢交給老師。雖然沒有吃到奶糖，也沒有受到老師的表揚，但結(jié)果還算圓滿。
通過這件事，我明白了，做人應(yīng)該拾金不昧，不能因為一時貪婪而出賣了良心！
5.5年級作文《我撿到10塊錢》
記得有一次，我早早地來到了學(xué)校，走廊上靜悄悄的，只聽見我的腳步聲。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)一張十塊的紙幣靜靜地躺在地上。我迅速往四周觀察了一下，發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，我一個箭步?jīng)_過去，撿了起來，迅速放進了口袋，心里緊張卻愉快。
我高興地想：反正也沒有人看見，我可以用它來買自己喜歡的玩具，或者買自己喜歡的零食……我心里突然出現(xiàn)了一個念頭：這樣做好像不太好。萬一給別人知道了，他們將會怎么看待我？會怎么樣議論我？同學(xué)們會不會看不起我？這么早，這錢會是誰掉的呢？他丟了錢，又會怎么樣呢？想到這些，我剛才的愉快飛到了九霄云外，取而代之的是一種強烈的不安。我很矛盾，也很煩惱：我到底要交給老師，還是買自己的喜歡的東西好呢？
在激烈的思想斗爭中，我鼓起了勇氣，下定決心，毅然走進老師的辦公室，把錢鄭重地交給了老師。頓時心里像放下了一塊大石頭那樣輕松。老師問了一下經(jīng)過，笑著表揚我是一個拾金不昧又誠實的孩子。聽了老師這樣表揚，我心里充滿了喜悅，歡快地走出了辦公室。
走進教室，同學(xué)們似乎也向我投來了贊許的目光，我忽然覺得這種愉快才是一種真正的愉快，是精神上的愉悅，是那十塊錢所不能比擬的。忽然間，我似乎明白了一個道理：一個意外的收獲固然是一種愉快，但這種愉快絕對不會長久，只有道德上的愉快才是真正的愉快！
6.5元人民幣作文50字怎么寫
從小老師就教我們做一個拾金不昧的好孩子。
歌聲中也唱到過：“馬路上撿到一分錢，交到警察叔叔手里邊！”雖然很幼稚，但是說明了不能做那種撿到錢塞口袋的人。我去公園玩，因為天氣好，空氣清新，人感到十分舒暢。
??！又是美好的一天。我快速地到公共汽車站，準備乘公車。
在等車時分，看一個年過花甲的老公公挑著扁擔，滿懷喜悅地數(shù)著錢。突然一張五元紙幣掉了下來。
老頭還以為是一張紙條，沒注意。一位年輕人拾起錢，嘀咕了一句：“今天運氣還真不錯，到車站就撿著五塊錢。”
那位老頭上車了，他又數(shù)了一遍錢?！霸趺床钗鍓K錢？”老頭驚慌失措。
又像一只沒頭蒼蠅，找著，找著，尋著他的那血汗錢。突然，他好象想起來了，叫司機停車，要回去找錢。
司機以為他神經(jīng)病，也沒有管他，自顧自開車。老頭懊喪地坐回座位。
搖了搖頭。五元錢能讓人悲歡失常，這證明了有時錢對人是那么重要。
7.作文我撿到一元錢400字
有一天晚上，我，爸爸和媽媽走在回家的路上。走著走著，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)地上有一枚一元硬幣，于是撿起來，問我；寶貝，你覺得這撿來的一元錢，怎么處置呢？當然要交給崗?fù)だ锏谋０彩迨濉Ｎ颐摽诙?。我認為這樣不好，你想想看，一元錢交到保安叔叔那里，有人會去那里領(lǐng)一元錢嗎？”
“是的。媽媽，數(shù)目太小了，肯定不會有人去領(lǐng)。對了，我記得農(nóng)業(yè)銀行里有一個寧波紅十字會得募捐箱。我們就把它捐到那里吧！就算是把掉錢的人捐一份愛心吧！好嗎？
“好哇！這個主意真不錯，那你也捐上一元吧。”媽媽興奮的說道。
第二天一早，我和媽媽如約來到了農(nóng)業(yè)銀行。把錢小心翼翼地放進募捐箱里。我心里樂開了花，因為我又做了一件力所能及的一件好事。
