今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課,這一節(jié)美術(shù)課與往日不同,是做一個(gè)風(fēng)箏!做風(fēng)箏,這多簡單,把兩根竹絲搭起一個(gè)十字架,在用紙包上不就行了。我信心十足,立刻動(dòng)手了,但是卻不知我高興地太早了。
我準(zhǔn)備了水彩筆、一張半透明紙、一團(tuán)棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。
該上美術(shù)課了,我把這些東西拿出來,就開始做了。第一步:先把兩根竹絲綁成一個(gè)十字架。第二步:把包好的竹絲粘在半透明紙上,并把半透明紙剪成一個(gè)你喜歡的圖案。第三步比較簡單,就是把圖案還到風(fēng)箏上,讓你的風(fēng)箏變得更加美麗。最后把棉線拉長再檢查一下你的風(fēng)箏做得對不對。就可以快快樂樂地放風(fēng)箏了!我做的時(shí)候總是遇到困難,在纏線的時(shí)候,總是把十字架搭歪了,我拼命地搭,好容易才搭起來。等做好了,我去看別人做的,發(fā)現(xiàn)我少了一段長長的線原來是我發(fā)棉線都用在纏架子上了,我有弄了很久才成功了??磥?,做風(fēng)箏看起來容易,但做起來難?。?/p>
春天來了,小紅準(zhǔn)備去廣場放風(fēng)箏。
小紅走出家門,看見太陽暖烘烘的,十分舒服。小紅看見小樹長出了新的嫩芽;桃樹長出了很多美麗的桃花,好像是在歡迎春姑娘。
春風(fēng)一吹,小草就被春風(fēng)吹得直搖頭。 小紅帶著風(fēng)箏來到廣場,把風(fēng)箏的線放長在廣場上跑啊跑,又把線放回來,又放很長很長的線,風(fēng)箏飄得很高,非常美麗。
爸爸媽媽都一邊豎起了大拇指,一邊說:“小紅真聰明,不學(xué)都會(huì)。”小紅聽了,比吃了蜜還甜,說:“謝謝爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)?!?/p>
小紅看見小朋友正放著福娃的風(fēng)箏,還有一個(gè)小朋友正放著一個(gè)像美人魚的風(fēng)箏。
.蔚藍(lán)的天空被五彩繽紛的風(fēng)箏,打扮得像風(fēng)箏會(huì)一樣。 今天小紅玩得很開心,寫了一篇日記,而且寫得很好。
很高興能為你解答~~
O(∩_∩)O~
1、“今天天氣真好,花兒都開了?!蔽液咧鑳浩鸫擦恕U媸娣?,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!
對了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!卑パ?,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?
2、今天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。老師帶我們一起去放風(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,花兒在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,萬物都充滿了勃勃生機(jī)。
3、春天,來了……
天氣漸漸暖和了,溫潤了。又是一個(gè)美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去,一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會(huì)兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰著小巧的臉朝我微笑。我的心情多舒暢!
4、一個(gè)星期天的早晨,風(fēng)和日麗,陽光明媚,春滿大地。果樹開花,柳條抽芽,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧,又像大姐姐美麗的發(fā)辮。樹木花草都爭先恐后要把芳香美麗獻(xiàn)給大地母親。景色多美啊!
在離學(xué)校不遠(yuǎn)的足球場上,有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,風(fēng)箏可真多啊!那個(gè)是仙鶴,那個(gè)是蜈蚣,那個(gè)是鸚鵡,那個(gè)是鷂鷹……各式各樣,都在天空中一上一下地翱翔,十分美麗。
5、今天,陽光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學(xué)們又議論開了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來,今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊。果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏?!薄班?!”同學(xué)們歡呼雀躍。
希望對你有所幫助~~
祝樓主進(jìn)步~~O(∩_∩)O~
春天二月的上空飄著各式各樣的漂亮風(fēng)箏,有什么,有什么。
(自己想),看著這些在藍(lán)天中自由飛翔風(fēng)箏,我的手也癢癢了,便決定去放風(fēng)箏。
或 說起放風(fēng)箏,真是慚愧啊。我放了N次就有N―1次的失敗經(jīng)歷。
其中一次是人杰地靈,天公作美,這才讓我的風(fēng)箏完成了擁抱藍(lán)天的理想。第一次放風(fēng)箏是 在小學(xué)三年級的時(shí)候。
那時(shí),校園刮起了“風(fēng)箏”風(fēng),不光是風(fēng),簡直是電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨!一下課,天上到處是風(fēng)箏,藍(lán)色的天空襯托著五顏綠色的風(fēng)箏,煞是好看。天空中飄來飄去的風(fēng)箏,飄得我心里之癢癢。
經(jīng)不起風(fēng)箏誘惑的我,也買了一個(gè)風(fēng)箏。 或 春天到了,聽別人說春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。
我實(shí)在禁不住那種放風(fēng)箏的強(qiáng)烈誘惑,就要求媽媽幫我買了一個(gè)立體飛機(jī)風(fēng)箏。它渾身銀白色,有兩顆鮮紅的五角星嵌在白色的翅膀上。
前面是兩門大炮,顯得十分威武。
很高興能為你解答~~O(∩_∩)O~1、“今天天氣真好,花兒都開了?!?/p>
我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。
推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!對了,老師布置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業(yè)吧。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!?/p>
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀,今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?2、今天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。
老師帶我們一起去放風(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在歌唱,小樹在招手,花兒在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,萬物都充滿了勃勃生機(jī)。3、春天,來了…… 天氣漸漸暖和了,溫潤了。
又是一個(gè)美好的早晨,晴空一碧,春風(fēng)清峭,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春風(fēng)里舞起它的長辮子。
嬌艷的桃花在溫暖的陽光中笑紅了臉。那調(diào)皮的小鳥飛來飛去,一會(huì)兒跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂搗亂,一會(huì)兒又溜山坡上的樹叢中捉蟲子吃。
看著這樣的情景,我連忙拿出心愛的綠蜻蜓風(fēng)箏,飛似的沖出家門。路邊上紅的、藍(lán)的小野花,仰著小巧的臉朝我微笑。
我的心情多舒暢!4、一個(gè)星期天的早晨,風(fēng)和日麗,陽光明媚,春滿大地。果樹開花,柳條抽芽,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧,又像大姐姐美麗的發(fā)辮。
樹木花草都爭先恐后要把芳香美麗獻(xiàn)給大地母親。景色多美啊! 在離學(xué)校不遠(yuǎn)的足球場上,有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,風(fēng)箏可真多啊!那個(gè)是仙鶴,那個(gè)是蜈蚣,那個(gè)是鸚鵡,那個(gè)是鷂鷹……各式各樣,都在天空中一上一下地翱翔,十分美麗。5、今天,陽光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的陰雨,好不容易盼來了晴天,同學(xué)們又議論開了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來,今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊。
果然,第一節(jié)課,老師宣布:“今天下午我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。”“噢!”同學(xué)們歡呼雀躍。
希望對你有所幫助~~祝樓主進(jìn)步~~O(∩_∩)O~。
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