身影作文開頭和結(jié)尾
1.最美的身影作文開頭和結(jié)尾400字
“小時候，常坐在父親肩頭，父親是那拉車的?！碑斘亦咧鴾I水唱完這首歌時，夕陽余暉下，父親那踽踽獨行的背影，在我心頭揮之不去--那是最美麗的背影。
因為父親常年在外，所以兒時只能私下去想象，我總是把父親幻化成孫悟空或者如來佛。我的父親是最偉大的！ 直到后來，父親回到我身邊，我才發(fā)現(xiàn)，他并不與眾不同：短小粗壯的身體，腆著一個啤酒肚，走路鞋底接觸地面，還“沙沙”地響，尤其他并不像我心中想象的那樣英俊，我開始討厭他，躲避他。
直到有一天，我終于忍不住，帶著怨氣問媽媽：“為什么？為什么我的父親如此這般？他不是我想要的……”媽媽笑而不答。上了初中，很慶幸，我終于可以擺脫這個并不優(yōu)秀甚至厭惡的背影--我要住校了。
開學那一天，父親送我去新學校，其實我很不情愿，但出于無奈，我畢竟還能力不夠，自己帶不了那么多東西。再看看父親他，簡直比我都要高興，他為我找老師、找宿舍、搬行李、提東西，，……忙得不亦樂乎，滿頭大汗，但臉上一直被笑容所籠罩。
因我的床鋪在上面，父親笨拙地爬上去，喘著粗氣，順手脫掉了鞋子，我突然發(fā)現(xiàn)，他的襪子破了，露著腳后跟，我的心頭一顫，心想：他把我打點的如此之好，卻絲毫沒顧到自己，默默地，我審視著他：頭發(fā)稀疏夾著銀絲、眼角皺紋密布、腰身彎曲不再挺拔，雖然在眾多優(yōu)秀的家長中，找不到他的形象，他是那么的渺小甚至卑微，但我卻分明感覺到心中有一股暖流正在緩緩上升--它的名字叫做愛。我忽然感到，父親那一份苦心，往事像放電影一樣，一幕幕在我眼前閃過：在家時，父親每次批評我之后，都會道歉，只是我沒在意。
父親總是記得幫我買牛奶，可自己再累都沒有喝過，父親每次都收看《天氣預(yù)報》，不惜錯過電視劇，為的只是提醒我天氣，但是我卻從來沒有留心，甚至還討厭他……我真是不該……”不知不覺，天色已晚。 天邊被染成了橘色，我知道，他--我的父親要走了。
臨走時，父親沒有太多的言語只是說“別虧著自己，別太用功了，成績好壞都行，只要你盡力……”聽到這些平淡卻帶著濃濃愛的語言，我的血液在沸騰，我的心在流淚，我的每個細胞都有一種物質(zhì)在跳動--愛，我仰望遠方，希望淚安分一點兒…… 風吹著樹葉，搖頭晃腦，父親已經(jīng)向遠方走去，落日的余暉打在他的身上，是那樣金光閃耀，他的背影，那走路發(fā)出“沙沙”聲的背影，給我留下了深深的痛！ 父親啊！請原諒我吧！一直以來，您都是我一棵憩息的樹，而我卻渾然不知，您雖然身材矮小，但從現(xiàn)在起，我忽然覺得您的形象在我的心中漸漸長高，長高…… 夕陽下您的背影，是最美麗的背影！這幅美麗的圖畫將永遠珍藏在我心靈的最深處！永遠！永遠……。
2.忘不了那熟悉的身影作文開頭和結(jié)尾
忘不了…………
忘不了那一件令人感動的事；忘不了受益終身的一句話；忘不了那一件美麗的物品；忘不了……
在一個風和日麗的下午，全家人到公園里玩。當時是一個星期天，人有很多。有沒有帶水，便買水，當喝完后，瓶子到處亂扔，可是，在我們走了不遠，一個身影進入了我們的視線。只見他拿著掃把，彎著腰，汗珠一粒一粒的從臉龐悄悄流了下來，在角落里顯得那么不起眼。我想探個究竟。我躲在一個草叢里。只見他麻利的將瓶子裝進袋子里，并拿鏟子將地上的口香糖，一點一點鏟下來。一滴汗珠，兩滴汗珠，匆匆的與大地擁抱。看著清潔員那忙碌的身影，我的臉紅了。
想起了自己剛剛隨手丟垃圾時，在看著清潔工，一點點的去彎著腰去撿，真有些慚愧。
每次忍不住要隨手對垃圾時，又想到了那一個熟悉的身影。見到垃圾我會隨手撿起，有時也會提醒別人。每次見到清潔工，就涌出一股敬佩之情。我想：不如我們也來當一次清潔工吧。
又在一個星期日，約來幾個同學，拿了鏟子塑料袋和掃把。要去進行一次環(huán)?；顒?。剛剛進入公園大門，一片片垃圾進入我們的視線。我開始和同學分工了，知道了自己的任務(wù)便開始行動起來了。這么多瓶子，我拿起塑料袋，將瓶子裝進袋子里。彎著腰，沒有三分鐘，自己就忍不住想坐下來?？墒牵鍧嵐に麄冊趺茨軋猿?，我為什么不能？自己又干起來了……
清潔工可能并不起眼，但是他的責任能最大，也是最光榮的，我希望沒有清潔工，更希望世界上沒有垃圾！
忘不了那熟悉的身影！
3.【作文《美麗的身影》作文題目求素材和開頭、結(jié)尾,好的給分（截止
素材：朱自清的《背影》，林書豪未出名時在替補席上的背影（堅毅），季羨林在燕園的背影（德操），屈原在汩羅江畔問月的背影（愛國）開頭：這個世界，給別人看的多半是背影.這講究的是一個站姿與線條的把握，像是近來在街頭出名的“背影殺手”，從背后看那么婀娜的剪影，落在眾人眼里卻多是一種諷刺.而在我看來.更加諷刺的是這個世界.背影這自古以來承載的多少承重悠遠的深意，而今，卻是變得如此淺薄.追尋史書之中，我想，背影代表的，有很多.前面是歷史中的，然后你可以再聯(lián)系現(xiàn)實，比如林書豪結(jié)尾要看你中間怎么寫，我提供一種中性的：恍惚間我仿佛又看到了街頭一個憨厚而又樸實的背影，穿著風衣，替我吃力的彎腰撿起一個橘子，那種與細節(jié)中蘊含的掛懷令人動容.是朱自清的《背影》.其實像這樣的背影實在有太多太多，可供我們?nèi)ゴζ肺兜纳钜庖彩侨绱嗽催h流長，綿延至今，我想，現(xiàn)在我們真正要關(guān)注的就是生活中的背影，美麗的背影.注：這篇作文成功的關(guān)鍵就在于你在中間論述的過程中把“美麗”的意義層層遞進地清晰揭示出來，一定要每段單獨說美麗的不同意義。
4.總有那么一個忙碌的身影作文開頭結(jié)尾,那種一查就能查到的就別費
在我的夢中，總有那么一個忙碌的身影，我和他，似曾相識，卻未曾相識。
他，身長八尺，面如白玉，綸巾羽扇。當時的天下，是一個群雄逐鹿的舞臺，他像一枝牡丹，在亂世中絢爛地綻放。雖然他逝去時年僅五十六歲，可他所做的一切，令無數(shù)英雄嘆為觀止。
時值亂世，無數(shù)的人嘔心瀝血，攻城掠地，為了使登上九五至尊的寶座。而他，早已聲名遠揚，無數(shù)的諸侯想將他收入旗下，，可他卻“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯?！弊罱K，他被劉玄德誠意打動，決定出山相助，拜眼前的除了仁德一無所有的人為主公。
從此他開始凌波于亂世。他沒有過人的武藝，卻有驚世駭俗的智慧。出師第一戰(zhàn)，火燒博望坡，便是完美的演繹。走長坂，借東風，取西川，燒棧道，奪漢中……短短十幾年的時間，便讓一個一無所有的主公成為雄踞一方的漢中王。
劉備走后，其子劉禪繼位。劉禪軟弱無能，當時，他既可以自立為王，也可以投奔它處，但是他沒有。為了完成劉備的遺愿，他去做了，義無反顧地做了。六出祁山七擒孟獲，蜀國的江山全都由他一個人來支撐。
那日，戰(zhàn)敗后的他僅剩幾百余人，而司馬懿正帶領(lǐng)十萬大軍來追擊，為的就是他的項上人頭。情急之下，他一人坐在城樓上撫琴，做出一副自信滿滿的樣子，憑他的從容和鎮(zhèn)靜，嚇退了敵軍。他贏了，贏得了司馬懿，更贏得了自己！
無奈，身后的后主圖安逸享樂，從不關(guān)心國家大事，蜀漢江山氣數(shù)已盡，戰(zhàn)斗節(jié)節(jié)敗退。他，無法完成先主的遺愿。
那天，他走了，在五丈原靜悄悄地走了。逐鹿中原，成了鏡中月水中花；飲馬黃河，終究是南柯一夢。盡管他沒有完成先主的遺愿，但他“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，像一顆閃爍的星定格在歷史的天空中。
總有那么一個忙碌的身影，在我的夢中……
5.關(guān)愛作文一個溫暖的身影開頭結(jié)尾
愛是什么？愛是一杯濃濃的溫暖人心的牛奶！愛是什么？愛是一種關(guān)懷，一種呵護！
記得有一年考試，我考得了89分，我拖著沉重的步子向家里走去，夕陽撒下一縷暗淡的余光，似乎為我難過，小樹也耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息?；氐郊依?，我把考卷拿給媽媽看。她捏在手里，仔細看了半天，我呆呆的站在那里，心里萬分恐懼，出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭，親切地說：“一潭死水全無浪，也有微波流動時，你還小，以后考試的機會還很多，這次考得不好不要灰心，失敗乃成功之母，希望你發(fā)奮學習，做一個優(yōu)秀的學生。
記得那年冬天的早上，媽媽送我上學的路上突然下起了傾盆大雨大雨，媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我，我問：”，媽媽，您不冷：“媽媽嘴里吐著寒氣說：”不，媽媽不冷：“媽媽把我送到了學校，她全身都濕透了，坐在溫暖的教室里，望著媽媽遠去的背影，我的眼睛不知不覺模糊了。
愛其實是無處不在的，只是缺少了發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，缺少打開心靈窗戶的人。不要太過于匆忙，只要細心一點，相信你一 定會發(fā)現(xiàn)，其實在我們身邊的許多事物中都包含著濃濃的愛！
6.風雨中的身影作文八百字 （開頭結(jié)尾扣題）
風雨中的身影
人的一生會有很多記憶，或許快樂，或許憂傷，或許無奈，也或許想起來讓人流淚，而值得我用一生去珍藏的卻是父親為了我不得不走在風雨中的身影。
記得那個夏季，雨好像戀上了人間，天天眷顧著大地，好像從我出生以來是最大的一年吧。
就在那樣一個雨季，父親的公司又要讓父親出差。大暴雨已經(jīng)連下了三天，父親在當天的下午就要走了，可是雨卻絲毫沒有要離開人間的想法，依然我行我素著。我和母親都勸父親不要去了，父親凝望著外面那令人生畏的“雨幕”，說道：“還是去吧，走這一次能賺一萬多塊，而且不去也怕失去這個大客戶?！?/p>
母親無奈的看看外面的雨，又看看父親，只能無奈的嘆氣?！俺粜∽?，在家好好聽你媽媽的話，老爸給你掙錢去了?！迸牧伺奈业念^。父親拿起收拾好的公文包，拿起一把傘。關(guān)上房門，我只能聽到父親“蹬蹬蹬”下樓的腳步聲。我跑到陽臺，目送父親的身影，只見父親走在風雨中，由于雨太大，父親的腰身已不能挺拔，他蜷縮在一把小小的傘里，艱難前行。望著那背影，我好像一下子長大了，眼里的淚水也傾瀉而下。
記得那次父親帶我出去玩，休息的空擋，我問父親：“爸爸，你每天那么早上班，那么晚下班，你不累嗎？”父親習慣性的拍了一下我的頭，“臭小子，不工作靠什么供你讀書？”頃刻，父親臉上的表情又忽然凝重起來，“老爸是想給你創(chuàng)造更好的學習和生活壞境，希望你未來的生活過得比老爸好，明白嗎？兒子！”望著父親風雨中漸行漸遠的身影，想到我們的那次交談，我的心突然被深深地觸動了。
父親，用他那厚實的肩膀撐起我的人生，源源不斷的把養(yǎng)料輸送給我；是父親用他那偉岸的身軀無怨無悔的撐起這個家；父親，用他那風雨中雖孤獨卻堅強的身影告訴我：“做人要努力，要勇敢，才能有別樣的人生！”
7.【《最美的身影》的開頭結(jié)尾求快加多
母親，在我的眼淚，你是這個世上最美的人.你如彩虹一般絢爛.你如風景一般優(yōu)美. 是的，不論什么時候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實的美麗，一種讓人深感幸福的美麗.我走在你風景如畫的長廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣.你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨.我看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動的美. 我一直在你愛的長廊漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實深沉的水墨山水，常常讓我感動于那樣一種淳樸深沉的美麗. 我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要與珍貴.從來不曾對你說過我愛你，我的筆尖也難以流淌那種愛的美.但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的陽光，象夏日里那縷清涼的風.我很感謝我的生命里有你，穿越時空的隧道，依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風車流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話.紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶，連同你斜倚樹桿的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨. 我踩著你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽光一樣的溫暖. 你知道嗎？你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書，我一直用心的讀你.把最精彩的篇章珍藏在心底.你那深沉的愛，那溫暖的呵護，讓我覺得自己不曾長大. 從來不曾說愛你，可你一直是我心中最愛的人.從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風景.一道讓我深感幸福的風景，一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風景. 我很幸運我的生命中有一個你，因為有你我的人生變得更加美麗與幸福.我會珍惜這份濃濃的深情.我知道在我人生的路上會有很多的風景，而你，永遠都是我心中最美的那一道風景. 母親，你在我心中永遠都是最美的人.是我心中最美的風景線.感謝您賦予了我生命.讓我的人生因此而美麗.。
8.關(guān)愛作文一個溫暖的身影開頭結(jié)尾
愛是什么？愛是一杯濃濃的溫暖人心的牛奶！愛是什么？愛是一種關(guān)懷，一種呵護！記得有一年考試，我考得了89分，我拖著沉重的步子向家里走去，夕陽撒下一縷暗淡的余光，似乎為我難過，小樹也耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息。
回到家里，我把考卷拿給媽媽看。她捏在手里，仔細看了半天，我呆呆的站在那里，心里萬分恐懼，出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭，親切地說：“一潭死水全無浪，也有微波流動時，你還小，以后考試的機會還很多，這次考得不好不要灰心，失敗乃成功之母，希望你發(fā)奮學習，做一個優(yōu)秀的學生。
記得那年冬天的早上，媽媽送我上學的路上突然下起了傾盆大雨大雨，媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我，我問：”，媽媽，您不冷：“媽媽嘴里吐著寒氣說：”不，媽媽不冷：“媽媽把我送到了學校，她全身都濕透了，坐在溫暖的教室里，望著媽媽遠去的背影，我的眼睛不知不覺模糊了。
愛其實是無處不在的，只是缺少了發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，缺少打開心靈窗戶的人。不要太過于匆忙，只要細心一點，相信你一 定會發(fā)現(xiàn)，其實在我們身邊的許多事物中都包含著濃濃的愛。
9.我想寫有關(guān)一個陌生人背影的作文,給個開頭和結(jié)尾,詳見補充
題目： 陌生又熟悉的背影
我們一直在尋找感動，感動就在我們身邊----題記
開頭：雨，淅淅瀝瀝的下著。望著窗外形色匆匆的人群，腦海中漸漸的浮現(xiàn)出她的身影。
然后開始敘述，寫你去買東西的的原因，過程，及中間的與同學或者和老婆婆的對話（中間還可以插點對那個老婆婆的初見印象，不要太好的，可以寫覺得很臟兮兮或者什么的，這樣的話，可以為下文的感動起承托作用）。 臨近結(jié)尾時寫 她是如何丟下攤子追上來，追上來的時候要寫細節(jié)！，然后寫把東西交給你的時候她的神色描寫，語言能寫也可以寫點比如：喂，你有東西落下拉。。。。之類的。然后再寫這樣一句話：那一刻，我突然感到一絲悸動。（也可以自己改編一下，總之寫寫對她印象的改變。由壞到好）然后謝謝我是如何的感激之類的。
結(jié)尾：這個世界上，有一種很美好的東西叫感動。在我們成長的路上會看到許多的背影，①唯獨她，任憑記憶的沖刷，永不褪色。雨，停了。（雨，停了這句可加可減，主要是首尾呼應(yīng)用的。題目也可以只寫背影兩個字，如果按照我的題目來的話，最好在①處再插一句：有熟悉的，也有陌生的。）
手打很累，望LZ采納- -
10.校園中的美麗身影作文結(jié)尾
校園中的美麗身影
我的腦海里時常浮現(xiàn)一個美麗的身影：她身穿著一件藍色的雨衣，身姿窈窕而輕盈……
那次，下雨了。風夾著雨點四處亂竄，手中的傘東倒西歪，我使勁地撐著傘，艱難地走在回家的路上。
街上的行人地奔走著，有些沒帶雨具的人們就在路邊躲雨。這時，一個女孩子引起了我的注意。她穿著一件藍色的雨衣，身姿窈窕而輕盈。那烏黑的秀發(fā)已被雨水打濕，一縷縷，黏貼在臉上。脖子上掛著一個帽子。真令人費解，為什么她不戴帽子？我仔細地打量她，為什么？為什么？我不敢相信自己的眼睛——兩只空空的袖管在風中搖曳，她沒有雙臂！我的心在顫抖：她該多么難過啊，她甚至不能幫自己帶帽子，她多么無助啊，雨水打在臉上，滾落的該是滾燙的淚吧！
正在這時，一把小紅傘從我眼前晃過，火一樣的顏色，匆忙的腳步全然不知腳下的泥濘，濺起的一朵朵美麗的泥花飛濺到她褲子上。她那風風火火的樣子，應(yīng)該是在趕路吧。
可誰知，她腳下一滑，重重地摔倒在地上，紅傘在地上打著轉(zhuǎn)，而后，傳來了小姑娘的哭聲。
看到這一幕，我趕緊加快了步伐，想上前扶起她，可一個身影已到了她跟前。
是她嗎？怎么可能！不，就是她，那個失去雙臂的姑娘！她蹲下身子，靠近那個小女孩，說：“上來吧，把你的手搭在我的肩上。勇敢地站起來！”小女孩遲疑地將手搭到她的肩上，她鉚足了勁，用力，用力，再用力，終于，她站了起來。女孩子不好意思的說：“姐姐，對不起。”姑娘樂呵呵地說：“沒關(guān)系的，咱們一起走吧?！庇谑?，一高一矮的兩個可愛的女孩，肩并肩，互相攙扶著走遠了……
雨淅淅瀝瀝的下著，我的心如雨般滂沱。
那么羸弱的姑娘，如何有這么大的力量，敢于伸出自己殘缺的突兀的“手”？沒有一絲自怨自艾，有的是堅強和溫暖，她的心里一定裝滿了整個太陽。
我靜靜地站著，望著，目送著那團火溶入雨幕中……
