考試讓我很緊張作文開(kāi)頭

1.期中考試, 我很緊張 作文

也許成功太寵愛(ài)我了，每次考試成績(jī)總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會(huì)每次都給我成功，這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

在過(guò)去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫(xiě)在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢(qián)塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲，我的天

拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評(píng)了我一頓，我無(wú)言以對(duì)，因?yàn)槲?砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理！

總結(jié)教訓(xùn)，四個(gè)字：驕傲自滿！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！

2.考試帶來(lái)的緊張作文600初三

教室里彌漫著誠(chéng)靜、緊張的考試火藥味。

我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來(lái)。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。

等老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我手摸著試卷翻過(guò)來(lái)一看，??！盡然是6面，汗水像波浪似的涌下來(lái)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)！

我很不情愿拿起筆把姓名、班級(jí)寫(xiě)下來(lái)。眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會(huì)就過(guò)去了，別怕，寫(xiě)吧、寫(xiě)吧！

寫(xiě)了吧！第一題，又是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)！討厭！哎！想想以前，也是因?yàn)榫o張，才害的我沒(méi)做完。本來(lái)可以考及格的，居然變成了不及格！哎，真慘啊，寫(xiě)吧?？墒恰?/p>

恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫(xiě)了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去了，突然一聲，叮?！抡n了。?。∥?、我還沒(méi)又寫(xiě)到作文，完了，完了。待快，心想已經(jīng)下了一節(jié)課，還有一節(jié)。可我還在寫(xiě)第五題，如果，連第二節(jié)課也下了，我還沒(méi)有寫(xiě)完那怎么辦呢！快啊……

呀呀呀呀呀！終于做到閱讀了，這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣，把試卷的題目殺了個(gè)措手不及！

直到寫(xiě)到作文為此，啊！什么的老師??？這作文怎寫(xiě)？這時(shí)，老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘，請(qǐng)同學(xué)們……一聽(tīng)，心想，沒(méi)時(shí)間了！做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫(xiě)下了被老師、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文，因?yàn)闆](méi)時(shí)間，多可悲啊！

直到考試結(jié)束，我的試卷從桌子上消失，唉！我嘆了一口氣，說(shuō)：“終于解脫了”！

不，還沒(méi)解脫，這成績(jī)?nèi)绾闻c爸媽相見(jiàn)啊，這考試帶來(lái)的緊張還沒(méi)完沒(méi)了……

你的認(rèn)可是我解答的動(dòng)力，請(qǐng)采納。

3.那一段緊張的日子作文開(kāi)頭

每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為它努力，為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上，或傍徨，或悲傷，但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

我趴在窗口上靜靜地回想：轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，這個(gè)暑假也要過(guò)去了，回想起六年的小學(xué)生活，我不禁呆住了，這六年中，我留下什么呢？是快樂(lè)的課間游戲，還是緊張的學(xué)習(xí)生活？最難忘的還是六年級(jí)總復(fù)習(xí)的那段緊張的日子。

“你來(lái)的這么晚，作業(yè)寫(xiě)了嗎？有沒(méi)有復(fù)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)下午又要考試了，快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧！”一個(gè)同學(xué)從一大片的試卷堆中探出頭說(shuō)道。接著他又埋頭復(fù)習(xí)了。

小

開(kāi)頭部分僅供參考嚴(yán)禁抄襲

4.我戰(zhàn)勝了緊張的作文精彩開(kāi)頭和結(jié)尾5個(gè)

我戰(zhàn)勝了緊張

在我們成長(zhǎng)的道路上，總是需要戰(zhàn)勝各種各樣的“攔路虎”，有時(shí)需要戰(zhàn)勝膽小，有時(shí)需要戰(zhàn)勝懶惰，有時(shí)需要戰(zhàn)勝粗心……那一次，我戰(zhàn)勝了緊張。

記得幼兒園大班的時(shí)候，張老師讓我代表班級(jí)去參加上海市幼兒詩(shī)歌朗誦比賽。我感到無(wú)比自豪，同時(shí)心里又非常緊張：萬(wàn)一講不好，忘詞了，該怎么辦呢？接下來(lái)的幾天，我在家里精心地做著準(zhǔn)備。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間比賽之日來(lái)臨了。帶隊(duì)的王老師在后臺(tái)給我們穿上了漂亮的衣服，化好妝，掛上了比賽的號(hào)碼牌。我看到許多和我同齡的小朋友都在信心十足地蓄勢(shì)待發(fā)，我表面上裝出一副若無(wú)其事的樣子，心里卻緊張地要死?！?8號(hào)，XXX！”主持人響亮的聲音使我驚得打了個(gè)寒戰(zhàn)。這么快又過(guò)了一個(gè)人了！馬上要輪到我出場(chǎng)了！怎么辦？我越想越緊張，整個(gè)心提到了嗓子眼兒?！?0號(hào)，XX!”“35號(hào)，XXX!”“36號(hào)，曹雋怡！”終于主持人念出了我的名字。我閉了閉眼，深呼吸，吐了口氣，走上臺(tái)去。哇！臺(tái)下這么多人呀！我剛剛好不容易平復(fù)下來(lái)的心情，不由地又緊張起來(lái)，心怦怦直跳，腿不住地顫抖著。我咬了咬牙，在心里暗暗地給自己打氣：不要緊張！沉住氣，加油！“一只小螃蟹呀……”朗誦開(kāi)始了，我的心漸漸平靜下來(lái)，臉上始終保持著微笑，當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我成功了！我戰(zhàn)勝了緊張！此時(shí)此刻，我的心里就像喝了蜜一樣甜。

通過(guò)這件事，我深深地明白：緊張并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，就一定能戰(zhàn)勝它！

5.作文：面對(duì)考試,我緊張了 650字

考試對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯，特別是畢業(yè)班的學(xué)生，更是在熟悉不過(guò)的了.

當(dāng)我們面對(duì)考試的時(shí)候，有的人會(huì)緊張、害怕過(guò)度，有的人會(huì)不把考試當(dāng)一回事，依然輕松自在.在以前，我是屬于前者.因?yàn)橐恢焙ε骂}目太難、考不好被罵，讓我壓力很大，而導(dǎo)致出錯(cuò)，所以成績(jī)一直沉浮不定，更不可能名列前茅.

就拿期中統(tǒng)考來(lái)說(shuō)，老師們都對(duì)我們說(shuō)題目很難，不仔細(xì)會(huì)做錯(cuò)什么的，弄得我們緊張到不行.直到考試那天才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么太難的題目，但是依舊心有余悸.結(jié)果都會(huì)做的題目因?yàn)橐徊涣羯?，不是沒(méi)做完、就是粗心寫(xiě)錯(cuò)，真的很不應(yīng)該?。?/p>

現(xiàn)在考試的次數(shù)越來(lái)越多，讓我每一次都提心吊膽，害怕這個(gè)、害怕那個(gè)，經(jīng)常失手.可是次數(shù)多了，慢慢習(xí)慣這種生活方式，漸漸的也不再對(duì)考試抱有恐懼感了，考試時(shí)也想平常寫(xiě)作業(yè)那么輕松.成績(jī)果然一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬.

就這樣，我得到了考試成功的秘訣！那就是：考試時(shí)不要放松、也不要太緊張，要有一個(gè)好心態(tài)，但是也需要?jiǎng)幽X筋和仔細(xì)檢查，這樣拿個(gè)好成績(jī)就差不多是十拿九穩(wěn)的了！

以后，我在面對(duì)考試的時(shí)候，我會(huì)按秘訣去做，認(rèn)真、仔細(xì).我想，過(guò)不了多久，我的成績(jī)至少會(huì)上升或穩(wěn)定一些！

考試.這兩個(gè)字眼，我想，大家一定不會(huì)感到陌生.人生必須經(jīng)過(guò)許許多多的考試，就在小學(xué)，我就經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試.當(dāng)然，每個(gè)學(xué)生都懼怕考試，可我，在考試時(shí)，心情很復(fù)雜.

考試的心情.就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，那我現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)，我考試時(shí)的酸、甜、苦、辣、咸.

酸.一個(gè)清涼的早晨，我?guī)е篮玫男那檫~過(guò)校園的門(mén)檻.一走進(jìn)教室，我就看見(jiàn)語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地站在江天上方.對(duì)我冷眼以視，我不由地打了個(gè)寒顫.“報(bào)告.”我小心地喊出來(lái)平時(shí)可以理直氣壯地叫出來(lái)的兩個(gè)字，“進(jìn)來(lái)吧！”老師依然用她那可以殺人的聲音回答我.我小心翼翼地走進(jìn)了教室.“好了，下面宣布一個(gè)消息，明天中期考試，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，這次考試是集體性的，是別的老師監(jiān)考，希望大家考出好成績(jī).”老師說(shuō)完，便拿出課本上起課了，我心中莫名出來(lái)了一種酸酸的味道，酸得讓人想哭.

苦.老師為了讓本班考出一個(gè)漂亮的成績(jī)，作業(yè)自然就跟著節(jié)奏慢慢上升.“今天的語(yǔ)文作業(yè)，寫(xiě)兩個(gè)作文，把學(xué)過(guò)的課文的生字抄5遍.”老師說(shuō)完，揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下了同學(xué)們那比哭還難看的笑容，“數(shù)學(xué)作業(yè)，將同步練習(xí)學(xué)過(guò)的做完.”就數(shù)學(xué)老師這幾句話，又一次摧殘了同學(xué)們幼小的心靈.回到家中，我匆匆扒完幾口飯，就到書(shū)桌前奮斗去了.眼看時(shí)針即將擺到12的位置，我情不自禁地做出一首小詩(shī)：作業(yè)幾時(shí)完，

把筆問(wèn)青天.

若不認(rèn)真做，

明日死得慘.

悲哉！悲哉！

我滿懷激情地寫(xiě)下這首詩(shī)，又埋頭苦干.

辣.第二天，我揣著七上八下的心情走近考場(chǎng)，我迅速找到自己的位置，等待老師發(fā)卷子.試卷發(fā)了下來(lái)，我如魚(yú)得水，在試卷上龍飛鳳舞起來(lái).就在這時(shí)，鄰桌傳來(lái)一張紙條，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：某某題怎么做？我心生顧忌：“被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦？朋友一場(chǎng)，應(yīng)該互相幫助嘛！”最終第二種念頭打敗了我，我迅速寫(xiě)好答案?jìng)鹘o了鄰桌.老師的雙眼如雷達(dá)般，很快掃描到了我和鄰桌的不良行為，“咳咳，提醒某些同學(xué)，不要做小動(dòng)作?。　崩蠋熣f(shuō)道，我的臉“刷刷”一下紅了，什么都顧不上，又埋頭寫(xiě)了下去，心中有一種火辣辣的感覺(jué).

咸.考試完畢，我迅速集合我的死黨們，圍在一桌，探討起來(lái)，“誒，你的第X題怎么做啊？”“XXXXXXXXXXX.”我回答，“陳淋，你的答案錯(cuò)了，不是這樣的，應(yīng)該用原文回答.”我一聽(tīng)楞了，這題3分啊，鼻子有一種莫名的刺激，淚水掉了下來(lái)，掉帶嘴邊，咸咸的.

甜.又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情卻怎么也好不起來(lái)，“怎么辦，今天就要發(fā)試卷了.我這次又要挨批了.”我自己摸摸想道，一進(jìn)教室，老師就尾隨而來(lái).，我匆匆回位置坐好，“同學(xué)們，成績(jī)出來(lái)了，這次的語(yǔ)文成績(jī)十分理想，接下來(lái)，我把試卷發(fā)下來(lái)，黃湘云95分.陳淋96分.”驚訝和興奮一齊涌上我的腦際，我邁著大步，走上講臺(tái)，捧著這張?jiān)嚲?，奇怪了，平時(shí)，那輕如鴻毛的試卷，今天在我手中，變得沉甸甸的，心里甜滋滋的.同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼神，我心里像打翻了蜜罐一樣.

考試，常常讓人頭疼，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是很不一般，怎么說(shuō)呢？！

6.關(guān)于考試緊張時(shí)作文題記

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”

上課了，同學(xué)們立刻坐整齊，等待著老師的到來(lái)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。一會(huì)兒，老師拿著試卷來(lái)了。

我的心里立刻像有著小兔子一樣，非常緊張。老師說(shuō)：“最后的同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)。

其余的同學(xué)轉(zhuǎn)到后面。”我們就轉(zhuǎn)過(guò)去。

因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有過(guò)這樣的考試坐法，所以我心中充滿疑惑：老師這是要干什么？怕我們偷看嗎？考試從來(lái)沒(méi)有這樣坐著考過(guò)，這樣坐著怎么考-----雖說(shuō)心中有疑惑，但心中仍然緊張。過(guò)了一會(huì)兒，試卷發(fā)下來(lái)了，我趕緊做起來(lái)。

由于緊張我寫(xiě)字也老是寫(xiě)錯(cuò)，我向四周望了一下，同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒地做著題呢。我便開(kāi)始埋頭寫(xiě)起來(lái)。

老師走到少濤同學(xué)面前，說(shuō)：“好，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。第一個(gè)------”報(bào)到最后一個(gè)詞語(yǔ)“摔跤”的時(shí)候，我的“跤”字突然忘了，我拼命撓著頭，怕由于一個(gè)字而失去1分。

突然，爸爸的話在我耳邊想起：“考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，而不是在心里的緊張?？荚嚂r(shí)就要平靜，不要緊張，越是緊張?jiān)较氩怀龃鸢?。?/p>

我不是正由于緊張才想不出的嗎？我連忙放松心情，不一會(huì)兒，“跤”字終于被我想出來(lái)了。其余的題目，我一直用平靜的心理去做。

最后，我剩下附加題了。“還剩下十分鐘，抓緊時(shí)間做?！?/p>

老師突然打開(kāi)話匣子。我原本放下的心，又一次懸著了。

我連忙加快速度寫(xiě)起來(lái)。??！我終于寫(xiě)好了，我檢查了一遍。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，我滿意地把試卷交給了老師。

7.作文：考試來(lái)了,我好緊張

六一一過(guò)，就只還有十多天就要參加升學(xué)考試了，我的心開(kāi)始有些緊張起來(lái)！今天爸爸打電話回來(lái)了，聽(tīng)到我這次摸底考試語(yǔ)文考了92分，數(shù)學(xué)考了98分，他很開(kāi)心。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到爸爸那么爽朗的笑聲，我都有些暗暗得意。爸爸不停的夸我，我還是很象往常一樣就這樣靜靜地聽(tīng)著爸爸說(shuō)話，偶爾還會(huì)一邊叮囑和發(fā)出開(kāi)心的笑聲?？墒俏抑?，爸爸的期望更深了。也許他就覺(jué)得我這個(gè)女兒將來(lái)一定是會(huì)有出息的。 小荷作文網(wǎng) ，你也可以投稿

考試一天天的臨近，我按照爸爸說(shuō)的一定要補(bǔ)好生字和詞語(yǔ)。反正每天都在記，但還是感覺(jué)收效不大，反而因?yàn)榭荚嚨呐R近讓我有些緊張起來(lái)。 小荷作文網(wǎng)

今天爸爸幫我申請(qǐng)了這個(gè)網(wǎng)址，這也算是我的第一篇作文吧。不管將來(lái)考的怎么樣，只要我努力，我想，我一定不會(huì)讓爸爸失望。 小荷作文網(wǎng)

先寫(xiě)點(diǎn)看吧，以后我會(huì)常來(lái)寫(xiě)的。（今天好多東西都是爸爸幫我做的）

8.考試的緊張作文五百字五年級(jí)

“哎！”真是不由得嘆息一聲，經(jīng)過(guò)今天這一天的努力之后，馬上就要迎來(lái)給本學(xué)期鞏固所有知識(shí)的期末考試，或許，對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，就是天堂，在中下游的學(xué)生，那就是地獄??！

雖然我是一名優(yōu)等生，但還是不由得懷揣著一顆忐忑不安的心，心中的想法縱橫交錯(cuò)：哎呀！考試來(lái)了！萬(wàn)一考不好就完了！不要考砸呀！爭(zhēng)取考一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵啊！期末考試前，我還是比較認(rèn)真的完成了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)期間，特別是語(yǔ)文（作文），多多復(fù)習(xí)之后寫(xiě)作文這類(lèi)針對(duì)所有學(xué)生的難題對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟了。但我尤其緊張的，卻是平常那些不起眼的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)之類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)，我有時(shí)會(huì)很粗心，基礎(chǔ)部分基本上就承載了我所有的扣分，但在作文之上，還是比較優(yōu)等的。數(shù)學(xué)里，我也不斷鞏固一些公式，特別是一些重要的式子，我會(huì)牢牢的記住且背下的。英語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，或許是一粒小石子，輕輕松松地就拿了起來(lái)，但在別人面前，就相當(dāng)于一座泰山，怎么樣都不能撥開(kāi)！不過(guò)還是復(fù)習(xí)了英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的聽(tīng)磁帶和背單詞，一些不需要背的難的單詞也被我牢牢的記住在了腦海里，我想，我的考試成績(jī)，經(jīng)過(guò)我這樣的鞏固和復(fù)習(xí)，應(yīng)該會(huì)打一個(gè)冷門(mén)吧，不過(guò)，要真是這樣，我的心里，可就得樂(lè)開(kāi)了花了。

朋友們，我明天就要考試了，默默的祝福我取得良好的成績(jī)吧，我，將會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的！