我發(fā)現了美
美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經意地出現在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香,去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來,路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?
是美。
我發(fā)現了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實她通常表現為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬,終于挺進了風和日麗的春天,點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應有良知,有責任感,應該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻,他們努力探求生命的意義,體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發(fā)現了她,也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現了
一次課間,我和幾個同學湊在一起討論著“蚯蚓的食物是什么?”這個話題。同學都異口同聲地回答說:“蚯蚓的食物當然是土壤!”我卻覺得有點蹊蹺:這樣說又沒有什么依據,難道僅僅就只是因為蚯蚓生活在土里,就盲目的說它是吃土壤的嗎?為了得到更加準確、有依據的答案,我學著朱老師教我們的方法,自己做一次小實驗。
首先,我找來了一個有蓋的盒子,盒子里放了三種土:黃土、黑土和含腐爛物質較多的土。每種土都盡量做到厚度相同,長度、寬度相等,相隔的距離也一樣。然后,我從花園里挖了十條蚯蚓回來,并讓它們都餓了一陣子(這樣做是為了提高蚯蚓尋找食物的積極性)。接著,我把十條蚯蚓隨意地扔進了盒子,再把盒蓋蓋上,我就在盒子邊上等了起來。
約摸等了1、2分鐘,我就迫不及待地打開了蓋。而眼前的情景卻讓我大失所望,十條蚯蚓全都一動不動地蜷縮身子。我只好重新蓋好蓋子,蹲在盒子邊等。我邊等邊想,科學家們?yōu)榱税l(fā)明一樣東西或驗證一個結論,往往都要經過無數次失敗和無數次長時間地等待,而我才等了這么一點時間,就不耐煩了。想到這里,我不禁一陣慚愧,臉上火辣辣的。站起身來,用手拍了拍蹲酸了的腿,繼續(xù)耐心地等了下去。
十分鐘過去了,我小心翼翼地揭開了盒蓋。結果發(fā)現了有四條蚯蚓在黑土里,其余六條都在含著腐物質較多的土壤里!原來蚯蚓的食物是土里腐爛的物質!但是,為了驗證這次實驗的準確性,我又作了一次相同的實驗,只不過這次放蚯蚓時,我有意識地將它們埋在含腐物質較多的土壤里。
我又等了約二十分鐘。打開盒蓋后,發(fā)現十條蚯蚓全部擠在含腐爛物質較多的土壤里,安逸地生活著??吹椒N情景,我不禁振臂高呼起來:“我找到答案啦!我找到答案啦!”不過,為了保險起見,我又翻箱倒柜地找書,我要再從書中找出正確答案。終于,我在一本《動物百科大全》中知道了正確的解釋:“蚯蚓的食物是土壤里腐爛的植物?!边@時,我猛然想起,以前秋天時,我曾發(fā)現蚯蚓有把落葉拖回洞的習慣。原因原來也是如此。
通過這一次實驗,我不但發(fā)現了蚯蚓的食物,同時也明白了一個道理:凡事不能盲目地聽別人說,那樣所得知的答案是片面的,甚至是錯誤的。而是應該經過自己仔細的判斷、觀察和分析,才能下結論。這就好像是把前人或別人的經驗與成果比作一個巨人,而我們正是站在巨人的肩膀上放眼望世界。但僅僅這樣是不夠的,若想摘取到巨人頭頂上的桂冠,就還需要自己更加努力地向上爬才行!
我學會了尊重
開頭:
爸爸說:尊重是一壇上等的女兒紅,未飲其酒就已先聞其香;媽媽說:尊重是一株芝蘭,清香四溢,感染你我他;老師說:尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深處的熱烈。
結尾:
從那天起,我真正的學會了尊重。
我學會了細心
開頭:
我們在生活中,要學會細心。還記得古話說“小心才能駛得萬年船”,就是告訴我們,在生活中,千萬不能馬虎,不然后果很嚴重的。而我就有一次深深地嘗到了后果,雖然最后我還是完成了,但是卻給了我一個很深刻的教訓。
結尾:
我想,那次我的是很粗心大意,很不細心。竟然參加美術比賽不帶畫板。明明是很簡單的一件事情,我卻忘記了。如果不是媽媽幫我回去拿的話,我肯定會失去這次這么好的機會。所以,以后在生活中,我一定要很細心很信心。在也不會粗心大意了。
我學會了寬容
開頭:
寬容是一種美德。我曾看過一首詩,上面稱贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
結尾:
人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈和肉體的創(chuàng)傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。
啊,我發(fā)現了
驚喜總是發(fā)生的那么突然,而我的驚喜總是莫過于我的發(fā)現.
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花.頓時,我的心中出現了2個問題:荷花
開放與合閉的時間是什么時候?變成蓮子的過程是什么?
為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢!
第一天中午,荷花有一點合上了,到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了.
晚上,我睡到半夜突然醒來,因為我要去觀察荷花了.
我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現荷花又半開了,可是接下來我卻又睡了.
第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個明白.
到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來越大,越來越大,最后完全開放了.
到了第三天早晨,荷花還是開著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來,荷花慢慢脫落了.
等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放后
到第二天下午會慢慢合閉,開放時間是晚上,合閉時間是開放的第二天下午.
雖然第一道問題答上來了,但我還是要研究出第二道問題.
因此,又一個早晨,我來到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛.
過個幾天,蓮子開始變綠了.后來慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長出了一些小刺.后來蓮子就完全長大了.
我找到了第二個問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.
當我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開了花.
我的發(fā)現是用我的汗水得來的,因此我的發(fā)現將會讓我受用一生,我還想吶喊一句:”啊,我發(fā)現了,發(fā)現了!”
啊!我發(fā)現了奇怪的土
每個同學都有自己的發(fā)現,或大的,或小的,或好的,或壞的。我呀?也有自己的發(fā)現,那就是——學校內奇怪的土。 小荷作文網,你也可以投稿
聽老師指揮,兩隊分散,自由地去尋找自己的發(fā)現。我懷著喜悅的心情大叫一聲:“看,那是我的發(fā)現。”話音未落,我便像一支離弦箭似的飛速向籃球場四周的每一個角落沖去。 小荷作文網,你也可以投稿
由于是下午,似乎土兒們都去維護田地了。角落里只剩下幾堆弱小的土守護著家門,土有濕有干,土塊有大有小,這些你也許經常看見,但是奇怪的是,濕土還是分著幾層,也許是因為爸爸不讓他們去干活的緣故吧。手拿一塊濕土,把手輕輕地一捏,土不但沒有碎,而且一層層,很有秩序地落在地上,正當我要低頭數一數有幾層土壤的時候,卻變成了碎末兒,怎么回事?我左思右想,忽然間想出了眉目:原來土是濕的,經過我的手一捏,變成了一層層的,又經過我的手一搓不就變得粉身碎骨了嗎?隨后,我又找來幾塊和它一樣的土塊,但卻未能發(fā)現同樣的現象,這個問題又使我迷惑不解?!巴瑢W們,集合啦。”老師一發(fā)話,我們馬上集合又向西南方向前進。 小荷作文網,你也可以投稿
我?guī)е@個問題,一次又一次地看那被拋在后面的奇怪的土。就在這一會的時間內我反而懂得了很多道理:人的一生不會遇不上問題,只要大膽地想象,合理的猜測推理就一定能夠解答。 小荷作文網,你也可以投稿
漫步在荒地中,同學們又發(fā)現了:草叢“地雷”,臥地菊花草,“鳥的天堂”、兔子圈等有趣現象呢!奇怪的土,你會不會變色呢?這個問題,我看,還由我繼續(xù)發(fā)現吧。
發(fā)現一種敏感,一種洞察秋毫的眼光,一種強大的穿透力,一種抓住事物本質的本領。發(fā)現能力是我們青少年應該具有的基本能力,我們必須具備并不斷發(fā)展這種能力。下面是彩虹作文網為大家整理的關于發(fā)現的作文素材:發(fā)現作文的開頭和結尾,希望對你有所幫助。
發(fā)現作文的開頭
童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的發(fā)現。
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
有句俗話說:大千世界,無奇不有。的確,我在無意的觀察中得到了一些知識。
生活在不斷的發(fā)現中成長,從小到現在有過很多發(fā)現,但記憶猶新的是那天。
在生活中,有數不清的哲理等你去發(fā)現,只要你細心,就自然可以發(fā)現足以影響你一生的哲理。
大自然孕育了萬物,其中很多生物包含著很多奧秘。人們跟著科學不斷進步,模仿動物做出了很多東西,如:鳥兒和飛機、長頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚和潛水艇等等。
神奇的大自然,千資百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的相互觀照中,會獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時,也給了人們更多的啟示。
發(fā)現作文的結尾
通過這個事我明白了:科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。
發(fā)現能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的,不是嗎?
我發(fā)現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時,我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們去發(fā)現呀!所以,我們現在要留心觀察,了解更多自然界中的知識。
這次發(fā)現真是我最努力觀察的那一次?。∥椰F在才體會到原來努力的觀察發(fā)現也是一種開闊視也和知識的好方法呀!
通過這次發(fā)現明白了,我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發(fā)現的眼光去看待任何事,收獲才更多。
通過這次發(fā)現明白了,只有努力觀察,才能在這神奇而又美妙的大自然中,發(fā)現更多千奇百怪的問題,這些問題等著我們去了解,去探索!
原來生活中還有那么多有趣的事情,等著我們去觀察發(fā)現。那就讓我們就一起去探索和發(fā)現吧!
我在無意中發(fā)現的這個螞蟻搬家的奧秘可真是有趣??!我不禁為我這新的發(fā)現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們去發(fā)現它們,讓我們留心地觀察每一件事情,讓它們全都成為我們的發(fā)現吧!
我發(fā)現:在生活中,有許許多多值得我們發(fā)現的奧秘和無窮的哲理。我們一定要好好學習,不斷地探索和發(fā)現這大千世界中的奧秘。
大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,為人們造福,我們應該保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境!
我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規(guī)律,否則定會受到懲罰。
大自然真神奇呀!連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發(fā)明出東西。我長大后一定要去探索這些無窮的奧秘!
大自然的啟發(fā)給了我們很多靈感,讓我們去觀察,去發(fā)明,去創(chuàng)造吧!
一件令人感動的事生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。
今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧! 這是幾周前的一個早上,因為前一天我和一位同學發(fā)生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室,卻發(fā)現大家都用一種詭異的眼光注視著我。
我心里慌,于是詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了,因為昨日我處于氣憤,把所有與爭執(zhí)有關的事告訴了問我作業(yè)的龔原,沒想他卻把這件事說出去了!這可是大秘密呀!我頓時火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊,大喊了一聲:“討厭!你這個可惡的大嘴巴!”說完,便氣呼呼地走了。
班里的同學都不說話了,龔原呆呆地佇在那里,一動也不動…… 我再也不理他了!我心里一直這樣重復著!下了早讀,我一個人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了。
“喂,你過來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯。正是龔原,他正笑嘻嘻地看著我。
但在我心中,簡直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。
他把我?guī)У阶呃鹊囊贿?,這兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了……只見龔原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團,樣子神秘兮兮的。
“說好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。他有什么陰謀?里面是不是畫了一只老鼠呢?還是一封恐嚇信……我雙手發(fā)抖,慢慢打開了紙團。
每打開一層,我的心就狂跳一下。終于打開了,我一看,傻了眼。
天呀!上面寫了大約800多個“對不起”,每一個書寫都那么工整,密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了,不過它是快樂的。
后來,我給了龔原一個寫滿了“沒關系”的紙團,他笑了笑,仿佛在說:“你終于原諒我了!”我也笑了笑。 這件事真使我感動。
雖然我與龔原沒有太多對話,但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。
直到今天,我想這件事,仍然深受感動,一股熱流溫暖了我全身……。
當一個人猛的發(fā)現自己已經不是自己的時候,才會發(fā)現自己已經長大了,學會了太多,承受了太多。鏡子里已經沒有那張可愛,天真的臉了。有了殘雜淚水,不要相信,世界很美好,像許多人說的一樣。
學會了欺騙,我承認,這是我很小的時候拿來保護自己的工具。常常會做很多錯事,便常常用欺騙來敷衍?;蛟S可以這樣的說,只是一句不夠誠實的話而已,也可以說是無心的,就像條件反射一樣,脫口而出。
從小就有這樣的感覺,是欺騙保護了自己。不敢說自己是個乖孩子,是個倔強的孩子。習慣了失落,所以也習慣了沉默。卻也像所有貪玩的孩子一樣,常常惹人生氣,犯錯也像是家常便飯一樣。也許真的是習慣成自然把,大人們總是不知道我為什么總是很快的認錯,說得那么有理,那么真實,真的像一只無家可歸的貓,在暴風雨中跌跌撞撞,而父親的言語就像是那暴風雨一般。不知道是為什么,我還是那么的鎮(zhèn)定,只是低下頭,裝做抽噎,說自己沒有錯。說自己是如何被大家所誤解。然后忐忑的,逃脫了懲罰。
后來,不知道為什么,父親明白了,我卻變本加厲了。
后來,不知道為什么,我知道懺悔了,我卻長大了。
我躺在床上,望著天花板上的點點星光。是的,我長大了,更可以說是靦腆了,即便我知道懺悔了,卻總是說不出口。害怕還會就這樣繼續(xù)下去,相持著,彼此失去了信任,才知道后悔。
所以說,當我真正厭惡謊言的時候,我已經長大了。告別了充斥著謊言的童年,來到另一個世界,彌漫著忙碌氣息的世界。在這樣的世界,有意識的也讓自己充滿了激情。便以為就這樣的活著,活在這樣的世界,以為忙碌可以掩飾掉謊言,以至于覺得自己似乎已經逃離了欺騙。至少,內心在不停的懺悔。
然而,即便我認為自己是如何的醒悟了。卻想不到是我被騙了,被現實所欺騙,那是彌天的謊言,即便以為什么都被忘記了,成長讓一切都沒有了,然而。只有失望。
走在忙亂的街頭,天空就像破碎的玻璃一樣,行人匆匆而過。
摸摸背包,里面的紙巾已經用完了,淚水依舊掉了下來。
我是男孩子,男孩子可以哭嗎?我不知道。
哭完了,還可以回去嗎?
他們說,他們是善意的。
他們把我騙得團團轉,他們是如何如何的贊我,他們說我是他們最好的朋友,然而他們又對我做過什么?一句肉麻的關于兄弟情誼的話,還是大義凜然的說請我吃冰淇淋?他們把我騙得團團轉,他們總是讓我做替死鬼,他們總是讓我去幫他們做任何的事情。曾經以為世界上人人的心都是善良的。我認為自己沒有做錯什么,只是太傻,太愿意付出,相信所有的人,寧愿結果注定是受傷。
兄弟,他們還是我的兄弟嗎?騙子!騙子!騙子!
猛然想起,自己也不曾是騙過人嗎?
難道自己也曾是這樣的人?
原來,我曾經滿載著希望,以為成長便能夠逃離謊言的世界。
原來,我一直在謊言中做著懺悔的夢,虛無而飄渺。
后來,我墮落,我終于真正學會做一個騙子。
原來,我長大了。
友誼開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。團結開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數的奇跡。寬容開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。諒解開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。
理解開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!分享開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。 快樂的分享,痛苦的承擔。
在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、回報開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。
梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。感恩開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。集體溫暖開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風?!弊屛覀冎鲃雨P心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!師生情開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
我們擁有同一顆熾。
學習鳥網站是免費的綜合學習網站,提供各行各業(yè)學習資料、學習資訊供大家學習參考,如學習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網站尊重并保護知識產權,根據《信息網絡傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個月內通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學習鳥. 頁面生成時間:0.312秒